这些习惯决定尖子生和差生的差别
每次考试后,相信不少家长看到自己家孩子的成绩时会有疑问:为什么同样的老师教书,为什么我家孩子的成绩和其他同学的成绩差距就那么大呢?别的同学可以考那么高的分数,而我的孩子只是刚及格而已,是他们太聪明了吗?
其实不是的!爱迪生曾说过“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水”。决定一个孩子成绩优异的不是智商,而是他是否努力,而决定努力方向的是他的学习习惯。要知道,努力不是一味的蛮干,只有拥有良好的习惯,才能让你的努力朝着正确的方向前进。
所以,决定班级里尖子生和差生区别的不仅仅在于是否刻苦学习,更重要的还是看以下习惯是否养成。
①勤于思考
兰姆曾说过,你可以从别人那里汲取某些思想,但必须用你自己的方式加以思考,在你的模子里铸成你思想的砂型。
在学校学习中,我们可以发现尖子生是善于思考的一类人。无论是在课堂上老师讲课的时候,还是在课后做作业遇到难题的时候,他们的大脑永远在活跃地去思考,想着怎么样才能去解决这个疑问点。这样的习惯养成后,可以使他们更好地去开发自己的大脑。只有多动脑,多思考,这样才能在学习中取得更加优异的成绩。而差生在学习上,大脑中更多的是被灌输进去的知识,没有经过自己主动去思考、消化,所以对知识点的掌握自然也不牢固,长久下去他和尖子生成绩的差距只会越来越大。
②善于做笔记
俗话说,好记性不如烂笔头。一项研究发现,写下并与他人分享自己的目标十分重要,因为这样可以帮助自己实现它们,同时成功的概率将会增加33%。
很多老师都会要求学生要多做笔记,这句话是有道理的。任何课堂上老师教过的知识,如果你不去记下关键的知识点,那么这将不助于课后的巩固学习。而尖子生和差生的差别也在于做笔记上面。尖子生上课时,会边听老师讲课边记下重要的内容在自己的笔记本上,然后课后对照着笔记内容去练习巩固知识点,重新整理一下笔记。而差生,虽然也做笔记,但他对课堂上老师板书的内容一字不漏地抄下来。在赶着记笔记的时候,却没有认真听老师是如何讲解这个知识点的。而课后再温习的时候,面对着这么多的知识点,也不知道如何下手去学习。这样也只是徒劳无功。
③懂得自律
巴菲特曾说过,如果你在小事没办法约束自己,你在大的事情也很可能不约束自己。
在学习方面,尖子生的学习一般是不用家长去操心的。尖子生对学习有自己的安排计划,他们不需要别人督促他们便能够主动去学习。学习的时候就应该主动学习,玩乐的时候就应该主动去投入玩乐。而差生在玩乐的时候是一种忘乎所以的状态,他们只想着玩什么,而没有想到去学习。最后虽然被父母催促着去学习,但他们也还是不能够主动去投入学习中,这种“身在曹营心在汉”的心态只会让他们和尖子生成绩差距越拉越大。
只有让你的孩子学会以上这些好习惯,才能够变成一名成绩优异的尖子生。
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