天天范文

位置:首页 > 专题 > 学习心得

全市“三严三实”专题教育座谈会讲话稿

全市“三严三实”专题教育座谈会讲话稿

全市“三严三实”专题教育座谈会讲话稿

同志们:

在县处级以上党员领导干部中开展“三严三实”专题教育,是中央站在统筹推进“四个全面”战略布局,持续深入推进党的思想政治建设和作风建建设,严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩,锲而不舍、驰而不息推进全面从严治党,锻造过硬队伍、推进事业发展的重大战略部署,是党的群众路线教育实践活动的延展和深化,是我们当前及今后的一项重要政治任务,也是今年党建工作的一项非常重要的具体任务。

刚才,市委副书记、市长郑连生同志在为我们讲专题党课时,就如何充分认识“三严三实”专题教育的重要意义,进行了全面、系统、深刻的阐述,指出了发生在我们身边的不严不实种种问题的具体表现,明确了我们今后通过专题教育、党性分析、整改落实,努力践行“三严三实”的具体措施和任务,明确了各级党委和组织部门抓好专题教育的基本要求,大家一定要要充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义,把思想和行动统一到中央部署上来,统一到省委和市委的要求上来,切实增强责任感使命感,以饱满热情和有力举措做好这项工作。

利用今天这个机会,我重点就组织部门如何贯彻中央、省委和市委要求,深入把握开展“三严三实”专题教育总体要求,扎实抓好我市的“三严三实”专题教育,讲几点意见。

一、要明确教育主题

开展“三严三实”专题教育有的放矢、指向性很强,主题十分鲜明,就是学习“三严三实”、践行“三严三实”。“三严三实”涵盖修身用权律己、谋事创业做人等多个方面,蕴含着严肃的政治原则和严明的政治纪律,蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线,体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一,是共产党人最基本的政治品格和做人准则,是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。搞好专题教育,就要通过讲专题党课、开展专题学习研讨、召开专题民主生活会和组织生活会的形式,深入把握“三严三实”的基本内涵和实践要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,推动领导干部进一步坚定理想信念,带头践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地;进一步强化党性原则,增强纪律意识和规矩意识,自觉在思想上政治上行动上同以xx同志为总书记的党中央保持高度一致;进一步明确干事创业的行为准则,树立正确的权力观政绩观,坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

二、要把握教育方法

中央讲得非常明确,这次“三严三实”专题教育不是一次活动,不分批次,不划阶段,不设环节,是把专题教育融入领导干部经常性学习教育的一次探索实践。这个探索和实践,首先体现出了三个方面的转变,一是从教育主题上看,从保持党的先进性、实践科学发展观、践行党的群众路线等综合性的重大课题,转向更有针对性和现实性的专题教育;二是从对象上看,由大规模、全员参加的全党集中式教育转向特定范围党员领导干部;三是从教育方式上看,由集中一段时间,有组织有领导地进行集中式教育转向要融入党员干部经常性学习教育之中。因此,我们在组织抓好专题教育过程中,首先必须立足于这“三个转变”,克服过去那种抓集中教育的思维惯性,转变党员干部教育的方式方法,深刻把握常规化教育的特点,注重经常性教育的要求,不能用搞活动的办法来搞“三严三实”专题教育,这一点,对县及县以下虽不是专题教育重点对象的基层党员干部来讲,延伸拓展专题教育的意义更大,探索加强常态化教育的空间更广阔。

中央和省委命了题、省委市委定了调,我们怎么样去探索?关键要把握“三个结合”,创造性的做好专题党课、专题研讨、专题民主生活会和组织生活会这“三个规定动作”,切实在融入党员干部日常教育上下功夫。

一是要把讲专题党课与平时的“三会一课”更好地结合起来。在党课的设置、组织、方式、时效评价、制度完善和执行上等多个环节和方面,紧密结合部门单位工作特点、党员干部队伍基本构成和加强日常教育的任务要求,在制定教育规划、创新讲课方式、强化教育效果上进行大胆的探索实践,比如我市推广的党员干部人人登台讲党课等,从最基层、最基础的地方做起,从每个党员、干部做起,从严格党内政治生活的“小事”做起,体现党内生活制度的刚性约束,体现党内生活的严肃性和经常化,真正强化“三会一课”的教育作用。

二是要把专题学习研讨与平时的中心组学习更好地结合起来。“三严三实”专题教育,从时间安排上看,可以看作是今年年底前党员干部日常教育的一个阶段性专题、阶段性重点。中央确定的三个研讨专题,需要分阶段按专题进行。但这并不是一个独立出来的专题,而是要与党委(党组)中心组的学习融合起来,使党组织领导班子集体学习、互动研讨紧扣各个专题来进行,有所针对,有所侧重,通过有针对性的学习研讨,深化某一个专题的认识,对应分析存在的突出问题,使党员干部真正弄清楚什么是“三严三实”、怎样就是“三严三实”,如何结合自身实际践行好“三严三实”,进一步提高中心组学习的实际效果。市委在《实施方案》中强调,各级党委(党组)要制定好专题教育计划,重点在于细化研讨阶段具体的学习、讨论安排。县级以下基层党组织经常性学习教育,也要围绕“三严三实”这个主题同步开展,纳入对党员干部的日常教育之中,有计划有组织有秩序地组织进行,真正把专题教育的内容、方式、成效直接向最基层延伸,实现党组织学习教育联动一致,回归到常态化。

三是要把专题民主生活会与年度民主生活会更好地结合起来。市委《实施方案》指出:“今年年底前,机关、企事业单位及其内设机构县处级以上党员领导干部年度民主生活会和组织生活会,要以践行“三严三实”为主题进行。”这就是专题民主生活会和组织生活会与年底民主生活会的结合、融入。我们必须这样理解,经过党的群众路线教育实践活动的洗礼,经过组织集中教育活动的不懈探索,我们组织召开党内民主生活会和组织生活会,是严肃党内政治生活、严格党的纪律规矩的重要实现形式。今后的党内政治生活,就是在要借鉴成功经验,贯彻整风精神,弘扬优良传统,勇于拿起批评和自我批评武器,开展积极健康的思想斗争,做到见人见事见思想,在触动灵魂上下功夫,在提升质量上下功夫,在实现常态化上下功夫,达到坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结的目的。

三、要深化自我教育

开展“三严三实”专题教育,重要的是要把学习放在首位,抓好学习教育、打牢思想根基。要用好思想建党这个传家宝,在学习教育上下足功夫,切实把严和实的要求立起来、树起来,以思想自觉引领行动自觉。

第一、学习教育抓什么?

要着眼于坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神。就是要把深入学习xx系列重要讲话作为学习教育的重中之重,领会核心要义,把握精神实质,掌握贯穿其中的立场、观点、方法,做到学而信、学而用、学而行,拧紧思想上的“总开关”,明确“三严三实”的时代价值是什么、标准遵循是什么、实践要求是什么。要深入学习党章党纪党规,明确言行的基本规范,弄清楚自己该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,真正在思想深处搞清楚,始终把党章作为全党必须遵循的总规矩,不断强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识,真正内化于心、外化于行。在突出主题教育、正面教育的同时,要用好正反两方面典型搞好警示教育,以焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩等先进典型为镜,以xx、xx、xx、xx、苏荣等违纪违法案件为戒,以及发生在我省我市的反面典型案件为戒,深刻汲取教训。

第二、学习教育怎样抓?

市委《实施方案》明确,要把个人自学与集体学习研讨结合起来。具体地讲,就是要按照常态化教育的规律和要求,突出党员干部个人自学,体现集中组织优势,不断推动和引深党员干部自我教育。一是要读原著、学原文、悟原理。认真研读《xx谈治国理政》、《xx关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,学习省委王儒林书记有关重要讲话精神等重点书目、文件,逐篇学习领会,掌握精髓要义。不能以辅导报告、辅导材料代替对原文的学习,不能以集体学习代替个人学习。二是要摆自己、强联系、照镜子。要注意坚持内容和形式相统一、个人自学和集体研讨相统一。专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会,都强调要在“联系”实际上下功夫,比如专题党课的“两对照三联系”、“三个讲清楚”,专题研讨要围绕中央要求和党规党纪进行深入的思想互动、相互启发、共同提高,专题党课的专题民主生活会和组织生活会的“六对照六反思”,都是要求党员干部必须把自己摆进去,联系实际,查问题、查不足、查根源,往深里找、往细处查,既找共性问题,也找个性问题,切忌笼而统之、千人一面,切忌表面化、脸谱化,防止浅尝辄止、散光走偏。三是要立载体、讲结合、痕迹化。围绕“三严三实”,从自身出发,深挖剖析。要按照市委提出的“五个一”要求结合各自实际进行细化,紧密结合本地本单位实际组织好专题教育,充分发挥好大讲堂、讲坛等各类辅导培训平台的作用,依托山西干部在线学院、《忻州组工网》和农村党员干部远程教育平台,发挥好党建网站、党建微信平台等新媒体的作用。要对专题党课、专题研讨、专题民主生活会和组织生活会的组织实施过程实行痕迹化管理,做好讲稿、课件、发言提纲、心得体会、典型案例及有关影像资料的收集整理工作,对于不涉及保密的学习内容、学习成果和工作经验等,可以上传到内部党建网站,作为进一步深化党员干部专题教育、自我教育的生动教材。

四、要强化问题导向

“三严三实”是针对作风方面的突出问题提出来的,专题教育也必须要针对问题来展开。中央提出的要“三个着力”和省委指出的四个方面问题,这些共性的表现,在我们身边、在我们身上或多或少都能够看到,认真分析,重要原因之一就是言行上失规失矩,管理上过宽过软,个人修养不严不实造成的。所以,必须要把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程,无论是专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会,还是整改落实,立规执纪,都要聚焦问题、对准问题,把发现和解决问题作为出发点和落脚点。一要紧盯“不严不实”的问题和具体表现,一条一条梳理、一项一项分析,弄清问题性质、找到症结所在,有什么问题就注意解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,从具体事情抓起改起,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。二要始终以最讲认真的态度,克服松口气、歇歇脚的思想,克服厌战、懈怠、消极应付的心理,贯彻从严要求,突出严的精神,坚持严的标准,以严促深入、以严求实效,把各项工作做扎实、做细致、做到位。三要坚持以上率下、领导带头。县处级以上领导干部和企事业管理人员,都要发挥带头作用、层层作出示范。领导干部要以身作则,当标杆、作示范,带头讲好党课,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头抓好整改落实,上级为下级作表率,班长为班子成员作表率,一级做给一级看,一级带着一级干,带动专题教育有力有效开展。四是必须联系实际、务求实效,力戒形式主义,真正在解决具体问题上取得新的进展和突破。要围绕整治“四风”、防止老问题复发、跟进解决新出现的问题,在推动集中整治向常态治理转变上迈出大的步伐;围绕净化政治生态、推进“六权汉本”、治理庸政懒政现象、实现弊革风清、提振干部精气神,围绕解决党内政治生活随意化平淡化庸俗化问题,围绕落实市委重点工作任务、推进六大发展、实现富民强市等,用严和实的作风、严和实的举措,推动真抓实干,收到明显效果,保证专题教育不虚不空、不走过场,切实做到专题教育与日常工作两手抓、两促进。五要积极探索思想建党与制度治党相结合,建立健全践行“三严三实”的制度机制,扎实做好建制度、立规矩的工作,按照党纪严于国法、领导干部严于一般干部的原则,围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等,制定和完善相关制度办法,在进一步扎紧织密制度笼子基础上,不断强化制度的刚性约束力、执行力,做到有纪必执、有违必查,坚决维护制度的严肃性和权威性,真正使从严管党、从严治党实现常态化。

五要落实组织领导责任

开展“三严三实”专题教育,是从严管党治党的一项重举措。各级党委(党组)要高度重视、加强领导,把专题

教育摆上重要位置,强化责任落实,确保专题教育扎实有效推进。

一要落实党委(党组)主体责任。就是各级党委(党组)全面负责本地区本部门本单位的专题教育,党委(党组)主要负责同志要承担起第一责任人的责任。今天参加会议的同志回去后,要立即向党委(党组)主要负责人汇报清楚。要加强党委(党组)的统一领导,对专题教育的安排部署、组织协调工作负责,对专题教育的深入开展、扎实推进负责,对专题教育的实践成果、实际成效负责。党委(党组)主要负责同志作为第一责任人,既要率先垂范,带头参加和接受教育,又要站在一线、靠前指挥,投入足够的时间和精力,对专题教育进行具体指导,用心抓好重点工作,自始至终把责任扛在肩上。

二是发挥好各级组织部门的牵头作用。牵头组织开展“三严三实”专题教育,是使命所然、职责所系、本职所在。一是要高度重视。要把开展“三严三实”专题教育作为义不容辞的政治责任和责无旁贷的政治任务,县(市、区)委组织部长、市直单位党委(党组)组织人事部门负责同志,要克服等靠和依赖思维,把这个责任扛在肩上、亲自拿在手上,在党委(党组)的坚强领导下,深入研究谋划,精心组织落实。二是要精心指导。科学把握专题教育的特点和要求,认真履行好、落实好牵头组织的重任,区分层次、分类指导,在遵循中央、省委和市委原则要求的基础上,根据各自实际情况来安排任务、推动工作,搞好统筹协调,把握进度节奏,加强与沟通联动,及时发现苗头性倾向性问题,提出解决问题的措施办法,防止一刀切和形式主义、走过场。三是要改革创新。把握专题教育如何融入党员干部日常教育的规律性,努力克服过去抓集中教育活动形成的一些惯性思维、套路做法,结合实际因时因地因人制宜,在“结合”和“融入”上下真功夫,在推陈出新、改革创新上下苦功夫,深入研究强化新形势下党员干部教育的新课题,积极探索实现“三个转变”的情况下进一步搞好党员干部教育的新路径,走出一条思想建党与制度建党相结合、不断加强党员干部队伍思想政治建设的新路子来。四是要认真担当。加强督促检查工作,结合党的群众路线教育实践活动整改落实工作、学习讨论落实活动集中整治工作已取得的成果,采取专项调研、随机抽查等方式,及时了解掌握情况,强化督促和指导,有效传导压力、激发动力,在原有基础上要再添把火、加把劲,把作风建设的良好态势保持下去。要强化监督执纪问责,把抓好专题教育作为各级党组织履行党建主体责任的重要方面,作为党建工作述职评议和综合考核的重要内容,加大组织考察和跟踪问效力度,对组织不力、效果不好的要严肃批评,对搞形式、走过场的要严肃问责,追究责任。五是要统筹协调。注意充分调动和协调各类组织资源,推动部门协调联动,形成工作合力。要抓好模范践行“三严三实”正反两方面典型的选树,抓好各级各类媒体的专题宣传工作,报告工作动态,加强上传下达,总结推广工作经验,积极营建有利于推动和拓展专题教育的良好舆论氛围。六是要率先垂范。要进一步深化从严治部工作,带头搞好专题党课、专题学习研讨和专题民主生活会,带头推进整改落实,以打铁还须自身硬的底气,把从严、从实的要求,落实在增进我们个人修养上,落实到履行牵头组织责任上,从严带好班子、队伍,从实做好本职工作,与广大组工干部一道更好地完成党委赋予我们的光荣使命,努力做一名深刻理解“三严三实”、模范践行“三严三实”的合格组工干部。