基层党组织创先争优活动学习体会
近日,中央提出从2010年4月开始,围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。这是党中央审时度势,在新形势下加强党的建设的重要举措,也是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。对于加强党的基层组织建设,更好地服务经济发展和新农村建设,推动科学发展都具有十分重要的意义。
笔者认为在农村基层党组织和党员中开展“创先争优”活动,应将活动的着力点放在以下几方面:
一是始终围绕“三级联创”抓“创先争优” 活动。注重夯实基础,整体推进。从最基础的“三会一课”抓起,通过把“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、为民服务全程代理、党员和党组织“双向承诺”等农村基层组织建设“五大载体”进行有效整合,以三级联创为总抓手,搭建“创先争优”活动平台,结合农村工作实际,积极开展创先活动,形成常抓不懈的工作机制。
二是立足创新,积极探索新形势下抓好农村基层组织建设的新方法、新举措。认真推行农村党员议事,充分发挥党员的先锋模范作用。认真抓好“两新”经济组织的党建工作,积极探索“两新”组织党建工作的新思路、新方法、新载体。抓组建,促进党组织覆盖面扩大;抓规范,促进党组织作用发挥;抓“争创”,促进党建工作水平提升。
三是健全激励保障机制,注重争创实效。乡镇党委要建立健全党建工作考核考评机制,每年都要集中对基层党组织开展“两先一优”(先进党支部、先进党小组、优秀共产党员)评选活动,严格考评纪律,细化考评细则,规范考评程序,党委对评定的先进党(总)支部、先进党小组、优秀共产党员要予以表彰奖励,对一些先进典型还通过简报、广播、电视等媒体进行广泛宣传,充分发挥典型示范带动作用。
四是紧紧围绕“创先争优”目标要求抓争创。落实“五个好”和“五带头”的创先争优要求,应结合农村工作的实际,并充分利用农组工作中的有效载体开展活动。通过一些党员、群众看得见、摸得着的活动使“五个好”和“五带头”的要求具体化,产生实实在在的效果。
在创建“五个好”先进党组织方面,应立足健全完善乡镇党委议事规则、村两委工作规则;完善镇村班子集中学习制度,提高班子整体素质和能力等措施来落实“领导班子好”。要通过“双培双带”先锋工程、流动党员教育管理、无职党员设岗定责、发展党员公示制等载体建设来提高党员素质,优化党员队伍,落实“党员队伍好”。通过建立健全一整套规章制度来规范镇村和单位的工作运行机制,以好的制度管人、理事,从而形成好的工作机制。通过抓经济促发展,积极推动新农村建设,认真落实各项民生工程,努力构建和谐稳定的社会环境来落实“工作业绩好”。通过镇情民意互动机制,认真落实“两公开”(党务、村务、政务公开)、“一述三定”、双向承诺制等有效载体和良好的工作实绩来体现“群众反映好”。
在争做“五带头”方面,通过开展一年一度的党员冬春训、举办村两委干部培训班、结合上级布署的农村党员集中教育活动等认真落实“党员带头学习提高”;通过开展党员立足岗位作奉献活动,大力提倡普通党员创家业,能人党员办企业,党员干部创事业。通过党员议事、为民服务全程代理、党员与困难群众结对帮扶等活动,落实“党员带头服务群众”。通过新农村建设、普法教育、和谐社会建设,以及培育典型、宣传典型,努力营造党员带头遵纪守法、带头弘扬正气的良好氛围。
五是加强指导,突出重点抓争创。围绕中央提出的深入学习实践科学发展观创先争优活动,各级党组织还应结合本地本单位实际,尤其乡镇党委,要紧密结合农村基层实际,提出争创主题,采取灵活多样、丰富多彩且能被广大党员群众喜闻乐见的形式,精心设计活动载体,注重创先争优活动的实效。县及县级以上党委应围绕中央文件精神制定具体的考评内容,县还应细化考评细则,以强化基层党组织开展创先争优活动的督查指导。
基层党组织开展“创先争优”活动的重点难点问题,主要是立足目前农村党员存在的现状,诸如年龄老化、文化程度普遍较低、一些党员素质相对较差、流动党员较多、党员的模范带头作用难发挥等,要将“创先争优”活动的重点放在村两委干部、党小组长、党员议事代表和有一定文化的中青年党员,注重抓好流动党员的争优活动。要抓住“创先争优”活动契机,狠抓后进村党组织的整顿提高,达到整体推进的目标。
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