关于教师同事的散文

孟老师曾是我的同事，在一个办公室里相处了整整一年。她退休后在家含饴弄孙，我继续浪迹教育的江湖，也就逐渐失去了联系。

没想到，十几年过去了，我与孟老师还会偶遇。她的外孙现在我们学校读书，而且还是我同办公室刘老师的语文科代表。每每看到这个圆头圆脑的小家伙，我都不禁感慨一番，真是岁月如梭啊。想起来，小家伙刚刚来到这个世界时，我还去看过襁褓中的他呢，如今，已是一个略带腼腆的帅小伙了。

也正因为如此，我偶尔会在校门口遇到来接外孙的孟老师。原本就对孟老师是心怀敬意的我，每次见到她，总要家长里短地闲聊几句。

20xx年前，我调来常州SW中工作。初来乍到，人生地疏，举目无亲。好在，SW中的老师少有势利与狭隘，他们的倾情接纳，才使我在最短时间内融入了新的家庭，并感受其中的温情。

孟老师便是其中的一位。

大凡调动过工作的人，最棘手的莫过于房子和家属子女的问题，我也不例外。刚来常州时，我们一家三口蜗居在学校一所破旧校舍改建的宿舍里，条件异常艰苦，心里颇有失落。孟老师教数学，与我打交道并不多，大概是看出我时常一脸愁容状，她就用自己的经历来开导我：“放心吧，今天会比昨天好，明天要比今天好。”据她自述，曾下放过农村，吃过的苦是罄竹难书，而今苦尽甘来，所以，对于拥有的幸福倍感珍惜，生活上的一时困难和工作上的一些烦恼，在孟老师看来，都是“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”。我有时为自己的一些遭遇而忿忿不平，细细想来，与他们这些和我父母年龄相仿的人比起来，简直是一粟之于沧海。孟老师现身说法，用现在的话来说，对我有着很大的“励志”作用，满满的正能量，催人奋进，提振精神，助我度过了一阵水土不服的时期。她总是不厌其烦地帮我了解有关房产方面的信息，解释有关常州教师住房方面的政策。后来，在她和办公室其他老师的督促和帮助下，我很快就买了一套虽然不大但属于自己的房子。可以说，孟老师的不断鼓励成了我的动力，每每思之，心生感激。

孟老师看我买了房子，眼里的那种澄澈明亮，脸上那毫无掩饰的灿烂笑容，流露出竟比我还高兴的神情!

女儿就读的小学靠近我们学校，所以正常到我这里来吃饭或等我一起回家。每次来办公室后，孟老师就像见到自己的亲孙女一样，问长问短，摸摸头，理理衣服，提出学习建议，拿出自己的零食硬塞到我女儿的手里。她是一名资深数学老师，书香门第，桃李满天下，先生是市教育局的一位领导。这样的有背景、有资历的人，从她身上却从来不见盛气凌人、趾高气昂。与人为善，可见一斑。

我跟孟老师成为同事时，她的精气神，并未让我感受到一个临近退休的老师的暮气。相反，在她身上，我看到的是不亚于年轻人的朝气。她自己的工作一丝不苟，而且对青年教师的提携奖掖也是不遗余力。记得我初来乍到，还算“年轻教师”，还没有来得及熟悉某些生存法则，时常会冒出一些自以为是的“创举”，不按常理出牌，也收获了某些勤奋而不读书的“干部”的质疑：“我们这儿历来如此，你为什么要变化?你为什么要跟别人不一样?领导研究决定了的，难道你会比领导聪明?”面对这样的质疑，我有时反思是自己的不足，有时会觉得可笑之至。当我向孟老师倾诉自己的困惑时，她从不打击我的积极性，习惯用“你想想为什么这样做，希望达到什么效果”，“你能行”，“你年轻，应该闯”之类的句式，完全不是颐指气使的“我是大王，我说了算”的强盗逻辑，而是要言不烦，思维缜密，论证有力，我听得心服口服。后来，我每次想有独特的想法和做法的时候，总会想到孟老师的提醒，并且在工作上也会有理有据地去做。可想而知，当一个人在遭遇痛苦或者是忧郁或者是悲观或者是沉沦时，这样的语言有多重要。

我庆幸，我经常听到这样的语言。

在我刚来时，她看我对教科研比较感兴趣，经常有文章在省、国家级报刊杂志上发表，有一些优势，就极力敦促我参加学校的中层干部竞聘，甚至公开为我造舆论树威信。凭孟老师在学校的资历，她的话虽不能说一言九鼎，但分量那是不可小觑的。只可惜我由于经历了一番坎坷之后，对“当干部”之类的事儿失去了兴趣，希望安安静静地教书，所以，至今还是平民百姓。一直没有“积极追求进步”，恐怕有些令孟老师失望的。

眼睛是心灵的窗户，此话颇有道理。我现在每次看到孟老师，总要看看她的眼睛。古稀老人了，还是那样纯净透明，看不到一丝杂质。孟老师，真好!一个人心中能有为别人着想的空间，真是一种幸福，或许只有她本人才能理解。

本文作者：梁增红

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