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课外读物进校园自查总结范文(精选3篇)

课外读物进校园自查总结范文 篇1

为认真贯彻落实呼和浩特市教育局《关于做好中小学校园读物排查整改的通知》文件精神,抓好中小学学生读物规范管理,结合学校五项管理工作部署,进一步提高校园图书室图书质量,营造健康安全的育人环境,充分发挥图书育人功能。呼和浩特市实验中学哈拉沁校区从20__年4月22日开始,陆续开展学生课外读物进校园专项排查工作,对学校内的读物进行检查。

课外读物进校园自查总结范文(精选3篇)

本次清查工作对照教育部制定的《中小学生课外读物进校园管理办法》,学校本着对全校学生认真负责的原则,成立了以赵娜娜校长为组长,蒯路阳、何杰两位副校长为副组长,党办全体成员、各年级语文备课组长、班主任及学生代表为组员的工作组,对班级图书角及学生自带课外读物、教师办公室和学校图书室三大区域进行逐一排,不留任何死角。

本次清查工作分为三阶段

第一阶段(4月22日)

各班语文教师对班级图书进行自查,并提交班级图书清单及自查报告。各办公室组长组织教师进行自查,并提交办公室图书清单及自查报告。

第二阶段(5月4日)

晨会、大课间

各清查小组开始对各自负责的图书进行审查并做好记录。

第三阶段(长期坚持)

学校领导小组抽查各班级图书清查情况。研训处对此项工作进行报告,整理汇总图书审查清理工作的相关资料。

本次清查工作中,对图书室的图书进行逐类、逐架的检查清查,对“不良书籍”及“负面清单”中涉及书籍进行了彻底的清查,严格把关学校图书室内各类课外读物的价值取向。学校共清查图书821本,符合进校园的课外读物的有821本,不符合进校园的课外读物有0本。

此次全面排查,确保不让有“毒”有“害”、没有“营养”的读物进入学生手中。同时在课外读物的推荐上,坚持方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性原则,精选主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧的课外读物进入校园,充分落实“五项管理”,引领新风尚。

今后,我校将一如既往的落实好五项管理要求,进一步提高对图书的清查和规范化管理的时效性,将进一步加强对图书的清查和规范化管理,打造学校阅读一方净土,坚决遏制不良信息书籍流入校园,为学生身心健康成长营造安全的文化环境。

课外读物进校园自查总结范文 篇2

为进一步贯彻落实农村“三老”人员发放生活补助的各项政策规定,充分展现党和政府对“三老”人员的关心关怀,乡党委高度重视此项工作,积极组织干部职工对全乡“三老”人员开展了一次认真全面的自查,切实保障我乡涉及的“三老”人员生活补助都得到有效落实,现将具体情况总结如下:

一、我乡农村“三老”人员概况

1、截止20xx年5月中旬,我乡“三老”人员总数为25人,其中老党员为5人,老干部为10人,专武人员10人。

2、严格按照《中共凉山州委组织部关于修订印发的通知》要求,全乡没有终止享受生活补贴和照顾的“三老”人员。

3、对照《暂行办法》,没有弄虚作假或他人代领的违规行为,无应取消享受补助资格而没有取消的问题,“三老”人员生活补助均按时足额发放。

二、加强领导管理,建立健全工作机制

1、乡党委充分认识开展农村“三老”人员生活补助管理发放工作的重要意义,始终坚持贯彻执行《暂行办法》,坚持扎实开展生活补助管理发放工作,并从人员、制度、业务等方面逐步完善、加强管理。同时,结合我乡工作实际,及时建立健全了长效工作机制,并成立了以乡党委书记任组长,副书记任副组长,办公室相关人员为成员的工作领导小组,把农村“三老”人员工作纳入重要议事日程,建立完善好工作台帐,做到底数清、情况明。

2、不断加强对乡“三老”人员补助发放工作的严格合理监督,并坚持集中对乡职工、村干部进行业务知识和党性、党规知识培训,切实提高党纪法规意识。同时,乡、村两级责任分工明确,加强监督检查,准确掌握“三老”人员的变动情况,确保各项工作落到实处。

三、严格落实责任,加大对农村“三老”人员的管理

1、根据发挥作用的具体情况对现有的“三老”人员进行动态管理,并结合实际制定了《XX乡“三老”人员管理办法》,通过落实制度,切实改善了农村“三老”人员的生活条件,稳定了基层党员干部队伍,不断增强了我乡基层党组织的凝聚力和战斗力。

2、乡党委每个季度组织人员对落实农村“三老”人员生活补助问题进行专项检查,对发现的问题进行及时整改,并对那些生活仍处于贫困状态的“三老”人员,乡党委积极组织各村党员、蹲点干部、第一书记成立帮扶小组,在生活上给予帮助与照顾,解决生活困难。

总之,在开展“三老”人员生活补助管理发放自查工作中,乡党委通过实地走访、座谈询问等方式,进行了大量的富有成效的工作,取得了明显的成绩。但我们也看到了自身存在的问题,在以后的工作中,还需要进一步提高村三职干部的责任意识,切实加强对“三老”人员的关心,同时,积极采取措施,继续抓好对“三老”人员的管理,充分发挥“三老”人员的余热,为加快我乡发展增添新力量。

课外读物进校园自查总结范文 篇3

近期,我行开展了合规执行年专题教育学习活动,在学习活动期间,我依照总行下发的有关活动意见,并结合我平时在工作中实际情况,对职业道德诚信、合规操作意识和监督防范意识有了更深一层的认识。在前一阶段针对合规执行年学习培训的基础上,我认真的进行了个人行为自查,现将自查情况总结如下:

一、爱岗敬业、无私奉献:在平凡中奉献 ,爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。从大的方面来说,一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。从小的方面讲,比如我们农行,每一个人所从事的工作岗位都是个人生存和发展的保障,也是农行存在和发展的必需。农行要发展,要在这个竞争激烈的金融业中不断强大,立于不败之地,没有我们每一位同志的无私奉献精神是不行的。作为驻马店银行人,为了本行的前途,为了本行的荣誉,做一名爱岗敬业的人,是职业道德对我们最引为用以规范行为品质,评价善恶的行为规则。

二、加强业务知识学习、提升合规操作意识。“没有规矩何成方圆”,身为网点一线员工,切实提高业务素质和风险防范能力,全面加强柜面营销和柜台服务,是我们临柜人员最为实际的工作任务。作为临柜人员,我深知临柜工作的重要性,因为它是顾客直接了解我行窗口,起着沟通顾客与银行的桥梁作用。因此,在临柜工作中,我始终坚持要做一个“有心人”。虚心学习业务,用心锻炼技能,耐心办理业务,热心对待客户。在银行业竞争日趋激烈的形势下,我们都很清楚地意识到:只有更耐心、周到、快捷的优质服务才能为我行争取更多的客户,赢得更好的社会形象。我们每天面对形形色色不同层次的客户和形形色色事物,更加要求我们一线员工有高度的思想觉悟。

三、增强规章制度的执行与监督防范案件意识。银行号称“三铁:“铁制度、铁算盘、铁帐本”。正因为有了银行的“三铁”,银行在百姓心中才是可以信赖的。规章制度的执行与否,取决于广大员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度,有规不遵,有章不遁是各行业之大忌,车行千里始有道,对于规章制度的执行,就一线柜员而言,从内部讲要做到从我做起,正确办理每一笔业务,认真审核每张票据,监督授权业务的合法合规,严格执行业务操作系统安全防范,抵制各种违规作业等等,做好相互制约,相互监督,不能碍于同事情面或片面追求经济效益而背离规章制度而不顾。坚持至始至终地按规章办事。如此以来,我们的制度才得于实施,我们的资金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到好的执行,那也将走向它的反面。

通过此次合规教育活动,找到了自我正确的价值取向与是非标准,找准了工作立足点,增强了合规办理和合规经营意识,通过对相关制度的深入学习,对提高自己的业务素质和执行制度的自觉性有了更高的要求,为识别和控制业务上的各种风险增强能力,积极规范操作行为和消除风险隐患