天天范文

位置:首页 > 专题 > 热点专题

小学生冬至国旗下讲话稿(精选15篇)

小学生冬至国旗下讲话稿 篇1

女士们先生们

小学生冬至国旗下讲话稿(精选15篇)

大家,早安!我来自(2),今天我为大家发表演讲。

每年的儿童节即将到来!这是一个快乐和充满鲜花和节日,也是我们的孩子最幸福的时刻。我首先希望学生有一个快乐的孩子们的日子,并向那些辛苦的老师问好:老师,你辛苦了!谢谢你让我们有这个金 - 像童年。

在61个儿童节,学生们乐意庆祝自己的节日。那微笑,波浪的歌曲,充满了幸福和幸福。但你知道这六个节日的起源吗?是否知道什么时候决定儿童节,因为世界上有无数的孩子在战争中被带走了一个年轻的生活。

这是在第二次世界大战期间,并在1942年6月,德国法西斯射击了140多个男人和所有的16岁男孩的婴儿在捷克共和国名为利迪村,并采取妇女和90儿童集中营。村屋,建筑物被烧毁,一个村庄的好的一端被德国法西斯分裂了。

为了哀悼Lidi村和 所有世界上的儿童在法西斯侵略战争中,反对帝国主义战争贩子杀害和毒害儿童,保护儿童的权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科执行委员会,正式决定每年6月1日为儿童节在世界各地,即国际儿童节。

少年期充满了黄金时代的梦想,如果理想是舵手,那么努力是航行。一英寸的时间一英寸的金,英寸的金难以买到的时间,学生,我们应该珍惜时间,珍惜童年的快乐生活,珍惜阅读的机会,遵守学校的规范,尊重老师的教学,从一边开始从一边开始,小事情开始,文明和礼貌,诚实和值得信赖,团结学生,爱学习,努力打破自己有用的社会才能。

小学生冬至国旗下讲话稿 篇2

“好书相伴,经典相随”。阅读好书,诵读经典早已潜移默化地进入了我们的生活和学习。正是在这样浓郁的书香氛围中,一年一度的读书节拉开了序幕。下面,请大家一起听一听一(4)班宰心瑜小朋友的读书小故事吧。

一(4)班宰心瑜:

各位老师、同学们,大家好。我是一(4)班的宰心瑜。虽然现在我还不认识很多字,但是每次爸爸妈妈陪我一起读完一个故事,都让我觉得很有趣,能学会新的知识和道理。

有一天,爸爸下班回家,为我带回了一本童话书——《夏洛的网》,让我走进了夏洛的世界,今天我和大家分享一下。

夏洛是一只小蜘蛛,它和小猪成为了好朋友,有一天小猪要被主人做成火腿吃掉,它害怕极了,小蜘蛛对小猪说,“我会救你的,你别担心“于是蜘蛛夏洛吐尽了它的丝,为小猪织了一个网,救了小猪,可夏洛因为太累了却死掉了……

故事读完了,我对夏洛的死很伤心。

妈妈说,“夏洛的网”是好朋友之间的友情,我们应该在好朋友遇到困难的时候帮助他们,于是,我知道了一个成语“乐于助人”。

爸爸说,“夏洛的网”是答应了的事情就要努力做到,就像答应爸爸妈妈改正自己的错误一样,于是,我学会了一个词语“承诺”。

我说,我要做别人的夏洛,因为我也想有好多好多的好朋友,这样很开心。

还有,爸爸妈妈放心,答应的事,我会努力做到,因为我是夏洛呀!

我们一二年级小朋友在爸爸妈妈陪伴下的阅读时光是开心温暖的,而高年级小朋友可以通过独立阅读放飞自由的思想。无论以怎样的方式,好书都能让我们更加快乐,更加进步。同学们,让我们充分利用课余时间,更多阅读好书,更多吟诵经典,一起感受知识的力量吧。

小学生冬至国旗下讲话稿 篇3

大家好!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又是一年清明。

古往今来,许多革命烈士为了民族的解放,为了全国人民过上幸福的日子,抛头颅,洒热血,不惜用自我年轻的生命换来战斗的胜利。同学们的心境汹涌澎湃。毛泽东亲笔写的“革命烈士永垂不朽”我们聆听了革命前辈讲述先烈的光荣事迹,明白了那佩戴在胸前的红领巾,就是用烈士的鲜血染成的,明白了烈士们用生命换来我们今日的幸福生活;更使他们的形象光茂四射!

看看这些烈士的壮举,我有一种说不出的感动。青山埋忠骨,史册载功勋,烈士们把完美留给了我们,把期望寄托在了我们这一代人身上,我们必须要铭记历史使命,学好知识,努力学习,继承烈士们的革命精神,把国家建设的繁荣昌盛。

小学生冬至国旗下讲话稿 篇4

随着神舟六号如一颗启明星在华夏大地上冉冉升起,最终又以近科完美的姿态重返地球,中国航天有中国特色上又增添了浓重的一笔。神舟六号给全世界留下深刻的印象。两名中国航天员,往返于天地之间的全过程,执行得非常准确。这是人类航天史上的一次真正的完美之旅。就连一向十分严谨的航天工作者都情不自禁地用了:“圆满”,这样的形容词。

在这样的“圆满”背后,我们应该欣喜地看到,中国的航天事业有了突飞猛进的发展。不但从神舟五号开始实现了载人航天的梦想,而且神舟六号又是一个量变到质变的过程。千千万万的航天工作者崇沿科学,不断追求卓越。他们运用先进的技术,对每一个细微之处都要保证万无一失。最终实现了飞船飞行115个小时,没有使用一个保障对策的辉煌。

不仅仅在航天事业上,我国每年在军事、工业、农业等各个领域都有突破性的进展。一切的一切,都是有赖于科学技术在各个领域中得到充分的利用。各行各业的精英们,依靠先进的科学技术知识,不但提高了自身素质,而且使其所在的行业达到了一个新的层次。从而使整个中国在科技力量不断地推动下,经济迅速发展,人民生活水平也不断提高。

纵观中国改革开放二十多年来,中国从一个连石油都不能自济的贫穷国,到现在的经济腾飞,在世界上享有比较高的地位和声誉的国家,我们不能忽视了科技在其中的重大贡献。自从我们拥有了自己的原子弹和氢弹,中国终于可以完全摆脱任人宰割的危机;从自我们有了自己高产优质的杂交水稻,中国完全解决十三亿人的吃饭问题。科技,是第一生产力,是社会进步的动力,是人民生活水平提高的保障。当今世界,凡是强国,无不依赖强大的科技力量来傲视群雄。可以说,国与国之间的竞争,归根到底就是科技力量的竞争。谁掌握了最新的科学技术,谁,走在了高尖端科技的最前沿,谁就能笑傲江湖,独领风骚。

而进行科学研究,不断开拓进取的,是具备高素质的人才。人才,是一个国家兴旺发达的基础。而要培养人才,需要靠高质量的教育。

教育不但要以人为本,最主要的是培养出崇尚科学,追求卓越的栋梁人才。学生们珍惜分每第秒的学习时间,抓住每一个自我锻炼的机会,树立科学观,把学习知识,崇尚科学作为已任。为将来成为祖国前进的强大动力而作准备。

现在的中国,是我们的前辈运用他们的智慧,付出他们的艰辛,在不断地追求卓越中,创造出来的。随着时间的流逝,我们也将一天天地长大,中国前进之路的方向,将要由我们来把握。作为中国未来社会的建设者,我们决不能让中国的发展,在我们这一代停滞不前;肩负着,描绘祖国未来蓝图的重任,为社会主义事业发光发热,我们,责无旁贷。作为南宁三中的学生,我们生活在融洽的集体里,有明亮的教室,有绿色的校园。我们更应该把美好的环境转化为成才的助推器。学习先进文化知识,刻苦钻研。树立正确的人生观、价值观。运用科技知识来武装自己的头脑,坚持科学技术是第一生产力。把自己培养成为祖国人民所需要的人才。

同学们,英雄,虽不能决定历史,但却能推动历史。我们不一定要每个人都成为像杨利伟那样的英雄,但我们心中应该时时刻刻存有一份责任,一种热情,勤奋学习,刻苦钻研,当祖国和人民需要的时候,我们能够做到问心无愧!

小学生冬至国旗下讲话稿 篇5

在纷繁复杂的社会中,人与人之间需要理解,需要友谊,需要真诚。《诗经》上写到:“嘤其鸣矣,求其友声。”连鸟儿也以鸣叫寻找朋友,更何况人呢!

然而,有的人拉帮结伙,胡作非为,互相利用,把友情建立在所谓的哥们、一己私利的基础上……这些都是经不起时间考验的!在交友之道上,有些人却走的轻松自如。这是因为他们坚持了交友的原则,那就是:志同以道合,慷慨以助人,宽厚以待人。

志同以道合,就是说,朋友之间只有志向相同,才能取长补短,在一条大道上相与向前。李白和杜甫是同时代的伟大诗人,及至在洛阳相遇,相见恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫为李白的风采和才华横溢所吸引,又为他的锋芒毕露的处世态度和狂妄所担心,因此,向他提出了友谊的忠告:“痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄?”李白也以杜甫的友谊为重,他们在洒泪握别时,定下后会有期:“何时石门路,重有金樽开?”一直到现在,他们兄弟般的友情仍传为佳话。现在有的人只讲义气,不讲志向,甚至为了一时之气而受到了惩罚,结果连真正的朋友都没有得到!有何苦呢?

慷慨以助人,就是要无私地热情地帮助有困难或者有过失的人,并且温和友善的与他人相处!古人云:“吾不能以春风风人,吾不能以夏雨雨人,吾穷必矣!”有一位失足青年,认为自己再也无颜见人,整日沉默寡言。这时候,真诚的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友谊的双手,既帮助了别人,又获得了友情,何乐而不为呢?

宽厚以待人,就是以大海般的阔达胸襟对待身边的人或事。这是一种君子坦荡荡的风度,是一种澹泊以致远的气质,是宰相肚里能撑船的风采,其中也蕴藏着己所不欲,勿施于人的内涵。以这样的心态交友,只不过是在心中给他人的过错腾出一块空地,却成全了自己的人格魅力,岂不是退一步海阔天空了吗?

巴金说:“友情是生命中的一盏明灯,离开它,生存就没有了光彩;离开它,生命就不会开花结果。”确实,友情能给人的一生增加欢乐和勇气,能使人集思广益而不至于孤掌难鸣。但重要的就要看你如何择友,如何建立和发展友谊!

而现在有的同学,和一帮所谓的哥们,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗殴的事件时有发生。这是学校和同学们所坚决不能容忍的,所造成的后果也只有自己来尝!也希望大家引以为戒,要交益友,不交损友!建立和发展真正的友谊!

志同以道合,慷慨以助人,宽厚以待人,正是我们处世交友的原则。只有在这个原则的基础上,我们才能赢得诚挚的友情,得到欢乐!

小学生冬至国旗下讲话稿 篇6

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《成功在于坚持》。

世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人都能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

成功秘诀在于坚持,坚持是一股强大的精神力量,它就是明确目标,坚持不懈,它就是水滴石穿、就是积跬步而至千里。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

我们应该从现在做起,从每一件小事做起,坚持听好每一堂课,坚持做好每一次作业,打下一个个坚实的基础。为自己的学习、生活寻找一个合理的目标,用自己的毅力和无比的热诚去对待,尽自己最大的努力去追逐,去实现。

同学们,坚持,是人生航程里唯一不改的目标,也是我们人生成功的终极法宝。坚持,是在滴水如冰的寒冬蛰伏中,对春天的渴望;坚持,是在漆黑如墨的深夜守候中,对黎明的期盼;坚持,是在干涸无边的沙漠跋涉中,对绿洲的向往。每一个做到坚持的人,请坚信,成功就在彼岸向你招手!

同学们,让我们找寻人生的正确方向,并为它坚持不懈地奋斗吧! 我的讲话完毕,谢谢大家!

小学生冬至国旗下讲话稿 篇7

老师们、同学们:

早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是《怎样才能学好语文》。

同学们,你们知道吗?在我国漫长的古代学校教育中,自清朝末年开始设立语文课程至今,规定的语文授课时数比其他课程都多。国文改国语后语文课程仍处在最重要的地位。新中国建立后,全国实行统一的教学计划和教学大纲。小学语文一直是一门重要的基础课,授课时数最多。

语文课程基础工具学科的性质决定了小学语文是核心课程,它在各科教学中处于基础地位。当今人类已进入信息时代,科技的不断进步,知识经济初见端倪,21世纪的人应具有学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存和发展这四种基本能力。自主地创造性地学习是上述能力的核心。而知识是能力的载体,语言文字又是掌握知识的工具。因此也需要有坚实的语文学习的基础。作为小学生的我们,怎样才能学好语文这门课程呢?

首先,必须得了解语文学科的特点。

语文的特点主要有三点:一是开放性。语文的外延和生活相等,生活的任何内容都离不开语文,只要有意识地学习,在生活的任何场合都可以学到语文知识。因而语文具有最便于自学的突出特点。二是情感性。“文章不是无情物。”不仅文章,就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。教师带着感情教,才有可能教好;学生带着感情学,才有可能学好。离开了感情因素去单纯地学知识,是导致学生对语文厌学的重要原因之一。三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列,而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深,不是很严格的,是相对而言的。

根据上述特点,学语文不能搞自我封闭,不能机械死板地学。要把阅读与写作结合起来,把课内学习与课外学习沟通起来,把学习内容与生活感受融汇起来。自己带着感情领悟了的东西,与自己的生活感受交融在一起的东西,才真正是自己的东西,只有这样,你的语文水平才会提高。

其次,学语文还必须多读、多背、多写(我称之为“三多”),自己不读、不背、不写,光听老师讲得天花乱坠,是学不好语文的。

第一、多读,正所谓“书读百遍,其义自见”。要多看一些有益的课外书,通过看一些文学名著,或是报刊杂志,可以培养语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试,阅读占了相当大的比例。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事,只能靠课外的努力。

要培养自己对知识和书籍的渴望。学会对文章进行速读、细读、研读等,自己动手、动脑、主动地学习,逐渐培养学习语文的兴趣,在大量阅读的基础上,提高语言感受能力,从而占有大量的语言资料,为写作准备好一个丰富的资料库。

第二,多背。背诵是提高语文能力的不可或缺的重要手段。古人说:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷。这里的“熟”,即指能背诵下来。语文教材里,有的精彩段落要求背诵,这远远不够,因此,国家教育部又提出新的要求,出版了《小学生必背古诗词70(80)首》、《中学生必背古诗文200篇》等读本。这充分说明背诵在语文学习中的地位是多么的重要。

《课程标准》要求背诵的古诗文必须完成。另外,还得多背诵一些现代文。目前很多刊物适合学生阅读,比如《读者》、《中华文摘》、《散文》等。这些刊物的内容可以开阔学生的视野,拓展学生知识面,更能使学生深入地了解社会,体验生活,使课堂上学到的知识与生活紧密地融为一体,从而提高了学生的认知能力。

我们经常在电视里看到这样的画面:古代私塾的学堂,私塾先生戴着眼睛,手拿戒尺,学生摇头晃脑地背诵书。看到这样的画面,都窃笑不已。我们不提倡读死书,死读书这样的做法,但当你窃笑后,你是否意识到,背诵在语文学习时的重要性呢?

第三,多写。 在写作方面,除了完成教师布置的作文外,可适当记点日记周记之类,也可以有感而发,写些小散文和评论等,锻炼文笔,久而久之,就会越写越顺。这时,你背诵的东西会起到很大的作用。比如你背诵的名言、歌词、古诗词等,用一用;在文章的结构安排上,还可以借鉴你背诵过的好文章的结构。这样,你的文章不但在语言上占了不少优势,在篇章上也能严谨起来。把背诵的东西转化成自己的东西,常记常用,写作水平自然会有所提高。总之,语文就像中药,越熬越有味。当有一天你发现,自己的“感觉”越来越准了时,你会为你的付出欣然而笑。

最后,说说兴趣的培养。当你不喜欢学习语文时,你告诉你自己,不学习语文是不可以的,这门学科是工具学科,哪门科学都离不开语文。如果你真的按上边说的去做了,你会慢慢地喜欢上语文的。其实,语文学习是从一个字,一句话开始的,主要靠平时的积累。 这就要求要树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。

一定要加油哦,祝同学们在今后的学习中获得成功!

我的国旗下讲话结束了,谢谢!

小学生冬至国旗下讲话稿 篇8

矫健的苍鹰扇动着双翅,翱翔在高空,无畏的目光点亮前进的道路,寻找自己的天堂。它自信,得到诗人的讴歌;它自强,受到英雄的敬仰。苍鹰尚且如此,满腔热血的我们又该如何主宰自己的人生呢?

生活中有这样一个故事:

一位中国留学生以优异的成绩考入了美国一所著名的大学。怀揣着梦想,他告别了父母,远离了家乡。但是,入学不久,他就提出了退学。理由很简单:生活饮食不习惯,父母所给的生活费已经花完。

回到家乡的机场,迎接他的是年近花甲的父亲,当他看到久违的父亲就高兴的扑过去,父亲一腿部,儿子扑了个空,一个趔趄摔倒在地。父亲看着尴尬的儿子深情的说:“孩子,这个世界上没有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的竞争中立于不败之地,任何时候都不能丧失那个叫自立、自信、自强的生命支点,一切全靠你自己。”说完,父亲塞给儿子一张返程机票。

这位学生没跨进家门就直接登上了返回美国的航班,返校不久,他获得了学院里的最高奖学金,且有数篇论文陆续发表在有国际影响的刊物上。

上面的故事告诉我们一个道理:每个人出生在什么样的家庭,有多少财产,有什么样的父亲并不重要,重要的是我们不能将希望寄托于他人,,必要时给自己一个趔趄,只要不言放弃,自信、自强就没有实现不了的事。

同学们,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他们那双饱含期待的眼神——我们要自信!

同学们,看看吧!看看身边的勇士们,看看他们在知识的海洋中如何拼搏进取的——我们更要自强!

罗马的雄伟并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。为了明天灿烂的笑容,让我们用知识武装自己,完善自己,只有全心奋斗,才能满心收获。让我们高挂“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的船帆;让我们树立“会当凌绝顶,一览众山小”的决心;让我们唱响“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在走···”

亲爱的同学们,在希望的田野上,让我们用青春播下种子,用汗水浇灌茁壮的禾苗,用勤奋呵护怒放的花蕾,爱的果实终将属于我们。

亲爱的同学们,让我们手牵手,团结起来;肩并肩,振作起来;心连心,自信、自强起来,一起同行那美好的人生路!

小学生冬至国旗下讲话稿 篇9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好! 今天我在国旗下演讲的题目是《感恩母校,离别誓言》

当时光拖着夕阳冗长迷人的笑靥流转,

当岁月融着早春泛黄的浮尘漫天飘舞,

三年的绚丽时光,无数个星月轮回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。

今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。因为今天是我们九一班在九中的校园里参加的最后一次担任升旗任务。三年的初中生涯即将结束,此时此刻,我的心情无比的激动,也有着掩藏不住的不舍和留恋。

在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表全体九(1)班同学,向关心教导、辛苦培育我们的领导、老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。

感谢您 母校,给了我们一片成长的最纯净的天空,因为您,我们懂得了

感恩和幸福。

感谢您 老师 给了我们一双追梦的翅膀,因为您,我们收获了人生的智

慧和幸福

感谢你 朋友 给了我们同行旅途中最美丽的微笑,因为你 我们畅饮友谊美酒的香醇。

三年历练,刻骨铭心,老师,也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾

经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春、走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培育。在这里,我代表九一班的全体同学向你们道一声:“老师,你们辛苦了!”

我们自信 少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,搏击长空,意气风发!

我们执着 海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰!

我们坚定 乘风破浪跃龙门,破釜沉舟勇跋涉。

会当击水三千里,笑傲人生二百年!。

同学们,再有十多天我们就要走进中考的考场,迎接人生的第一场重要的挑战。我们无需太多华丽的乐章,无需太多热烈的掌声,让我们带上隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难的信心和勇气在意气昂扬的斗志中出发。

我们相信三年砺剑 百日策马 我们定能勇闯雄关,

一朝试锋 六月扬眉 我们定能超越自我。

到那时,在六月如锦的繁花中,无数的灿烂笑靥将见证那比永远还远的铮铮誓言。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

小学生冬至国旗下讲话稿 篇10

“妈妈啊妈妈,亲爱的妈妈,您用那甘甜的乳汁把我抚养大……”每当听到这甜美的歌声,我就不禁心潮澎湃。我们每个人都是在祖国妈妈的怀抱里长大的。还记得国庆典礼时天安门广场上那张张洋溢着幸福笑容的脸庞吗?听着那雄壮的国歌,看着那随风飘扬的五星红旗和威武的三军仪仗,人们个个欣喜若狂,激动万分。我也在电视机前兴奋得手舞足蹈:“祖国,我爱你!”

我们现在的幸福生活来之不易,它是用无数革命先烈的鲜血和生命换来的。虽然我们伟大的祖国以前饱受凌辱,但是,你看,那沉睡多年的东方雄师已经苏醒!

“我是中国人,我爱自己的祖国!”从我呱呱落地的那一刻起,这句话就不时在我耳边响起。爱祖国,就要从身边的一点一滴做起。不乱扔果皮纸屑、不打架、不骂人、上课遵守课堂纪律、认真听讲、好好学习,我想这都是爱祖国的具体表现吧!

爱祖国,我们这些做小学生的就要好好学习。那些上课喜欢窃窃私语、左顾右盼的行为是爱祖国的表现吗?不,这不是!努力学习,遵守纪律,认真完成老师布置的每一项任务,这才是爱祖国的表现!

爱祖国,我们这些做小学生的就要搞好团结。那些在班里锱铢必较、满嘴脏话的行为是爱祖国的表现吗?不,这不是!团结一心,共同进步,这才是爱祖国的表现!

爱祖国,我们这些做小学生的就要自尊自强。那些在生活中自甘堕落、崇洋媚外的行为是爱祖国的表现吗?不,这不是!自尊自爱,积极上进,有民族自豪感,这才是爱祖国的表现!

爱祖国,我们这些做小学生的就要尊老爱幼。那些在生活中恃强凌弱、目无尊长的行为是爱祖国的表现吗?不,这不是!幼吾幼以及他人之幼,老吾老以及他人之老,这才是爱祖国的表现!

爱祖国,我们这些做小学生的还要……

梁启超先生说过:“少年强则国强,少年富则国富。”作为新中国的接班人,我们任重而道远。努力吧,朋友们,点滴之事从我做起,祖国永远在我们心中!

小学生冬至国旗下讲话稿 篇11

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!

今天我国旗下演讲的主题是:预防冬季疾病,注意防寒保暖。

转眼又到了年末,冬天到了,天气渐渐冷了。随着气温的降低,呼吸道疾病的病原体,如细菌、病毒等更容易存活,而我们的呼吸道黏膜受到冷空气的刺激,抵抗病原体的能力下降,这两方面的共同作用导致了冬天呼吸道传染病的多发。冬天常见的呼吸道传染病包括了大家都比较熟悉的流行性感冒、水痘等等。我们要特别注意这些学校中常见的传染病的预防。

那么该如何预防呼吸道传染病呢?我们应做到以下几个方面。

1.讲究卫生 。要养成良好的卫生习惯,如经常洗手,不随意吐痰;家里和教室应经常通风换气,保持空气新鲜和室内干燥。

2.加强锻炼,增强免疫力。应积极参加体育锻炼,每天散步、慢跑、做操等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

3. 注意居室通风,减少和抑制病菌病毒繁殖。

4. 注意防寒保暖。冬季比较寒冷,人极易受寒伤肺,降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入,引发呼吸系统疾患。因此要注意及时添加衣服保暖。

同学们,让我们携起手来,为我们能拥有一个健康的体魄,能快乐、舒心地学习、生活而一起努力吧!我的演讲完毕,谢谢大家 !

小学生冬至国旗下讲话稿 篇12

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能在这里进行国旗下的演讲。主题是:心怀感恩,永葆阳光心境。

“感恩”是个舶来词,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。所以,我认为感恩包含两个层次,首先是懂得感激,其次是懂得回馈。

我们从小时候起,就领受了父母亲人的养育之恩,他们给我们无私的爱。等到上学,有老师的教育之恩,他们递给了我们智慧的钥匙。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……那么,你能不心存感激吗?

然而,在感激之余最重要的是,我们要通过发自内心的真诚付出,用实际行动予以报答。这才是真正的感恩。

有一次,我在书上看到了一篇叫《灯》的文章,写的是女儿每天深夜才回家,那时家里人都已经睡了。母亲怕女儿夜里摸黑爬楼梯摔跤,就在睡觉前,在女儿经过的楼道上放几盏灯,怕女儿饿着,就在餐桌上放一些点心和水。女儿因此深受感动。看完后,我想到平时妈妈对我照顾无微不至,如果妈妈晚归,我能不能也为她做点什么呢?

一天晚上,妈妈打电话回家说因为工作加班要晚点回家。当时我和爸爸正准备出发去超市,我担心妈妈回来时看不到我和爸爸着急,又担心妈妈的晚餐,于是走之前把饭菜热在锅里,还留了一张字条:亲爱的妈妈,我和爸爸要去超市买东西了,不要担心,我们很快就会回来,晚饭在锅里。我们回来时,妈妈还在小心翼翼地捧着那张纸条,笑着说我真的长大了,懂事了,学会感恩了。

也许这是不值一提的小事儿。但妈妈的夸奖,让我对感恩有了更深的理解。

“感恩”是一种认同。这种认同发自我们的心灵。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟;对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得纯净的一种认可;对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服;对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。 我们对大自然的感恩,意味着我们要更加热爱大自然,更要从自身做起,保护环境。

“感恩”是一种生活态度。感恩可以消除心中所有积怨,可以涤荡世界一切尘埃。当你心存感恩的时候,你会发觉人心是那么善良,人间是那么温暖,世间是那么美好。一切都充满了阳光。想到别人的好,自己的心就会很柔软,回报别人做点好事,就会感到非常快乐。这可是生活中的大智慧,是永葆阳光心境的良方。

同学们,让我们记住生活中、工作中、学习中别人给予的点点滴滴的关心与帮助,用心灵去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。并且尽自己的努力,用实际行动,做点点滴滴的事情,去报答他们。还要扩大爱心,去帮助那些并不认识的人,有困难的人。

应该懂得,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记,用行动为这个世界创造一份和谐,奉献一片爱心,才能真正对得起给你恩惠的人。

我的演讲结束了,谢谢大家!

小学生冬至国旗下讲话稿 篇13

徘徊在生与死间,踌躇在明与暗间,有人选择生,有人选择死;有人选择明,有人选择暗。选择需要一双慧眼,更需要一股勇气。

小学的时候,我有一次去参加数学考试。题目不难,却也不简单。我被人称之为“数学王子”,就是因为我的答题技术高。可是,做到最终,我却被最终这道题难住了。这道题有10分,如果我答错了,这次考试我就惨败了。我想着这道题的解法,周围一片寂静,其他人似乎也在研究这道题。

突然,一个纸团落到了我的脚下,我下意识地用脚踩住,又瞄了瞄监考教师。监考教师微闭着双眼,似乎正在熟睡。

我连忙捡起纸团,打开一看,上头赫然写着最终一题的题号,下头就是解法。我提起笔刚想抄,却感到有千百只眼睛盯着我,我打了个寒战。我不想抄,它却在我眼前飞舞;我想抄,它却像一根针,直扎我的眼睛。抄了,可能被发现;不抄,可能就丢掉了10分。它让我进退两难,让我左也不是右也不是。

最终,我选择了不抄。考试在于平时积累,抄答案不是投机取巧吗?正当我把纸团放进口袋里时,监考教师从我身边走过,惊了我一身汗,如果我刚才抄了……

在人生的道路上,我们会面对许许多多的选择。在选择面前,如果你选择了错误的选择,就有可能酿成大错,让你后悔莫及。所以,选择,需要敏锐的眼力和勇于负责的勇气。

亲爱的朋友们,你们有过刻骨铭心的选择吗?如果有,那就不妨写出来,让我们一起分享选择的智慧和勇气。

小学生冬至国旗下讲话稿 篇14

成长就像一个调味瓶,里面有着酸甜苦辣各种不一样的味道。让我们打开记忆的闸门,去回想童年的往事。

成长中蕴含着甜味,像糖果的味道。

记得有一次,因为我数学获得了24点竞赛二等奖,顺利成为了学校的“升旗手”。我心里异常高兴,像喝了蜜似的。站在领奖台上,受到同学们赞许的眼光时,我再一次感受到甜的味道。

成长中还蕴含着苦味,像苦瓜的味道,令我久久不能忘记。

记得那时我为了拿到“免试生”的资格,我竭尽全力地学习。上课时,我认真地听讲;下课时,我看到同学们欢快地玩耍,我却在做课外练习,心里顿时产生几分羡慕之情;回到家,我第一时间立刻做作业一向到夜深了,我仍然一丝不苟地在复习,眼圈上那一道道黑眼圈就是我勤奋的见证。学习是多么苦啊!我尝到了苦的味道。

成长中不仅仅蕴含了甜、苦的味道,还蕴含了酸的味道,像吃了醋似的。

记得有一次,我下课时,轻轻地走过一位同学的书桌,不知为什么,那位同学的笔盒突然掉了下来。那位同学见了误认为我吧他的笔盒弄掉了,开始责骂我,我感到十分难过,一阵阵酸酸的感觉涌上心头,像喝了醋似的。

成长还有辣味和咸味,这两种味道也使我久久不能忘怀。

生活向我们捧来了酸甜苦辣咸,以及其它的各种各样的味道。我们要以乐观和勇敢的心态去品尝这些味道,不要轻易退缩。这样,经过磨练的生活才会变得更加有滋有味,有声有色。

小学生冬至国旗下讲话稿 篇15

困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。

讲个故事吧:

“一个小山村里,有一户人家,门口有一块大石头。这户人家中,有一个小男孩,他天天被石头绊倒,一天,他想搬走这块大石头,又害怕自我搬不动,只好放弃……

时光飞快地流逝了,以往的小男孩变成了此刻的老人,他的孙子也像他一样,经常被绊倒,又一次被绊倒的时候,他决定,自我搬走这块大石头。他惊讶的发现,原先这块‘大石头’一点也不大,就是一个平面而已。爷爷看着这块‘大石头’,心中感慨万千。”

那里的老人就是因为“未战先怯”才被它绊了一辈子;而小孙子却是“__越勇”“敌强我更强”的一个人物,所以解开了“大石头”的秘密。

我们也要像“小孙子”学习,学习他这种“__越勇、敌强我更强”的精神!