家庭教育情况的小学亲子日记

编者按：家庭教育需要家长的不断发现、不断成长，下面我们来看看他们亲子日记中的教育情况吧!

篇一

今天女儿终于答应从奶奶家回来了，吃过早饭，女儿依依不舍的离开了她奶奶家，在路上女儿悄悄的对我说：“妈妈，我觉得爷爷和奶奶好可怜，”我问她为什么?女儿说“小愉曾经偷过奶奶家的钱”，女儿又问我小偷为什么要偷奶奶家的钱，我给她说：“因为小偷小时候不好好上学，长大了挣不了钱没饭吃，所以要偷别人的钱去吃饭”，女儿又问“为什么警察叔叔不抓他们”，我给她说因为警察叔叔不知道小愉藏在哪里?女儿带着迷惑的表情不再问了。 在牡丹园处，一个小车将一位环卫老人撞伤了，头上在流血，女儿对我说：“我想把那个开车的人杀死”，我问她为什么?她说：“他把老爷爷撞了，老爷爷好可怜，要是那个老爷爷是我的爷爷怎么办?”，我给她说，开车的人也不是故意的，是不小心撞到的，这属交通事故，你看到了吗?有警察叔叔处理的，他们会叫救护车送老爷爷去医院的，可是女儿始终耿耿于怀的边走边说哪那个老爷爷好可怜，直到听到救护车的叫声，女儿才问我，是不是救老爷爷的救护车，我说是，女儿说：“妈妈，你说老爷爷被救了吗?”，我说肯定送去医院了，这时女儿脸上表情才是轻松的表情，通过这两件事，感觉女儿幼小的心灵好善良，

教师点评： 孩子是善良的，这是成大事者必有的品质，通过引导教育让孩子努力学习，加油!

篇二

今天让儿子练习字母表排序，总体来说比之前好多了，速度有点慢，基本上没有排错的，我看了一下就给发出去了。过了一会语文李老师给发过来，大写字母P写成小写的了，我看到以后第一时间就想了，嗯，马虎了! 老师每天检查那么多的同学的，还是能准确的指出这些不算明显的错误，可见老师有多么的认真，感谢你，敬爱的老师!

再一想自己，第一时间把错误推给了马虎，为什么马虎了?因为我认为这很容易，我有经验。可是细想一下，有多少错误是败给了马虎 ，错在了经验之下?可在错了以后又推说：“这题我会，就是马虎了。”说的人还很不在意，我会。可是，现在也好还是以后也罢，谁会听你的这句“我会，就是马虎了。”大家看的是结果，不会因为你会，就把你的错误忽略不计。所以，儿子做错了以后，我从来不在他面前说，你是马虎了所以错了，我会告诉他：“做错，不是你马虎了，而是你掌握的仍不牢靠，还要继续努力。”我只是怕他会把一切错误归属到马虎上面，而不去认真分析一下，自己到底错在了呢!

教师点评：一次叫马虎，两次叫马虎，三次就不是了，而是不会。加油!不让孩子养成说我会，马虎错了。教育需要我们不断的发现不断的成长!

篇三

天刚刚亮我还没起床，就看到女儿在认真的写作业，看她写的那么认真就没去打扰。

下午孩子说妈妈你给我出的100以内加减混合题我做完了，您在接着帮我出题吧，我出题的时候我也在写，给孩子说我们都慢慢的写，看谁写的好看，写作业不要图快，慢慢的一定要把字写好看。

晚上我忙着收拾卫生，就看到孩子在写日记，虽然写的语句不那么通顺，最关键的是通过写亲子日记她会查字典了，以前不会写的字总是问，现在不会的字都是自己翻着个字典查。

教师点评：引导孩子自立很重要，遇到不会的通过自己努力去做就是培养孩子学习力。加油!

作者|陈富永