托福听力能考26的关键特征之一：会筛选信息

特征一：会筛选信息

一篇听力讲座动辄五六分钟，但一共就考6道题，那么，这就要求我们必须会精准的筛选信息。

如何筛选信息?

方法其实很简单。

最重要的，你要非常仔细的听出这篇文章里所有有特点的句型，也就是我在课上一直在给大家讲的。

【举个例子】，比如说“我喜欢你”这个句子，它很简单没有任何的特色，通常在听力里面就不会是重要的考点。

那反过来，如果我说“和小红比起来，你其实长得更漂亮”。像这种含有比较的句子就是重点了，并且在听的时候你就一定要能够切掉一半信息。

当你听到“和小红比起来”，或者是“和....比起来”出现的时候，你就应该知道这半句话是要筛除的，笔记本根本不需要记，答题的时候也不需要。

这是个简单的句型介绍。

当你的听力不足以应付所有的文章信息的时候，更要学习怎么样在听的过程中筛选掉一些跟考试并不直接相关的信息。

再者，学会划分层次也可以帮助你更好的把握出题点。

每篇文章都是可以分层次的(至少能分为“总+分”)，每个层次都会涉及一个主要内容，而听力题目的考点就来源于这些主要内容里。所以我们常说“一个层次即一个考点”。

所以，能听出文章层次，是预判考点的重要一步。

但肯定有同学会认为：

一篇文章，在听第一句话的时候，我是不知道第二句话会说什么的，那就更没办法预测哪里要分层次。

如我刚刚所说，所有的听力文章的层次基本上都是一个总分结构。

首先，你要掌握这种结构的几种常见情况：

1. 层次间的总分结构

其实就是教授在开头给出主题，然后接下来围绕主题的展开讲解。

2. 层次内也有总分结构

比如你听到了一个重要的信息，然后后面给你展开讲这个信息，那么这就是一个层次内的“总分结构”。

顺便说一句，如果你的听力笔记中能记到每一个层次内的这个“总”，那么就已经很好了，足够应付80%的题目。

不必记细节中的细节，这样考试的时候你的笔记是突出重点的，因为有层次，层次内也有重点。

其次，了解常见的分层次方法：

识别分层的方法有很多，我先来讲3种。

1.话题的切换

比如出现“well”，“OK”，“Now”等信号词

2.一些特殊的句型

比如“one important thing I should tell you is...”等带有“important”这个词和其他有同样含义的词，以及强调句型，一问一答等。

3.一些语气的停顿

通常教授或者学生说到重点时，语速会放慢，会出现停顿。所以这也从侧面告诉我们，你如果听到教授语速飞一般在讲话，往往都是些不重要的小细节。重要的内容，一定是能让你听清的语速。

那么如果你听到以上信号时，就要用符号(比如说一条短线“—”)把这个分层标出来。

本文作者：考情报告(微信公众号：纯青教育)