春节少儿主持词（精选3篇）

春节少儿主持词 篇1

播放开场音乐《主持人出场序曲》，在抑扬的出场序曲声中，主持人出场

女：尊敬的各位领导，各位嘉宾。

男：女士们、先生们、朋友们！

合：大家晚上好！

男：业界和谐，人心思进，携手共进创佳绩

女：硕果累累，百事兴举，赣水洪城迎新景

男：当我们满怀喜悦的心情告别20xx年时

女：我们收获最多的是喜悦和成功

男：当我们跨过时间的门槛，即将走向春天的怀抱时

女：我们创造了五彩斑斓、繁华似锦的信息化建设业绩

男：值此岁序更迭之际，万象更新之时，我们欢聚一堂，参加贝谷科技20xx年江西省信息系统春节联欢晚会。

女：首先我们在20xx年春节即将来临之际，向参加今天晚会的全省信息系统主要单位的领导、嘉宾

合：拜年了！（鞠躬）

男：祝大家新年新气象，新年欢乐常在，身体健康。

女：参加今天联欢晚会的领导有江西省人民政府副秘书长叶磊、江西省工业和信息化委员会副主任李江河、江西省工业和信息化委员会巡视员熊远国、江西省工业和信息化委员会巡视员刘正明、江西省工业和信息化委员会副巡视员马勇等有关领导及全省政府及企事业单位信息中心领导及专家，大家欢迎！

男：送走收获的一年，我们又迎来了充满希望的新的一年。

女：让我们用火热的心情和百倍的热情，带着20xx的好运，走进20xx年，走向新的辉煌。

下面请欣赏由市歌舞团熊艳为我们演唱的歌曲《好运来》

男：今天的晚会由江西省计算机用户协会主办，贝谷科技协办，下面请主协办单位代表贝谷科技有限公司总经理张海平先生致词。

女：在过去的一年里，我省信息系统干部、职工，紧紧围绕省委、省政府的经济发展战略，积极努力，勤奋工作，为推进全省信息化建设及发展作出了积极的贡献。下面请省计算机用户协会理事长李大勇宣读《关于对“20xx年江西省信息技术应用先进单位及先进个人”的表彰决定》

男：一年来，计算机用户协会在开展技术交流、学术研讨、用户培训，软课题研究、技术服务，展览展示和评测评选等活动方面取得十分瞩目的成绩，与省政府主管部门的大力支持分不开的，下面有请省工业和信息化委员会巡视员刘正明同志致词。

女：为活跃晚会气氛，给参加今天晚会领导及嘉宾祝兴，我们安排了3次抽奖活动。先有请我们的特邀嘉宾主持――沃总。

下面我们进行一个小游戏，参加者有奖。游戏规则就是嘉宾要边在嘴里念出我省x个IT企业的名称或是一句话，边吹出玻璃杯水中的乒乓球，时间最短吹完的嘉宾获胜。

游戏道具（5个玻璃杯，5个乒乓球，计时器）

请获胜的嘉宾抽出10个3等奖，第10个中奖人再抽取最后10个3个等奖。奖品是贝谷科技提供的价值300元的“净化空气的艺术品—活性碳雕”1份。（奖品理念：二十一世纪家居环保新概念时尚环保健康）

女：我省的IT企业在不断的发展的同时也在不断的扩充新鲜的血液，下面就请欣赏由贝谷科技年轻的小伙子和漂亮的姑娘们带来的一段舞蹈（舞蹈――nobody vs sorry）

男：新年的到来总是让人想起喜庆欢快的民乐，接下来请出省歌舞团的莎莎，为我们带来器乐联奏

女：是的，她时尚的气质，娴熟的演奏技巧，一定会令大家耳目一新。

演出《乐器连奏》

女：莎莎技艺高超，不愧为专业水平，感谢她为我们带来了节日的'喜庆气氛

下面我们进行第二个游戏，游戏规则：桌号逢1的每桌请派1个代表上台来，实行淘汰制，游戏方法是按照顺序每位嘉宾要按照前一位的最后一个字念出一句成语，比如：我念“花好月圆”，后面的就要接“圆圆满满”，以此类推，但一定要是成语。最终获胜的1位嘉宾将获得一份奖品，而且同桌的桌友也每人获得一份纪念品。获胜的嘉宾来担任抽奖嘉宾，先抽出5个2等奖，再由第5个中奖嘉宾抽出下面的5个奖，奖品是由贝谷科技自行研发生产的甲醛检测仪器—甲保御，价值880元。

男：紧张刺激的抽奖暂时告一段落，没有抽到二等奖的嘉宾千万别气馁，要知道一等奖正在向你们招手。

女：说到魔术啊，想必大家都很喜欢，刘谦的魔术总是令春晚的舞台增添了许多神秘的色彩

男：我们今天也请来一位魔术大师，为大家带来呈现不可思议的魔术表演，下面将带大家走进一个千变万化，看也看不懂，想也想不明白的魔幻世界，

女：有请魔术朱大师

男：音乐总能给予我们力量，而摇滚音乐则能给我们沸腾的力量，

女：新年到了，就让我们在怀旧经典的摇滚音乐声中来期待新一年的到来，有请实力派歌手阿超表演摇滚连唱。

最后，我们要抽出今天的一等奖，先有请我们的特邀嘉宾主持――沃总为我们进行“击鼓传兔”游戏，请出省信息中心副主任徐依庚担任鼓手。游戏规则就是鼓手连续击鼓，鼓声停下时兔子还在谁的手中，那位嘉宾就要表演一个节目或发表一句贺词。击鼓三巡，第三巡嘉宾表演完节目后再担任抽奖嘉宾，抽出5个1等奖，奖品是由贝谷科技自行研发生产的环保检测仪器—甲保御一份以及配套的创意活性碳雕一份，价值1280元。

男：尊敬的各位领导

女：亲爱的各位嘉宾

男：精彩的晚会节目就要结束了。虽然今晚的活动时间短暂，岁月可以褪去记忆，却褪不去我们一路留下的欢声笑语。

女：愿本台晚会给全省信息系统各单位部门带来好运，给江西的广大IT企业带来财富，给现场的观众朋友们带来福气。

男：我们衷心地祝愿参加今天晚会的领导及嘉宾，在新的一年里，所有的期待都能出现，所有的梦想都能实现，所有的希望都能如愿，所有的付出都能兑现！

女：让我们在《难望今宵》的歌声中结束今晚的活动，祝大家春节快乐，岁岁平安！

春节少儿主持词 篇2

k:亲爱的观众朋友们，大家

合：晚上好！我是自民

l：我是余柳明，很高兴在每周六的晚上和大家相聚在综艺俱乐部

k：哎，柳明啊，你看，我们每一期节目都会有个全新的主题，那么今天的主题是什么呢？

l:先别急，今天啊，我们要给大家带来一顿视觉大餐，想要知道主题，还得先看一段视频。

k:请看大屏幕。

（开场视频）

l：诶，看完视频大家就知道了，今天节目要来介绍世界八大艺术之一的舞蹈。画面的最后的两行英文“for thoes who dare to dream”说的一群年轻人追求自己舞蹈梦想的故事。

k:，没错，对许多人来说舞蹈象征着梦想，这个梦想可是很古老的，很早以前，人们就用动作、姿态的表情来传达信息和进行思想感情的交流。

L：而世上最令人心生向往的一种感情莫过于爱情了，期间最打动我的就是古代“梁山伯与祝英台”的故事。

k:哎呦，大家羡慕我吧，有那么位化蛹成蝶的女孩在身边翩翩起舞，真是一种享受。

l:先别光顾着享受，我想大家看了我们刚才的这段舞蹈，应该就知道了舞蹈不光可以讲述故事而且还能表达感情。

k:哎，你还别说啊，刚才你们跳的给我一种感觉，特别的柔美，节奏呢，也很舒缓，有一种独特的古典美感。

l:没错，古典舞的特点是雍容大度、清晰明丽，并接受了宗教、民俗、文学等影响，正像节目一开始我们看到的芭蕾舞，同样具有这个特点。哎，之前我们看到是芭蕾和街舞完美对决，刚刚给大家表演的是一段古典的舞蹈，自民你是不是也露一手啊

k:还别说哈，我今天也请了一位好朋友，让我们来看看，流行街舞和古典能碰撞出什么火花来，有请dancer

l:哇喔

L：真的非常精彩，我终于发现了自民内心狂野奔放的一面了，大家说是不是？不过我倒是想问一下为什么会选择迈克的这个舞蹈呢？

k:我刚刚说了，舞蹈是表达自己心中的感受的，在我的印象中，michael是个很善良的人。

L:嗯，迈克的音乐舞蹈才能我们都见识到了，那关于善良怎么说呢？

k:那我先要问大家一个问题了，有没有注意到迈克跳舞时的手臂上挂了一个臂章，这是什么意思呢？

L：诶 我还真不知道 哪位观众愿意来猜猜看？）

（托儿：我觉得就是比较好看有型吧）

L：哦，你的意思就是说单纯是一种装饰作用是吧？！那还有没有其他观众可以说一下的？

（托儿2：据我所知，是迈克为了纪念全世界苦难的儿童而带的臂章

K：现在有两个不同的答案，就赶紧让我们的舞蹈演员来解释一下吧

（辉儿：……）

K:好的，那是后者答对了，这里我们也准备了个小礼物送个观众

L:谢谢观众的参与也谢谢我们的舞蹈演员。哎，自民啊，刚刚我们说了那么多，也欣赏了不同的舞蹈，我就发现一个规律哈，不管是什么舞蹈，首先都要注重一个肢体语言的表达，然后再配合动听、优美的音乐以及自己对这舞蹈的诠释给观众带来一种美的享受。

K:不光是能给观众带来一种美的享受，对于舞蹈演员来说啊，跳舞的过程其实也是在追求美，感受美过程。 你看，随着现代经济的发展，人们物质生活丰富起来，渐渐的也开始对精神文化提出了新的要求。

L:这一点啊，相信大家都深有体会，现在，舞蹈已经不单单是艺术家们的专属了，她渐渐的走下神坛，走进了咱们普通老百姓的生活中，成为了大家追求美的一份精神食粮。

K:没错，在我们的广场上，健身房、舞蹈房中，甚至啊在乡村的田间地头，大家对舞蹈的参与度都特别高，而且都特别快乐，因为啊，我们的生活越过越好了，生活的品质也越来越高了。

L:是的，说到这啊，我们又回到我们的主题上来，舞蹈就是表达心灵的一种特殊语言，心灵的快乐也能增加舞蹈的快乐。那么在节目的最后就让我们祝愿大家都能舞出自己的快乐幸福以及人生精彩的梦想，

K：那我也请柳明跳一小段舞来结束今天的节目。

L:好了，朋友们，这一期的综艺俱乐部就是这样，再见，

K:我们下一期再见

春节少儿主持词 篇3

A：敬爱的老师

B：亲爱的同学们，

合：大家上午好！

C：时光荏苒，岁月如梭

A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

B：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声

C：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼

A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，

B：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取

C：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

A：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

B：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

C：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！

合：20xx年新年联欢会现在开始！

A：首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词！

感谢林校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。B：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。

A：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生刘可，刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》，请韩英、徐雪晶老师做好准备。

B：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

A：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。

B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。

C：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀

A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！

A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱

《兄弟抱一下》，掌声有请！

C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。

B：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球

各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。

C：精彩的游戏结束了，大家开心吗？

爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

A：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由王丹老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请王丹老师。

B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

C：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。

A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越

B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的`欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。

A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

B：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意

C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合：在这充满生机与希望的20xx年

A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好

B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福

C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩

合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的新年节，朋友们，再见！