阅读之星推荐理由
阅读之星是我们热爱阅读的学生的一种荣誉,下面是小编搜集整理的阅读之星推荐理由,欢迎阅读。
阅读之星推荐理由1该同学 从小酷爱读书,真称得上是一位名副其实的“读书小明星”。 经我的观察以及与其家长的交流,我能感受到朱珠同学对读书的热爱已融入了她的生命。课间时间她在看书,放学等同学一起回家的那段等待的时间她在看书,吃完晚饭休息时她在看书,有时感到意犹未尽还会躲进被窝里接着看,不胜枚举的一幕幕在潜移默化之中丰富了她的知识、拓展了她的视野、而且她也在用自己的行动将这份读书的快乐不断传递。愿书香伴随着她和每一位同学健康成长。
阅读之星推荐理由2殷子懿同学,今年9岁,琅琊路小学三(5)班学生。平时遵章守纪,性格温和,待人诚恳。在班级里,殷子懿是公认的品学兼优的好学生。
殷子懿平时最大的爱好就是阅读,他阅读兴趣广泛,并有自己的独立思考。
殷子懿喜欢阅读,且能处理好与学业的关系,阅读不但没有耽误学习,相反帮助殷子懿开拓了思路、增长了见识。几乎每个学年,殷子懿都能获得“三好学生”、“学习之星”等荣誉称号。其作文也多次在报纸上发表,2019年,他在老师帮助下完成的《同学关系状况调查》还获得了江苏省中小学生心理科学征文一等奖。
归纳殷子懿的阅读经验,有如下几点:
1、将阅读当成享受。
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师。在阅读方面,殷子懿就是一位“乐之者”。
殷子懿平时最大的爱好就是读书:每天上学时,书包里总要揣上一本课外书;周末,最爱做的事就是去书店看书;下课时,别的小朋友玩耍游戏,他却往往一个人安安静静地坐在教室里看《史记》、《老子》、《庄子》……
殷子懿读的书很庞杂,奥特曼打怪兽的书爱看,恐龙的书爱看,金波、管家琪、杨红樱等儿童作家的书爱看,天文、地理、生物等科学方面的书爱看,老庄、论语、史记等古典文学的书也爱看。
据殷子懿的父母介绍,他们是用一种宽容开放的态度来对待殷子懿的阅读兴趣。他们认为,人的一生,阅读兴趣是有阶段性的,孩子在不同年龄段,有着不同的阅读喜好,比如年幼的孩子更喜欢看动漫书,对此,殷子懿的父母基本上不会横加干涉。相反,在殷子懿读书的时候,他们会有意识地给他创造一个安静的环境,尽量不去打断他,当殷子懿提出疑问的时候,他们也尽量耐心地解答。
不过宽容不代表不管不问,相反,殷子懿父母很注意对孩子阅读兴趣的引导。比如带孩子去参观博物馆,当孩子有疑问的时候,就引导孩子从书本上寻找答案,当殷子懿发现书本可以提供他所需要的知识的时候,就慢慢地喜欢上了阅读。
2、善于深度阅读
殷子懿看书很投入,看得很细致、很深入。
比如对于恐龙,很多孩子只是看个热闹,看看关于恐龙的故事,但殷子懿却几乎将恐龙当成了一个研究项目,恐龙有哪些分类,各种恐龙有哪些特点,他都如数家珍,随便拿张恐龙图片,他一眼就能认出那是什么龙。除此之外,他对恐龙生活的年代也作了研究,甚至从古生代、中生代到新生代,从寒武纪、奥陶纪到侏罗纪、白垩纪等各个地质年代也都倒背如流。
只要是殷子懿喜欢的书,他都读得很投入,就连老子的《道德经》这样晦涩艰深的书,他也能认真地读下去,遇到不懂的地方,就去查工具书,或者向师长询问。在家长和老师都未作要求的情况下,殷子懿都能熟练背诵《道德经》中很多章句。
3、在阅读中独立思考。
从小开始,爸爸就送给殷子懿一句话:不可不读书,不可尽信书。对于书本上的东西,要辩证地看,要有自己的独立思考,不可以不加思索地全盘照收。
如今是信息爆炸的时代,知识非常庞杂,图书也良莠不齐,即使有些大出版社的图书也存在不少问题。在父亲的影响下,殷子懿渐渐养成了既沉浸书中,又跳出书外的阅读习惯,在读书时甚至敢于对书本内容提出质疑,有时还能从书本里找出自相矛盾的地方。
有一次,殷子懿在读《漫画史记》时,发现书中竟然有两个齐桓公,且两个齐桓公生活的年代相差数百年,他发现了这个问题,便去查阅齐国历代君王年谱,才发现原来确实有两个齐桓公,一个是姜氏齐桓公,另一个则是田氏齐桓公。
对书本不盲从,这样的阅读态度使得殷子懿从小就形成了独立思考的习惯。有一次,《百家讲坛》的一位主讲老师在讲到项羽乌江自刎的情节时说,项羽身边将士全部战死,项羽自感凄凉,黯然悲歌,歌罢,拔剑自刎于江边。殷子懿马上质疑道:“既然身边人都死了,项羽自己也自杀了,又怎么知道他在自刎前‘黯然悲歌’的呢?”
4、将阅读在自然和社会中延伸
俗话说:“读万卷书、行万里路”,为了让书本上的知识活起来,殷子懿读书之余,还经常走进社会、走进大自然,参观各种博物馆、展览馆,走访祖国的名山大川,参加一些有益的社会活动。
通过科技馆的参观,殷子懿对书本上介绍的各种科学现象,有了切身的体验;通过旅游,殷子懿对各种地质地貌有了直观的了解;通过“爱心义卖”、“冠军训练营”、“义务卖报”等活动,殷子懿懂得了互助互爱,懂得了付出才有回报,懂得了感恩和团结协作等做人的道理。
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