幼儿园岗位职责（通用16篇）

幼儿园岗位职责 篇1

岗位职责

(一)严格执行现金管理和结算制度，根据集团规定的费用报销和收付款审批手续，办理现金及银行结算业务。

(二)依法审核原始凭证，归档整理单位相关财务文件并妥善保管。

(三)根据单位账务处理需要，登记整理账目报表，及时移交反馈财务中心需求方，做好与中心财务的对接工作。

(四)协助所在园区园长制定学期预算，每月按预算标准核查预算支出。

(五)完成领导交办的其它事项。

任职资格

(一)会计、财务等相关专业大专及以上学历，取得会计从业资格证书。

(二)具备一年及以上财务相关工作经验。

(三)了解国家财政政策和会计、税务法规，熟悉银行结算业务。

(四)熟练操作各种财务工具及和办公软件。

(五)善于处理流程性事物，具有良好的学习能力、独立工作能力和财务分析能力。

(六)工作细则，责任心强，具有良好的沟通能力、团队精神。

幼儿园岗位职责 篇2

1、按规定每日核对送货单、发票帐目，会开票，做凭证;

3、每日负责应付帐款对帐;

4、保管好各种空白支票、票据、印鉴、公章;

5、负责财务部的相关零锁工作;

6、完成部门领导交办的其他任务。

幼儿园岗位职责 篇3

1.按食谱要求有计划地配合食堂,及时采购好所需物品，做到价廉物美。

2.关心集体利益。尽量少花钱、多办事，节约开支，减少浪费,执行物品验收制度，严禁利用工作之便牟取私利。

3.配合制订好食谱。

4.负责采购幼儿园日常所需一切用品，协助后勤主任做好后勤有关的工作。

幼儿园岗位职责 篇4

工作职责：

1. 负责幼儿园收、退托费、工资发放等日常现金收付;

2. 严格执行幼儿园财务管理制度，办理各项费用报销;

3. 各类票据的开具和保管;

4. 按期盘点库存现金、勾对银行账目、保证账款相符;

5. 及时准确报送资金日报及相关报表;

6. 负责办理社保手续、支付幼儿园水电燃气费、幼儿园年检等领导交办的事项;

7. 协助集团人力资源部完成月末结账报税和社保办理等工作;

8. 员工个人所得税申报由人力资源部完成，需要幼儿园财务向银行缴款，对于与缴款无关的纳税申报明细，幼儿园财务无权查看。

任职资格:

1. 会计专业大专以上学历;

2. 三年以上相关工作经验，熟练使用办公软件及相关财务软件;

3. 工作细致，责任感强、良好的职业道德和敬业精神;

4. 善于处理流程性事务、具有良好的学习能力、沟通能力、独立工作能力;

5. 熟悉幼儿园出纳工作者优先。

幼儿园岗位职责 篇5

工作职责

1. 负责幼儿园收、退托费、工资发放等日常现金收付;

2. 严格执行幼儿园财务管理制度，办理各项费用报销;

3. 各类票据的开具和保管;

4. 按期盘点库存现金、勾对银行账目、保证账款相符;

5. 及时准确报送资金日报及相关报表;

6. 负责办理社保手续、支付幼儿园水电燃气费、幼儿园年检等领导交办的事项;

7. 完成月末结账报税和社保办理等工作;

8. 员工个人所得税申报。

任职资格

1. 会计专业大专以上学历;

2. 一年以上相关工作经验，熟练使用办公软件及相关财务软件;

3. 工作细致，责任感强、良好的职业道德和敬业精神;

4. 善于处理流程性事务、具有良好的学习能力、沟通能力、独立工作能力;

5. 熟悉幼儿园出纳工作者优先。

幼儿园岗位职责 篇6

一、热爱儿童,热爱本职工作,全心全意为幼儿服务。

二、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行。

三、在园长领导下,区儿保所医生的指导下,负责全园幼儿卫生保健工作,保护和促进幼儿健康成长。

四、密切与疾控中心、社区卫生中心、卫生监督所等卫生机构及红十字协会的联系,做好园内消毒、卫生、疾病防治、计划免疫和红十字会等工作。

五、负责指导调配幼儿膳食营养及饮食、饮水卫生工作。六、负责保健室内的药品、设备、用具的使用和保管工

作。

七、配合园长做好园内安全互作检查,杜绝事故苗子,严防事故发生。

八、积极参加各种学习,努力钻研业务,不断提高自身业务水平、工作能力和创新意识。定期对全园工作人员,幼儿和家长进行儿童保健知识的宣传教育和培训工作。

九、认真做好各项保健资料登记,统计分析等资料积累工作。

幼儿园岗位职责 篇7

岗位职责：

1. 负责执行幼儿园全部现金收费工作，严格遵守现金管理制度，做好现金管理工作，按时登记账目，做到日清月结;

2. 负责按照总部财务部相关规定，认真审核各项报销凭证;

3. 负责按时按规定向总部财务报账，正确计算收入、支出、记好现金日记账，保证账款相符;

4. 管理好收据及报销凭证等工作;

5.配合做好园所采购工作及每月资产盘点工作;

6. 协助园长做好幼儿园接待等各项工作。

职位要求：

1.大专以上学历，有相关财务证书，一年以上工作经验;

2. 为人诚实，工作细心，有良好的职业操守;

3.热爱幼教事业，有爱心、耐心、责任心，具有全心全意为幼儿服务的精神，亲和力强。

4. 熟练操作Word、Excel等办公软件;

幼儿园岗位职责 篇8

(一)认真贯彻执行党的方针政策和教育行政部门的指示和法规。

(二)严格遵守园内的一切规章制度，高度重视安稳工作，严守岗位，确保幼儿的人身安全，严防各类事故的发生。

(三)努力学习政治理论、时事政策、文化知识，不断提高自己的政治觉悟和思想水平。

(四)热爱幼教事业，积极钻研业务，高质量地完成本职工作。

(五)团结协作，关心集体，热爱孩子，做好家长工作。

幼儿园岗位职责 篇9

1、负责园所日常费用报销审核原始凭证的合法性和真实性，按规定手续办理现金收付和银行结算业务;

2、 及时登记现金和银行日记帐，做到日清月结，确保帐实相符;

3、 负责保管库存现金有关印章、收据、支票等单据和各种有价证券，保证资金安全;

4、 及时了解资金流向，负责编制银行调节表，以保证资金安全;

5、协助处理税务申报、凭证装订、资料保管等相关事宜;

6、及时向集团财务汇报园所财务事宜和领导交办的其他事宜。

幼儿园岗位职责 篇10

【设计思路】

中班幼儿愿意尝试使用各种材料、工具和方法，进行制作与绘画，并体验成功的快乐。通过班中个别化的学习活动中，我们也投放过很多不同的材料，给幼儿动手操作，结合班中幼儿的兴趣，特别是班中的男孩对车非常感兴趣，因此设计了本次活动。

在活动中提供不同的材料，让幼儿看着图示，在老师的讲解下，制作成自己喜欢的各种车辆。另外，平时观察到还有一小部分的幼儿在剪刀的使用上有些困难：剪得不平整、不光滑。通过活动，也能帮助幼儿提高剪刀的使用。活动中，考虑到剪是一个难点，孩子不易把握。于是就采用图示的方法，帮助孩子掌握剪的方法：在纸头的连接处，先画好线再剪。

【活动目标】

1、尝试看图示用折、剪、贴、画的制作方法，做成不同的车辆。

2、愿意进行手工制作，体验制作成功的快乐。

【活动准备】彩色纸、剪刀、剪好的圆(轮子)

【活动过程】

一、谈话引入——激发幼儿的学习兴趣

(出示三种车辆的图片)

1、滴滴滴，教室里开来了三辆车，你能说出他们的名字吗?(面包车、卡车、轿车)

2、今天我请小朋友来观察汽车，大家来说说这三种车有什么不一样的地方。

小结：小汽车两边低中间高、面包车方方的，大卡车前面高、后面低。

二、示范操作——巩固、学习正确的对折方法

1、轿车的做法

a、把正方形的纸对折。

b、沿线剪去(如图)

c、在车头部分画上车窗。

d、剪下轮子贴在车身下面。(提醒儿注意轮子的位置)

2、如图制作卡车，方法同1

3、尝试自己制作面包车。

三、幼儿操作，教师指导——关注每个幼儿使用剪刀的情况

1、折纸时要求边和边、角和角对整齐，注意车轮的位置。

2、准确使用剪刀，注意安全。

四、作品展示

将幼儿做的各种汽车展示出来，布置成一个停车场。

幼儿园岗位职责 篇11

1、完成日常事务性工作，处理帐务;

2、现金及银行收付处理，银行对帐，根据审核后的单据，制作记账凭证;

3、申请票据，购___，开具并保管发票，根据原始凭证进行帐务处理，

4、制定合理的成本核算方法，进行正确的成本核算及帐务处理;保证帐证，帐实相符;

5、财会文件的准备、归档和保管;

6、向公司管理层提供各项财务报告和必要的财务分析。

幼儿园岗位职责 篇12

【活动设计】

由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这个活动。

【活动目标】

1、学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上，并学习简单的添画。

2、培养幼儿对手工活动的兴趣。

3、培养幼儿良好的手工活动的习惯。

【活动准备】

教具：范例一幅(毛毛虫)。

学具：画好的树叶图每人一份;浆糊、各种不同颜色圆片片若干;毛巾人手一块。

【活动过程】

1、教师出示范例，引起幼儿的兴趣。

出示“毛毛虫”。提问：

这是什么?(毛毛虫)

请小朋友看看这个毛毛虫是由什么形状组成的?(圆片片)

那这个毛毛虫漂亮吗?(漂亮)

你们想做吗?(想)

2、教师进行示范，要求幼儿认真仔细的观察，与此同时，着重讲解操作中的要领。

3、幼儿进行操作，教师进行指导。

4、教师对幼儿的作品进行分层次讲评。

幼儿园岗位职责 篇13

1、负责各项费用的收支、报销以及工资奖金的发放;

2、加强现金管理，严密手续;严格执行财务管理制度，保证专款专用;

3、认真做好财务账，做到日清月结，不出差错，做到票帐相符，账账相符;

4、负责备用金、支票、发票的保管;

5、协助园长做好年度预决算;

6、幼儿保教费、伙食费发票的开具，出具伙食费结算表;

7、其他财务相关事项。

幼儿园岗位职责 篇14

工作职责:

1、负责幼儿园财务收支工作;

2、依时收取各项收费并按规定开具收据、发票

3、完成缴费工作、统计工作;

4、教职工工资、福利、补贴的核算和计发

5、办理社保扣款等工作;

6、园区领导安排的其他工作

岗位要求：

1、有过幼儿园工作经验的优先考虑

2、年龄25岁-45岁之间 大专以上学历

3、有会计证

幼儿园岗位职责 篇15

活动准备：活动前带幼儿观察青蛙外形，大范例一个，正方形纸若干，布置成池溏的展板一块，青蛙跳音乐片段。

活动过程：

1、启发引导幼儿总结青蛙外形特点。

师：青蛙的头和身体象一个什么形状?

幼：三角形。

师：青蛙有几条腿。

幼：青蛙有四条腿。

师：青蛙的四条腿都是在身体两侧的，两条在前，两条在后。

师：它们分别是前腿和后腿，小朋友看看青蛙的前腿和后腿的方向有什么不同?

幼：前腿向前伸，后腿向后伸展。

2、出示大范例，引导幼儿观察范例中前后腿的折法。

师：老师观察青蛙后，用一张正方形的纸折出了一个纸青蛙，你们看看老师的纸青蛙和你们观察的一样吗?它们的前、后腿是怎么折的?

幼：用上面一层向前折前腿，后腿是用第二层向下折出来的。

3、教师分步示范折叠方法，重点讲解双三角的折法。

A：引导幼儿先进行两次对边折。

B：将大正方形纸变为小正方形，然后用左手将上面一层的正方形撑开，右手扶住上面半开口边折痕向底层的中线压折。

C：背面同样。

D：将上层两个小角向两个斜边的上方拉折，形成前腿。

E、掀开上层将下层的两个小角向三角形底边拉折，形成后腿。

鼓励幼儿大胆尝试，教师巡回指导，帮助幼儿掌握重点，体验成功感。

4、游戏《青蛙赛跑》

A、 将青蛙头向前，用嘴在尾部吹气，使青蛙向前移动。

B、 引导幼儿找身边的同伴进行比赛。

5、引导幼儿将“青蛙”放在“池塘里”

小青蛙玩累了，它该到池塘里喝水，休息了。咱们把它们放到池塘里，让它们休息。小朋友也要向青蛙一样，该喝水，休息了。

6、喝水环节中，教师口头帮助幼儿复习青蛙的折法，盥洗后再引导幼儿进行讲评。

7、活动自然结束。

活动延伸：小朋友回家教父母折青蛙进行游戏，一方面复习，增进家庭亲情。

活动自评：

一方面本次活动中，活动氛围轻松、和谐，幼儿参与性高，能大胆尝试。

教师讲解细致、到位，幼儿能较好的操作。在开始部分，教师能启发幼儿用语言对青蛙外形进行总结，发展了幼儿语言表达能力及观察能力。结束部分幼儿不仅能体验到成功感，而且在游戏中增进了同伴间的友情，用青蛙喝水的方式引导幼儿喝水，符合小班年龄特点。活动讲评中能让幼儿尝试评价，发展了幼儿的分辨能力。总之，本次活动幼儿掌握了双三角的折法，还在多方面提高了能力。

幼儿园岗位职责 篇16

1.负责幼儿每天的晨、午检工作，每天巡视幼儿身心发展状况，对患儿做到早发现、早隔离、早治疗，预防传染病发生。

2.对幼儿意外伤害事故有应急处理的能力，了解伤害的相关知识，并能够指导家长和老师进行应急处理。

3.指导保育员做好幼儿一日生活护理，定期对保教人员进行卫生保健知识培训。

4.定期对幼儿进行体格检查和体能测试工作，指导保教人员照顾好体弱儿。

5.负责各班的卫生保健、生活护理和卫生清洁工作的监督、检查和指导。

6.制定科学合理的膳食计划，按时进行营养计算，并指导食堂人员按食谱为师生提供卫生、健康饮食。