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党员干部学习考核办法(精选27篇)

党员干部学习考核办法 篇1

5月17日上午,刚参加完会议的栾城县委常委、宣传部长赵志平立即赶回办公室,将前一天晚上精心准备的授课题目“领导干部如何服务新闻媒体”,通过电子邮件传给有关人员。原来,从下一期县委中心组集体学习开始,将由包括他在内的县委常委、各乡镇党委书记分期授课。“创新学习方法的新动力,是县里不久前出台的一项硬制度———《党员干部学习管理考核评价办法》。”赵志平告诉记者。

党员干部学习考核办法(精选27篇)

为加强对党员干部日常学习的科学化、制度化、规范化管理,栾城县结合县情制订出台《党员干部学习管理考核评价办法》。该办法明确规定,重点从日常制度管理、日常学习内容、日常学习考试、体会总结、调研文章、档案积累六个方面对党员干部学习情况进行细化考核,每项设优秀、及格、不及格3个档次,并列明具体定档办法。由县委宣传部会同县委组织部等部门,以日常督查、闭卷考试、查验档案等相结合方式进行考核评价定档,(下转第二版)(上接第一版)每半年集中进行一次。考核结果作为干部上岗任职、提拔任用的重要依据。“考评办法的制定,使党员干部的学习由一项‘软任务’变成了‘硬指标’。”县委宣传部理论科科长周国福介绍,过去栾城县每年也组织一到两次党员干部理论知识闭卷考试,但实际效果并不明显。这次设六个方面的考核内容,既有对集体学习的考查,也有对自学情况的评定,既要求学“常规”,也要求精“业务”。考评办法不仅成了指导学习的指挥棒,也建立了党员干部日常学习的有效管理体系。

从单一的考试变为全方位考评,学习氛围在栾城渐浓。该县南高乡乡长冯进京告诉记者,最近他除了做好会议笔记外,还开始撰写学习心得笔记。“考评办法要求人人建立学习档案,每季度撰写经验总结或学习感悟体会,每半年独立完成一篇调研文章,这也推着我们把学习真正融入到平常工作生活中。”

党员干部学习考核办法 篇2

一、制定学习计划

落实理论学习制度,制定切实可行的理论学习计划。年初,每位党员干部要确定个人年度学习目标,制定学习计划;各支部要结合支部党员具体情况及机关党委的布置,制定本支部学习计划。个人学习计划、支部学习计划统一交由机关常委存入个人学习档案、支部学习档案。党员干部每人每月确保自学时间不少于20小时。

二、集体学习考勤

党员干部要在自学的同时,积极参加集中学习。参加党支部学习情况,由支部书记进行考勤,每月报机关党委备案;参加全室学习情况,由机关党委考勤,并学习内容存入集体学习档案及个人学习档案。

三、落实学习情况

党支部要高度重视理论学习,在抓好支部学习计划的同时,把机关党委每个月布置的学习计划作为主要内容,落实好学习。全室干部职工要做到“四有”,即有学习计划、有学习笔记、有发言提纲、有学习体会文章。每次学习要有完整的记录,党员干部每年写心得体会或撰写文章不少于两篇。

四、学习的实效性

学习要坚持理论联系实际、解决思想问题同解决实际问题相结合。党员干部每年至少要向组织做两次思想汇报。通过考核学习的实效性,了解党员干部在思想、工作效率等方面的提高情况。

五、考核评分办法

以上四个方面每项各25分,年终总评分数在60分以下的党员干部,要对年度内学习内容进行补课学习。对干部学习情况考核评比结果,在全室范围内进行通报,表彰学习积极分子,形成述学、考学、评学制度,并将考核结果作为公务员年度考核、评先评优、提拔使用的参考条件。

党员干部学习考核办法 篇3

加强党员干部学习教育,提高党员干部的素质,增加党员干部服务人民群众的本领,是各级党组织的一项重要工作。在平时党员干部的学习教育中,因各项业务指标和上级考核任务重,时常因为各种主客观原因影响学习的效果,造成学习时紧时松,存在自觉性不强、内在动力欠缺,党员干部学习教育缺少自觉性和主动性。针对当前的党员干部教育学习的情况看,许党组织根据实际情况制度相应的党员干部学习计划十分重要。

制度学习计划注意克服三个方面的问题:

一是要克服学习教育内容过多。在单位主要是以工作为主,计划学习内容过多,就会影响工作。

二是要克服学习教育内容单一。学习教育内容要根据工作需要来制定,不能重理论轻业务,也不能重业务轻理论。

三是克服学习教育方式单一。

方式单一,时间长了,就会身心疲备,学习就会失去兴趣。 同时, 党员干部学习教育要有相应制度来监督和考核。每年要对学习教育成果进行检查,按照分级负责的原则对相应的党员干部进行检查,确保党员干部学有成得、教有所益。

党员干部学习考核办法 篇4

为充分调动区(镇)党员干部工作的积极性、主动性和自觉性,建立健全抓党员干部队伍管理的长效机制,围绕全区(镇)改革、发展、稳定大局,以进一步提高党员干部队伍素质,实现社会稳定和谐,经济协调发展,各项工作争一流为目的,为全区(镇)“三个文明”建设提供坚强有力的组织保证,推进各项工作再上新台阶,特制定本考核办法。

一、区(镇)机关党员干部队伍管理(100分)

1、党员学习教育管理(30分)

(1)按时参加区(镇)党委安排的各种会议及培训的得20分,无故缺席一次扣2分。

(2)每年记学习笔记不少于1万字,分工不明确的扣2分。

(3)认真执行民主集中制,定期召开“两委”会,重大事项集体研究,有会议记录的得5分,每缺一次扣1分。

(4)村干部带富能力强,80%以上的村干部成为致富带头人的得3分,每少一人扣1分。

(5)适合本村经济发展的路子选得准,有经济发展长远规划和年度目标,并付诸实施的得5分。没有的不得分。

(6)村集体经营型经济收入比上年提高的得3分。每降一万元扣0.5分。

2、规范化管理(20分)

(1)村两委班子及成员有任期目标和年度工作计划并实行公开承诺的得2分,每缺一项扣1分,没实行公开承诺的扣1分。

(2)“一章一约四项制度”、村干部“四制”管理制度、轮流值班制度、定时办公制度健全并有记录的得4分,一项不落实的扣1分。

(3)按时召开好“五个会议”,群众关心的热点难点问题实行公示、公推、公决,与会率达到80%以上的得10分,未按时召开的不得分,与会人员达不到比例的,每降低一个百分点按相应比例扣分。

(4)有村务公开栏,并按要求实行村务、财务公开的得2分,每缺一项扣1分。

(5)班子成员中无违法、违纪行为的得2分,否则不得分。

3、党员干部教育管理(20分)

(1)制定党员干部学习培训计划、目标、措施,并落实好的得2分,否则不得分。

(2)每月组织党员收看远程教育节目不少于三次,参学率不低于80%得10分,每少看一次扣1分,参学率每降低一个百分点扣0.5分。

(3)党员模范作用发挥好,无违法违纪现象的得3分。

(4)50岁以下的青壮年党员掌握1-2门实用技术的达到80%以上,60%以上的青壮年党员户成为科技示范户的得5分,每降低一个百分点扣0.5分。

4、后备干部管理(10分)

(1)按“一职一备”的要求建立后备干部队伍,实行动态管理,并建立后备干部台帐的得5分,后备干部数量达不到要求的扣3分,没建立台帐的扣2分

(2)对后备干部逐人制定培养方向和培养措施,相关资料齐全的得5分,每缺一项扣3分

5、发展党员管理(15分)

(1)制定并完成单位党员年度发展计划,实行“两推一公示”办法严格按程序发展新党员的得5分,违反程序的不得分。

党员干部学习考核办法 篇5

抓好理论学习的管理与考核工作是提高党员、干部和职工理论素养,做好各项工作的理论与思想保证。为进一步推进全校党员干部理论学习规范化、制度化,增强学习意识,提高学习效果,特制订本考核办法。

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以深入学习贯彻党的路线方针政策为主线,以提高全校广大党员、干部和职工的理论水平、素养和思想觉悟为目的,不断增强宗旨意识、创新意识、发展意识和服务意识,努力营造积极向上、开拓进取、和谐稳定的改革与发展环境,为推进我校教育教学改革,实现内涵发展提供坚强的理论支持和思想保证。

二、适用对象

全校所有在职党员干部。

三、学习要求

(一)突出学习重点。马克思主义 、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论以及党在新形势下的创新理论,党的路线方针政策、国家法律法规和时事等。每年学习的重点内容及具体内容将由学校党委宣传部作出安排。

(二)落实学习计划。各单位、各部门要把理论学习摆上重要日程,按照学校党委宣传部的统一安排,结合本单位工作实际,制订每年的具体学习计划,并精心组织实施。

(三)创新学习形式。坚持自学和集中学习相结合;鼓励和支持干部职工参加各类学习培训;积极组织举办专家讲座、理论研讨和先进模范事迹宣讲等活动。引入现代科技手段,发挥网络、电视、现代远程教育等载体的优势,开展形象化教学,拓宽学习渠道,丰富学习内容。

(四)完善学习制度。坚持两周一次的中心组学习制度以及两周一次的干部职工集体学习制度。健全调查研究制度,县处级以上领导干部每年至少撰写一篇学习心得或调研报告。

(五)增强学习效果。坚持理论联系实际的学风,把学习理论同提高素质、指导工作、解决问题结合起来,提高学习的针对性、实效性。

四、考核方式

党委理论学习中心组成员的理论学习由党委宣传部统一实施考核。以学校党委宣传部制定的每年的宏观学习计划为参考,各单位、各部门的党员干部理论学习考核办法由各单位自行制定,具体考核工作也由各单位自行实施。党委中心组成员和全体党员干部的理论学习考核结果要与年终考核相挂钩。

五、经费来源

党委中心组成员的学习资料和有关学习费用从党委宣传部学习宣传经费中列支,各部门、各单位党员干部理论学习费用由各单位自行解决。

六、组织领导

(一)党委宣传部要加强对全校党员干部理论学习的组织领导,首先要做好对党委理论学习中心组理论学习的组织领导,对各单位、各部门党员干部职工理论学习也要加强宏观指导、管理,对各基层单位、各部门党员干部职工的理论学习开展督促检查。党委宣传部会同党委组织部加强对党员干部职工理论学习的领导与管理,切实将党员干部职工的理论学习作为评先评优、职级晋升、提拔使用以及公务员年度考核的依据之一。干部在年终总结和述职时,要把理论学习情况作为一项重要内容。

(二)党委组织部、党委宣传部将开展学校党委理论学习中心组成员学习情况的督促检查,同时也要对各单位的党员、干部及职工理论学习情况进行督促检查,以总结经验、推广典型、表彰先进。

七、本制度由党委宣传部负责解释。

八、离退休党员干部的学习考核办法,将由离退休处参照本办法,并结合该部分人员的具体情况制定,并报学校党委宣传部备案。

党员干部学习考核办法 篇6

造就一支高素质的领导干部队伍,是我们贯彻党的决议,执行党的方针政策的前提条件。要造就一支德才兼备、高素质的领导干部队伍,就必须加强学习。对于领导干部来说,只有加强学习,才能与时俱进,跟上时代步伐,掌握领导工作的主动权。

党的各级领导干部是组织者和领导者,应该而且必须具有较高的政治素质和业务素质,只有这样才能成为合格的领导者,才能肩负起时代和历史赋予的重任。任务和责任要求各级领导干部必须重视学习,善于学习,不断提高自己的执政水平和驾驭工作的能力,始终保持先进性,始终站在时代潮流的最前头。当前的改革,各方面的任务繁重而艰巨,新情况新问题层出不穷,我们不熟悉不了解的东西很多,“切实抓好全党特别是领导干部的学习,比以往任何时候都更为重要,更为迫切了。”

当今世界,经济全球化在曲折中发展,知识经济蓬勃兴起,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。进入新世纪,面对21世纪的机遇与挑战,我们必须“构筑终身体系,创造学习型社会”。这是顺应历史潮流、富有时代精神的战略构想,也是推动改革持续发展,实现民族振兴的必然要求。为实现这一目标,领导干部必须起先锋模范作用,变“要我学”为“我要学”,进而做到“终身学”,把工作、生活学习化,从而影响和带动身边的人一起学习,加快建设学习型社会的进程,促进和推动社会主义现代化建设事业的发展。

目前,加强和重视学习也是每个干部提高自身素质的需要。面对改革的形式,要做好工作,仅凭经验和热情是远远不够的,根本无法使工作向纵深开展。知识的老化、知识面窄、知识结构不合理等问题如不及时纠正,难以应对改革带来的各种挑战。作为一名领导干部,素质的提高是一个知识积累、知识更新的过程,因此,领导干部不仅要把学习作为一种自觉行动、一种美德来看待,而且要把它作为一种政治责任、一种思想修养、一种精神境界来追求,通过持之以恒、锲而不舍的努力,更新和优化知识结构,提高自身素质,增强处理复杂局面和问题的能力,从而更好地担负起党和人民赋予的重任。因此,在对待学习问题上,认识要到位,思想要重视,态度要端正,要认识到学习不是可学可不学的问题,而是工作的需要、形势的需要、生存的需要、发展的需要。

作为领导干部,不但要在思想上重视学习,而且要善于学习。当今社会知识爆炸,知识的发展和更新速度异常迅速,面对浩如烟海的知识海洋和繁重的日常工作,一个人的时间和精力是有限的,怎样摆正学习和工作的关系,如何在繁忙的工作之余安排好学习?在有限的时间内学什么,怎样学?

首先,要有所选择,突出重点。作为领导干部首先必须增强政治意识,“马克思主义的理论素养是领导干部素质的核心。”一个领导干部只有理论上坚定,政治上才能清醒,工作中才能有原则性、系统性、预见性和创造性,才能全面正确地贯彻执行党的基本路线和各项方针政策。尤其当前面临改革的艰巨任务,科学发展观是在新的实践中对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想的继承和发展,科学发展观这一重要思想顺应历史发展趋势,以执政党建设为重点,以推进中国特色社会主义经济、政治、文化建设和社会全面发展为基本内容,以实现中华民族的伟大复兴和社会主义现代化为目标,全面体现党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。科学发展观开辟了马克思主义发展的新境界。把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一道,确定为党必须长期坚持的指导思想,实现了党的指导思想的与时俱进。

其次,要立足于提高素质,认真学习现代科学文化知识,不断更新知识结构,用新的理念指导工作,多读书,读好书,包括哲学、法律、历史、科技、管理等方面的书籍,用来指导我们的工作,使我们的管理工作根据的决策更具科学性,合理性。结合自己的工作实际、专业特点,认真学习,深入研究,有所创新,精益求精,力争成为业务上的内行,这样才不至于出现瞎指挥和决策失误,取得指挥工作的发言权和主动权。

作为领导干部,除了重视学习之外,还必须善于学习,除了向书本学习之外,向群众学习也是一个重要方面。群众是真正的英雄,群众中卧虎藏龙,是一个知识和经验的宝库。放下架子,虚心向群众求教,拜群众为师,甘当群众的小学生,就会从群众中吸取无穷的力量和智慧,就会逐渐使自己变得聪明起来,成熟起来。注重调查研究,善于总结经验也是学习的一个有效方法,工作中遇到的各种矛盾和问题都有它的内在规律性,你掌握了它,了解了它,事情就会按你的意愿发展,反之就会碰壁栽跟头。所以,在工作实践中要提倡深入调查研究,抓住事物发展的规律和问题的实质,每处理一个事件,每解决一个问题,事前要调查,事后要总结,吸取经验,总结教训,日积月累,我们的经验就会越来越丰富,失误就会越来越少,就掌握了工作的主动权。结合实际向实践学习,也是学习的有效途径。学习书本知识是借用前人的成果,使我们在一个比较高的起点上站在前人的肩膀上前进。但是要继续推进知识进步、科技创新、社会发展,就要着眼于新的实践和新的发展,研究和思考我们所面临的重大理论和实践问题,研究和思考自身工作和生活中遇到的实际问题,不断地总结经验,不断发现矛盾和解决矛盾,推动科技进步和社会向前发展。

在提倡和推动领导干部学习的过程中,必须克服几种不良倾向:一是懒惰情绪。岂不知,在当今知识爆炸的年代,新知识新观点层出不穷,凭在学校学的有限的专业知识已不能适应丰富多彩的现实生活,另外,领导干部接触的是社会的方方面面,需要了解和掌握各方面的知识,需要的是全才。如果吃老本,不思进取,就会坐吃山空,就会影响自己的进步,贻误党的事业。二是强调工作忙,没时间学,把学习当成软任务。这实际上是对学习的认识问题,工作忙是事实,但也不是理由,节假日、茶余饭后的零星时间可以充分利用起来,少一些不必要的应酬,压缩一些闲聊的时间,提高工作效率,节约一些时间,都是可能办到的,所以只要有求知的欲望,时间问题是不难解决的。古人说得好,“工欲善其善事,必先利其器”。如果你的思想水平、觉悟程度、工作能力、领导艺术提高了,那么做起工作就会得心应手,举重若轻,事半功倍,反之就是瞎忙、乱忙,没有忙到点子上。三是搞形式主义,做表面文章,这种形而上学的花架子,即劳民,又伤财。

一个人高尚的人格、高尚的情操、坚定的政治信念,刚直不阿的浩然正气,都不是天生的,而是在后天的学习实践中锤炼而成的。不学理论不知历史的进程,不学科学不知天地的壮阔,不学古人之贤达不知人格之高洁。一个人无论职务高低,如果不善于学习、不重视学习,不思进取,就不会成为一个高尚的人、纯粹的人、有道德的人、脱离低级趣味的人。学习是一种修养,学好了就底气足,学好了在社会变革的历史潮流中就会有大境界、大气魄、大作为。打牢了思想根基,就会在任何时候任何复杂环境中头脑清醒,心明眼亮,不至于迷失方向,误入歧途。只有通过学习,用革命的理论、科学的知识不断地充实自己,完善自己,武装自己,才能使自己的思想境界不断得到升华,修养层次不断得到提高。只有通过学习,才能使自己始终保持与时俱进的思想观念,保持奋发有为的精神状态,保持开拓创新的工作作风。只有不断学习新知识,研究新情况,解决新问题,才能带领群众共同学习共同进步,把各项事业不断推向前进,为教育事业做出新的贡献。

党员干部学习考核办法 篇7

为了进一步加强党员教育,推动党员培训工作经常化,使支部党员在思想、政治、作风上有明显改进,践行“三个代表”的自觉性有明显提高。 特制定本计划。

指导思想

以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕县委的中心工作,理论联系实际,学以致用,全面提高支部党员的思想政治素质、理论素质、业务素质和道德素质。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的“xx大”精神,坚持从严治党的方针,以开展“创建学习型单位,促进机关作风建设”活动和“干部下基层”活动为重点,进一步转变观念、转变作风、转变职能,实现机关党建工作的新跨越。

具体措施

一、培训党员全面贯彻落实“三个代表”重要思想和xx大精神。

二、组织党员学习新《党章》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党员领导干部廉洁从政的若干规定》和典型安全教育片。

三、学习科技服务创新、党员干部下基层、爱国主义教育基地对我县的影响。

四、学习信息科技、业务技能、市场经济、法制知识,提高党员综合素质。

五、学习“抗击非典”战线涌现出来的先进基层党组织和个人先进事迹。

六、组织党员学习对突如其来的疫病的应对和防治措施。

党员干部学习考核办法 篇8

为全面推进“四风”行动,提升我区文化软实力,引导党员干部“爱读书、读好书、善读书”,扎实推进学习型党组织建设,我区于6月起开展全区党员干部读书月活动,特制订方案如下:

一、指导思想

以xx大精神为指导思想,通过开展读书活动,营造终身学习的良好氛围,不断提升广大党员干部的学习能力、理论素养、业务水平,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为我区经济社会的发展提供强大的思想保证、精神动力和智力支持。

二、活动主题

通过组织系列读书、经典诵读活动,号召广大党员干部做到“日读1小时、月读1本书”,打造学习型集体。

三、活动内容

1、推荐优秀书目配合读书月活动,市新华书店推出系列优秀图书,引导广大党员干部诵读经典著作,增强读书意识。各地各单位要以推荐书目为参照范本,做好推荐学习书目工作,组织人员参加系列读书、经典诵读活动。

2、开展“好书伴我行”征文活动我区紧紧围绕读书月活动主题,统一组织开展读书征文活动,内容为书评、读后感或心得体会。参与者结合自身的思想、工作、学习等实际情况,表达自己对阅读、学习或者对某本优秀书籍的理解、感悟和体会。

3、开展读书演讲比赛活动我区将组织党员干部参加读书演讲比赛活动,交流读书心得。比赛采取主题演讲的形式,由选手根据比赛主题自行拟定演讲内容和演讲题目,并邀请专业评委对演讲评分。要通过读书征文及演讲比赛的开展,在全区掀起读书学习活动的高潮,弘扬爱书、读书、用书的良好风气,把读书学习活动与自身业务相结合、与作风转变相结合、与我区建设相结合,逐步在全区党员干部中形成读书、思考、工作、提高的良性循环和有效机制。

四、组织领导

1、高度重视。

各单位要深刻认识开展“干部读书月”活动的重大意义,加强对读书月活动的领导,认真做好组织工作,周密部署、精心安排,发动广大党员干部积极参与,将各项读书学习活动落到实处。

2、积极引导。

各单位要制定读书计划,积极组织引导,探索读书活动的有效方式,力争形成富有特色的新阵地、新平台。广大党员干部结合自身学习需求,制定适合自己的学习计划,明确学习内容、学习进度和学习目标。

3、宣传报道。

网络等媒体要通过开辟专栏、增设专题等方式,加强对读书月活动的宣传,注重发挥先进典型的示范导向作用,并通过挖掘、树立和宣传读书活动先进集体、个人典型和先进事迹,为“干部读书月”活动营造良好的舆论氛围。

党员干部学习考核办法 篇9

党员学习e平台为党员架起一座学习的桥梁,是集党员学习园地、知识考场、风采展现、时政热点新闻为一体的综合性学习平台。

淀园利用互联网、移动通讯及现代信息技术,为广大党员搭建的“空中网络学习平台”,由北京易路联动技术有限公司提供技术支持,这是首次出现有关于党建知识学习的软件,是目前唯一一款党建学习的原创产品,其优势是手机、PAD、PC三端合一,还有社区互动等环节,真正实现了让党员随时随地无界限学习。

近日,党员集中学习时间,邵公庄小学党支部召开换届选举后第一次党课学习,党课学习前,王红副书记结合换届选举工作,面向全体党员公布了新一届学校支部委员会委员的分工,同时发表了主题为“在‘严’上下功夫,在‘实’上见成效”的重要讲话,对新一届支部委员会和全体党员提出了新的要求,使全体党员对今后的工作、学习明确了努力的方向和目标。

在党课学习中,王红副书记围绕“提升师德师能,促进学校可持续发展”的专题,给全体党员上了一堂深刻的党课。她结合邵公庄小学实际深刻阐述了“立德树人,提升师德师能”的重要意义,让全体党员真正领悟到“三全”、“三爱”、“三让”的深刻含义,“三全”即全面贯彻落实教育新常态、全面推进肩负增效、全面提高教育教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。随后在“践行核心价值观,促进学校可持续发展”的党员活动交流中,全体党员各抒己见,紧密结合自身工作实践,进行了爱岗、爱生、奉献的互动交流,进一步明确了全局意识,服务意识和创先意识,纷纷表示要用共生的理念、宽容的心态、感恩的意识、为人师表,严于律己的道德准则,履行党员职责,做实事求是、表里如一、认真严谨、讲求效率的合格共产党员,全方面打造更完美的党员教师形象,努力成为党性强、师德好、业务精的先锋。

党员干部学习考核办法 篇10

一、培训专题菜单

模块专题

宏观形势xx届四中全会专题研修班

“十三五”规划编制专题培训班

当前经济社会前沿热点问题高级研修班

公共管理住保房管局干部创新能力提升培训班

水利系统水生态文明建设培训班

行政服务系统干部管理创新与能力提升研修班

政府建设与公共管理专题研修班

经济发展经济结构调整与产业转型升级专题研修班

县域经济发展专题研修班

农业现代化与产业化专题研修班

园区规划建设招商引资专题研修班

现代服务业和新兴产业发展专题研修班

休闲经济与产业发展专题研修班

文化产业改革与发展专题研修班

海洋经济和临港产业经济发展专题研修班

创新管理社会治理创新专题研修班

政府创新管理专题研讨班

政府危机与网络舆情管理创新专题研修班

党建工作创新专题研修班

管理创新与能力建设专题研修班

高层次创新型人才高级研修班

科技创新管理专题研修班

经济开发区创新管理专题研修班

新型城镇化与

美丽乡村建设城镇化与美丽乡村建设专题研修班

城市规划与管理专题研修班

休闲城市、美丽乡村规划培训班

新型工业化城镇化专题研修班

生态文明建设专题研修班

新农村建设和城乡统筹研修班

农村产权制度改革专题培训班

农业信息化与社会主义新农村建设专题培训班

财税系统财税干部综合素质提升高级研修班

国税局稽查和税收业务知识更新培训班

税收现代化治理知识培训班

财税体制改革专题培训班

科研所特约研究员高级研修班

公检法系统公安机关领导干部综合素质能力提升专题研修班

检察机关公诉人综合素能提升高级研修班

法官能力提升高级研修班

司法行政系统领导干部执政能力提升高级研修班

监狱系统领导干部现代管理专题研修班

教育系统党校校长教育管理创新高级研修班

高校领导干部教育管理能力提升高级研修班

中小学校长教育管理能力提升高级研修班

中小学学科骨干教师、科研骨干高级研修班

优秀班主任综合素能提升研修班

职业院校领导干部管理能力提升研修班

工商系统工商系统领导干部素能提升高级研修班

法治工商建设专题研修班

工商系统信息化技术专题研修班

网络交易监管专门人才培训班

民政系统民政干部素质提升高级研修班

社会组织建设专题培训班

社会工作专题培训班

社区建设与管理专题培训班

民政信息化建设专题培训班

民政法制业务专题培训班

政法系统政法系统平安、法治建设专题培训班

政法领导干部维稳专题高级研修班

政法干警素能提升研修班

政法干部社会治理创新专题培训班

卫生系统 医院院长领导力提升高级研修班

公立医院改革专题培训班

医院管理与创新专题培训班

卫生局信息化管理专题培训班

疾控系统公共卫生服务管理水平提升高级研修班

人社系统人社系统领导干部管理创新与能力建设研修班

人社系统中层干部素能提升研修班

社保中心管理人员综合素能提升高级研修班

其他党风党性教育专题研修班

领导干部演讲口才与管理沟通研修班

非公企业党组织书记暨党建工作专题研修班

乡镇长经济管理与执政能力提升高级研修班

妇联干部领导力提升高级研修班

组工干部综合素能提升高级研修班

工会系统领导干部综合素能提升高级研修班

党员干部学习考核办法 篇11

为加强党员干部学习,提高在职党员干部的整体素质,推动学习型党组织建设,根据我县和我局部署要求,结合工作与发展实际,现就党员学习教育活动提出如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕党的xx大和xx届四中、五中全会提出的“推进马克思主义学习型政党建设”的目标,着力加强中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系建设。深入开展以“强素质、做表率、促发展”为主题的系列学习活动,促进党员在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面作出模范表率作用,为促进农业工作又好又快发展提供强大的精神动力和政治保障。

二、学习内容

本次活动的学习内容是中国特色社会主义理论体系,党的xx大和xx届五中、六中全会、中央经济工作会议、中央一号文件,重点学习20xx年林西县两会报告的工作任务和目标、学习涉农法律法规和党风建设的一系列规定等,具体时间安排和专题内容详见通知,部分内容可依实际情况进行相应调整。

三、学习要求

1、精心组织。各支部要结合全年的学习任务作出系统安排,及时根据学习计划,明确学习任务,精心组织,抓好落实。

2、加强学习。要采取个人自学和集中学习的方式。全年集中学习12次。学习中要严格考勤制度,建立健全学习档案,做到每一次学习活动有记录,学习有笔记。

3、注重实效。要坚持和发扬理论联系实际的优良学风,注重党员干部学习教育的针对性和实效性,努力在推动工作、争创一流上下功夫,切实解决党员思想问题、提高党员素质,确保学习教育取得实效。

为加强党员干部学习,提高在职党员干部的整体素质,推动学习型党组织建设,根据我县和我局部署要求,结合工作与发展实际,现就党员学习教育活动提出如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕党的xx大和xx届四中、五中全会提出的“推进马克思主义学习型政党建设”的目标,着力加强中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系建设。深入开展以“强素质、做表率、促发展”为主题的系列学习活动,促进党员在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面作出模范表率作用,为促进农业工作又好又快发展提供强大的精神动力和政治保障。

二、学习内容

本次活动的学习内容是中国特色社会主义理论体系,党的xx大和xx届五中、六中全会、中央经济工作会议、中央一号文件,重点学习20xx年林西县两会报告的工作任务和目标、学习涉农法律法规和党风建设的一系列规定等,具体时间安排和专题内容详见通知,部分内容可依实际情况进行相应调整。

三、学习要求

1、精心组织。各支部要结合全年的学习任务作出系统安排,及时根据学习计划,明确学习任务,精心组织,抓好落实。

2、加强学习。要采取个人自学和集中学习的方式。全年集中学习12次。学习中要严格考勤制度,建立健全学习档案,做到每一次学习活动有记录,学习有笔记。

3、注重实效。要坚持和发扬理论联系实际的优良学风,注重党员干部学习教育的针对性和实效性,努力在推动工作、争创一流上下功夫,切实解决党员思想问题、提高党员素质,确保学习教育取得实效。

党员干部学习考核办法 篇12

党的闭幕前通过了党章修正案,将科学发展观、中国特色社会主义制度等重要观点写入党章,党章修正案的通过反映了我党与时俱进、永葆先进的优良作风。对我们每一名党员来说,新党章的修改,也给我们提出了更高的要求,学习新党章、践行新党章是我义不容辞的责任和义务。必须以科学发展观的指导思想,武装自己,指导实践。将科学发展观写入党章是时代所趋、民心所向的必然结果。

党的立足于新世纪新阶段的世情、国情和党情的新变化,着眼于完成改革发展关键时期党和国家面临的新任务,对党章作了重要修改。同志在中央政治局第一次集中学习会议上强调:在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

通过对党章的学习后,我感触颇深,中国共产党的责任中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽

东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。新党章指出党的奋斗目标是最终实现共产主义。共产党既然是先锋队,那就要站在队伍的最前面,战斗在最前方,不怕寒风暴雨,不怕暑天烈日,带领人民群众披荆斩棘,战天斗地,奔向美好的明天。每一位共产党员不仅要具备全心全意为人民服务的思想,还要有不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身的崇高理想。同时,每一位党员还要不断学习理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、学习文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领;认真贯彻落实党的路线方针及各项政策,在进行社会主义现代化建设中起先锋模范作用;要有吃苦在前,享受在后的思想,把党和人民的利益放在第一位,个人利益服从党和人民的利益;共产党员特别是党的领导干部时时刻刻都要心中想着人民群众,坚持人民群众事无小事的为政理念,想群众之所想,急群众之所急,为群众排忧解难;坚持立党为公,执政为民;没有一点私心杂念,不以权谋私,损公利己,牢牢记住权力是人民赋予的,只能为人民谋利益。 中国共产党是一个全心全意为人民服务的党。在不同时期,实行不同的治国方针策略。随着形势的变化和发展,不断改变治国的方针策略,这是求真务实,与时俱进。在新党章中体现了要加强党的执政能力建设的任务,要求各级党委和领导干部不断提高科学判断形势的能力,驾驭市场经济的能力,应对复杂局面的能力,依法执政的能力和总揽全局的能力。

党章是我们党最根本的党规党法,是我们党全部活动的总章程,是每一名党员必须遵守的基本准则。党员要自觉履行职责,始终保持旺盛的革命斗志、坚韧的革命品格和与时俱进、奋发向上的精神状态推动学习贯彻党章活动不断向纵深开展,为把我们党真正建设成为理论上更成熟、思想上更统一、政治上更坚强、内部更团结、同群众的关系更密切的党而努力奋斗。

党员干部学习考核办法 篇13

非常荣幸,我参加了第十期青年干部培训班的学习。集中学习主要安排在**大学,伴随着刚一下车至最后离开都不曾停歇的蝉鸣声,我们在**大学习了六天,听到了教授们精彩纷呈、引人入胜的讲课,我感到学习非常充实,收获颇丰,感悟很多。

一、学习没有止境,必须将加强学习落实到行动中

在没有参加青干班的学习之前,每年也会参加不少政治学习和业务培训,多半是半工半读。总觉得自己平常在网上也会看到相关知识,不能做到静下心来、沉下身子,学习时思想也不集中,学得一知半解,效果不好。但这次学习却不一样,在矿大的校园里,看到矿大的学生高涨的学习热情,听着教授们精彩的讲授,这才发现自己的知识储备还远远不够,过去的学习只能说是浅尝辄止,经济学、心理学以及领导艺术方面很少涉及,必须要真正坚持终身学习的理念,同时也要将学习落实到行动中。

二、要真心实意服务群众,切实贯彻落实党的群众路线

在乡镇工作,接触到最多的就是农民。在学习的过程中,多位老师不止一次地讲到,在中国发展过程中,农民付出了巨大的牺牲,做出了巨大的贡献。农民群众是我们的衣食父母,农民是共和国的基石。在工作中,我们要多为农民群众着想,记住他们的贡献、牺牲,想想他们的不易,站在农民群众的立场上,增加沟通了解,或许很多不理解就能变成相互理解,很多疑难问题就不会那么难以解决。真真正正扎根到群众中去,切实走群众路线,社会才会更加稳定。

三、要积极应对,在危机中找到机会

培训之前,遇到问题,特别是网络上的热点问题,总认为不要去理睬,时间长了自然就会淡去,回应答复反而会使网民热情高涨。但是通过学习,接触到一个个触目惊心的案例,才发现在信息时代不理不睬并不能解决问题,只会让问题持续发酵,到最后变得难以收拾。积极应对,及时公开有关事项,反而能化被动为主动,转危机变机会。

四、推动创新是经济发展的根本动力

发展是第一要务,为了推进经济发展,我们都在做出自己的努力。现阶段,我们更多地强调招商引资来促进地方经济发展,对照老师讲的内容,我们找来的企业往往都处在利润曲线低谷,加工企业比较多,取得经济效益的同时也付出了巨大的代价,环境的污染、大量的劳动力、原材料,最终绝大部分的利益并没有留给我们。而利润曲线高的两端一边是研发,一边是市场,提高企业的研发能力,才是推进经济发展的根本动力。

五、全面提升个人素质,是成为领导的重要条件

过去总认为领导好当,到了那个位置,手中有了一定权力,安排别人做事还不容易。现在想想,这种想法很不全面,也很幼稚。领导之所以成为领导,需要具备很多条件,个人的素质、人格魅力是很重要的因素,个人素质不高、没有人格魅力的领导不会取得多大的成绩。

七天的集中培训,虽然时间短暂,但是收获很多,在今后的工作中,我将努力把学习的知识运用到工作中去,为改革发展做出自己应有的贡献。

党员干部学习考核办法 篇14

经过5天封闭式的理论强化培训,感触颇深,下面我就谈一下自己的几点体会:

一、加强基层党员干部学习的重要性

加强基层党员干部的理论学习,是发展经济的需要,是戍边、稳边的需要。通过学习使我深深地懂得,只有发展生产力,才能够有力地促进各方面工作的进步,通过学习,使我明白作为“三个队、四个力量”在*的巨大作用,也更坚定了我屯垦戍边的决心与信心。

二、不断地加强学习,对今后工作的指导意义

1、是提高党员干部政治素质的需要

基层党支部是党在农村工作全部战斗力的基础,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想的学习,为党的事业尽快培养一批政治合格、立场坚定,具有大局意识的党员干部。作为新时期的一名基层党员干部,我深知自己的责任,学习党章,学习党的两个条例,不断地熟悉党的工作,提高自身政治素质水平,用党的理论去分析与解决工作中出现的新问题,更好地为人民致富服务。

2、是树立正确的“三观”需要

“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容,树立“三观”是我们党永葆青春,永保党不褪色,战胜一切困难的法宝,是我们共产党人的本质所在。淡泊名利,不计较个人得失,全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

3、是加强班子建设的需要

人民群众认识共产党人,就是从我们基层班子党员干部的身上来认识。基层党支部班子担负着传达党的政策,带领人民共同致富的责任,这就要求基层党支部必须要有高度的责任感,通过不断地学习,增强我们一心为公,一心为民的信念,廉洁奉公,体察人民群众的疾苦,把人民的利益放在心上,为民办实事,求真务实,不断增强班子的凝聚力,积极开展“两级党建联创”,为人民选准发展致富的路子。

4、是增强依法行政,依法维连的需要

当今社会是法制社会,xx大报告中提出了依法治国的战略方针,这也对行政工作提出了更高的要求,只有通过不断的学习,才能够更好地为人民服务。

5、是增强创新、发展观念的需要

市场是一双无形的手,市场经济是对市场资源进行有效配置,是开放竞争、优胜劣汰。作为新时期的党员干部,必须加强学习,掌握先进的管理方式,捕捉市场信息,从而指导生产,减少因决策失误而给人民造成不必要的损失。加快*改革,加快*经济结构调整力度,立足于本地实际,求真务实,大胆创新,谋求经济快速发展。

三、基层党员干部如何加强学习

1、端正态度,大兴学习之风

作为基层党员干部,必须树立终生学习的观念,端正学习态度,珍惜每次培训学习的机会,遵守学习纪律,做好笔记,认真写好心得体会,平时也要加强各方面的学习,进行自我完善。

2、学以致用,理论联系实际

学习的最终目的是为了更好地服务于人民,更好地用于实践,我们学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,就是要把为人民群众服务的党的根本宗旨实现好。学习法律知识就要在今后的工作过程中,把依法行政渗透到管理的每一个环节中。

党员干部学习考核办法 篇15

一、指导思想:

以邓小平理论和 ____ 重要思想为指导,以争创党建工作先进局活动为契机,以建设学习型单位为目标,切实开展党员教育活动,深化 一人一课 特色教育活动和 两率先 主题教育活动,加强党员干部队伍建设,发挥党员的先锋模范作用,争创 五好 基层党组织。

二、具体内容:

1、结合 两率先 主题教育活动,继续深化 一人一课 特色教育活动。采取个人讲课课题事先申报的办法,重新修订每月一次的活动安排,同时有重点地由支部从本馆实际出发,确定课题指定党员研讨授课。对重点课题,支部将发动全体党员进行研讨,找出问题、分析问题,提出解决的措施的办法,真正抓出实效,为馆中心工作服务。在 一人一课 的教育范围上今年要有所突破,可以扩展到全体中层、全体积极分子、全体职工进行集中授课。

2、进一步建章立制,夯实党建工作基础。今年要建立健全基础工作制度并汇编成册,为工作规范化、标准化验室奠定基础。主要有《党支部议事规则》、《党员思想汇报制度》、《工作联系制度》、《党员领导干部重大问题请示报告制度》、《离退休党员管理制度》、《党费交纳制度》等,将下发到每个党员,选择适当的时机进行测试。

3、壮大入党积极分子队伍。支部计划在今年上半年召开入党积极分子座谈会、团员青年座谈会,进行集中谈心。同时,结合 三知三及时 党员责任区活动,由每位党员对联系对象进行思想教育和发动。适时组织开展入党积极分子公推公选活动。

4、深化党风廉政教育。根据局党委统一要求在全体党员中开展 率先中作表率,在奋进中作贡献 主题教育活动,认真组织廉政理论、勤政廉政形象和案例警示三项教育,认真组织学习《__论党风廉政建设和反~斗争》和《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例(试行)》,在上级党委的统一要求下,认真组织开展条例知识测试、 勤廉风 人物写生等活动。

三、工作要求:

1、党员领导干部要以身作则,认真开展自学,积极参加局、馆举办的思想政治学习和活动,制定学习计划,撰写学习笔记。 2、在学习中要联系实际,有针对性地开展学习活动,切实解决问题。 3、党员个人学习及各项活动开展情况,将作为年底党员考核和民主评议党员重要内容。

为深入贯彻落实党的__届五中全会精神,推进学党章、守党规、做合格好党员主题教育活动,引导全镇党员干部增强党性、凝聚力量、履职尽责,完成使命,提高服务群众的本领,经镇党委会研究决定,于3月1日至3月7日举办20__年度党员培训班。

党员干部学习考核办法 篇16

根据区委会安排,区纪委牵头举办这次党性党风党纪专题培训班,课程安排科学,培训形式多样,学习内容丰富,授课方法灵活,教学效果良好,达到了锤炼党性、端正党风、严肃党纪的预期目标。我个人感触颇多、受益匪浅。我个人的心得体会,可以用“感动、震动、触动”来概括。

一是感动。在当前经济社会发展任务繁重、财政资金较为紧张的情况下,区委专门安排四天时间,划拨专项资金举办此次培训班,是“良医治病于未发之时”,是给广大党员干部打防疫针、敲警世钟、上教育课,是对党员干部最大的关心和爱护,可谓用心良苦。区纪委牵头组织此次培训班,邀请了省、市纪委的领导和省级专家、学者来贾授课,使我们不出贾汪就能接受高层次的培训。另外,授课教师备课充分,讲课认真,充满激情,教学成效明显。所有这些,无不使我心底油然而生感动。

二是震动。本次培训班安排参观了看守所,观看了警示教育片—《迷途》。看到我们身边的党员干部走上违法犯罪的道路,深为痛惜。这些人步入腐败深渊,政治上身败名裂,经济上得不偿失,家庭方面妻离子散,健康方面身心交瘁。想到这些,本人受到极大震动。本次培训还学习了中央纪委和省市纪委编发的违反中央八项规定精神的通报,以往看似习以为常的事情,其实是违纪,是碰了“高压线”,这对自己是极大的警醒。

三是触动。平和的心态、政治纪律、政治规矩、“八项规定”、“三严三实”、“两个责任”、做人清白、做事规矩等词语成为本次培训班上高频出现的词语,也深深触动了我的心灵。开班仪式上,曹志书记领学的华润集团董事长傅育宁讲话中提到的回归本真,省纪委王主任倡导的平和心态和陆主任对八项规定的具体化,市纪委陈书记和马的案例教学,以及新党章的解读、打通服务群众最后一公里等,都是紧扣实际,娓娓道来,如话家常,象春风拂过,如细雨滋润,我收获颇多。

感动、震动、触动,关键还是行动。下一步,我要认真消化吸收培训内容,内化于心,并坚持用学习成果指导工作和生活,从而外化于行。

一要常怀赶考之心,不断强化责任意识。1949年3月,从西柏坡动身前往北京的时候,毛泽东对随行的同志说:“我们今天是进京赶考,能否及格可是人民说了算。”一再强调要继续保持“赶考状态”。作为一名共产党员,需要时常保持这样一种赶考精神。区委督查室要主动融入全区经济社会发展大局,以时不我待的紧迫感、火一样的热情和无穷的动力,千方百计克服督查工作中的一切艰难险阻,推动各项工作真正落到实处。“赶考”,就是把自己摆在做学生的位置上,人民是“考官”。检验我们工作好坏的是人民群众,只有取得群众的满意和肯定,我们的工作成绩才能得到承认。因此,督查工作要始终把群众利益放在第一位,时刻想着群众的利益,加大督查力度。采取多种形式开展督查活动,推动区委、区政府各项决策部署不折不扣地落到实处,打通服务群众最后一公里。另外,本人必须认真履行主体责任,对督查室工作人员加强教育监督和管理,切实改进作风建设,维护督查人员的良好形象。

二要常思贪欲之害,不断强化自省意识。古人云,贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。贪欲是走向腐败的根源。分析腐败的原因,纵有千种万种,但最根本的还是自身出现问题。见贤思齐,见不贤则内省。党员干部必须不断强化自省意识。要坚持做到四个“想一想”,经常想一想腐败分子身陷囹圄的可怜下场,想一想自己走到今天的不容易,想一想家人殷切的目光,想一想自己的言行举止是否合乎标准。通过这种自我反思、自我剖析、自我对照、自我调整,查找不足,去除思想上沾染的灰尘,有效地防止和减少腐败行为的发生。

三要常怀律己之心,不断强化自控意识。所谓“律己”就是用法律、规则和纪律、要求自觉约束自己。对于党员干部来说,严于律己不仅是个人拒腐防变、永葆清廉本色的修养方式,也是廉洁从政的明确要求。在以后的工作生活中,本人将始终坚持做人清白、做事规矩的原则,把律己贯穿于做人做事的各个方面,时刻保持一颗平常心,淡泊名利,从司空见惯的小事和小节抓起,切实做到未雨绸缪,防患于未然。按照“守纪律讲规矩”的要求,切实加强作风建设,养成在监督的环境下工作和生活的习惯,养成在法治的轨道上用权的习惯,做遵守纪律的表率,做遵守法律的典范。

总之,本人将时刻做到政治上把握方向,感情上把握原则,行动上把握分寸,生活上把握小节,任何时候、任何情况下,都把握住自己,任凭风浪起,自有主心骨,努力做一个组织信任的人,做一个群众称赞的人,做一个同事部下敬佩的人,做一个家属子女引以为荣的人,做一个回顾人生问心无愧的人。

党员干部学习考核办法 篇17

1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1 2遍,6:40从家出发。

2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5. 对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

党员干部学习考核办法 篇19

1月13日下午,乐乎楼集团在乐乎新楼会议室举行了 “”报告精神学习会。乐集团总经理於延琴、副总经理、党支部书记程克坚以及集团主要党员干部一同参加了本次学习会。

会上,程克坚结合当前复杂的国内、国际形势,谈“”报告的重要意义——它向全国和世界展现了中国共产党这个世界上规模最大、领导人口最多的执政党对于中国未来发展的清晰构想、迎接挑战的坚定决心以及完成使命的扎实举措。其次,结合集团实际工作,谈学习贯彻“”报告精神的重要性。他指出,“科学发展观”重要思想是的灵魂,是我们工作必须长期坚持的指导思想;“以人为本、执政为民”的理念是报告的价值标准,作为服务部门,要建设好一支和谐团队,要把“围绕中心工作做好服务”作为我们的行动指南。

报告是对过去十年的科学总结,也是指引未来发展的行动纲领。於延琴要求各党员干部要带头学习“”报告,以学习报告精神为契机,树立大局意识、树立服务学校中心工作的意识,保持高度的政治责任感、保持进取开拓的工作激情,营造和谐的团队文化,打造集团品牌,全面推进集团内涵建设。

学习会上,各党员干部各抒己见,从不同角度对党的报告畅谈了自己的学习体会,纷纷表示将以精神为指导,围绕学校中心工作,深入落实科学发展观,坚持改革创新,以“星级”服务为标杆,寻找差距,当好“服务”角色,发挥“配套”作用,以更优质的服务展现集团形象。

党员干部学习考核办法 篇20

作为一名党员干部,在新形势下如何让自己充满“正能量”,保持正确的人生观、价值观,更好地立足本职、服务人民,共圆“中国梦”。

一、党员干部要加强学习,提高理论素质

保持领导班子及党员干部队伍的纯洁性,党员干部必须首先加强政治理论等方面的学习。不学习,政治上就不可能成熟,就不可能自觉改造自己的主观世界。只有认真学习,真正具备马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论素养,坚定共产主义理想,努力实现全面小康社会,才能够立足当前、放眼未来,增强履行历史责任的自觉性,坚定正确地贯彻执行党的基本路线,方能全心全意为人民群众服务。廉洁奉公,勤政为民,不说空话,多干实事,方能顾全大局,带领人民群众共同致富,才能够在错综复杂的环境中把握方向,解决矛盾,应对自如,经受住任何考验。不学习新的知识,就要落伍。只有扎扎实实坚持学习,才能不断地得到提高。

二、党员干部坚定信念,讲正气

党员干部要保持共产党人的高尚情操与革命气节,一个革命政党,必须有一股浩然正气,这样才能具有强大的精神支柱,才能充满生机与活力。党员干部要继承和发扬中华民族的优良文化和传统美德,要在马克思主义的基础上,培养和弘扬高尚的人格品质,保持革命气节,要做到在任何情况下,都忠诚于党和人民的事业,不改变革命的初衷,不丧失必胜的信心,不怕困难,不信邪,坚持真理,维护党的原则,旗帜鲜明地同各种错误思想、不良倾向和邪恶势力作斗争,坚持廉洁奉公,艰苦奋斗,在拜金主义、享乐主义、个人主义和“酒绿灯红”的侵蚀影响面前一尘不染,正气凛然,在实践中不断坚定自己的信念、信仰、志向,锤炼自己的意志品质,真正塑造共产党人的高风亮节。

三、党员干部讲民主,发挥集体智慧

党员干部要坚持民主集中制的原则,遇事要多商量,多沟通,互相帮助,互相扶持,听取群众的意见,充分发扬民主,让大家讲话,不搞家长制。增强党性,从大局出发,维护党支部和领导班子的*结,敢于坚持原则,对存在的问题,勇于发表意见,不搞奉承迎合。党员干部在坚持民主集中制方面起表率作用,既善于充分发扬民主,又善于实行正确的集中,养成经常开展批评与自我批评,自觉接受组织和群众监督的好习惯。党员干部在党的基本理论和基本路线的基础上,紧密*结在党中央周围,自觉维护党的*结统一和政治上的高度一致,把党的思想政治优势充分发挥出来。

四、党员干部勇于开拓进取

坚持实事求是,求真务实的思想路线,积极探索,大胆实践,认真研究新情况,解决新问题,认真贯彻党的路线、方针、政策和决议,解放思想、实事求是、求真务实。按照这条路线办事,我们的工作就会顺利开展,偏离这条路线,我们的工作就要受挫折。新世纪新形势,面对中国发展的良好机遇,面对前进道路上的新情况、新问题,党员干部必须解放思想、实事求是、求真务实。

五、党员干部是作风优良,群众信任的表率

我们共产党人来自人民,植根于人民、服务于人民,建设中国特色社会主义,实现全面小康社会,全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务,党员干部应走群众路线,关心群众疾苦,全心全意为人民服务,办事公正、公开、公平,保持同人民群众的血肉联系。党员干部坚持全心全意为人民服务的宗旨,一个核心问题就是为人民掌好权、用好权,是用权为民,还是以权谋私,是对党员干部的严峻考验,因而要树立正确的权力观。

党员干部学习考核办法 篇21

20xx年,我县干部教育培训工作坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻市、县组织工作会议精神,以服务全县经济社会突破发展为主线,以加强领导干部的执政能力建设和先进性建设为重点,坚持重点干部重点培训,优秀干部加强培训,年轻干部经常培训,紧缺人才加紧培训,努力培养和造就一支学习型、务实型、创新型党员干部队伍,为全县经济社会快速发展提供了人才保证和智力支持。今年以来全县各类培训机构共举办各类培训班279期,共培训29879人次。完成省、市调训任务16次,有29人次参加省、市有关培训学习,其中县处级干部10人次,其他干部19人次。

一、突出重点,统筹兼顾,切实增强党员干部教育培训的实效

一是认真组织好“县级领导干部讲坛”活动。在坚持开展好“双月一题”活动和中心学习组的基础上,坚持认真组织好“县级领导干部讲坛”,由县级党政主要领导带头,认真确定专题,精心准备讲课内容,以“双月一题”专题辅导和县党校主体培训班次为载体,积极开展讲课活动,取得了良好的效果。

二是深入实施党员干部“百千万”教育培训工程。通过深入实施“百千万”教育培训工程,始终抓住科级领导干部教育培训工作不放松,特别是中青年干部的培训教育。首先,重点抓政治理论的培训。坚持不懈地组织广大干部学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,树立社会主义荣辱观,把握坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点,自觉遵守政治纪律,提高政治鉴别力和政治敏锐性。党的xx大召开后,及时组织全县干部收看电视转播,学习报刊上发表的有关传达xx大会议精神重要文章,积极举办全县副科级以上领导干部(含非领导职务)学习xx大精神辅导培训班,聘请市委党校专家教授进行专题辅导,培训人数达520余人。其次,引导优秀中青年干部到艰苦地方去接受实践锻炼。实施了“百名干部抓产业,百名干部抓企业抓项目”的“双百”工程。今年,抽调了100名优秀干部组成新农村建设工作队,实行工资关系到乡镇,组织关系到村组,帮助群众兴产业、抓建设、解难题。为强力推进村级组织活动场所建设,县委从全县县直机关中抽调30名科级后备干部包抓村级活动场所建设,让他们在艰苦环境经受考验和磨练,在实践中增长才干。

三是深入实施“千名农村党员创业培训”工程。围绕加快突破发展,决定用两年时间抓好千名农村党员创业技能培训。采取分层培训、分类指导的方式,建立农村党员集中培训制度,县委组织部集中举办村干部、农村党员产业大户和30岁以下优秀党员骨干培训班,共集中培训村干部340人,培训农村党员产业大户120名,30岁以下农村优秀党员100名;乡镇党委每年举办一次形势报告会,将全体党员集中培训一遍,县委组织部予以补助。乡镇共开展大规模党员集中培训17场次,培训3200余人次,表彰农村党员产业大户和致富能手429名,县委组织部补助培训经费5.1万元,有效的提高了农村党员整体素质和“双带”本领,极大地调动了农村党员的创业致富热情,为农村经济突破发展注入了新的活力。

二、改进方式,着力创新,不断提升干部教育培训工作水平

坚持以需求为导向的培训方式,增强教育培训工作的针对性。通过开展党员干部培训需求调查,围绕实施“发展绿色产业、打造旅游品牌”发展战略的需要组织实用性培训。

在培训内容上,注重“三个代表”重要思想、科学发展观以及社会主义荣辱观等政治理论知识的同时,针对培训人员层次、文化程度的不同,相应增加党建业务、领导艺术、市场经济、新农村建设、实用法规、农业科技等相关知识,大大丰富了培训内容,满足了各阶层培训人员的需求。在今年举办的村干部、农村党员产业大户和农村优秀青年党员主体班次培训班的课程设置上,针对村干部职责主要是贯彻落实各级政策法规的规定,带领群众发家致富,以及政治素质高、接受能力强、理论知识亟待提高的实际,重点设置党建知识业务培训、新时期怎样做一名合格的村干部等几个专题;对于党员产业大户,考虑到其政治理论水平较差、注重经济发展的实际,在培训内容上除党的先进性建设外,就社会主义市场经济与农村经济发展、农村实用新技术等专题进行了重点培训;对于农村优秀青年党员,除加强党的最新理论成果和当前经济社会发展等课题的辅导培训外,重点就外出务工维权、自觉树立和实践社会主义荣辱观等知识进行了培训,增强了培训的针对性和实效性,受到参训学员的普遍好评。

在培训方式上,积极探索干部教育培训新途径,努力拓宽培训形式。一是在具体教学中坚持脱产学习与在职自学、专题讲座相结合,课堂教学与专题研讨相结合,传统教学手段与远程教学、网络教学相结合的教学形式。今年在县委党校举办的主体班次上,都增设了“专题发言”、“讨论交流”课题,并进行了现场测试。二是采取“引进来”和“走出去”等形式,努力形成“大培训”、“大教育”的培训工作格局。通过“双月一题”活动,经常邀请省、市领导及专家学者来我县讲课,开办专题报告会。今年邀请7名市以上专家、教授来我县就党的xx大精神、《物权法》、农村党风廉政建设、畜牧产业发展等专题进行辅导讲课,20xx余名党员干部参加了培训,收到了较好的学习效果。三是重视和鼓励各类干部参加各种形式的学历培训。今年,通过在职自学取得农广校和中央电大大专以上学历的党政干部94人。初步形成全方位、多层次、多渠道的培训格局。

三、加强领导,完善制度,努力提高干部教育培训规范化程度

一是切实加强领导,夯实工作责任。年初,制定出台《**县20xx-20xx年干部教育培训规划》、《**县20xx年干部教育培训工作要点》和《20xx年干部教育培育主体班次通知》,进一步明确全县今年及“”期间干部教育培训的指导思想、基本原则、总体目标和基本任务。根据工作需要,调整充实了全县党员干部教育培训特邀师资库,从相关部门聘请25名熟悉党建经济工作、实践工作经验丰富、表达能力强的领导干部、技术拔尖人才作为党员干部教育培训特邀教师,并结合我县经济社会发展和教育培训工作实际,组织授课人员认真编写了《**县干部教育培训教材(第二期)》。同时,县委把干部教育培训工作纳入《20xx年**县县直部门党委、乡镇党委党建组织工作目标责任书》,夯实了干部教育培训工作责任,使党员干部教育培训工作逐步走上制度化、规范化的轨道。

二是建立干部教育培训激励约束机制。逐步建立了以培训与使用相结合为主体的干部教育培训制度体系,加强了对干部教育培训各个环节的管理,不断提高干部教育培训的实效。完善了领导干部述学、评学、考学三位一体的“促学”机制,规定领导干部述职要“述学”,评议干部时要“评学”,考核干部时要“考学”,对干部理论学习成绩优秀、工作成绩突出的,优先提拔重用;对忽视理论学习,政治理论水平低、工作平庸的,进行批评教育。建立了新任职领导干部培训制度和机关干部集中培训制度,要求新提拔的科级领导干部,在任职前后必须参加不少于一个周的集中培训,每位机关干部全年培训时间不少于10天。实行了干部教育培训报告制度,各乡镇、各部门都确定专人每月定期向县委干教办报送《干部教育培训工作情况月报表》,较好地掌握了全县干部教育培训情况。实行了干部教育培训办班申报审批制度,加强了对全县干部教育培训工作的管理;健全干部学习培训档案,把干部参加培训作为干部考核的一项重要内容来抓,对培训期间表现情况,记入学员登记表中,存入个人学习档案,作为选拔任用的一项依据。

三是加强党校教育培训主阵地建设。一方面,要求党校根据全县党员干部教育培训总体部署,突出教学重点,精心编制教学计划,择优聘用教员,确保授课质量。另一方面,加大投入,不断改善办学条件和师资水平。在硬件建设上,去年以来先后投入20多万元对教室、餐厅和学员宿舍进行了装修,配备了空调,建成了会议厅、无盘工作站微机教室、宽带网络教室和图书室,中央党校远程教育网C级站已经开通,办学条件、教学环境得到了很大改善。积极支持鼓励并创造机会让教师参加各类培训学习,截止目前,全校6名教师学历均达到本科以上,使党校的整体师资力量大大提高。

一年来,我县干部教育培训经过各级各部门的共同努力,圆满的完成了各项目标任务,取得了一定成绩,但也存在一些不足和问题。一是由于财政困难,干部教育培训工作经费仍很紧张,办班时间普遍都很短;二是培训的方式虽然有了很大的改进,但从总体上来看,仍显得比较单一,主要以集中授课为主,外出参观学习交流相对较少;三是师资力量薄弱,存在人员、课题重复的现象,特别是一些适用性和针对性较强的课程无人承担,不同程度地影响了培训的效果。在新的一年,我县干部教育培训工作要以学习贯彻党的xx大精神为主线,认真落实《**县20xx—20xx年干部教育培训规划》,进一步加强领导,加大投入,创新思路,明确措施,夯实责任,努力开创全县干部教育培训工作新局面。

党员干部学习考核办法 篇22

继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动之后,中共中央组织起 “学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动。与之前的作风建设放在首位不同,如今,学习教育放首位,学是基础,做是关键。两学一做,从严治党。

学党章党规是首要

学习党章的目的全在于应用,学好党章目的是贯彻好党章。党章对我们党的宗旨,组织制度,党的纪律,理想目标,指导思想,基本要求,党员的权利和义务做了充分的诠释,要想成为一名合格的党员就要坚持“八个坚持、八个反对”,牢记两个“务必”,从政治觉悟、组织纪律、思想作风、道德修养、业务学习等方面全面履行党章规定的各项义务。

学系列讲话是过程

党的以来,发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断,是做好新形势下党和国家各项工作的重要指针。我们要切实增强政治责任感,把深入学习领会讲话作为当前和今后一个时期的重要政治任务,切实把思想和行动统一到一系列重要讲话精神上来,并把会议精神落实到自己的实际工作中去。

做合格党员是关键

作为一名共产党员,要有较强的法制观念和组织观念,有较强的爱国主义精神,保持廉洁的作风。 加强思想理论方面的修养。在工作中,积极自觉地接受党组织的教育和考察,努力提高自己的政治和业务素质,以党员的标准严格要求自己,坚定树立为共产主义事业奋斗终身的远大理想,努力做一名合格的共产党员。

党员干部学习考核办法 篇23

为了认真贯彻科技局党组《关于开展 树立正气、构建和谐、争创一流 主题教育活动的安排意见》(石科党〔20xx〕2号,全面落实对广大党员干部的学习要求,促进我局党员、干部的学习,提高党员、干部思想素质和业务水平,增强执行党的路线、方针、政策的自觉性和主动性,提高执政水平,增强工作能力,现将今年的学习做如下安排:

一、学习内容:

1、XX大工作报告;

2、修改后的《中国共产党章程》;

3、全国人大第十一届全会、全国政协第十一届全会文件;

4、十一届人大《政府工作报告》;

6、关于科学发展观和构建和谐社会的有关论述;

7、《中国共产党纪律处分条例》(简称《纪律处分条例》及《中国共产党党内监督条例(试行》(简称《党内监督条例》;

8、中共中央、国务院关于实施科技规划纲要、增强自主创新能力的决定(简称《增强自主创新能力的决定》;

9、国家中长期科学技术发展规划纲要;

10、现代领导理论、管理学、经济学、中共党史、当代科技及科技发展史;

12、依法行政知识;

13、科技管理知识及信息网络技术知识;

14、法律知识及知识产权保护知识;

15、文明礼仪常识和知识;

16、先进模范人物事迹;

17、中央和省、市委提出的其他学习内容。

二、具体要求:

1、要做到学习内容、人员、时间和效果 四落实 ;

2、开展三学(述学、考学、督导活动,做到七有:有学习计划,有考勤记录,有学习体会,有学习活动记录,有学习保障制度,有定期考评,有学习成效总结。

3、以自学为主,每个人都要做好学习笔记;

4、以集中学习为辅,每周都要安排必要的学习时间,进行集中学习;

6、中心组成员除参加党员、干部的学习之外,还要保证中心组的学习时间和学习质量;

7、要搞好四个结合:集中学与个人自学相结合,自学与学习讨论相结合,通读文件与专题研讨相结合,学习日与党日活动相结合。

三、时间安排:

1、中心组学习:

讨论题目:

①如何用石家庄市 规划和国家中长期科学和技术发展规划纲要,指导我们的实际工作?

③如何把科学发展观的理念要求贯彻到科技实际工作中去?

(29月份、10月份各安排3天。

集中学习关于科学发展观和构建和谐社会的重要思想,《中共中央、国务院关于实施科技规划纲要、增强自主创新能力的决定》、《中国共产党章程》、科技管理知识、法律知识、依法行政知识等。

讨论题目:

①如何更好地落实XX大提出的工作任务,实现科技工作新发展?

②回顾总结改革开放XX年科技工作取得的成绩,如何深化科技体制改革?

③如何认识建立廉洁、高效的诚信政府的紧迫性和必要性?

④如何把精神文明建设与科技业务工作、 科教兴市 更有效、更紧密地结合起来?

⑤如何更有效地增强机关干部依法行政的意识,提高依法行政水平?

⑥在社会主义新农村建设中,科技工作有何作为?

2、党员干部的学习:

(1科级党员干部除参加本机关的学习外,还要参加市直工委的培训。

(2一般党员干部除了自学外,要保证参加机关组织的集中学习。

局机关每周五下午为政治业务学习,将按照市委指定的必读书目进行集中学习,局属各单位集中学习日自定。

四、方法措施:

1、坚持分层施教、突出重点、抓住关键、突破专题的办法。

2、经常进行督导检查、检查学习笔记党员干部学习计划党员干部学习计划。

3、采取走出去、请进来多种形式,如请专家讲座、安排座谈、讨论、组织参观学习等,把学习引向深入。

4、采取轮流上党课的形式党员干部学习计划文章。局领导轮流讲、各处处长轮流讲。讲XX大精神,讲政府工作报告、讲法律、讲知识产权保护、讲科技业务知识等

5、建立学习考勤制度。对学习考勤情况进行定期公示党员干部学习计划工作计划。对个人学习笔记进行定期检查,并通报。

6、在年终评议党员和年终公务员评比考核中,将学习情况列入考核的一项内容。

党员干部学习考核办法 篇24

一、指导思想

20__年党员学习计划20__年党员学习计划高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以 科学发展,办好人民满意的教育 为目标,紧紧围绕全市教育工作中心,大力倡导 全面、全员、全程 的 三全 学习理念,把学习内化为组织发展、党员进步的基本需求和必要手段,引导党员干部善于学习、勇于创新,有效整合组织智慧,使党员干部思想政治素养和业务工作水平不断提升,工作作风不断改进,党组织的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚力不断增强,推动教育又好又快发展。

二、学习内容

学校党支部将结合教育工作实际,组织广大党员干部和教职工以提高执政、执教能力为目标,广泛开展 教育理论、理想信念、政策法规 三个教育学习活动,定期组织读书论坛、科研论坛、教育论坛。通过党员自学与支部研讨相结合、政治理论与专业知识相结合、学习研讨与教育实践相结合,凝聚集体力量,实现学习成果共享。

一是教育理论教育。系统学习现代教育理论,全面提高党员教师教育理论素养,增强遵循规律、理性发展意识,形成符合时代要求的教学观、质量观和人才观。

二是理想信念教育。结合全市 魅力班主任 评选活动,学习身边的先进、模范教师事迹,引导党员教师忠诚党的教育事业,淡泊名利,教书育人,爱岗敬业,确立社会主义核心价值观。

三是政策法规教育。学习并掌握教育政策法规,坚持依法治教、依法治校,规范办学和从教行为,提升办学品位和管理水平。

三、学习要求

(一)坚持学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合,求真务实,力戒形式主义。建设学习型党组织,关键在于立足实际,务求实效。要同我市教育实际相结合,重点解决以下五个问题。一是理想信念、党的根本宗旨方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中不同程度存在的理想信念动摇,以人为本、执政为民的宗旨观念淡薄,服务意识不强,不讲原则、不负责任等问题,教育引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和事业观、工作观、政绩观。二是解决教育改革和发展中存在的突出问题。着力解决一部分党组织和党员干部在工作中存在的视野不宽,标准不高,措施不实,力度不够等问题,教育引导党员干部在_难题、加快城乡教育一体化发展等方面形成思想共识,在办好人民满意的教育、促进教育事业科学发展中形成强大合力。三是着力解决管理能力和执教能力方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中存在的 知识危机 、 本领恐慌 ,政治理论素养不完全符合党员标准,业务能力水平不能完全胜任工作等问题。教育引导党员不断提高理论素养和解决实际问题的能力,提高推动教育发展的能力和水平。四是党组织发挥战斗堡垒作用方面存在的突出问题。着力解决党组织存在的软弱涣散,活力不足,创造力、凝聚力、战斗力不强;缺乏改革发展意识,推动教育科学发展的作用不突出,贯彻民主集中制不力,对上级决策部署执行不认真,对党员民主权利保障落实不到位,群众满意度不高等问题,进一步加强党的基层组织建设,使学校党组织成为推动教育又好又快发展的坚强领导核心。五是党员发挥先锋模范作用方面存在的突出问题。着力解决一部分党员中存在的党员意识淡化、事业心和责任感不强,缺乏干事创业热情;思想作风不端正,工作作风不扎实,先锋模范作用不明显等问题,始终保持积极进取的精神状态,大力倡导艰苦奋斗、苦干实干的作风,引导党员教职工在推动教育事业科学发展中当先锋、做表率。

(二)深化 三全 学习机制,推进学习型党组织建设的科学化规范化制度化。一要建立健全集体学习制度。严格执行党员干部学习制度,保证集体学习每个月不少于1次。学校党组织将认真制定学习计划,确定学习主题,精心设计实施方案,安排好重点发言,组织好专题辅导,开展好学习讨论,认真进行学习点评,切实提高学习质量。

二要建立健全学习培训制度。科学安排党员干部的业务培训、理论培训等,鼓励和支持党员干部积极参加各种形式的成人教育、函授教育、网络远程教育,扩大教育的覆盖面和参与度。

三要健全个人自学制度。党组织每年都要根据形势和任务的需要对党员干部特别是领导干部自学提出明确要求,作出具体规定,建立健全学习笔记档案。强化党员干部的日常学习,激发个人自学的内在动力,培养良好的学习习惯。党员干部个人要正确处理工作和学习的关系,制定自学计划和学习目标,少应酬、多学习,戒空谈、深思考。四要建立健全学习考核制度。要将党员领导干部的学习情况作为重要内容写入年终工作总结

(三)积极探索形式多样的学习途径,创新方式方法,不断提高学习效果。

一要组织主题学习教育活动,广泛开展学习宣讲。认真总结推广运用保持共产党员先进性教育、学习实践科学发展观等重大主题活动的成功经验,广泛开展体现教育特色的主题学习教育活动,组织各种形式的宣讲展评,发挥专家学者和党员领导干部的重要作用,广泛开展学习宣讲展评活动,积极搭建平台,用广大党员干部喜闻乐见的形式和手段,深化学习教育。

二要开展重大节庆日、传统节日和重要人物学习纪念活动。围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日,组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动,组织学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高思想。

三要组织专题调研和讲座、报告会。通过举办不同形式、不同层次、不同专题的研讨会,分析形势,研讨问题,寻求对策,深入研究探讨重大理论与实践问题和热点难点问题。针对党员干部群众思想认识上存在的问题,认真组织专题学习辅导讲座和报告会,深入浅出,解疑释惑。四要开展丰富多彩的文化学习活动。组织知识竞赛、技能比赛以及各具特色的校园文化活动等,继续开展 教师读书成长计划 和建设 书香型 、 学习型 校园(20__最新学习委员工作计划)活动,寓学习教育于各种校园活动之中,实现由传统的灌输式向互动式转变,突出党员学习的主体性和能动性,提高学习实效。

党员干部学习考核办法 篇25

按照中央要求和部署,今年全国将在党员中开展“两学一做”学习教育活动,即学习党章党规,学习系列重要讲话,做合格共产党员。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后的又一主题活动,是深化党内教育的又一次重要实践。作为一名基层党员教师,在学校的组织下认真学习了“两学一做”学习教育方案,现谈几点自己的体会。

一、党员必须对党绝对忠诚

“对党忠诚,永不叛党”是郑重写进入党誓词的,君子一诺千金,一次誓言就是一生的承诺。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间相互促进的关系,想党之所想,忧党之所忧,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。

二、党员必须担当有作为

作为学校普通党员,主要工作在教学或教学管理上,教育学生的重戏,提高教育水平是本职,但是,对中职学生的教育是有一定难度的,并存在一定风险,这就要求我们党员教师要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实,不计得失,顾全大局。新形势下,职校学生难管是公认的,学校要提升就务必对教师提出高要求,我们党员教师必须加强学习实践,锤炼自己的教学和管理的基本功,努力提高课堂和说服学生工作上的能力。

三、党员必须尊规守纪

“两学一做”归根结底就是要端正思想作风。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员的行为准则和规范,作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅,幸福生活。

总之,要深刻领会文件精神,将“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起,自觉深化思想认识,发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用,切实唤醒自己的党章意识和增强法纪意识,全面提升综合素质。

党员干部学习考核办法 篇26

党的作出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的战略部署,对加强和改进党员教育培训、提高党员素质和能力提出了新的更高要求。为深入贯彻落实党的精神,培养造就高素质党员干部队伍,根据上级有关加强党员干部经常性教育培训工作的要求,结合我局实际,制定本计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的精神,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,不断扩大培训规模,全面提升培训质量,努力培养信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质党员队伍,为我市旅游事业发展提供坚强保障。

二、培训时间

每周周三下午,时间半天。

三、培训方式

经常性教育由各支部依据培训内容,结合自身实际需要自行组织,专题性教育由全局统一组织。

四、培训内容

(一)深入开展党的基本理论教育学习。以《马克思主义哲学十讲》、《报告学习辅导百问》、《党的xx届三中全会<决定>学习辅导百问》、《中国共产党第xx届中央委员会第三次全体会议文件汇编》和《科学发展观重要论述摘编》等为基本教材。重点加强马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习培训。组织党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,原原本本研读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东同志的经典著作,引导干部深入理解精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念;深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,学习党的以来系列重要讲话精神和视察山东重要讲话精神,引导党员干部深刻领会中国特色社会主义的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信;加强中国特色社会主义共同理想教育和社会主义道德教育,大力开展以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观教育,引导广大党员干部自觉践行社会主义核心价值观。

(二)大力加强反腐倡廉和党史国史教育。以《党章修正案学习问答》、《党章学习讲座》、《党的反腐倡廉精神学习辅导》、《中国共产党党内法规汇编》、《中国共产党党史》、《法制宣传资料》、《廉政中国》法制教育系列片等为基本教材。重点加强党章学习培训、党的纪律特别是政治纪律教育、作风教育、反腐倡廉教育。把党史国史教育作为必修课,突出抓好党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史教育,使党员干部始终坚守共产党人的精神追求,始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场。

(三)深入开展党的群众路线教育。以《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《各地联系服务群众经验做法选编》等为基本教材。突出马克思主义群众观点和党的群众路线教育,引导干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,增强宗旨意识和公仆意识。加强作风教育,引导党员牢记“两个务必”,认真落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,切实做到求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约。

(四)积极开展各项业务知识教育。着眼于提高党员履行岗位职责的素质和能力,结合实际工作需要,采取请进来、走出去的形式,广泛开展涉及业务工作新知识新技能的培训,帮助党员干部优化知识结构、拓宽眼界思路、树立全球视野、提高科学人文素养。

五、组织领导

一是加强领导。各支部要把党员教育培训工作纳入工作规划,加强领导,统筹安排,具体部署。

二是狠抓落实。各支部要严格按照内容要求,组织专人备课,确保培训在时间、内容、人员和效果上得到保障。领导干部要带头授课,支部书记每年授课不少于一次。

三是鼓励创新。各支部可创新授课形式,采取党员干部喜闻乐见的形式开展培训活动。与业务工作搞好结合,随时随地的抓好教育培训。

党员干部学习考核办法 篇27

5月9日晚上,象山县委组织部召开“两学一做”动员会,部署安排部机关学习教育工作。会上,常务副部长伊珍林以上党课的形式进行动员部署,部机关全体在职党员参加会议。

会议指出,做好“两学一做”学习教育,是组织部门落实全面从严治党主体责任、服务全县经济社会发展大局的重要抓手,是建设模范部门、打造过硬队伍的客观需要。组织部门“政治坚定、公道正派、廉洁勤奋、求实创新”的优良传统与“两学一做”的核心本质是一脉相承的,组工干部践行“两学一做”学习教育的精神坐标就是要继承和发扬优良传统,坚定信仰、补好短板、担当作为,争做“讲政治、重公道、业务精、作风好”的过硬干部。

会议要求,组织部门作为学习教育的组织推动者和参与实践者,要找准目标定位,以更高标准、更严要求、更实作风当好“两学一做”的排头兵。要坚持把“问题导向”贯穿始终,聚焦“工作站位不高、精度不够、知识单薄”等问题,通过组工干部“学讲比”、“走村访户•分片巡诊”、“知行结合•岗位立功”等系列行动,着力提升组织工作水平。