小学亲子日记范文:环境对教育的影响
编者按:家长在教育的过程中可以给孩子一个适当的环境,这样他们才能成长。下面我们来看看家长亲子日记中的事情吧!
篇一
一大早就出去吃早饭,来到一个早餐店吃的是白汤丸,平时我比较喜欢吃这家的丸子,可是女儿不喜欢吃,她是无论如何也肯下车,哭闹着不愿意去,后面我就生气了说不吃了换一家她喜欢的,我就问她妈妈天天都吃你喜欢吃的,难道吃一次妈妈喜欢的就不行吗,如果这样那就换你喜欢的,后面她听了说妈妈对不起我错了。吃饭的时候她只肯吃点饼喝一点汤,我就尝试让她吃了两三个,她勉强吃了,也没有闹。最近很长一段时间发现她一个缺点就是到哪里就一定要什么都想摸,都想碰,有时候制止不住,毕竟别人家的东西随便碰很不好,可人家都说了不能碰有时她还是碰真是让我头疼。还有就是吃饭的时候总是到处跑来跑去,领着她弟弟到处跑,只有大人很生气了才会收敛一点,不知道有没有什么方法可以改正她的这些缺点。
教师点评:习惯的改变不是一朝一夕能完成的,也就是说孩子不能静下来。我们要学会给孩子静的环境去面对问题,我们在处理问题是事都做到了啊!加油,一起努力!
篇二
一清早儿子都醒了,因为今天带着他去农场玩,我们到那时下着小雨,一点都没挡着他们玩,一会玩迷宫,一会玩时空遂到,玩的他满头大汗,玩的可高兴了。一直到雨'下大我们才回去,等到吃完饭儿子说:爸爸我们下次什么时候去,我说等到你下次放寒假时在去,妈妈说话算话啊。
教师点评:多给孩子与自然交流的机会,我们的陪伴也就从这些过程中得到升华。
篇三
今天早上起床,小雨还在下。也没法去外面玩,我们就在家。吃完早饭,就写一会作业,又玩一会,写会作业,玩一会。就这样一天到晚上小雨淅淅沥沥下了一天,哎孩子们都在家呆不住了。女儿说:“妈妈好想好想不下雨呀!我们能去外面走走。”
教师点评:其实我很喜欢淋雨,感觉这是与自然亲密接触的好机会。但注意身体。孩子的投入度需要训练。
作者|陈富永
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