两会学习体会——学前教育
全国两会,开始已有几天,其中的热点话题非常多,诸如住房问题、物价问题、社会保险问题等等。而我这次关注的话题是学前教育问题。
总所周知,现在的社会之中,“天价幼儿园”满天飞,“入学贵”“入学难”的问题一直都是令家长十分纠结的难题,而在这次的两会中,政协各委员就有关的问题作出了讨论与提出了解决方案。
首先是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的出台,为学前教育今后十年的发展描绘了一幅蓝图。国务院相继出台《关于当前发展学前教育的若干意见》,对学前教育进行了全方位的制度设计。不论从哪个角度看,学前教育都得到了国家前所未有的重视。
将学前教育问题提上两会热点的高度,实在是前所未有的,作为一名未来的教师,我关心的自然是我们下一代的教育问题,学前教育,至少在我眼中,作为入学前的预备,是很重要的。它不但可以让孩子学到一些知识,以适应将要到来的小学生活,还可以帮助孩子从小就培养一种良好的心理,培养初步的社会交际技能,提高他们的交友能力以及团体协作能力,使他们能够更好地融入社会,至少能更好的融入小学这个小型社会圈子里。所以学前教育很重要,值得我们整个社会的重视。
至于一些地方之所以出现“入园难”、“入园贵”,是“择园”的结果。一些行政部门对幼儿园‘评级’十分重视,有示范幼儿园、一级幼儿园,就像大学、医院评级似的,结果大家都去上‘一级园’,学费就上去了。
而针对媒体爆出的各种“天价园”,我个人表示忧虑,因为国家曾提出,要扩大普惠性的学前教育资源,所谓普惠性,就是老百姓要上得起,收费要合理,有一定的质量保证,按照够用实用的标准来建幼儿园,不要人为追求豪华幼儿园,人为扩大幼儿园的差距。所以对于现在的幼儿园普遍高价,从客观来说对我们老百姓的生活造成了一定的影响。
而怎么去解决这个问题呢?我想,方法应该是有的。
首先,我认为可以从立法的角度,制定相关法律法规来限制“天价”幼儿园入学的不正当收费行为,以保障广大孩子们的平等受教育权利。
其次,我觉得有必要对某些对“评级”十分重视的部门及部分幼儿园院长进行思想教育,改变这种“等级注定好坏”的观念,抑制这种恶性竞争。
最后,还应该加大对幼教素质的监督力度,而不是幼儿园设施的评比力度,毕竟幼儿园注重的是如何让孩子们健康成长而不是培养能力。
就两会上关于学前教育的热点问题我就评论至此,总的来说我对于这次两会的结果是满意的,如有不当之处请见谅。
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