企业感恩节活动主持词（精选18篇）

企业感恩节活动主持词 篇1

全体：尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们，大家晚上好!

感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会!

现在晚会正式开始!

施：11月是一个感恩的月份，11月第四个星期的星期四是感恩节，感恩节是一个表达爱和感谢的节日!

大：感谢父母，赐予我宝贵生命，感谢老师，教会我处事道理，感谢朋友，伴我欢笑中成长，感谢亲人，带给我无限温暖

小：生活在爱的世界，我们有太多的感谢，藏在心底不敢表达，今晚请点亮你的感恩之心，为深爱的人送上一句深情的感谢，让我们记得，有一种温暖的力量叫做“感恩”!

麦：现在让我们来欣赏由亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》，让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。 ——国学朗诵

大小：圣人训，首孝悌，从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭，同时，我们也要从心底感谢自己的父母!下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》

施：一曲听毕，每个人的心中都会有自己的感动，我们也不要忘了，父爱和母爱一样的无私，一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到优雅，父爱就像这株茉莉一样!

麦：相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧，现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!

大小：俗话说：“口说千遍，不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们奔波操劳，你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗，洗过一脚呢?

麦施：今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手，留下沁人心脾的余香!

大小：我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而，生活里不仅有父母，有朋友，还有我们的老师!

施：所以，我们不仅要感谢自己的父母，感谢自己的朋友，我们还要感谢一直教育我们的老师!

麦：下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为大家带来

朗诵——《师恩难忘》

四人：生活中那些平淡温馨的故事一直在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们有一颗感恩的心。

麦：下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演，台下的来宾也可以积极参与我们的表演!

麦：爱在传递，感恩在延续。

大：让我们做一个优秀的人，爱我们伟大的祖国!

小：爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校! 施：从小事做起!从现在做起!心怀感恩，感恩无处不在。 全体：亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束，谢谢大家!

企业感恩节活动主持词 篇2

1、尊敬的各位长辈、各位领导、来宾朋友们：

大家上午好!

在这略带寒意的初冬时节，我们迎来了20xx年的感恩节，可能对与在座的很多长辈来说，“感恩节”是个陌生的节日，它是从西方传入我国的，但由于它的视角独特、立意高远，很快就获得了许多国人的青睐，今天也是公司第三次举办感恩节活动。希望在座的各位嘉宾能通过今天的活动，用爱分享，真诚地感恩我们的父母、师长、亲朋、同事还有一直关心我们的公司领导……下面就让我们进入今天的主题——真诚感恩、共享成长。

2、首先，我为大家介绍一下出席我们本次联谊会的领导，他们是：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导百忙中和我们一起共度美好时光!谢谢各位领导的光临!

还有我们前来参加联谊会的每一组嘉宾，非常欢迎你们的到来，谢谢!

3、首先，让我们以最热烈的掌声欢迎公司 为大家致辞，掌声欢迎!

感谢 的讲话，让我们对感恩这个沉甸甸的词汇又多了一层更深的体会。我相信，通过本次活动，在座的每一位嘉宾都能在以后的工作和生活中，学会珍惜，学会感恩。

4、下面，我宣布“真诚感恩 共享成长”--孟州市电力公司20xx年“感恩节”故事分享会现在开始!首先，我们请各组的感恩人分别介绍一下自己和自己的感恩对象，有请1号……

4、让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!为了感谢各位嘉宾长期以来对公司的建设和发展所贡献支持和帮助，公司领导特意为每一组嘉宾都准备了纪念品，接下来，有请公司领导为大家送上礼物。有请!

非常感谢领导对职工们的浓浓关怀，让我们再次以掌声向各位领导表示最衷心的感谢!

5、往年我们都是以“联谊会”的形式举办活动，今天的活动形式我们做了一些创新和变化，那就是故事分享比赛，而评委就是在座各位选手的感恩对象，等下工作人员会把打分表分发到各位评委手中，我们的满分是10分，不管选手的动作是否到位，不管选手的普通话是否标准，我们今天的评分标准只有一个，那就是是否深深的打动了你，请各位评委保持一个公正的心态，我们的比赛马上开始。有请1号选手，…

14、工作人员正在紧张的统计分数当中，借用这段时间，我们来做一个小游戏，活跃一下气氛，游戏的名字叫正话反说，我走到谁的面前说一个词汇，你必须立即倒着说一遍，如果说错了，或者时间过长，就要做相应的惩罚，规则很简单，大家都准备好了吗?

15、欢乐的游戏环节已经结束了，下面我们来揭晓最终的比赛结果，获得本次比赛优秀奖的是 ，有请 为选手和他的感恩对象颁奖

16、获得本次比赛三等奖的是 ，有请 为选手和他的感恩对象颁奖

17、获得本次比赛二等奖的是 ，有请 为选手和他的感恩对象颁奖

18、获得本次比赛一等奖的是 ，有请 为选手和他的感恩对象颁奖

19、各位领导，各位来宾，“真诚感恩 共享成长” 20xx年“感恩节”故事分享会到这里就要结束，在活动最后，我想邀请在座的各位合唱一首《爱的奉献》，请我们的老师放音乐，我给大家开个头……

请各位随着旋律走到台前来，让我们的摄影师定格这美好的瞬间，工作人员请把座椅摆放到位。

企业感恩节活动主持词 篇3

各位尊敬的家长，亲爱的老师们，

同学们，大家下午好!

在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们在这里举行“走进你我，体验感恩”的活动。今天是11月26日，每年11月的第四个星期四是感恩节。我们很荣幸请到了学校家委会的成员，大家对他们的到来表示衷心的感谢!

大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?

对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。下面让我们共同进入这次主题活动——走进你我，体验感恩!

让我们有请学校舞蹈队的同学为我们带来开场舞——《读唐诗》 感谢舞蹈队的同学带给我们这么优美的舞蹈。

呈现在大家面前的这个舞蹈是这么优美，但这美丽的背后是老师与同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，然而，要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”!下面，让我们用心倾听由四年级同学为我们带来的诗朗诵《感恩》

是啊，父母是人类共有的神圣而伟大的称号，父母的爱是人间最崇高最无私的情感，父母之爱，浩瀚如海洋，自古以来对父母的赞美之词也层出不穷。现在，我们逐渐长大，我们已经懂得怎样回报父母亲了，在我们现场，也邀请到了学校家委会的家长们，他们的孩子们已经准备好用自己的行动来表达对父母的感谢。现在，让我们用热烈的掌声把他们请上台来。

(在我们日常生活中，相信有很多同学都很少去关注父母的生活。父母为我们奔波，为我们操劳，为我们默默付出，却总不求回报。你是否关注过父母那成天为生活奔波而布满丘壑的双脚?今天，让我们在这样一个特殊的日子里，为父母洗一次脚吧，让我们用实际行动来表达对父母的感恩之情!)PS：5分钟左右 今天，我们的爸爸妈妈不顾工作的疲惫和辛劳，或许还请了假，可以说百忙之中来参加我们的活动，让我们再次用热烈的掌声感谢他们的关心厚爱。看到我们一天天长大，他们肯定有许多感慨。下面请父母代表给我们讲讲心里话，掌声欢迎。(家长讲话，随机采访)(请发言的家长的孩子也说说想对父母说些什么?) 感谢父母代表的金玉良言。很久以前我们就听说：理解万岁!今天，我们和父母之间已经架起沟通了心灵的桥梁，一起来“跨越了代沟”。曾经无论我们多么的幼稚顽皮，曾经有时我们那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母，但我们的父母始终是那么地包容我们。但其实，在我们的内心深处，我们一直想对你们说：“爸爸，您好!” “妈妈，您好!” “爸爸妈妈，我们爱您!我们感谢您!”，同学们说，是吗?感谢各位家长和同学，请各位回到座位上!

同学们，父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。当你们走进办公室，看到老师们上完一天的课，却还要为你们批改作业，你们觉得老师辛苦吗?那今天这个特殊的日子，你们想不想用实际行动来表达自己对老师的感谢呢?现在，让我们有请老师们到前面排好，有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手，点到你，你走过来牵着你想为他捶背的老师走到台上坐着，帮他捶捶背!揉揉肩!(1分钟)

PS：让我们现场采访一下老师，接受了同学的爱心服务，你有什么感受呢?(随机采访)

非常感谢台上的老师和同学们!请回原位!

同学们，生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。请看接下来的小品表演《回家》!

我们中华民族，有许多优良传统，感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，都是非常好的写照。常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情，我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。

我们各班都学习了手语操，现在，让我们起立，让我们用自己的行动，报答师长、报答社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。让我们的世界充满爱!PS：《让世界充满爱》

看了同学们的表演，我们更明白了，生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。心存感恩，回报他人。感谢各位家长、老师、同学在这个特殊的日子里参加这个感恩活动，

下面让我们有请校长为我们讲话!　

企业感恩节活动主持词 篇4

(主持人甲)世上有一种情怀、有一种意境，让我们感到“柳暗花明又一村”;

(主持人乙)世上有一种处世哲学，一种生活智慧，是成就我们阳光人生的支点。

(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始：

(主持人甲)对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。

(主持人乙)对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。

(主持人甲)对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

(主持人乙)对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

(主持人甲)感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

(主持人乙)感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

(主持人甲)羔羊跪乳、乌鸦反哺，中华儿女孝父母。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵，让我们来听《母亲的赞歌》，让我们体会如何感恩。

(主持人乙)世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。“父亲是那登天的梯，父亲是那耕田的牛，父亲是孩儿背后的大山，父亲是孩儿避风的港湾……”，下面请为我们演唱《父亲》

(主持人甲)十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的 心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师!我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们 敬爱的老师。

歌曲

友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

表演小品

(主持人甲)相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。

(主持人乙)是呀，心存感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

(主持人甲)感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。

(主持人乙)一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

(主持人甲)感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

(主持人乙)每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来……

(主持人合)心存感恩，回报他人。主题班会到此结束，谢谢大家!

企业感恩节活动主持词 篇5

全体：尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们，大家晚上好!

感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会!

现在晚会正式开始!

施：11月是一个感恩的月份，11月第四个星期的星期四是感恩节，感恩节是一个表达爱和感谢的节日!

大：感谢父母，赐予我宝贵生命，感谢老师，教会我处事道理;感谢朋友，伴我欢笑中成长，感谢亲人，带给我无限温暖

小：生活在爱的世界，我们有太多的感谢，藏在心底不敢表达，今晚请点亮你的感恩之心，为深爱的人送上一句深情的感谢，让我们记得，有一种温暖的力量叫做“感恩”!

麦：现在让我们来欣赏由亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》，让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。——国学朗诵

大小：圣人训，首孝悌，从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭，同时，我们也要从心底感谢自己的父母!下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》

施：一曲听毕，每个人的心中都会有自己的感动，我们也不要忘了，父爱和母爱一样的无私，一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到优雅，父爱就像这株茉莉一样!

麦：相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧，现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!

大小：俗话说：“口说千遍，不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们奔波操劳，你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗，洗过一脚呢?

麦施：今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手，留下沁人心脾的余香!

大小：我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而，生活里不仅有父母，有朋友，还有我们的老师!

施：所以，我们不仅要感谢自己的父母，感谢自己的朋友，我们还要感谢一直教育我们的老师!

麦：下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》

四人：生活中那些平淡温馨的故事一直在继续，只要我们用心感

受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们有一颗感恩的心。

麦：下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演，台下的来宾也可以积极参与我们的表演!

麦：爱在传递，感恩在延续。

大：让我们做一个优秀的人，爱我们伟大的祖国!

小：爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!

施：从小事做起!从现在做起!心怀感恩，感恩无处不在。

全体：亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束，谢谢大家!

企业感恩节活动主持词 篇6

开场词1：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路;感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取!今天我们共聚阳光喔，感恩有你，陪伴成长!

2：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。

3.下面请大家欣赏一条短片《家》

4.短片看完了，家就是一个港湾，孩子的成长离不开家的温床，当我们从牙牙学语到垂垂老矣，从英姿勃发到耄耋之年，唯有常怀感恩之心，方得始终。

5.感恩有你，诵读恩情，接下来有请XX同学为大家诵读诗歌。

6.慈母手中线，游子身上衣。一曲游子吟道出即将远行的孩子对母亲的恩情，一盏昏黄的油灯下白发苍苍的老母亲一针针一线线，旁边专注的孩子等着母亲细密的针脚陷入沉思，那么到今天，我们的孩子和爸爸妈妈有没有这样的温情脉脉，我们拭目以待。

7.感恩进行时

8.接下来我们要邀请4组家庭，请孩子和爸爸或者妈妈背对背坐下来，拿上我们老师递给的纸和笔根据主持人的提问来回答问题。

(1)

(2)

(3)

(4)

9.爸爸妈妈基本都能回答出孩子的喜好，而孩子大多数情况下是不知道的，那么平时我们和爸爸妈妈默契吗?我们记下来的这个小游戏，就来试一试哦。有请4组家庭。

10.(冠军组家庭)有请爸爸妈妈跟我们分享一家他们的家庭教育经验。

11.我们的孩子一天天长大，而我们的父母在一天天老去，有些爱我们来没来得及说出口，却已经没有了说的机会。

12.爱要大声说出来，如果爱他，请说出来，趁风儿轻轻，趁鸟儿在叫，趁天空明朗，趁我还未老。

13.下面我们一起来欣赏一个小故事《感恩的心》

结尾词：感恩于心，感谢以行!今天的各位家长/学员/老师用用精妙的语言，精彩的节目，精美的礼物带给了我们启示，那就是要做一个感恩父母、感恩师长/感恩朋友/感恩社会的人。懂得感恩，就会真情永在;懂得感恩，就会真爱永存;懂得感恩，就会斗志不败;懂得感恩，就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的微风中，使我们的成长变得更加美好、文明、积极、健康、有序，让我们成为一个让父母幸福的孩子，成为让老师幸福的学生，成为让同学幸福的朋友。

企业感恩节活动主持词 篇7

雪静：在这个冬日浓浓的下午，我们欢聚一堂，共享一段美好时光。

爱荣：今天是20xx年的感恩节，我们怀着一颗感恩的心，相聚在这里。

雪静：有一个称呼，叫做同事，每天伴着清晨的阳光我们相聚，每天伴着阑珊的灯火我们挥手。

爱荣：有一种亲近，叫做朋友，每天伴着忙碌，那一盏盏暖暖的心灯，让你我看到阳光和希望。

雪静：日复一日，年复一年，当记忆的帷幕轻轻落下，一个个经典的背影便留在我们心中。

爱荣：日复一日，年复一年，当岁月的长河缓缓流过，一段段动人的情节便留在我们心中。

请欣赏王志敏校长《我的日子春暖花开》

雪静：当他们回忆起儿时的欢乐，总有一根轻轻地弦儿，拨动出动听的歌，那是对您的赞歌。

爱荣：岁月点染您的青丝，时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏李丽主任写《给一年级老师的赞歌》。

雪静：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。

爱荣：感谢，每一位真情流露的老师们!在本次活动中，郭靖坤、李海莲、张霞、田国珍、李俊雪、侯宝玲、刘萍、董晓坤、董爱珍、王丽云、么志华、赵宇飞、董瑞霞、郭海峰、廉德环老师的真情表达，荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领奖!请郭校长颁奖!

雪静：辛勤的工作没有轰轰烈烈

爱荣：平凡的工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》

雪静：工作的每一天，我们都在一起。

爱荣：忙碌的每一天，我们都在一起。

雪静：今日，我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。

爱荣：今日，我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。

雪静：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。

爱荣：初到一小，有太多的温暖，每一次前行，都是感动。请听裴素丽老师《又一次打开幸福之门》

雪静：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。

爱荣：感谢，每一位真情流露的老师们!在本次活动中赵凤芹、王志敏、张爱荣、张雪静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬等老师，真情表达，获得一等奖!请获得一等奖的领导老师们上台领奖!请么校长颁奖!

雪静：有你们在班里，她的心里就特别的踏实，有你们在班里，她的心里就特别的敞亮。

爱荣：有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏，薄艳春老师《感恩于怀》。

雪静：美丽的身影美丽的心灵，他们不是青春的年龄，却有青年人的负重。

爱荣：美丽的身影美丽的心灵。请听玉静主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。

雪静：感恩我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命

爱荣：感恩我们的师长，因为他们给了我无穷的知识

雪静：感恩我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量

爱荣：感恩我们周围的一切，因为他们给了我们和-谐健康的成长空间

感谢幺校长给我们全体师生营造的和融氛围，请么校长讲话。大家欢迎!

企业感恩节活动主持词 篇8

A：世上有一种情怀、有一种意境，让我们感到“柳暗花明又一村”;

B、世上有一种处世哲学，一种生活智慧，是成就我们阳光人生的支点。

(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始：

A.对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。

B.对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。

A.对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

B.对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

A.感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

B.感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

A.羔羊跪乳、乌鸦反哺，中华儿女孝父母。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵，让我们来听《母亲的赞歌》，让我们体会如何感恩。

B、世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。“父亲是那登天的梯，父亲是那耕田的牛，父亲是孩儿背后的大山，父亲是孩儿避风的港湾„„”，下面请为我们演唱《父亲》

A、十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师!我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

歌曲

友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

表演小品

A：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。

B：是呀，心存感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

A：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。

B：一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

A：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

B：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来„„

AB：心存感恩，回报他人。主题班会到此结束，谢谢大家!

企业感恩节活动主持词 篇9

合：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家下午好!

在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。

甲：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。

乙：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。

下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者徐王文澜等同学，刘小溪伴奏。

甲：一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?一起快乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。

乙：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。

甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

让我们有请李澳等同学为我们带来翻花绳

感谢同学带给我们这么神奇的翻花绳。

乙：呈现在大家面前的这个节目是这么精彩，但这美丽的背后是同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，然而，要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”!

甲：同学们，父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。

甲：当你们走进办公室，看到老师们上完一天的课，却还要为你们批改作业，你们觉得老师辛苦吗?那今天这个特殊的日子，你们想不想用实际行动来表达自己对老师的感谢呢?

请欣赏诗朗诵《献给老师的花束》!

乙：现在，让我们有请老师到前面站好，有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手，帮她捶捶背!揉揉肩!

PS：我们现场采访一下老师，当您的弟子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢?

甲：非常感谢老师和同学们!请回原位!

乙：同学们，生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。

甲：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。

乙：请看接下来欣赏詹迪、王钦阳、王梓涵同学朗诵《感谢师恩》!

甲：我们中华民族，有许多优良传统，感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，都是非常好的写照。

乙：常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情，我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

甲：亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。甲：看了同学们的表演，我们更明白了，生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。

乙：心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。

甲：当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。

乙：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。

甲;我们应心存感恩，回报他人。

乙：下面，我们做一个游戏，寻找祝福语

甲：游戏规则是：大家闭眼主持人藏祝福语，大家去找，猜上面有几个字才得最接近的人可以获得奖品!

PS：随机点人

合：感恩节联欢晚会现在结束，谢谢大家!

企业感恩节活动主持词 篇10

各位领导、各位来宾、朋友们：

大家下午好!

如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间!爱，是世间最美好的东西，爱，让整个世界充满着幸福，洋溢着和谐!在我们享受爱的时候，更不能忘记了去感恩，感恩那些付出爱的人，感恩那些让社会更美好的人!

感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路;感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取!现在，公司“恩情颂”演讲比赛即将开始，让我们倾听参赛选手是怎样为我们进行演绎的。

首先，我向大家介绍今天到场的评委，他们是……

让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎。

在比赛开始之前，向大家介绍比赛的评分细则。此次演讲比赛采用10分制，评委的平均分为选手的最后得分。具体评分标准为：

1、主题鲜明，情感真实。(3分)

2、普通话标准，语言流畅，能够脱稿演讲。(3分)

3、表情自然，举止大方。(2分)

4、演讲富有感染力。(1分)

5、时间控制在4—6分钟内。(1分)

首先有请1号选手上场，他是来自石灰一车间的蔡平，他演讲的题目是：《感恩，时代的呼唤》

谢谢1号选手的演讲，下面有请2号选手上场，他是来自采矿车间的何敬荣，他演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》，大家欢迎!

谢谢2号选手。1号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，1号选手的最后得分为……下面有请3号选手，他是来自运输三队的曾强，他演讲的题目是《学会感恩》，大家欢迎!

谢谢3号选手。2号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，2号选手的最后得分为……下面有请4号选手，她是来自石灰三车间的汪小丹，她演讲的题目是《感恩的心》

大家欢迎!

谢谢4号选手。3号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，3号选手的最后得分为……下面有请5号选手，他是来自采矿车间的刘勇，他演讲的题目是《一封感谢信的启示》

大家欢迎!

谢谢5号选手。4号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，4号选手的最后得分为……下面有请6号选手，他是来自检修车间的徐祥华，他演讲的题目是《学会感恩》

大家欢迎!

谢谢6号选手。5号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，5号选手的最后得分为……下面有请7号选手，他是来自运输二队的覃彦，他演讲的题目是《感恩企业，感恩父母》

大家欢迎!

谢谢7号选手。6号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，6号选手的最后得分为……下面有请8号选手，他是来自破碎车间的罗刚，他演讲的题目是《常怀感恩之心》

大家欢迎!

谢谢8号选手。7号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，7号选手的最后得分为……下面有请9号选手，她是来自检修车间的李庆红，她演讲的题目是《父爱如山》

大家欢迎!

谢谢9号选手。8号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，8号选手的最后得分为……下面有请10号选手，他是来自机关支部的王丽蓉，她演讲的题目是《常怀感恩之心，生活将变得更加美丽》

大家欢迎!

谢谢10号选手。9号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，9号选手的最后得分为……下面有请11号选手，他是来自运输一队的褚小林，他演讲的题目是《关于感恩》

大家欢迎!

10号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，10号选手的最后得分为……今天听了大家的演讲，我感受颇深，也有点跃跃欲试了。下面一位选手就是我自己，我是来自机关支部的翁学博，我演讲的题目是《学会感恩》……

随着我由主持人到选手、再由选手到主持人的角色转换，今天的演讲已经告一段落。比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓。在工作人员紧张的统分和排序期间，有请我们今天的特邀佳宾、也是我们公司的老领导、博宏公司党委工作部部长……为选手们的表现进行点评。请!

谢谢…部长的精彩点评。下面有请公司党委书记……为今天选手们的表现作点评。请!

谢谢…书记的点评。好，现在工作人员的统分结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最让人激动和兴奋的时刻。下面我宣布，获得今天演讲比赛三等奖的选手是：……号选手……、……号选手……、……号选手……有请公司副经理……、……、……为他们颁奖!

获得今天演讲比赛二等奖的选手是：……号选手……、……号选手……有请公司经理……、党委书记……为他们颁奖!

获得今天演讲比赛一等奖的选手是：……号选手……有请博宏公司党委工作部部长……为他颁奖!

(结束语)：感恩于心，感谢以行!今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示，那就是要做一个感恩父母、感恩企业、感恩社会的人。懂得感恩，就会真情永在;懂得感恩，就会真爱永存;懂得感恩，就会斗志不败;懂得感恩，就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的企业变得更加美好、文明、积极、健康、有序，使集团公司、博宏公司和石灰矿业公司的未来变得更加美好和灿烂，使我们的企业、我们的社会变得更加平安和谐!

今天的演讲比赛到此结束，各位朋友，再见!

企业感恩节活动主持词 篇11

亲爱的家长们、小朋友们，大家下午好，欢迎参加感恩节亲子派对。非常高兴和小朋友们以及家长们相聚在这阳光灿烂的午后，共同庆祝这一美好节日。

我们的亲子派对马上就要开始了，小朋友知不知道我们今天要庆祝的是什么节日

呢?(答：感恩节)，小朋友们都非常棒，那谁知道感恩节是每年的什么时候呢?对了，是每年11月的第四个星期四。在美国，感恩节是一个非常重要的节日，在这一天，所有人都会对上苍的恩典表示感谢，真诚的祈求上帝继续赐福给他们，保佑他们健健康康，生活快乐。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，养育我们的父母，以及帮助过我们的人，我们都应该感恩。那我想问一下小朋友，你想感谢谁呢?

采访：......(随机采访几位小朋友)

引出游戏.......

(每个游戏前解释游戏规则)

紧张的游戏结束了，小朋友们玩的高不高兴?(高兴)，我看到刚才游戏中小朋友们和爸爸妈妈都配合的相当默契，为自己优秀的表现鼓鼓掌吧。

引出交换礼物，并赠送给自己的家长。

今天我们的感恩节亲子派对的所有内容到此就结束了，希望我们小朋友们平时能多多帮助自己的爸爸妈妈做做自己力所能及的家务，哪怕只是给爸爸妈妈倒一杯水，给爸爸妈妈捶捶背等等，当然我们的小朋友们也要快快长大，才能保护自己的爸爸妈妈，再次感谢各位小朋友以及家长来参加我们的感恩节活动。让我们期待下一次的相聚吧，再见

企业感恩节活动主持词 篇12

开场白

A: 尊敬的各位领导、嘉宾

B: 亲爱的同学们

合：大家晚上好!

A: 感恩，是中华民族的传统美德。

B: 感恩节，是西方国家的法定节日

A: 感恩是一种文化素养，是一种思想境界，滴水之恩，当涌泉相报。

B: 投之以桃，报之以李，感恩是一种生活态度，更是一种社会责任。

A: 感谢海水的清澈，给大海穿上了湛蓝的大衣;感谢云朵的纯净，给天空铺上了雪白的地毯。

B: 感谢风儿吹绿了大地，感谢雨水滋润了万物;感谢有你，我的生命不再单调。

A: 值感恩节之际，我们在此隆重举行以“浓情感恩，暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛。

B: 首先，由我来为大家介绍今天到场的领导和嘉宾，他们是：

A: 现在，我宣布：青岛理工大学“浓情感恩，暖传心声”感恩节朗诵比赛正式开始。

B: 同学们，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的朗诵比赛，倾听选手们心中的感恩之声吧!

结束语

A: 常怀感恩之心，也许有一天我走出理工大，请允许我带着对母校的感激之情将心声传递。

B: 常怀感恩之心，也许有一天我老无所依，请把我留在这感恩的浓情里。

A: 常怀感恩之心，感谢父母的养育，感谢恩师的教诲，感谢亲友的关怀，感谢每一个献出爱心，将世界变成美好人间的人。

B: 常怀感恩之心，感谢春草带来新绿，感谢夏荷带来芬芳，感谢秋菊不输夕阳，感谢冬梅不逊雪的坚强。

A: 一花一世界，一叶一菩提。感恩是一簇火苗，温暖冬日里你我的心扉;感恩是一泓清泉，滋润你我干涸的心田。

B: 雁过无痕，叶落无声。感恩也许是一种不经意间的关怀，一个鼓励的眼神，一次真诚的微笑;感恩，就在你我之间。

A: 亲爱的朋友们，让我们从现在做起，从身边做起，从你我做起，携手感恩，一同创造温馨又和谐的理工校园吧!

B: 现在，我宣布：以“浓情感恩，暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛到此结束。感谢各位领导、嘉宾及同学们的到来。祝大家晚安!

企业感恩节活动主持词 篇13

全体：尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们，大家晚上好!

感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会!

现在晚会正式开始!

施：11月是一个感恩的月份，11月第四个星期的星期四是感恩节，感恩节是一个表达爱和感谢的节日!

大：感谢父母，赐予我宝贵生命，感谢老师，教会我处事道理感谢朋友，伴我欢笑中成长，感谢亲人，带给我无限温暖

小：生活在爱的世界，我们有太多的感谢，藏在心底不敢表达，今晚请点亮你的感恩之心，为深爱的人送上一句深情的感谢，让我们记得，有一种温暖的力量叫做“感恩”!

麦：现在让我们来欣赏由亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》，让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。 ——国学朗诵

大小：圣人训，首孝悌，从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭，同时，我们也要从心底感谢自己的父母!下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》

施：一曲听毕，每个人的心中都会有自己的感动，我们也不要忘了，父爱和母爱一样的无私，一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到优雅，父爱就像这株茉莉一样!

麦：相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧，现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!

大小：俗话说：“口说千遍，不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们奔波操劳，你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗，洗过一脚呢?

麦施：今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手，留下沁人心脾的余香!

大小：我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而，生活里不仅有父母，有朋友，还有我们的老师!

施：所以，我们不仅要感谢自己的父母，感谢自己的朋友，我们还要感谢一直教育我们的老师!

麦：下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》

四人：生活中那些平淡温馨的故事一直在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们有一颗感恩的心。

麦：下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演，台下的来宾也可以积极参与我们的表演!

麦：爱在传递，感恩在延续。

大：让我们做一个优秀的人，爱我们伟大的祖国!

小：爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!

施：从小事做起!从现在做起!心怀感恩，感恩无处不在。

全体：亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束，谢谢大家!

企业感恩节活动主持词 篇14

第一篇：开场篇

老师1：首先，有请大家

老师1：尊敬的各位家长、学员，

学生：亲爱的教练、老师们，合：大家晚上好!

老师1：在这个星空璀璨、冬日浓浓的下午，我们共聚锐诺国际击剑中心庆祝这一美好的节日。

学生：每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我们怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。

老师1：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。 学生：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。

老师1：我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。

学生：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长; 老师1：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连;

学生：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光;

老师1：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;

学生：对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考;

老师1：锐诺国际击剑中心，举办这次感恩节是为了感恩父母给我们的信赖，感恩学员给我们的支持，感恩教练们给我们的奉献，感恩老师们我们的帮助。

学生：为了让我们把内心中感恩的话传达给我们珍惜的人，我们特别制作了感恩明信片，大家可以把感恩的话写在上面，我们会宣读愿意当场公布感恩之情的。 老师1：下面我宣布

合：“20xx锐诺国际感恩节”正式开幕 学生：下面，我们首先请教练为我们致辞

教练致辞

老师1：有请文化艺术学校的校长致辞

校长致辞

第二篇：感恩篇

大家分享感恩食物，同时主持人说火鸡的来历。

老师2：1620xx年，英国一批主张改革的清教徒，因理想和抱负不能实现而退出国教。承受不住当局迫害， 远渡重洋，流亡美国。当地的印第安人给英国人提供帮助，安顿下了新的家庭。这些英国人为感谢在危难之时帮助、支援过他们的印第安人，同时也感谢上帝对他们的“恩赐”，是年11月第四星期四，将猎获的火鸡制成美味佳肴，盛情款待印第安人，并与他们进行联欢，庆祝活动持续了三天。此后，每年11月第四个星期四都要举行这样的庆祝活动，除招待印第安人食烤火鸡外，并在一起瘵办射箭、跑步、摔跤等体育竞赛，夜晚还围着篝火尽情歌舞，共享欢乐。

我们享用火鸡之后呢还要模仿起源地的习俗。做一些传统的、增进团结性的活动。

在感恩的节日里我们肯定有很多对自己的父母啊、朋友啊、教练啊说的话，我们愿在此刻分享我们真挚的感恩之情。

我们邀请教练感恩致辞：有请邹教练。

现在是我们的学员感恩感恩时间，我们每10个人为一组，上台宣读他们的感恩誓言。

有没有孩子愿意上来大声读出他们的感恩宣言?

家长：×××妈妈、×××妈妈、 学员：

下面是学员家长的代表发言：×××妈妈、

分享篇结束以后，有请我们的小美女表演《牛奶歌》

第三篇：游戏篇

教练1：下面呢就是我们的活动时间了，我们的活动分为两部分

教练2：首先是智力比赛，然后是我们的运动类比赛。

教练1：我们将采用抽签的形式选出参加的孩子或家长。第一个项目是串演：每组有6个家长参加，第一个人根据图片的成语，用表演的形式传达给第二个人，以此类推。由最后一个人猜出所表演的成语。 猜对的家庭有奖励。下面有请一位家长帮我们抽号

教练2：第二个项目两人三足：本组是学员们进行的比赛，每两个人一组将腿绑牢，与其他五组人参加竞赛，一个轮回先完成的事是赢得。三轮结束以后选出每组最先完成的进行PK赛。有请一位学员帮我们抽号。

教练1：第三个项目背球：本组依然是孩子之间的较量，两个孩子背对背站立，胳膊相交，用背夹住球移动，先走一个来回的为胜者者。每轮上三组结束以后选出每组最先完成的进行PK赛。下面，请一位教练帮我们抽号

教练2：第四个项目：现在是我们的高潮游戏了，我们以抽号的形式挑选家长上来。活动开始以后，家长要用最快的速度吃下面包，喝光可乐，吹起气球。前三名将获得我们提供的奖品。

老师1： 谢谢今晚家长和学员的参与， 学生：感谢教练员们的辛勤付出。

教练1：锐诺国际击剑中心在大家的支持与帮助下一定会做的

越来越好，

教练2：也祝愿我们的家长与学员万事如意， 合：阖家欢乐!

老师1：每位来参与的学员均可获得由锐诺提供的礼物一份，请大家到接待处领取。谢谢大家!

企业感恩节活动主持词 篇15

合：尊敬的老师们，亲爱的小朋友们，大家早上好!

甲：在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是2019年的感恩节，让我们人人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日吧!

乙：小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗?

感恩节它起源于美国，是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴——烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

甲：感恩节虽是西方节日，但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德，自古以来中华人民就乐于助人，知恩图报，滴水之恩以涌泉相报，或许我们经历了许多坎河艰辛，但是相对于那些孤援无助的人们来说，我们是幸运的。人们感谢上帝而产生了感恩节。但在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。 乙：下面让我们欢迎青青芳草园的老师和小朋友们的手语表演《感恩的心》

甲：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。

乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

企业感恩节活动主持词 篇16

一：开场白

A：一颗感恩的心，感谢父母，他们给了我们生命，让我们沐浴生活的幸福阳光，他们无微不至地关怀，让我们无忧无虑地健康成长。

B：一颗感恩的心，感谢老师，他们给了我们知识，让我们抛开无知懂得思考，他们孜孜不倦地教导，让我们充满自信地放飞理想。

A：一颗感恩的心，感谢朋友，我们在这个尘世间不再孤单。

B：一颗感恩的心，感谢同学，我们在七年级二班有家的温暖。

AB：五年级二班《感恩的心，感谢有你》主题班会现在开始。

A：首先，请同学们回答：1：你最想把你的这颗感恩的心送给谁?

2：请给你最感恩的人说一句话。

B：听了同学们的回答，我们非常感动。那么，什么是感恩呢?

讲述感恩小故事——苹果树

班主任颁发奖状给感动二班十大人物：

呼号：

演唱班歌

二：感恩，是什么?

A：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。

B：感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮别人。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。

A：常怀一颗感恩的心看待周围的一切，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。下面我们请几位同学告诉我们他们对感恩的理解。(当你在成长到时候)

B：听了同学们对感恩的理解，明白了什么是感恩，接下来请同学们给自己设计一个行动，用行动真切地表达你的感恩之心。把你的这个行动告诉大家，也让大家相互学习，让大家在生活中做到真正的感恩。

三：人间感恩情

A：感恩是人间的真感情，在我们的生活中，我们要常含一颗感恩的心。

B：我们要感谢的人好多好多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”。

A：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。

B：感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。

A感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。

B一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

A感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

B：一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。

合唱《感恩的心》，感谢有你，七年级二班，感恩节活动主题班会到此结束!

企业感恩节活动主持词 篇17

姚：Good afternoon ladies&gentlemen! Welcome to our party, now are you ready? Show time!!!

感谢我们中班年段的爸爸妈妈们给大家带来开场舞。我们的爸爸妈妈都很赞噢，你们开心吗? T: Thank you lovely father and matter.

T: What is the festival day?

P&C: Thanks giving day

Today is Thanksgiving Day; we have lots of words to say.

亲爱的爸爸、妈妈：Thank you mummy

感谢你们，领我来到这生机勃勃的世界。thank you to give me life

感谢你们，每分每秒都跟随在我身边，Thank you to stay with me whenever

感谢你们， 陪我游戏，伴我成长。Thank you daddy, thank you to help me grow up.

感谢你们，让我的童年撒下欢声笑语。Thank you to make me happy.

你们就像天上的太阳和月亮，永远照耀着我，关怀着我。 You look like the sun; like the moon, shining me, caring for me.

太多太多的感谢，说也说不完，你们永远都是我最亲最爱的人。 Lots of the thanks I want to say, in all, daddy, mummy, you are my closest person .I love you forever.

让我们齐声说：“亲爱的爸爸妈妈，我们永远爱你!”

(一)儿歌律动串烧

师：在我们的周围，有许许多多的人给了我们帮助和关怀。但当我们哇哇坠地的时候，给予我们最多关爱的是我的家人;妈妈用甘甜的乳汁哺育我长大，爸爸用超人的智慧引导我认识这个世界，爷爷奶奶更是用他们的细心让我每一天拥有快乐。今天，有幸请到我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加“感恩节”的活动，你可知道，我们的孩子已经慢慢长大，今天他们要来道出他们的心声。一起表演——儿歌律动串烧

(二)园长讲话

师：看着孩子们的表现，我们的园长韩老师也按捺不住激动的心情要对我们的小朋友和爸爸妈妈、爷爷奶奶们说两句。

(三)游戏环节

在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是年的感恩节，让我人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。

接下来的环节我们需要来考验一下我们的爸爸，每天早上我们的妈妈都要帮我们的女孩子梳一个漂亮的头发，今天呢，我们想让我们的爸爸来试一试身手，台下的爸爸们有哪一位愿意上台的?

游戏一.《爸爸来梳头》

接下来，是最令人感动的亲子环节：摸手游戏!看着那一双双为孩子辛勤劳动的双手，每天为我们做饭，为我们洗衣，为我们做很多很多事，他们是不是很辛苦呢!我们是不是更应该感谢我们亲爱的爸爸妈妈呢，因为有了他们的细心关爱，我们才会健康快乐的成长!每天放学回家给爸爸妈妈一个大大的拥抱和一个个甜蜜蜜的吻，这都会令爸爸妈妈很开心哦!所以我们要做一个乖孩子，懂得关心照顾别人!让我们每一个人都拥有一颗感恩的心!

“小手护大手”帮爸爸、妈妈擦护手霜亲子互动，使孩子感受“爱”的真谛，永远怀有一颗感恩的心。

看见家长们的微笑，顿时我们也觉得很欣慰!通过举办这次感恩节活动，不仅让孩子理解了感恩节的意义，而且增进了孩子和父母之间的感情，同时也表达了孩子与父母之间那一份深深的爱!

其实，我们的每一个家长也都要感谢我们的孩子，是孩子给我们的家庭带了欢声笑语，是他们让我们同时学会长大，学会了“为人母”“为人父”真正的拥有了一个幸福、完整的家。爸爸妈妈，今天你有什么感谢孩子的话吗?不要吝啬哦!

(四)话剧《感恩节的由来》

大家都知道11月的第四个星期四是感恩节，但大家都知道感恩节的由来吗?接下来各年段的家长代表将为我们带来精彩的话剧《感恩节的由来》大家掌声欢迎!

呈现在大家面前的这个节目是这么精彩，但这美丽的背后是同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，让我们再次用热烈的掌声感谢台上的家长们，现在有请我们可爱的孩子们送上感恩的卡片和美丽的花朵，别忘了给最爱你的爸爸妈妈送上一个爱的抱抱!

(五)颁奖仪式

11月是一个丰收的季节，一个感恩的季节，11月也是我们三之三幼儿园的家长月活动，在这一个月家长们忙碌着，为孩子上课，为孩子表演话剧，还有为我们的宝贝们做了一件心爱的玩具，我们的家长都非常的心灵手巧，每一件都非常的精致，因为每一件玩具里都蕴藏着你爱孩子的心，在众多的玩具中我们请了每班的家长代表选出20件较为优秀的玩具，然后再由我们全园的小朋友投票选出了15件小朋友最喜爱的玩具，接下有请我们的韩园长为我们颁奖!

(六)家长代表发言

家长月活动让我们的家长忙碌着，同时也让我们的家长喜悦着，相信您一定会有意外的收获，现在有请我们的家长代表上台讲话

(七)回顾

感谢我们的爸爸妈妈，谢谢你们的付出，时间过得非常的快，转眼间11月的家长月活动在今天就要圆满的落幕，让我们一起来回顾这一个月精彩瞬间吧!(PPT播放)

看到我们的家长们默默的付出，你们精彩的讲课让我们的孩子们学习到了新鲜的知识，现在有请我们上课的助教家长上台，接收我们的感谢„„(助教家长颁奖)

(八)抽奖环节

(九)结束《感恩的心》

企业感恩节活动主持词 篇18

亲爱的家长朋友;

下午好!

在这个特别的日子里，跟大家相聚在一起，我特别的开心，跟孩子们相处短短的几个月，在这段日子里，我特别的幸福，我喜欢孩子们认真上课的样子，我喜欢孩子们玩耍时，天真，可爱的激情，我喜欢孩子们生病或者受委屈是，依偎在我怀里叫我妈妈的感觉，我喜欢家长把我当朋友一样去相处，这一切的幸福都是家长朋友给我的，在这个特殊的日子，我特别想对你们说：朋友，谢谢，谢谢你们给我这么多的幸福，感动，我会珍惜跟孩子们在一起的每一天!

在生活中，大家都忙绿着工作，目的是为了给孩子最好的生活，有太少的时间跟孩子心与心的沟通交流，借着感恩节的日子，我们来一次，跟孩子心与心的沟通，让孩子体会父母的不容易与艰辛，让孩子用感恩的心来回报，请欣赏孩子们的精彩瞬间。

(照片欣赏)

(美食分享) 音乐

( 礼物制作)

相信大家看了照片有很多感触，举行(保护蛋宝宝)是为了让孩子体会爸爸，妈妈在平时是怎样疼爱，保护宝贝的，理解爸妈的辛苦和不容易，有的朋友会想到在生活中照顾孩子的情景，怕孩子吃不好，晚上睡觉踢被子，妈妈们会想到，刚怀宝贝的时候，妊娠期让你们吃不好，睡不着，甚至还会出现浮肿，担心孩子发育，一系列的压力我们都要面对，当听到孩子人生中的哭声时，我们会觉得一切的痛，一切的压力，都没有了，一切是那么的美好，那么的幸福。请欣赏儿歌

(好妈妈)

礼物制作：在整个制作过程中，孩子们特别用心，生怕一个小边角没有折好，生怕一个小花没有画好，课件孩子对父母的爱是多么的纯美，记得又一次美术课，我看见浩然小朋友涂得是五彩颜色，我问他为什么图这么多颜色，浩然开心的说我爸爸妈妈喜欢这种颜色，一次晚饭，所有的小朋友都在吃汉堡，子墨小心翼翼的放在书包里，我问他怎么不吃，他说我要带给妈妈吃。那一瞬间，我觉得自己特别感动，我感动孩子们无时无刻的也在想着自己家人，我想我们的父母看到类似这样的场景也会幸福，暖心!孩子们对父母的爱，或许他们不会用华丽的语言来表达，但孩子会用自己的方式来表达这份爱，请欣赏儿歌： (世上只有妈妈好)

2，爱要写出来：

朋友们，你们爱自己的宝贝吗?

孩子们，你们爱自己的爸爸妈妈吗?那就把爱写出来吧(写完之后，贴在自己的照片旁边)

3，游戏：

我们无时无刻都在为孩子照想，为孩子忙绿，无私的爱着他们，孩子爱父母的方式有时候也特别的新颖，今天感恩节，我们的宝贝要用中国最传统的方式表达自己对父母的爱，家长请坐在位置上耐心等候，小朋友起立，排队端水，(站在父母跟前一说：爸爸妈妈让我给你洗洗脚吧，你辛苦了)

(洗脚) 音乐 (懂你)

孩子们不仅仅用洗脚来表达，他们还精心的准备了漂亮的贺卡送给你们，请小朋友把贺卡送给爸爸妈妈!(孩子们为我们做了这么多，请家长朋友说出此时此刻的心情，或者想对孩子说的话)!

我见过空中高高的云，在远远的地平线上低低俯下身体亲吻大地，我知道那是对大地的感谢：

音乐，奉献

我听过清晨时，静穆的世界突然传来一阵阵鸟儿欢快婉转的鸣啼，我知道那是万物对生命的感谢：

我憧憬过无数次明天美好的景象，可爱的宝贝们，在爱的沐浴下，健康快乐的成长，我知道，那是我对你们的感谢：

感谢我可爱的孩子们，在生活中，把我当妈妈，对我撒娇，跟我一起分享自己的小秘密，更感谢孩子们让我有了做妈妈的经验，感受到快乐与幸福的存在，谢谢你们孩子，谢谢你们家长朋友!

感恩是一种美德，感恩是一种幸福，借着感恩节，让我们用一首(感恩的心)来感恩身边的每一位家人，感谢一直默默关心，疼爱我们的人!