校长岗位职责（通用19篇）

校长岗位职责 篇1

1、全面贯彻党的教育方针，认真执行上级领导机关的指示和决定。按教育规律办学，全面教育和教学任务。

2、全面规划学校工作，制订和实施学校工作计划。审查各处室工作计划，定期检查和总结工作。认真总结经验、教训，提出改进意见和措施，并向上级和职工代表大会报告工作。

3、主持校会议和行政会议，指导学校全面工作，研究决定学校的重大问题。

4、认真组织师生学习贯彻《小学生日常行为规范》、《师德规范》，加强校园社会主义精神文明建设，树立良好的校风。

5、坚持以教学为中心，领导教学工作;坚持兼课深入课堂，要用三分之一的精力抓好教学工作。了解教师教学和学生学习情况。指导教导处搞好教学实验和教改工作。积极引导教师进行教育科学研究，不断改进教学方法。

6、领导文体卫生工作。认真贯彻执行国家教委颁布的小学体育卫生工作的两个暂行条例，切实抓好体育课教学和课外活动，加强学校的卫生保健工作，减轻学生负担，保护学生健康。

7、负责做好学校的人事工作。根据上级下达的名额和本校的实际、聘用、调配、管理学校的行政人员和教师，并在人事工作中努力做到知人善作、任人为贤、人尽其才，充分发挥每个教职工的积极性和业务特长，加速青年教师队伍的基本建设。

8、审批本校招收新生计划、人员以及到本校插班就读的学生。

9、坚持勤俭办学的原则，努力改善办学条件。校长对学校的财产开支认真管理，定时审批和检查，引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，管理好学校的校舍和一切校产、经费，开展勤工俭学活动，搞好创收工作，逐步改善教师的福利待遇，关心职工生活，善于为教职工排忧解难。

10、建立健全学校的各项规章制度，并认真检查执行情况，保证学校正常的工作、学习秩序。

校长岗位职责 篇2

1.全面贯彻执行党和国家的教育方针、文艺方针、政策法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的德艺双馨的社会主义文化艺术事业建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教学质量。

2.认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作。自觉接受党组织的监督。充分发扬民主、重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥;^^大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

3.全面主持学校工作。

(1)领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，主持制订德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。

(2)领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照文化部规定的教学计划、教学大纲，开齐各门课程，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理，深人教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。

(3)领导组织好劳动教育、体育及第二课堂教育活动。努力建设学生艺术实践基地，加强实施性教学。

(4)认真贯彻勤伧办学原则，严格管理校产和财务，搞好校园建设;关心学生和教职工的生活，逐步改善办学条件和群众福利。

(5)支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、学生会等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。

(6)发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、互相配合，形成良好的育人环境。

校长岗位职责 篇3

一、认真贯彻执行党和国家的教育方针及各项政策法规，组织实施依法治校工作。

二、组织实施全校师生的思想政治教育工作，调动全体师生的积极性。充分认识师生思想政治教育工作是学校工作的重要组成部分，是学校全面贯彻教育方针的重要内容。

三、负责草拟学校德育工作和少先队工作计划、总结，提交校务会讨论。了解、掌握师生校内外思想品德情况，有针对性地提出教育重点和要求，并制定实施措施。

四、认真学习新的教育理论，加强对德育和少先队工作的研究，努力探索新时期德育工作和少先队工作的新思路、新途径。通过开展丰富多彩、适合学生年龄特点的教育活动，真正做到寓教育于活动之中。

五、负责审定各处室制定的德育工作计划和班务工作计划，并督促实施。切实抓好学校卫生、纪律、安全等项工作的检查评比，教育学生讲究卫生，遵纪守法，安全出行，养成自觉维护社会公德的良好品质。

六、负责检查班队会的开展情况，做到专时专用，讲究实效;定期召开校会、家长会和学生座谈会，有针对性地对学生进行思想教育，并认真组织好重大节日的庆祝活动。

七、加强对班主任工作的管理。协助校长选配好班主任(中队辅导员)，负责落实班主任工作计划，指导班主任做好班务工作;经常对班主任进行考核和评定，充分调动班主任工作的积极性;并负责组织好班主任教育理论的学习和培训。

八、负责校园文化建设，搞好学校的体育卫生艺术工作。定期举办作品展览或汇报演出，组织参加市局组织的各类比赛活动，管理制度《小学安全副校长工作职责》。

九、重视校外教育，努力实现学校、家庭、社会教育的密切配合，定期召开家长会，广泛听取意见，家校联手办好学校。

十、负责安排好学生的假期活动，完成校长交办的其他相关工作。

校长岗位职责 篇4

1.校长是学校的法人代表，是学校行政负责人，对学校各项工作负全面责任。认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策，执行国家和上级教育领导机关的法令、法规、指示，按教育规律办事，依法治校;从学校实际出发，完成学校的各项工作任务。

2.主持召开行政会议，研究决定学校的重大事宜。

3.组织制定与实施学校发展规划和学年、学期工作计划;经常检查工作计划执行情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进学期工作的意见和措施。

4.全面管理各处、室的工作，审批各处、室工作计划，听取各处、室的总结汇报，并统一协调各部门的工作。

5.在党委的密切配合下，组织和领导全校师生的思想政治教育工作。

6.以主要精力抓好教学工作，保证教学计划和新课程标准的实施;从实际出发，提出教学改革的要求和教育研究的课题。

7.负责学校的人事工作;根据学校管理工作的需要，任命中层干部;按规定做好教师的聘任、调配、职称评定等工作，认真做好校内结构工资方案的修订、完善工作。

8.有关人事、组织工作和学校重大事宜报请党委讨论决定。

9.主管学校财务工作，坚持勤俭办学的原则，努力改善办学条件，搞好教师的福利待遇，落实安全保卫工作。

10.搞好领导班子成员的团结协作;自觉接受党组织和上级主管部门的监督。

11.实行民主管理，实行校务公开，坚持民主集中制原则，听取师生意见，按民主程序决定学校重大问题。

校长岗位职责 篇5

一、全面贯彻党的教育方针，认真执行国家和上级有关部门制定的法律、

法规和有关政策，正确处理国家、学校和教职工个人三者之间的关系。

二、根据上级主管部门下达的任务，制定学校的发展规划和学年、学期工作计划及各项工作管理制度和相应的检查评比考核办法，并认真组织实施，实现校长任期工作目标。

三、坚持管理育人、教书育人、服务育人的工作方针，提高教职工队伍的综合素质。增强教师事业心和责任感，调动教师工作的积极性，争创一流的教育教学工作质量。培养和选拔使用干部。

四、加强学校人事、教育教学、总务等各方面工作的组织管理，推动学校内部综合改革的不断深化，建立科学、高效、有活力的管理运行机制，使学校走向自我完善、自我发展的道路。

五、自觉接受党组织的监督，定期向党组织汇报工作，尊重支持教职工群众参与学校民主管理的权利。

六、全身心地投入工作，关心群众生活。自觉加强自我制约机制，保证校长负责制机制下的学校健康发展。

注：副校长主要职责是协助校长履行以上职责，按学期做好工作总结、教师工作考核。协调、安排各部分工作，及时落实、指导、督促、检查各项工作。

校长岗位职责 篇6

1.全面贯彻党和国家的教育方针，把握办学方向，全面提高教育质量和办学整体效益及水平;执行国家的法律、法规和有关政策,依法治校，保证学校正常的工作秩序和教育教学秩序;接受上级教育行政部门的管理、指导和监督，对上级党委和教育行政部门负责。

2.依靠学校党组织和广大教职工领导和管理学校，通过一定的制度和工作程序确保学校党组织对学校工作的保证、监督作用;坚持民主办学，通过学校工会、教代会等形式保障教职工参与学校民主管理和民主监督。

3.提名副校长人选，报上级教育行政部门批准任免或聘任;任免或聘任屮层干部;聘任教职工。

4.制定和完善学校的岗位职责、全员考核评价、奖惩、教育教学管理工作常规等各项规章制度，并组织实施和检查落实。

5.全面规划、统一安排学校各部门的工作，制订学校近期、中期和长期发展规划及奋斗目标，制订学校学年及学期工作计划，并组织实施和检查落实。

6.主持召开校务会议、行政会议、校长办公会议，研究、部署、协调学校各方面的工作，确定学校教学、德育、行政后勤等工作的目标、任务、体系;及时听取各部门工作汇报，研讨改进和改革举措，就学校的发展计划、教育教学和管理改革、师资培养、处室建设、财务基建、办学设施、规章制度及招生等重大问题组织研讨，作出决策。

7.及时了解全校教职工的思想和工作情况，熟知教职工的业务能力及工作成效，有计划地组织教职工的政治和业务学习，加强师德师

风建设，不断提高教职工队伍的整体素质。

8.坚持把德育工作放在学校工作的首位，领导和组织学校的德育工作，坚持以教学为中心，保证教学计划的贯彻执行。抓好体育、卫生、艺术教育工作和校园文化建设。重视学生全面素质提高，积极推进素质教育。

9.指导和帮助共青团、学生会的工作，支持工会、民主党派的工作。负责组织做好学校的档案工作、离退休教职工工作、语言文字工作、安全工作、计划生育工作等。

10.为学校发展创造良好的外部环境，多渠道筹措办学经费，不断改善办学条件。

11.负责协调好与兄弟单位的协作关系，争取社会力量办好学校

校长岗位职责 篇7

?分管教育教学

1.认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规，执行上级教育行政部门和校长的指示。依法治校、依法治教，全面实施素质教育，把德育放在首位,坚持以教学为中心，全面提高教育教学质量。

2.负责教育教学工作、教育科研工作、体卫文艺工作、职业教育工作、教师管理工作、宿舍管理工作和组织实施教育教学改革工作。

3.分管各部教育教学工作。负责制订教育教学工作计划并组织实施，健全有关教育教学的规章制度，定期检查各项计划、各项制度的落实情况，在期末作出总结。

4.审阅分管处室和各部的学期工作计划、总结,并对分管部门的工作进行检查督促和指导。

5.全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。妥善安排教师的教学工作，帮助教师总结教育教学经验和科研成果,努力提高教师的思想觉悟和业务水平。

6.指导督导室、教研室建立教师的业务档案，支持教师业务进修,领导督导室对教师进行全面考核、评估，提出对教师的奖惩意见。

7.指导和督促教研室做好教科研工作、教师岗位培训和业务进修，促进教师教学观念和业务水平的提高。

8.负责分管部门的教职工队伍建设工作。

9.负责组织招生工作，按时上报招生计划，指导有关部门做好新生入学和编班工作。

10.指导组织好期中、期末考试和毕业班实习、复习、考试等工作。

11.抓好实验室、电教室、图书室、阅览室等专用教室的建设，提高教学服务质量。

12.完成校长交办的其他工作任务。

?分管总务、后勤

1.认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规，依法治校，依法管理。引导总务人员树立为教育教学服务、为师生生活服务的意识，做到管理育人、服务育人。

2.负责学校总务后勤工作、基建维修工作、校园管理工作、生活服务工作、安全保卫工作、教学设备和教学用品的供应工作。

3.分管总务处等处室，负责组织制订后勤工作计划并组织实施。建立健全有关规章制度，定期检查各项计划、各项制度的落实情况，期末作出总结。

4.审阅分管处室和部门的学期工作计划和总结，并对分管部门的工作进行检查督促和指导。

5.教育后勤财会人员，遵守国家财政制度，管好用好办学经费，压缩开支，堵塞各种漏洞，严把财务关。

6.领导后勤人员树立为师生服务的思想，管理好校舍和设备，协调学校各部门与后勤工作的关系。

7.积极改善办学条件，搞好环境美化、绿化、净化工作。

8.负责对总务处职工的考核、评定，提出对后勤工作人员的奖惩意见。

9.负责分管部门的职工队伍建设工作。

10.负责学校食堂的管理工作。

11?.组织全校治安保卫工作,保障学校财产及师生安全。

12.积极完成校长交办的其他工作任务。

校长岗位职责 篇8

1、牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作提到重要工作日程，掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规。

2、协助校长搞好学校安全工作，分配安全工作任务，制定安全工作计划，总结安全工作。

3、组织全体师生学习、贯彻、执行上级安全工作指示精神，对全体师生进行安全方面的教育。

4、参加上级要求参加的有关安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工作会议，布署安全工作。

5、定期检查学校安全工作，及时了解安全情况，熟悉组织学校各类大型活动安全措施和审批权限，指导安全工作，并就安全工作中的问题给予指示

6、做好安全方面紧急情况下的总指挥工作。

7、协调安全工作，团结带领全体师生，做好安全工作。

8、努力改善办学条件，增加安全系数。

校长岗位职责 篇9

1、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令、并结合学校实际制度或学期工作计划。组织人力、物力和财力认真实施。并把实施情况总结上报。

2、推行校务公开制，实行民主管理和民主监督，以利有章可循，确保学校各项工作有秩序地进行，努力实现学校管理的目标、任务。

3、主持召开行政会议、校务会议、主管学校人事工作和后勤工作，领导教师总体实施工作。

4、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本、合理安排全面工作，对全校人员进行德、能、勤、绩的考核工作。

5、领导总务工作，切实做到为教育服务，为师生服务，改善办学条件和教学条件。

6、抓好教师的队伍建设，组织教职工学习政治、文化和教育理论，积极吸取外地的教育信息，逐步提高教职工的思想，文化和业务素质。

7、指导和帮助学校的团、队工作，关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。

8、指导各级家委会开展工作，组织好家长会、办好家长学校，搞好社会、家庭、学校三结合教育。

9、推行校长负责制。组织本校教职工实施聘任制工作，建立优胜劣汰的竞争机制，促进人才的合理流动，形成教师队伍的优化组合，激发教职工教书育人的积极性和自觉性。

10、代表学校，作为法人处理学校对外一切事务。

校长岗位职责 篇10

1.贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定，执行上级指示和学校决议。

2.组织制订和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划，审批分管科室的工作计划和工作总结。

3.组织开展教学改革活动和评课教学活动;组织教学检查和总结评比工作;协调各教学部门之间的关系,保证教学工作的正常开展。

4.主持召开教学部门工作会议,决定教学工作中的重大问题，布置、检查并不断改进教学工作。

5.负责师资和教辅人员队伍建设,组织教学人员“教书育人”;负责师资考核工作，不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。

3.负责图书馆、文体馆、实训实验室的建设，不断创造良好的教学条件。

7.负责组织分管科室在完成教学任务的前提下，充分利用教学资源为学生和社会服务,为学校创收，提高设备利用率。

校长岗位职责 篇11

1.负责校长工作会议、校长办公会议等重要会议和活动的组织安排，牵头组织和参与全校性大型政务活动或中心工作;

2.负责以学校行政和校办名义制发各类文件，协助校领导组织起草有关学校综合性工作或中心工作的文件和其它文字材料;

3.协助校领导和秘书长协调职能部门之间的相关工作，对重要工作进行跟踪督办;

4.负责以学校和校领导名义安排对外联络和行政接待工作;

5.负责机要文件的运转和管理，做好校保密委员会日常工作;

6.负责学校的政务信息和综合性统计工作;组织编辑学校简介、年鉴等资料;

7.负责协调和管理学校的信息化建设工作;

8.负责学校公章、校长印章的管理和使用，转开各类介绍信;

9.负责校办公楼和会议室的管理工作;

10.校知识产权管理办公室挂靠校长办公室，负责学校的知识产权的保护与管理工作;

11.负责处理学校的法律事务，联系学校常年法律顾问;

12.参与负责学校的信访接待工作，管理校长信箱(含BBS校长信箱);协助校领导处理基层单位的请示、报告等事项;

13.负责学校公文、公函等收发工作，做好收发室工作;

14.协助校领导安排日常工作和处理重要突发事件;

15.完成学校安排和校领导交办的其他工作。

校长岗位职责 篇12

1.根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。

2.负责指导和协调教务处及教科室工作。负责组织及指导教务处、教科室组织开展学校的各项教学教研活动，教学常规的实施、检查、落实工作，教研成果的评估及推广工作等。

3.协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。

4.协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织全校教师及教学后勤人员的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师及教学后勤人员的业务能力和水平。

5.负责对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。

6.负责学校图书馆、实验室、现代教育技术室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管教务主任对教学后勤工作组织、协调、检查、落实，不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。

7.负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作、环境教育、劳技、科技教育工作等。

8.负责审核教学仪器、设备资料的购置计划，交校长审批。

9.负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，及时提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。

10.完成校长布置的其他工作。

校长岗位职责 篇13

(一)在校长的领导下负责学校安全工作的事务，定期召开学校安全工作领导小组会议，为学校安委会会议提供和准备议事内容，学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全工作目标的完成。

(二)根据上级要求，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，制定各种突发事件的应急预案。

(三)全面落实学校安全工作责任制，把学校安全工作的目标分解落实到各处室、各部门、各岗位，每年层层签定学校安全工作责任状，并负责检查、督促各处室、各部门、各岗位的安全工作情况，表扬先进批评后进，全校上下齐努力，共同做好学校安全管理工作。

(四)指导学校安全专职干部和各室负责人，定期或不定期检查各室、各部门、各岗位的安全防范工作，检查并消除事故隐患，防止各类事故的发生，有问题及时上报。

(五)组织落实学生教职工安全教育、宣传、培训，强化交通安全、消防安全、用电安全等教育，使学生掌握自我保护技能，提高防火意识和逃生自救能力。

(六)每学年开展1-2项针对火灾、地震等灾害事故的紧急疏散预防演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。

(七)做好法制副校长聘任工作，充分发挥法制副校长的作用。与上级有关部门协调，搞好校园周边环境的治理，建立密切的工作关系。

校长岗位职责 篇14

1.贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，并结合学校实际，制订学年或学期工作计划，组织人力、物力和财力认真实施，并把实施情况总结上报。

2.制定学校各项管理制度，人人有章可循，确保学校各项工作有秩序地进行，实现学校管理目标。

3.领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首,育人为本，合理安排全面工作，对全校人员进行德能勤绩的考核工作。

4.领导总务工作，如实做到为教育服务，为师生生活服务，改善师生员工生活,督促财会后勤人员管好校产、校具及各种财物，努力改善办学条件和教学条件。

5.组织教职工学习政治、文化和教育理论，积极吸取外地教育信息，逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。

6.指导和帮助学校的团、学生会的工作，开展各项群众性的活动，发挥组织的作用。

7.积极支持配合职能部门和各村校开展成人教育，办好各类型培训班。

校长岗位职责 篇15

1、全面执行、贯彻党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向，实施素质教育。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。

2、 认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工。组织教师学习政治和钻研业务，

使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

3、 全面主持学校工作

(1)领导和组织德育工作。把德育放在首位。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。

(2)领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐各门课程，不偏科。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。

(3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展，努力开创学校艺体特色。努力开展勤工俭学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。

(4)领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理校产和财务，搞好校园文化建设。关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。

(5) 配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等组织在办学育人各项工作中的积极作用。

4、 发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。

校长岗位职责 篇16

1、组织实施上级有关安全工作意见，制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度;

2、组织开展多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作，增强师生员工的安全意识;加强学校安全工作管理队伍建设;

3、制定安全应急预案和组织开展演练，协助校长做好学校安全事故突发事件的应急处置工作;

4、定期组织开展学校安全检查工作，检查学校各种设备设施和安全管理工作情况，及时进行安全隐患排查治理;

5、落实校区安全值班巡逻工作，加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检查;督促、检查其他有关安全管理人员履行职责的情况;

6、负责学生接送车的管理工作，指导、协调相关处室具体做好相关工作;

7、与有关部门取得联系，综合整治校园及周边治安环境;

8、完成向上级主管部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等专项材料;负责学校安全档案建设与管理工作;

9、接受并处理学校安全工作紧急情况信息;

10、完成上级交办的其它安全工作任务，并做好安全工作总结。

校长岗位职责 篇17

学校内部管理实行校长负责制。校长在上级行政部门领导下，全权代表学校，全面负责、领导和管理学校各项工作，对上级和师生员工负责。

1、全面贯彻党的教育方针，认真执行上级党委、教育主管部门的指示和学校校委会的决议，依法治校。

2、从本校实际出发，负责组织制定学校的长远计划、改革和发展的阶段目标和措施，并组织实施。

3、设置学校管理的组织机构，建设健全各项规章制度和岗位责任制。组织学校教育、行政管理工作，确保　4、提出中层干部人选，经校长办公会议讨论，党组织考核后，报请上级任命或按规定聘任，按相应程序决定中层干部的免职等事宜。

5、决定学校的预决算，审批学校各种项目的经费开支。

6、根据上级文件规定和学校的规章制度，决定教职工的考核、奖惩。

7、组织建立、健全或修改学校的重大规章制度，完善各种形式的责任制，提高工作效率和办学效益。

8、支持并配合学校党、工、团组织开展工作，结合教学、科研和行政管理工作，关心师生员工的成长和进步、学习和生活等，并督促有关部门帮助解决实际问题。

10、民主管理学校，学校的重要问题决策前，主动征求党总支的意见，听取教代会意见，经常听取师生对学校工作的意见和建议，自觉接受党总支和群众的监督。

11、建立健全信息反馈和决策咨询系统，充分发挥有关部门和组织的参谋作用。

12、主持校长办公会议和行政工作会议，对学校重大工作进行研究决策协调。

校长岗位职责 篇18

1.坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令;认真执行.i：级党委和教育行政部门的指示、决定;坚持依法治校，依法护校，充分尊重师生员工的法定权利;积极督促师生员工履行法定义务，努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.尊重党校的历史传统，不断更新教育观念，构建具有超前性、现实性、整体性、实验性及灵活性的党校发展规划。建立健全党校管理网络及规章制度，领导党校的教育、教学、科研、人事、财务、总务、校产等行政工作,对党校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。

3.坚持教书育人、管理育人、服务育人，以党校、学员发展为本的原则，坚持党校教育与家庭教育、社会教育的有机结合，用实事求是的思维方法理解并实施“以德育为核心、以创新精神和实践能力为重点的素质教育”，切实加强和不断改进党校德育工作。坚持党校工作以教学为主，遵循教育规律与学员认知特点组织教学，大面积提高教育质量。

4.在核定的人员编制内，负责校内机构设置、人员调配、聘任、考核等工作。加强教师队伍和管理队伍建设，努力创造条件，提高党校教师员工的综合素质。

5.坚持管好、用好党校经费，提高办学效益。严格执行国家财经纪律和财务制度，对核定的办学经费统筹使用，积极开展勤工检学，认真办好校办企业，不断完善党校的分配方案，努力改善教师员工的工作、学习、生活条件。

6.主动接受党校党组织对行政工作的监督，定期向党校党组织汇报工作。有关党校重大问题的决策要征求党校党组织的意见，积极配合党校党组织支持和指导党校群众组织开展各项工作。

7.坚持校长负责制的集体领导，坚持各行政管理部门和人员的团结合作。定期主持召开校长办公会议和中接干部参加的校务会议及有关的校务扩大会议，在办学实践中及时交流思想、研究情况，以不断更正、完善办学策略。

8.坚持党校校务公开，深入师生，关爱师生，充分发挥师生员工在党校管理中的主人翁作用，坚持民主管理和民主监督，团结、依靠师生员工办好党校。定期向师生员工汇报、介绍党校工作，使党校在管理中，议政充分民主,行政雷厉风行，监政及时到位。

9.坚持理论学习，努力提高自身的理论素养与人格魅力，坚持建立正确有效的党校价值体系和校园文化,使党校管理与教育教学各项工作都在文化的意义：展开，不断完善和提高党校的整体形象与自信。

校长岗位职责 篇19

1.全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向，实施素质教育。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。

2.认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织，积极做好教职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

3.全面主持学校工作，全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划，听取各处室总结汇报，统一协调和推动各部门工作。

(1)领导和组织德育工作。把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制订德育工作计划，建设德育工作骨干队伍。采取切实措施，坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。

(2)领导和组织教学工作。坚持学校工作

以教学为主，按照国家编制教学计划、教学大纲，开足开齐各门课程。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。

(3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。妥善处理“五育”之间的关系，确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活拨、有成效地开展，努力开创学校培养学生的实践能力特色,努力开展勤工检学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。

(4)领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理财产和财务，搞好校同文化建设。关心学生和教职工的生活,保护他们的健康，逐步改善办学条件，为教职工谋福利。

(5)配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。

(6)定期主持召开校长办公会，研究决定学校行政大事。

4.发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。