关于陪孩子阅读的发言稿（通用3篇）

关于陪孩子阅读的发言稿 篇1

“读书节到了，读书节到了!”班上不知道哪个“知识分子”带头叫起来。顿时，整个班级凝固了几秒钟后涌出一阵暴叫：“噢，耶!”“好哦!”……

读书节，是我们盼望已久的日子，在这一天，每个人都要从家里带一两本好书到学校来。来到自己的班上，向班长登记完后，就可以自己去选书看了。

我把《童年》和《散文集》带到班上，把书名在王陶然那里登记过后，分别放在不同的书架上，开始走向“倾情类”书架，一抽，一翻，原来是《今天我是升旗手》这本书。我看了一会儿，一抬头，突然眼睛一亮，发现了一本藏在书架顶上的书。迅速一抽，一看书名《我要做好孩子》，顿时，我激动不已，因为我想买这本书已经有一个星期了。多次去书店都是连个影子也没见着。

我又看了好多好书，如《遥远的风铃》啊，《飘来的狗儿》啊…….

接下来，每个班都要举行“读书知识竞赛”，基本上每次都是我获胜。

读书节，我们热切盼望你下一次地到来。

关于陪孩子阅读的发言稿 篇2

盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的校园读书节。

校园里到处都洋溢着读书节的欢乐气氛。一进校门，抬头便见“最是书香能致远”的校训。校园里，古诗文诵读、讲故事大赛、作家进校园、读书小报等一系列的活动，有趣极了!同学们争着参加各自喜爱的节目，展示自己的才能。

作为书香家庭的一员，在读书节的开幕仪式上，我有幸观看了同学们精彩的表演。看着那一张张熟悉的面孔，站在台上，一本正经地表演着节目。我兴奋极了，不停地为他们鼓掌喝彩。瞧，他们的表演多动人啊!丝毫不比电视上的逊色!

其中，我印象最深刻的是：古诗文诵读。它的词句十分优美。有几句，我到现在还记忆犹新“少年强则国强，少年壮则国壮;少年自由，则国自由;少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年胜于地球，则国胜于地球!”在同学们饱含激情的诵读中，我感受到一股向上的力量------

这次开幕式上，还来了许许多多的嘉宾。其中，有我们小朋友最喜爱的大作家——黄蓓佳阿姨。她还跟我们讲起了，她少年时代读书的一些故事。据她说，当时正处于文革时期，很多好书都被烧了。有人好不容易得到一本书，经过无数次同学间的传阅，轮到她时，也常常是一本无头无尾的书了!

想想现在，对于我们这些小书虫来说，真是太幸福了。每间教室里都有上百本小朋友喜爱的图书，为了鼓励同学们读好书，学校还开展了这么多有趣，有意义的活动。我想，若是当时，黄蓓佳阿姨也能参加这么多的活动，还不得高兴疯了?

关于陪孩子阅读的发言稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

大家好!

书既能积累知识，又能丰富情感，更能给我的课外生活带来无限生机。周日的午后，终于从作业的重重包围中杀出一条血路，此时，伸个懒腰，信手从书架上取下一本书来，然后全身放松在宽大柔软的沙发上，酌句品读，是多么惬意舒心的事呀。这当中，更能令我深醉、痴迷的莫过于《格兰特船长的女儿》这本书了，是它将我从平实的生活中一步步领入科幻的世界，是它使我更加热爱科学和生活。

其实，爱上这本书也属偶然，一次在我百无聊赖、心烦意乱时，随手在书架上抽到了它，开始只是胡乱的翻了几页，然而就是那么草草的读了几行，便由然而然地被其深深吸引住了。也正是这本书，让我真切体会到了什么是“爱不释手”，什么是“废寝忘食”了。

《格兰特船长的女儿》页数虽然不多，却总能让我流连其中;文字虽然朴实，却总能让我感受到法国作家凡尔纳的文化魅力。它不像《红楼梦》那么古朴精粹，也比不上《西游记》的局案悬高，但通过对船长格里那凡携一船勇士和一双儿女去寻觅他们父亲格兰特船长的精彩描述，我在百书中对它情有独钟。从一个珍贵的漂流瓶到一个严峻的使命，从草原红狼的突袭到一个流窜犯的阴谋，变幻莫测的情节、脍炙人口的言语、引人入胜的情景……读这本书，就如同在观看一部叫座大片，让我拍案、叫我泪沾。书中自有真情在，我从《格兰特船长的女儿》中看到了格里那凡爵士的刚毅果敢，读到了巴加内尔的严谨风趣，领悟到了麦克那布斯少校的机智多谋，小罗伯尔的勇敢坚定……

《格兰特船长的女儿》为我敞开了科幻的大门，为我打开了文学之窗，在浓浓书香和郁郁书情的陪伴下，我享受阅读，阅读享受。