大赛主持词（通用21篇）

大赛主持词 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家中午好，欢迎大家来来到“易斯戴学院首届大学生职业生涯规划大赛决赛的现场”。

1下面请允许我们介绍今天到场的评委老，他们分别是招生就业处处长陈取江、党总支书记张文杰、招生就业处刘金田、易斯戴就业指导中心王丽萍老师、易斯戴学院王斐老师。

接下来有请张文杰党总支书记讲开幕词

2本次活动旨在通过大赛的形式，传播和普及职业规划理念，帮助学生树立正确的世界观、人生观和职业价值观，以科学的态度规划自己的职业生涯，建立完整、合理的职业发展规划，进而激发大学生的学习热情和学习动力，培养良好的就业意识，14选手选手能够在100多位作品中脱颖而出，过无关折六将，走到这里，实属不易。

1赛场是激烈的、也是残酷的，我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够充分的发挥出自己的水平，祝他们成功。

2、我们比赛的规则分为三个环节，第一环节ppt+演讲

第二环节个人展示，选手可以根据准备好的PPT、视频等个性化展示、表演、演讲等，第一环节加第二环节时间不可超过15分钟。

第三环节进行“现场答辩”，由我们的评委提问。

1、根据选手表现，最终产生本次大赛5位“十佳职业规划之星”。 另设立奖项如下：

一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名

现在，比赛正式开始!

1：第一位参赛选手，有请! 下面进入评委提问环节，请参赛者做好准备 2感谢##同学精彩报告„„„„„„„„

比赛已经进行到一半，为了打破这紧张的气氛，给大家送上一首歌，当然不是本人来唱拉，有请胡微微给我们带来的„„

接下来有请8号选手„„

感谢##同学的精彩报告，时间过的真快，参与大赛的14位同学的奇偶已经演示完毕了，再次感谢我们评委和14位参赛选手，此时，我们的工作人员也在加紧计分中，接下来，我们有请文艺部带来的小品。

1谢谢文艺部带来精彩的表演，接下来请招生就业处处长陈取江老师总结点评„„事不宜迟，让我们马上公布结果吧!„„

2恭喜以上获奖选手，同时也由衷的感谢其他选手，正是因为有了你们的积极参与，才让本次比赛过程中精彩纷呈，也感谢现场同学们的积极参与

1那么浙江纺织服装职业技术学院易斯戴学院第二届大学生职业生涯规划大赛到此结束

有请嘉宾与领导上台留影留念!

大赛主持词 篇2

1、开场白：

尊敬的各位领导、各亲爱的各位老师：

大家晚上好!由教育办主办，xx街道“兴泰杯•呵护童年”幼儿教育演讲比赛活动现在开始。教育家卢梭说：“大自然希望儿童在成人以前，就要像儿童的样子。”中国教育学会副会长朱也这样说：“童年不是未来生活的准备期，而是一段独特的、不可再现的生活。”当今很多家长“望子成龙，望女成凤”，却缺乏对幼儿教育基本规律的认识，生怕孩子“输在起跑线上”，而一些幼儿园由于功利思想作祟，一味迎合家长的胃口，于是让孩子“抢跑”了——“幼教小学化”现象十分严重。其结果是孩子“伤”在了起跑线上——很多孩子还未上小学就开始厌学了。

由此可见，成人将自己的规则、愿望强加给儿童，干涉了儿童的自由发展，会耽误孩子一生的幸福。教育部早在20xx年就下发通知，要求防止和纠正“幼教小学化”现象。20xx年又专门印发《3—6岁儿童学习与发展指南》，倡导正确的幼教途径与方法。今天为贯彻落实教育部文件精神，积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升，为幼儿园教师专业成长提供平台，经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。!本次演讲比赛激发了xx幼儿园教师参与的积极性，教育机构将教师分成ABC三个组别进行初赛，接着每组选出3名教师在复赛，最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。今天有18人进行初赛。

2、介绍出席评委

吴、王、钟、冯x、赖、刘

3、介绍演讲比赛评分标准

(另附)

4、各参赛选手演讲题目

(另附)

5、园奖项设计

一等奖(1名)：个人奖金50元，荣誉证书一本;二等奖(2名)：个人奖金40元，荣誉证书一本;三等奖(3名)：个人奖金30元，荣誉证书一本;优秀奖(3名)：个人奖金20元，荣誉证书一本;。

6、结束语

儿童是祖国的未来，民族的希望，关爱儿童是我们大家的责任，为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天，请您伸出温暖的双手，让健康，快乐围绕在每个儿童的身边，为构建和谐社会做出自己的贡献!再一次把掌声送给所有为教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们!今天演讲比赛到此结束。感谢各位领导的辛苦付出，各位教师的积极参与!

大赛主持词 篇3

1、尊敬的各位领导，嘉宾，亲爱的老师同学们，大家，下午好！很高兴大家来到我们的院第四届职业规划大赛大学生职业规划协会决赛现场，我是主持人陈锦妹，为了迎接院以及省的职业规划大赛，我协会特此举办职业规划比赛，目的是唤醒会员对职业规划的意识，并且发掘职业规划这方面的人才，让他们能够把握现在，展望未来。职业规划是本协会职业规划部文化传承的一大特色，也是本协会人无我有的，人有我优的魅力所在。借此比赛，我们能够增强职协6大部门相互交流，相互学习的机会，使协会内部更具有凝聚力。

经过一个多月的宣传、报名、选拔工作，以及就优秀的会员加以培训，终于诞生了今天的10名选手。大家一定很期待他们的精彩演出吧!现在我宣布由大学生职业规划协会举行的第四届大学生职业规划大赛——职业规划协会决赛正式开始。

2、下面请允许我来介绍本次比赛的评委，他们分别是：学生处的陈建新老师、招生就业办江小卫主任、林蓉老师、黄竹老师、孔令辉老师、何钊威老师、第六届职协会长袁亮洪师兄、第五届职规部部长黄林师兄。

出席本次比赛的嘉宾有院学生会主席翁梓朋、与副主席，社联主任和副主任，各系的学生会主席以及各协会的会长。让我们以热烈的掌声为他们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎.

大赛主持词 篇4

(活动即将开始，请大家将手机调成静音或关机。)

各位老师，各位同学，大家晚上好!为迎接河海大学百年校庆，由能电院研会举办了金水节系列活动之“ 魅力青春、百年河海”PPT设计制作大赛。本次大赛共有2个主题，第一个是百年河海·我与母校共成长，主要讲述自己与母校共同的成长故事：第二个是百年校庆·情系河海，主要讲述自己或者身边小伙伴们对母校的深深情谊，发生在河海的亲情，友情，爱情故事。在我们的比赛正式开始之前，请允许我向大家介绍今天的评委，他们是：研究生辅导员宋雅松老师(掌声)，###(掌声)，###(掌声)，###(掌声)。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

经过初赛全校海选后，共有15队的作品脱颖而出，入围我们的决赛。参赛作品的综合得分由个人票数和评委评分两部分组成，每组选手最多有8分钟时间展示自己的PPT，请选手自己控制好时间，本次大赛有两轮抽奖环节，大家要抓紧机会哦。

好了，废话不多说，下面有请第一组选手展示自己的PPT。

*4位选手依次上台

谢谢第一组的精彩演讲，下面有请###点评。谢谢###精辟的点评。下面有请第二小组。

*4位选手依次上台

第二组的作品真是独出机杼，下面有请###给选手的作品点评一下。谢谢###的点评。现在大赛过半，我们要开始第一轮的抽奖环节。

请问是怎么个抽奖法?

恭喜以上同学获得丰厚的奖品，我们的工作人员正在计算前8名选手的得分，下面有请第三组展示他们的PPT作品。

4位选手依次上台展示

谢谢同学的精彩演讲，下面有请###和###的点评，我们评委的点评很认真很到位。下面有请第四组同学的上台展示。

3位选手依次上台展示

我们的比赛即将接近尾声，下面有请###给选手的作品点评一下。谢谢###的点评。我们的同学正在进行最后的综合得分统计，比赛结果即将揭晓，接下来开始第二轮的有奖竞猜活动。

知识竞猜题目正在写 *

经过一晚上的比赛，我们15位选手的最终成绩也出来了。我感觉他们的作品都非常棒，个人表现都非常精彩，但我想我们选手和现场观众都想知道他们的成绩如何，下面就让我们一同来关注。获得优秀奖的是###，###，###，###;获得三等奖的是###，###，###;获得二等奖的是###，###;获得一等奖的是###。让我们以热烈的掌声祝贺以上获奖同学。

到此为止，我们的比赛季结束了，再次感谢各位评委的到来，感谢为此次比赛付出辛苦劳动的工作人员和参赛选手，感谢现场各位同学的积极参与。

大赛主持词 篇5

学校歌手大赛主持人串词

A:尊敬的各位领导，各位来宾

B:亲爱的教师们，同学们，大家

合:晚上好!

A：我是主持人______，

B：我是主持人______.

A:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在那里活力飞扬!

B:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光!

A:为进一步丰富学校文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的学校文化艺术节。

B:在此期间同学们经过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。今晚，我们师生欢聚一堂，经过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

A:本活动由共青团桂林理工大学委员会，中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

B：由桂林理工大学学生会承办。

A:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：

(还要介绍评委)

B：以及我们的评委教师，他们是：

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

B：下头，让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。

掌声有请!

(致词)

B：感激_______领导的精彩致词!

A：今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。

B:在这洋溢青春活力的舞台，让我们一齐感受青春的节拍。

A:让我们一齐领略古韵的驿动，激扬青春的风采。

B：让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春，

A：让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

B:年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻!

A:下头我宣布桂林理工大学第xx届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”学校歌手大赛决赛

(合：此刻开始!)

B：首先我们先向在座的各位评委教师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程：

A：本次比赛共分为三个环节，第一环节为“15进6”环节，每个选手演唱自选歌曲，时长不得超过2分30秒，由评委打分评定，由6名同学进入第二环节

B：第二环节“6进3”环节，6名晋级选手现场抽签分为3组，每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”

A：那么“决赛”环节中，3名晋级选手能够演唱一首自我最拿手的歌曲。

B：以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程，期望今日每位选手都能发挥出自我的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

A:中国移动公司将为本次学校歌手大赛设置最佳人气奖一名，观众朋友们能够将您喜欢的歌手序号，如1号选手就发送“1”到即可，信息台会自动回复信息提示您投票成功。

B:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常信息费收取，且仅有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!

A：下头进入我们今晚第一轮比赛：15进6晋级赛。下头，有请一号选手上场

A:观众朋友们，此刻十五位参赛选手都已经演唱完毕，我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴，

B:此刻评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙，我们将继续欣赏一场视觉盛宴，下头请欣赏舞蹈表演《千红》。

A：感激演员们为我们带来的精彩表演，下头让我们进入今晚的观众互动环节

B：在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)

A：由于时间的关系，我们的互动环节到此结束，下头我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分

B：那么晋级的六名同学以及其抽签分组情景是

A：让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们，你们一样很棒

B：好的，就让我们首先来欣赏A组同学的表演掌声有请。

B：某某，你对6位选手的表现有什么评价啊?

A：我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

B：是啊，可是最终的评判权不在我们手上，此刻评委们的评分结果已经在我的手上，我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下头我宣布：晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委教师告诉我们答案。

A:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!

B:下头就让我们一同进入今日比赛的第二轮互动环节

A：接下来将进入我们今日最令人期待的冠军争夺赛环节。

B：有请第一位选手登台!

A：有请!

(三位选手冠军争夺赛)

A：所有选手的比赛到那里已经结束，但比赛的最终结果还没有出炉，相信每一位选手都给大家带来了不一样的喜悦

B：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自我的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论成功失败，都要勇敢的应对。接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》

A：感激大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的进取响应和大力支持，吸引了众多学生参加各项比赛活动。

B:几分耕耘，几分收获。艺术节开幕以来，所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今日晚上我们同时在那里颁发各类比赛的奖项。

AB：(_________系列子活动颁奖)

(按照这个顺序来颁奖)由为“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”主题团日一等奖获奖者理学院唐绍冰颁奖

由为“扬青春风采，展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖

由为第二届学校主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖

由为“演绎学校人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖

由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖

由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖

由为“展学校文化，现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖

A：请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。

B：让我们以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。

(现场要公布各选手得到的信息投票数)

A：下头我们将宣布的的是今晚学校歌手大赛的比赛结果：

荣获最佳人气奖的选手是(1名)：_____

荣获三等奖的选手是(3名)：_______________

荣获二等奖的选手是(2名)：_______________

荣获一等奖的选手是(1名)：_______________

B：恭喜以上获奖选手，请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖，有请。

A：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。

B：请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。

A：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。

A：请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。

B：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。

A：最终请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。

B：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。

A：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。

B：梦想舞台，因我们的付出而活力昂扬。

A:承前启后，我们用青春告诉历史。

B：继往开来，我们用青春告诉未来。

A：教师们，同学们，就让我们继续随着青春的节拍，昂首阔步，去奏响时代的最强音

B：就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创立一个更加辉煌的未来!

A:本届学校文化艺术节即将在此拉下帷幕，这将继续成为我校历史的一页。

B：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

A：让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力，用知识开启梦想之门，用才干塑造我们的艺术人生。

B：最终我宣布桂林理工大学第xx届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”学校歌手大赛决赛至此就全部结束了，感激演员同学的精彩演出，也感激大家对晚会的支持!

A：再见!

合：祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)

大赛主持词 篇6

各位老师，亲爱的同学们：

下午好! 你们知道当今世界上使用人口最多历史最悠久的文字是什么吗?你们知道集形象、声音和辞义三者于一体独一无二的文字是什么吗?你们知道能给我们带来美妙而大胆的联想的最美的文字是什么吗?是的，汉字!

汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶。汉字源远流长，意趣无穷。外国科学家认为，中国古代有“三宝”：“长城、兵马俑和汉字”。长城是伟大建设力量的象征，兵马俑是伟大组织能力的象征，汉字是伟大传统文化的象征。汉字，历史悠久，源远流长，传说是仓颉cāng jié创造了汉字。热爱我中华，从热爱文字开始!

“传承汉字文化，弘扬中华文明”，是我们每一个炎黄子孙的责任与使命。今天我们齐聚一堂，共同探究汉字的奥秘，领略汉字的风韵，并借此机会为即将代表我校参加黄石市汉字听写大赛的五名汉字英雄壮行。

下面由我介绍今天的主考官和评委：担任本次比赛的主考官是普通话一级的夏晓霞老师，评委分别是我校的专职语文教师李儒运老师，刘雄刚老师，胡英老师。

在这个特别的日子里，让我们以热烈的掌声，向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎! 下面由我介绍比赛规则：

本次比赛，分成四个方阵，分别是七、八、九年级联盟队对阵种子选手队，采取车轮战的形式，各队轮流派出一名队员比赛。每次只有一位选手走到主席台前进行比赛。主考官会读出考题词汇及提供解释词义。选手未听清题目，可以要求主考官再读一遍。 主考官宣读考题词汇、提供基本解释之后，确定不再有疑问，则主考官开始计时。每位选手有30秒时间书写答案。选手的书写经过三位裁判裁定，主考官根据裁判裁定宣布结果，如若被裁定为错误及超出计时范围则被淘汰出局，轮流对阵种子选手队，直到其中一个队的全部队员均被淘汰，则有剩余队员在场上的队获胜，是为汉字英雄队。

汉字，一种表意文字，统一音、形、义，折射出整个中华民族深沉的智慧。汉字，一种方块字，写着中华民族的刚正与挺拔，塑造出中华民族的品格与风骨。

鹏程中学第一届汉字听写大赛现在开始!

结束语：汉字，一门地道的中国功夫，其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折，中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青，演绎得出神入画。 汉字有感情，有色彩，有气味。每一个汉字都蕴藏着一个故事;每一个汉字都有一双明亮的眼睛，它观察、再现、描摹着这个世界;每一个汉字，都有着一对大大的耳朵，它能倾听、接纳、记录这个美丽的世界。汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。 连缀成句，顿挫抑扬。 汉字独创，对联形式， 左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。

下面由吕校长宣布比赛结果并颁奖。

让我们再一次以热烈的掌声，向本次获得汉字英雄队的同学们表示祝贺!

下面让我们以热烈的掌声有请李校长做总结发言。

谢谢李校长的精彩总结。汉字，五千年唱出的一声船工号子，五千年写就的一篇世界精典。汉字，唱而成声，声声凯歌;写而成篇，篇篇华意。我是炎黄子孙，我爱汉字，犹如爱我中华。

你们爱不爱我中华?如果爱，请大声地跟我读：我爱汉字，因为她有悠久的历史;我爱汉字，因为她为人类带来了便利;我爱汉字，因为她博大精深、源远流长;我爱汉字，因为她是传递文明的使者! 爱我汉字，爱我中华!

鹏程中学第一届汉字听写大赛到此结束，谢谢大家!

大赛主持词 篇7

男：尊敬的各位领导

女：各位中天同仁

合：大家晚上好!

男：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。六月的西湖美不胜收!.

女：欢迎奋战在全国各地的中天同仁回到美丽的杭州。

男：激-情六月、阳光灿烂、捷报频传，我们也如同这火热的季节一样，文秘部落蒸蒸日上、如日中天!如果把我们中天比作一艘乘风破浪的大船，那么安全就是这艘大船的风帆。

女：六月是全国的安全生产月。今年安全月的主题是“遵章守法，关爱生命”，这一主题充分体现了党和政府对企业员工以及外来务工人员的关爱，也体现了对安全工作的高度重视。

男：胡-锦-涛主席曾经庄重宣言：我们中国有13亿人口，我们珍惜每一位同胞的生命。同样，中天集团有数万名从业人员，我们也珍惜每个员工的生命。

女：在去年的安全月活动上，楼永良总裁作出了重要承诺：中天的各级经理要对员工的安全负100%的责任。

男：随着经济的发展和社会的进步，人的生命价值越来越受到重视。经济要发展，企业要稳定，安全当先行。

女：营造安全氛围，传播安全文化。

男：强化安全管理，追求和-谐发展。

女：值此安全月活动之际，集团组织了这场以安全为主题的相声小品大赛，来凸显我公司“安全第一，平安是福”的安全理念。

男：我们这次大赛得到了各级领导和员工的大力支持。总裁楼永良先生期间多次听取主办部门的汇报，对大赛的筹备工作非常关切。

女：今天，他也在百忙之中来到我们大赛的现场，让我们以热烈的掌声对总裁的到来表示欢迎!

男：光临今天大赛的公司高层领导还有：，，，。

女：同时光临我们今天大赛的还有来自总部机关、区域公司以及分公司的各位领导和员工。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

男：作为一家大型建设集团,安全是一切工作的重中之重。集团领导更是把安全视作公司的良心。

男：谢谢楼永良总裁!我相信大家一定对大赛充满了期待。在大赛之前我们先介绍一下评审团个各位评委…

女：现在我宣布2-x年“安泰杯”相声小品大赛现在开始!

男：今晚的中天星光灿烂。

女：唯有安全这片风帆不出差错，我们这条中天大船才能乘风破浪!

男：前车之鉴给予我们告戒，未雨绸缪让我们马上行动。

女：营造安全氛围，传播安全文化。

男：强化安全管理，追求和-谐发展。

女：让我们祝愿每一位，在祖国的大江南北快乐工作，幸福生活!

男：让我们祝愿建造的大厦在蓝天下，比比皆是，巍峨屹立。

女：祈盼平安能够相伴

合：永不分离。

合：2-xx年相声小品大赛到此结束，谢谢大家!

大赛主持词 篇8

男：尊敬的各位评委来宾

女：亲爱的同学们合：大家晚上好!

男：踏着时代的脚步，怀揣着心中的梦想，欢迎来到“志愿者项目创意大赛”活动现场。本次大赛的主题是“公益我也要创意、我为文明加点料”。社会的竞争越来越大，人才的需求也越来越大。而拥有创新意识的人不会与时代脱轨。

女：爱因斯坦说过：想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。是啊，正是因为我们的奇思妙想，这个世界才变得那么多彩

男：今天将有九个学院将在这个舞台上大展风采,相信他们一定会以自己饱满的热情，带给大家一场独特的视觉体验

女：下面请允许我向大家介绍今天到场的评委嘉宾，他们分别是--------------

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来

下面请允许我宣读本次比赛要求：

本次比赛有团队介绍、项目展示和答辩环节三项内容。

其中团队整体形象分(20分)

团队服饰大方、自然、得体(5分)

举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。(5分)

团队介绍普通话标准，口齿清晰，语音纯正，能够脱稿演讲，结构合理、层次分明，能够较为全面详细介绍本参赛团队(5分)

多媒体制作富有感染力，视觉效果具有冲击感，音乐优美，整体流畅。表演节目内容演形式有创新，生动形象。(5分)

2、项目展示分(60分)

项目富有创新性(30分，包括：活动概念，主题，对象，方式，效果等)，

主题明确，活动切实可行(5分)。

结构完整合理、层次分明(10分)，

活动完善性及其安排合乎逻辑逻辑性(10分);答辩环节(10分)要求

1、对活动各细节了解透彻、回答问题思路清晰(5分)

2、要求回答者逻辑性强、充分展现志愿者的聪明与智慧

男：好的，我们的比赛正式开始。请由参赛选手对他们DIY的作品向评委观众们进行阐述。窨井盖，在城镇的大街小巷随处可见，过往行人对它们几近熟视无睹，几乎没有人为它们驻足停留。电气与信息工程学院带来的作品，“窨井盖涂鸦”将会为它做出什么改变呢。

女：感恩节刚过，怀着感恩的心，工商学院带来了他们的作品“感恩之夜”

男：随着工业的发展，时代的进步，污染现象日增严重，于是能源与建筑环境工程学院带来了他们的作品，“能源学院空调清洗服务队”

女：社会需要志愿者，志愿者秉承着无私奉献社会的职责走进农场，接下来是化学与材料工程学院带来的作品“让志愿走进农场”

男：一杯热水在冬日可以暂时温暖你，而爱心可以使你的整个冬天都感到温暖。下面是计算机科学与工程学院带来的作品“爱心打水暖冬日”

女：每个人都有一个梦，都需要为了梦想而有所追求。下面一个作品是交通运输工程学院带来的的“追梦季”

男：生活就是一场马拉松赛，生活需要充满爱，接下来的作品是由生命科学与工程学院带来的“马拉松爱心接力大赛”

女：生命是宝贵的，安全意识是必须的。下面是由市政与环境工程学院设计的作品“消防安全演练活动”

男：地球只有一个，如今不堪重负的地球正在哀叹。外国语学院带来的作品是“地球一小时”，

女：时间过得真快，我们的九组参赛选手已经将他们的作品展示完了(公布获奖名单)下面有请。。。对此次活动作出总结

男：今天我们看到了这么多优秀的作品，我相信大家对创新以及志愿者活动有了更深的了解与认识，青春有限，创意无限。希望本次比赛的开展可以提高同学们的科技创新水平，此次志愿者项目创意大赛圆满结束，感谢大家的参与!

大赛主持词 篇9

男：尊敬的各位领导，老师

女：亲爱的同学们

男：大家

合：下午好

男：乘时代新风，展美好鸿途

女：炎黄子孙，与时俱进

男：欢迎大家来到岳阳职业技术学院国际信息工程系职业技能大赛的现场

男：我是主持人

女：我是主持人

男：为了加我院学风建设

女：同时为了让广大同学更好的掌握与运用专业基础知识，展现国信学子的风采，岳阳职业技术学院国际信息工程系特此举办第几届专业技能大赛。

男：首先请允许我介绍莅临本次大赛嘉宾评委，他们分别是让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

女：首先有请致辞

男：感谢精彩的讲话，

女：现在由我宣读一下大赛注意事项，具体流程及的评分标准

男：如今高速发展，就业竞争激烈的社会，怎样提高自己的就业竞争

机会，关键在于专业技能的提高。

女：对啊，职业就像是一艘船，专业技能就是直挂而起的帆；

男：职业就像是一栋楼，专业技能就是坚实稳固的基；

女：职业是就像是梦，专业技能就是托起梦想的双手，让梦飞翔！

男:下面让我们去看看在这青春洋溢的季节，我们的选手是怎样为了职业梦，挥洒智慧，全力奔跑！

女：让我们用最热烈的掌声有请第一组项目展示

男：请评委老师点评打分，谢谢评委老师的点评，

下面有请我们的企业专业做出点评！

大赛主持词 篇10

尊敬的各位老师，亲爱的同学们。大家下午好!

四月的阳光，格外灿烂。沐浴在阳光下，我们的周身正燃烧着青春的 热火 四月的春风，是如此的温暖。徜徉在四月的春天，我们用心灵感受着音乐的魅力 为丰富师生课余生活，促进师生及同学之间的交流，展现化学化工学院学生积极向上的精神面貌，化学化工学院团学联文艺部与组织部联合举办了本次卡拉OK大赛 今天，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴!

二：介绍嘉宾：

首先请允许我向大家介绍到场的各位嘉宾和评委

此外我们很荣幸的邀请到音乐学院的 为大家做评委，下面让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和评委的到来! 三：宣读比赛规则

四：邀请第一位选手上场

下面让我们以热烈的掌声欢迎第一位选手上场!

五：宣布十名选手得分：

下面向大家公布X —X号选手的得分情况

六;互动环节：

下面让我们进入互动环节在此同时我们的评委会选出进入复赛选手互动的小游戏是：

游戏结束终于到了公布结果的时候了，下面我宣布进入复赛人得有： 让我们以热烈的掌声欢迎进入复赛的同学们!

七：复赛串词：

经过一轮激烈的比赛我们进入了复赛期待从三十多名初赛选手之中脱颖而出的15位演唱精英，能赛出好的成绩，展现出一个自信，个性的自我!好，咱们言归正传。卡拉OK 大赛复赛现在开始。首先让我们以热烈的掌声请为大家演唱

九：互动环节：

下面让我们进入互动环节在此同时我们的评委会选出进入决赛选手互动的小游戏是

十：宣读进决赛名单：

经过一轮更加激烈的比赛我们进入了决赛期待从十五名复赛选手之中脱颖而出的几位演唱精英，能赛出更好的成绩，展先自我的风采!有请

十一：互动环节： 手，我们互动的小游戏是

十二：宣布比赛最后结果，

获得本次大赛的优秀奖选手是……获得三等奖是……获得二等奖的是……获得一等奖的是……

让我们再次用掌声对今天比赛中获奖的选手们表示祝贺!!!

十三：结束语：

歌声和开心的笑声中，在热烈的掌声和如海的音符中。我们卡拉OK大赛即将落下帷幕。谢谢各位选手的参与，谢谢各位嘉宾与评委的莅临谢谢!

在青春的扉页上，我们写下梦想与激情，在收获的季节中，我们采撷成果与希望。亲爱的老师、同学们，让我们铭记今天的愉悦与美好，共同期待明天的辉煌! 卡拉OK 大赛到此结束,再见

大赛主持词 篇11

比赛开场白：

尊敬的各位领导，亲爱的各位同事：

大家上午好!

在这辞旧岁，迎新春的美好时刻日子里我们迎来了客房部第四届在综合服务技能大赛。

1、下面请允许我代表客房部，对今天到场的领导进行介绍：

2、下面我来介绍本次竞赛的评委：

3、接下来介绍本次大赛的所有工作人员。

登分组

计时组

后勤组

本次在综合服务技能大赛分为中式铺床、理论知识竞赛及棉织品创意折叠三大部分组成，衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长，取得优异的比赛成绩，从而不断巩固和提高现有的服务水平。

本次比赛，分为上午半场和下午半场。大约11：30用午餐，12:30始下午的比赛。颁奖完毕之后，请所有人员、工作人员和领导一起合影。

5、本次大赛奖项设置

本次奖项设置分为两部分，第一部分中式铺床个人奖，即从所有的参赛选手中按照分数的高低评出冠亚季军，第二部分为团体奖，根据三轮比赛后的总分评出冠亚季军。

第一轮：中式铺床比赛

下面请客房部副经理介绍中式铺床竞赛的流程、规则

选手按编号分组入场，一组分别为4人，叫到号的选手请依次进场，下一组选手请做好准备，操作完毕后，请选手们依次出场;

1、选手选定自己的区域后，迅速检查自己区域的比赛物品是否齐全，若无异议，需举手示意主持人，并告知“准备完毕”;

2、当听到主持人宣布“比赛开始”，计时员及时按下计时器，同时选手们开始比赛;

3、操作完成后，选手需回到原地，并举手示意主持人，告知“完毕”，计时员停止计时;

4、所有选手操作全部完毕后，计时员向评委报告操作时间;

5、本次比赛中，选手不得跑步，不得交头接耳，其他人员不得大声呼叫影响参赛选手;

现在我们比赛正式开始：

请掌声请出第一组选手1号、2号、3号、4号

各位选手到主席台前展示仪容仪表

请各选手伸出双手检查手部

请选手回到自己的比赛场地

首先你们有两分钟的准备时间，准备完毕请举手示意

请计时员做好准备

比赛开始

进入比赛：

1、选手比赛时介绍他们的姓名;

2、第一组比赛结束，有请评委进行现场评分;

3、请后勤组准备。

4、有请第二组选手参赛，登记第一组选手的最后得分;

5、再请第三组选手之前，宣布第一组选手的比赛成绩，以此类推;

第二轮：理论知识竞赛

本轮比赛由三部门组成，第一部分为必答题，必答题分两轮进行，第一轮从第一组到第六组，各组参赛选手依次主持人提问的问题，答对得分，答错不扣分，第二轮反向从第六组到第一组回答。第二部分主持人现场提问完毕，说出“请抢答”时，各组思考得出答案后，由领队可举手抢答，答对得分，答错扣除相应分数。第三部分为附加题，本轮比赛各组可自由选择相应分值的题目(由前两轮分数较低的团队先选择)，分值不同，题目难度也不同，答对得分，答错扣分。

首先我们开始第一部门必答题，各组需注意同组人员回答时其他人员不得告知答案，否则将视为无效回答。

请各组选手做好准备：

第一组一号选手请准备,请问，

二号选手，请问

必答题的第一轮比赛结束，我们先来看一下各组的分数情况，的是，暂时落后的是

下面我们开始第二轮，请第六组的一号选手准备，请问

第一部分必答题结束，各组的表现都非常精彩，我们再来看一下各组的分数情况，现在我们的依旧是，

下面我们开始第二部分抢答题，抢答题一共有20道题，各组需注意，必须在我说出请抢答后由领队举手抢答，提前抢答或组员举手均不算。

比赛正式开始：

第一题，请问，请抢答

抢答题结束，我们来看一下各组分数有没有什么变化

下面开始附加题，首先我们请分数稍微落后的先选题

现在理论知识竞赛全部结束，我们看一下各组最终得分

我们掌声恭喜暂时。

第三部分：棉织品创意折叠

本轮比赛时间20分钟，在有效时间内，各组所有人员现场用各类棉织品折叠花样，每组需折叠三样物品，其中包括必叠的方巾折兔子，另外两样各组自己创意，内容不限，可选择一些小件物品如纽扣等装饰，超出时间折叠的物品不计算入内。

比赛结束：

我们有请评委对各组折叠的花样现场打分

到此为止，本次比赛的环节全部结束，到底花落谁家，我们等待着最后的结果，利用这段时间，有请为这次比赛作一下点评„„(视算分的情况决定点评的次数)

每个项目进行的非常激烈，难分难解，经过一番速度与技能的较量，计分员认真的统计后，最后的结果已经握在我的手中，结果并不重要，为之付出努力并付出心血，参与的过程才最有意义，下面我宣布一下获奖情况：

获得中式铺床第三名的是的是，奖金为100元，有请为获奖者颁奖获得第二名的是，奖金为120元，有请为获奖者颁奖

获得第一名的是，奖金为150元，有请为获奖者颁奖

接下来我们颁发团体奖

第三名的是的是，奖金为200元，有请为获奖者颁奖

获得第二名的是，奖金为300元，有请为获奖者颁奖

获得第一名的是，奖金为400元，有请为获奖者颁奖

通过这次技能比赛，充分展示了客房部员工的服务技能水平，也使大家认识到了自己的缺点，提高了各自的服务技能，为酒店树立了良好的五星形象，为酒店提供优质五星服务奠定了坚实的基础。

最后，再次感谢各位领导和同事们对我们本次比赛的大力支持，祝大家新年快乐，万事如意，谢谢大家。

大赛主持词 篇12

尊敬的各位领导、各位同事、各位院*：

大家早上好!

聆听4月的讯息，阳光洒满大地;走进4月的敬老院，我们充满活力!喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光!

榆阳区中心敬老院院*才艺大赛现在开始。

出席本次汇演的院领导有：院长杨磊，副院长付永虎，党委书记高凌云，请大家用最热烈的掌声向他们的到来表示欢迎!

担任本次才艺大赛的评委有：郭娟王丽霞康丹凤孙媛李慧让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和各位评委的到来!本次才艺大赛采用十分制，由各位评委打分，最后算出总和就是该节目的最终得分。

接下来有请高书记致辞：

现在就让我们把舞台交给这些选手们。

首先出场的节目是：

1.请欣赏薛栓保为我们带来《东方升起红太阳》

2.请欣赏甄生埃为我们带来《黄土高坡》

3.请欣赏朱明保为我们带来《打靶归来》

4.请欣赏陈二有为我们带来《东方红》

5.请欣赏王发文为我们带来《北京的金山上》

6.请欣赏姚小旺为我们带来《手拿蝶儿敲起来》

7.请欣赏陈铁柱为我们带来《百花齐放》

8.请欣赏王治中为我们带来《美丽的鄂尔多斯》

9.请欣赏张喜柱为我们带来《大海航行靠舵手》

10.请欣赏王有林为我们带来《打靶归来》

11.请欣赏贺树雄为我们带来《兰兰的天上白云飘》

12.请欣赏陈国祥为我们带来演讲《敬老院》

13.请欣赏李元旺为我们带来《走西口》

14.请欣赏田生华为我们带来毛主席诗词《如梦令》

15.请欣赏王虎堂为我们带来《东方红》

16.请欣赏秦谋刚为我们带来《三国演义》

17.请欣赏田来生为我们带来《南山山葵花向阳开》

18.请欣赏陈玉甫(马合)、陈玉甫(岔河则)为我们带来节目

19.请欣赏黄琪珍为我们带来《东方红》

20.请欣赏杨三楷为我们带来《五哥放羊》

到这里所有的参赛选手都已经表演完毕，在比赛结果揭晓之前，我想对今天的每一位选手说：非常感谢你们今天给大家带来的精彩节目，站在这个舞台上，无论结果如何，你们始终是最棒的。现在我们评委正在根据选手得分进行最后的排名，

现在，比赛结果出来了，

获得一等奖的是：,奖品奖状一张，羊毛毯一块获得二等奖的是：，奖品奖状一张，夏凉被一块

获得三等奖的是：，奖品奖状一张，坐毯一块

参与奖：军用杯一个!

让我们用最热烈的掌声向今天获奖的选手表示祝贺!

感谢今天到场的观众，感谢你们始终高涨的热情!

感谢各部门、院*们的辛勤付出，是你们精心的准备才让精彩的比赛呈现在大家面前!感谢各位嘉宾评委，你们公正公平公开的评审，见证了选手们优异的表现和激烈的角逐!

下面我宣布：

榆阳区中心敬老院院*才艺大赛到此结束。

大赛主持词 篇13

男：尊敬的各位领导，各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好

男：欢迎来到广州市白云工商技师学院、广州白云工商高级技工学校第九届白云之星导游风采大赛现场，我是主持人熊尚辉

女：我是李静谊

男：在比赛开始之前，请允许我介绍莅临本次比赛现场的领导以及评委嘉宾，他们分别是：

女：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，下面有请旅游系---主任上台致词。

女：感谢--主任的精彩致词

男：导游风采大赛是旅游系的传统活动项目了，前八届在院里办的是有声有色，受到了老师和同学们的广泛好评。

女：是的。今晚的比赛分为四个环节分别是自我形象展示、地名拉歌大比拼，导游词讲解、情境应变。其所占比例请看大屏幕。在此，我们先预祝选手们取得好成绩。

男：当然，中间我们还穿插了激动人心的抽奖环节，敬请期待。

女：下面由舞蹈协会的同学为大家带来舞蹈goodluck，祝选手们好运。

男：真是太精彩了，

女：对，确实是精彩绝伦，我都看到后面的观众都快站起来了，再次感谢舞蹈协会。

男：相信大家对我们的选手期待已久了，现在进入今天比赛的第一个环节，自我形象展示，有请我们的选手闪亮登场，秀出自己的风采。

女：好，大家对选手们的风采已经领略过了，请大家拿起你们的手机，打开你们的微信，对我们本次活动的二维码进行扫描。

男：我们的抽奖规则是：由工作人员把大家的微信号计入抽奖箱，请我们的现场嘉宾为我们进行随机抽取。女：哎?我们的幸运观众将会获得什么样的神秘礼品呢。

男：这个我们等一下就会揭晓啦。

大赛主持词 篇14

L：一方舞台，演绎万种风情

C：几束灯光，投影苍生百态

Z：一段故事，诉尽世上炎凉

W：丝缕遐想，悟出人生真谛

L：尊敬的老师们

C：亲爱的同学们，大家

合：下午好

C：我是来自高二(3)班的陈婉乔

L：我是来自高二(1)班的李霆钧

W：我是来自高二(18)班的王可儿

Z：我是来自高二(5)班的张若楠

W：下面请允许我介绍本次戏剧大赛的评委老师，他们是：掌声欢迎

Z：还有今天到场的各位嘉宾，他们是：

让我们再次用热烈的掌声欢迎他们!

(静)

L：戏剧，是灵魂的舞台，赐予我们舞动的梦想

C：戏剧，是心灵的丰碑，给予我们追梦的力量

L：下面我宣布，广东实验中学高二年级第届戏剧大赛

合：现在开始!

W：让我们一起用戏剧演绎人生

雷雨：

C：三十年的恩怨，剪不断，理还乱，如响彻云霄的雷鸣，在两个家庭间爆发。

L：倾盆大雨间，两个家庭的相遇能给我们带来些什么?或悲恸，或惊愕，或紧张，或愤懑，让我们有情2班和4班上演戏剧，《雷雨》

铡美案：

L:在大家的童年里，肯定听说过一位大公无私的中国黑鬼——包拯

C：而接下来的这个戏剧，则讲述了一个包青天正大光明，判陈世美欺压妻子秦香莲之案，置不义于龙铡之下的故事。

L：下面有请8班和18班为我们献上戏剧，《铡美案》，掌声欢迎。

*山伯爵：

C是恨的绵延发酵无边也无际还是命运冥冥安排善恶因果环环紧扣

L一位青年的前途无量化作颗满是腥风血雨的心复仇的使者正向你踏来

C接下来的戏剧正是这样一个跌宕起伏的故事,充满了传奇的色彩

L这个故事来源自法国作家大仲马的代表作*山伯爵

C接下来请欣赏由高二一班,高二三班的同*袂出演的*山伯爵掌声有请!

甄嬛传：

L:哈哈哈哈接下来的这个戏剧可是改编自一个年度热播大剧噢

C没错,相信这个作品不需要我们多加介绍同学们早已听闻过这个故事了

L而接下来他们要为我们演出的就是甄嬛传中一个十分有名的一个片段华妃之死

C让我们一起来期待高二16班高二17班的同学如何来演绎甄嬛传吧掌声有请!

E5+E南山：

女：……你知道古代四大美女是谁吗?

男：这可难不倒我，谁都知道，貂蝉，昭君，杨贵妃和西施沉鱼落雁，闭月羞花的美貌不知令多少文人流连忘返，留下无数千古赞誉。

女：没错。在我们刚学的哀江头中，唐玄宗和杨贵妃的倾城之恋以及唐王朝的兴盛覆灭就令老杜抒发了今非昔比、物是人非的亡国之痛。

男：接下来就让我们欣赏南山班和5班的同学为我们带来的《长恨歌》，掌声欢迎!

E11+E12：

男：清正廉洁，两袖清风，一心为民，无私忘我，既是我们对于一个官员的期望，也是一个人民公仆理应具有的素质和觉悟。

女：在段太尉逸事传中，柳宗元就像我们展示了一个这样的感人形象，那么接下来就让我们欣赏由11班和12班同学带来的《段太尉逸事传》，掌声有情!

E6+E7：

男：……你还记得我们上了高二之后学的第一篇古文是什么吗?

女：当然记得，我们当时还在课堂上表演了呢，现在我还记得我们班的樊哙冲进帐篷，大口饮酒食彘的场面。

男：相信每个同学都对那片古文中项羽和刘邦的性格有着自己的解读，那么接下来就让我们看看6班和7班带来的版本吧，掌声有请E6和E7为我们带来：《鸿门宴》!

E13+E15：(智取威虎山之会师百鸡宴)

E9+E10：(爱情公寓)

结尾1：

L：青春散场，我们等待下一场的开幕

C：等待我们，在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢的飞向心里的梦想

Z：等待我们，在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的情意

W：让我们记住今天这美好的时光，记住今晚活跃在舞台上的那些身影

L：今天我们的戏剧大赛到这里就要落下帷幕了

C：下面我宣布广东实验中学高二年级戏剧大赛

合到此结束!

Z再次感谢所有辛勤付出的老师以及同学们!

W请大家有序离场。

大赛主持词 篇15

（1）尊敬的各位领导、各位来宾：

大家下午好！

适逢春夏之交、万木葱绿的美好季节，很荣幸今天能够站在这里来主持这场技能比赛。首先向出席本次比赛的各位领导和同事们表示衷心的感谢，向为康巴什医院付出辛勤劳动和汗水的各位同仁致以亲切的慰问和良好的祝愿。

（2）为了不断提高医务人员的基本知识和基本技能，提升医疗队伍的整体素质。在院领导及相关科室的大力支持下，医务科组织了此次操作比赛，本次比赛通过初赛层层选拔现进入决赛阶段。

（3）我宣布技能比赛现在开始

（4）首先，向大家介绍一下出席今天比赛的领导、专家及评委他们是肖晔副院长、王猛副院长、张俊副院长、李兴斌主任，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

（5）下面介绍比赛规则与注意事项：

此次比赛的项目是心肺复苏与气管插管

每个参赛队由二名选手组成，二人互相合作

1.要求动作规范、配合默契；

2.操作熟练、手法到位；

3.回答简练、知识点准确；

4.心脏按压错误操作小于等于5次不扣分，每超过一次扣0.5分；

5.人工呼吸错误操作小于等于1次不扣分，每超过一次扣0.5分；

6.抢救时间5个循环小于等于120秒，超时视为抢救失败，扣10分；

本次比赛的奖项设置：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖4名。

比赛现在正式开始，有请1号参赛队进场，他们来自妇产科的姚美琴、刘鑫，请2号参赛队做准备，

（7）经过激烈的比拼，我们的各个参赛队已经全部操作完毕。

（8）下面掌声有请肖院长对此次比赛进行点评。

感谢肖院长精彩的点评，掌声再次献给我们的肖院长

（9）最激动人心的时刻到了，到底花落谁家呢？是麻醉科？内科？还是外科呢？

现在由我来揭晓吧！

大赛主持词 篇16

A、尊敬的各位老师

B、亲爱的同学们

(合)大家上午好

A:欢迎来到“基护操作大比拼”基础护理技能大赛现场，我是主持人。

B:我是主持人，本次活动由护理学院基础护理教研室主办，96期护理系承办 A:

B：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼

A：这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放

B：为了促使同学们更好的掌握基础护理操作，增强学习的趣味性，加强师生互动，营造良好的教与学的氛围。

A：我们齐聚一堂，共同融成这个温馨的大家庭。

B：在过去风雨和快乐同步的日子里，我们一步步成长。

A：而今天，我们有着更足的干劲与希望。

B：这成绩的取得，与院领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。 A：今天，我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师，他们是： A：

A：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

B：青春是人生协奏曲中的华丽乐章。人们留恋青春充满玫瑰色的希望，热爱青春的蓬勃生气

A：但其实，青春的意义不仅限于此，它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口，它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练，去挑战自我，展现自我，超越自我。

B：接下来，我们有请 XX老师发表讲话

B：感谢XX老师的精彩讲话，从XX老师的讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。

A：下面由我来介绍我们的参赛队伍第一组 超和平战队; B：第二组 德胜队;

A：第三组 小宇宙;

B：第四组 神气队;

A：第五组 Big Bang ;

B：第六组 六次方队

A：参赛队伍给大家介绍完了，下面我简要说一下比赛流程(PPT) B：好，下面比赛正式开始。

B:第一轮，请进行隔离技术操作的同学做好准备，听题......准备用物，开始操作

做好比赛准备

请准备用物，开始操作

请XX老师为我们做点评

A:第一轮结束然我来宣布各组的得分情况......

B:第二轮， 请组选题

请XX老师为我们做点评

A:第二轮结束然我来宣布各组的得分情况......

B:第三轮，请进行......操作的同学做好准备，听题......准备用物，开始操作

做好比赛准备

请准备用物，开始操作

请XX老师为我们做点评

A：激动人心的时刻到了，比赛结果即将揭晓，下面请允许我宣布获奖名单：获得优秀奖的团队有......请各组组长上前领奖，有请XX老师为我们颁奖;

B:获得最佳团队奖的是......请组全体队员上前领奖，请XX老师为我们颁奖;

A：获得最佳个人奖的依次是.....请以上同学上前领奖，请XX老师为我们颁奖

B：让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺

A：本次比赛到此结束 让我们再一次以热烈的掌声感谢今天的各位评委老师，你们的点评是我们最大的动力;

B:感谢今天的各位同学，你们的支持是我们最大的骄傲。

A：本次比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。

B:愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。

大赛主持词 篇17

郭：尊敬的各位领导、老师;

张：亲爱的同学们以及到场的各位嘉宾，欢迎来到医学信息工程学院20xx年十年院庆系列活动之“贺十年院庆，愿医工腾飞”电子明信片设计大赛决赛的现场，我是今晚的主持人张鹏燕;

郭：我是郭宇飞;

张：诶宇飞，我们今晚是明信片设计大赛，那你在来到大学之后有没有收到过一些明信片，或者说有没有把我们学校的明信片寄给你的同学呢?

郭：【please自由发挥...】...那鹏燕师姐你呢?

张：嗯，这么看来的话明信片确实传递感情的不错选择;不过对于我的话，现在很迫切的想亲手绘制一张明信片给我们学院，恭贺十年院庆;

郭：那要恭喜师姐今晚来到了电子明信片设计大赛的决赛现场，今晚我们将看到十支队伍用心为学院十周年院庆设计的明信片，感受满怀的祝福;

张：相信在场的大家也已经迫不及待想要一睹这些入围决赛的作品的风采，我宣布，医学信息工程学院20xx年十年院庆系列活动之电子明信片设计大赛决赛正式开始;

郭：下面请允许我为大家介绍出席今晚决赛的领导、老师，他们分别是：张：以及来自各个学院的嘉宾，他们分别是：

郭：欢迎他们的到来!

张：本次电子明信片设计大赛以我院十年院庆为背景，以“贺十年院庆，愿医工腾飞”为活动主题，丰富我院学生的课余生活，激发学生的创造力;

郭：同时也锻炼了我院学生的实践能力，使得学生知识得以展示与运用，并加强同学间的交流与合作，促进同学生间的相互了解;

张：下面有请上台为比赛致开幕词，大家掌声有请;

【...领导致辞...】

张：感谢精彩讲话;下面请允许我为大家介绍今晚比赛的流程：我们今晚的比赛分两组进行展示，第一组展示的队伍依次是：，，，，，第二组展示的队伍依次是：，，，，;第一组展示结束后设有游戏环节，为大家带来精美的礼品;

郭：比赛开始前，请允许我为大家介绍今晚决赛的评分细则：评分标准分为以下几点：1、第一印象【10分】2、主题鲜明【30分】3、构架精致【20分】

4、独特创意【30分】5、解说环节【10分】;每支队伍将会有3分钟的展示时间，每超过展示时间30秒在总成绩的基础上扣2分，不足30秒以30秒计算，我们的计时器将会显示在大屏幕上;

张：提醒我们的礼仪小姐，在每支队伍的代表展示结束后，请及时向评委收取分数条，便于计分;另外本场比赛设置了一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名;优秀奖四名;

郭：接下来有请第一支队伍上台展示，并请第二支队伍做好准备;

张：接下来有请第二支队伍上台展示，并请第三支队伍做好准备;

郭：接下来有请第三支队伍上台展示，并请第四支队伍做好准备;

张：接下来有请第四支队伍上台展示，并请第五支队伍做好准备;

【Ps：队伍间的串词可以依据情况添加介绍】

张：哇，看来我们第一组的每支队伍都是有备而来，每张明信片里面都饱含着作者对我们学院十年院庆的祝贺;那师弟有什么祝福想对我们学院说的呢?郭：【please自由发挥...】

张：看得出师弟满心的祝福，其实我想说，既然大家相聚在医学信息工程学院，今晚相聚在此，就请大家一起向我们的母亲学院道一声：生日快乐!我喊123，大家一起喊“生日快乐!”

郭：简单的祝福过后进入今天比赛的游戏环节，为大家准备了丰厚的小礼品;本次活动将以随机抽取现在座位号码为准，被抽取到的同学或是老师回答，有关于我院历史的问题，问题以选择题的形式，回答正确者将获得精美礼品;张：有请我们的工作人员选出第一位回答问题的观众...

【游戏进行中】

张：游戏环节也是让大家感受到了医工学子的欢乐，那接下来继续我们第二组的展示，有请第六支队伍上台展示，并请第七支队伍做好准备;郭：接下来有请第七支队伍上台展示，并请第八支队伍做好准备;张：接下来有请第八支队伍上台展示，并请第九支队伍做好准备;郭：接下来有请第九支队伍上台展示，并请第十支队伍做好准备;

【Ps：队伍间的串词可以依据情况添加介绍】

张：伴随着十支队伍精彩展示的落幕，今晚的比赛也将告一段落，接下来有请上台对我们今天各支队伍的作品进行点评，并总结致辞，大家掌声有请;

【老师总结】

郭：感谢总结，从老师的话语中我们也认识到了自己需要改进的地方，但相信只要上台的同学都值得我们学习;

张：嗯...那结果也已经在我手里了，获得我们本场比赛优秀奖的队伍有：，获得三等奖的队伍有：，获得二等奖的队伍有：，获得一等奖的队伍是：;

郭：恭喜这些获奖的队伍，下面请获得优秀奖的队伍派代表上台领奖，并有请为他们颁奖并合影留念;下面请获得三等奖的队伍派代表上台领奖，并有请为他们颁奖并合影留念;

张：下面请获得二等奖的队伍派代表上台领奖，并有请为他们颁奖并合影留念;下面请获得一等奖的队伍上台领奖，并有请为他们颁奖并合影留念;郭：每一次荣誉的归属总伴随着一场活动的结束，我宣布，医学信息工程学院20xx年十年院庆系列活动之电子明信片设计大赛决赛到此结束;

张：最后，让我们把对学院的祝福化作在今后努力的行动，让我们相约下一个十年;同时，也跟大家道一声：

郭、张：晚安!

【请获奖队伍上台与我们的领导嘉宾合影留念】

【学生会工作人员留下来收拾现场】

大赛主持词 篇18

开场白：

VCR(规划精彩人生，打造锦绣前程。铁道运输系第一届大学生职业生涯规划大赛决赛，正式开始，有请主持人···)

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱的老师、同学们，大家

合：晚上好!

男：交工群英竞风采，规划人生成未来!欢迎大家来到铁道运输系第一届大学生职业生涯规划大赛总决赛现场。我是主持人。女：我是主持人，欢迎大家的到来。为了引导和帮助我们科学地进行职业生涯规划，谋划未来，奋发成才。特此我系学生会承办了此次大学生职业生涯规划大赛，使同学们通过本次比赛了解职业世界，从个人的起点出发，思考自己的前途，策划每个阶段的发展模式，为梦想的实现铺就通途。

男：在比赛开始之前，由我为大家介绍比赛规则：每位参赛选手依照抽签的顺序依次上台演讲并接受评委老师的现场提问，时间需控制在10分钟以内，评委老师根据每位选手的综合表现，给予相应的评分。

女：下面请允许我为大家介绍莅临比赛现场的领导老师有:``````````````````````````````````````````

男：让我们再一次以热烈的掌声为他们的到来表示诚挚的欢迎。接下来有请铁道运输系党支书记徐书记为此次比赛辞词。掌声欢迎感谢徐书记的精彩致辞，，你知道什么是大学生职业生涯规划吗?

女：我想职业生涯规划应该就是根据自己的职业倾向，确定的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排吧。你觉得呢?

男：我认为职业生涯规划的定义应该有很多种说法，每个人的理解也都是不同的吧。好了，话不多说，就让今天的比赛去揭开职业生涯规划的神秘面纱。看看我们10位选手是怎样理解的。有请今天的1号选手来自铁运0906班曹妍掌声欢迎!

结束语：

女：前路漫漫，职业生涯规划大赛将为您剖析职业生涯策划的要点，为您敲开就业大门，迈向未来。

男：振翅飞翔，职业生涯规划大赛将让你找到职航的翅膀，翱翔于职业的苍穹，腾飞梦想。

女：时间过得真快啊，随着参与大赛的10选手都已经演示完毕，此次比赛也将落下帷幕，再次感谢我们的评委老师和10位参赛选手。

男：接下来有请肖珺老师对我们今晚的决赛做简单的点评。并宣布获奖名单。

感谢肖老师的点评，相信不仅参赛选手受益匪浅，在座的其他同学也一定有所收获。

女：有请获奖选手依次上台，请领导老师为他们颁奖。

男：让我们再次以热烈的掌声恭喜获奖选手，同时也由衷的感谢其他选手，正是因为有了你们的积极参与，才让本次比赛过程中精彩纷呈、高潮迭起。也感谢现场同学们的积极参与。

女：最后衷心祝愿大家在以后的日子里将自己的人生规划做到更好，成就美好的未来!

请领导老师上台与获奖选手合影留念!

大赛主持词 篇19

A：尊敬的各位领导 各位老师

B：亲爱的同学们 大家

合：晚上好!

A：如花四月，正是青春咏唱的时节

B：春风醉人，只待歌声释放的热情

A：音符与节奏，总会划破黑夜的星空，让我们打开爱的窗，寻觅远方渴望的目光

B：旋律与曲调，终将唱响年华的乐章，让我们张开心的臂膀，分享爱，分享希望

A：这是一个激情的春天，这个舞台将引爆装饰人所有的热情

B：这是一个沸腾的夜晚，这个舞台将承载装饰人无尽的期待

A：**个充满力量的声音，唱出青春格言，你我共勉

B：张笑靥如花的脸，诠释美好华年，情谊无限

A：下面我宣布 如皋高等师范学校 学前“好声音”歌手大赛

合：正式开始!

B：首先我来为大家介绍本次比赛的比赛规则

本次比赛分三轮赛制。

参赛选手共计18名，分为3组。

每组6人。

第一轮每组演唱完毕后由专业评委直接决出2名选手晋级，2名选手待定，两名选手淘汰。待定选手进入第二轮原音PK大赛，由评委投票决定去留权，淘汰4人。晋级第三轮的每名选手在第三轮演唱一首完整的歌曲，由评委打分，评出本次比赛的冠亚季军。

A：除此之外本次比赛还分别设有最佳潜力奖，最佳人气奖，最佳风采奖各一名。请各位选

手留意。

B：接下来，由我为大家介绍出席本场比赛的评委，他们是。。。。。。

A：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

B：接下来让我们马上进入今天的比赛。。。。。。。。

A：由我来宣布：获得个人独唱第三名的选手是„„获得个人独唱第二名的选手是„„获得个人独唱第一名的选手是„„请颁奖嘉宾给以上几位选手颁奖。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

A：非常感谢我们的各位选手。

现在由请。。。。

B：(掌声由。。。)

结束语

A：今日花似海

B：今日歌如潮

A：今日是歌舞的海洋

B：今日是我们的盛会。

A：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!

B：让我们点亮20xx年璀璨的星光，现在我宣布*学校 学前“好声音”歌手大赛圆满成功。

合：谢谢大家!

大赛主持词 篇20

开头：

A：绚烂的生命轨迹在不断延续，探索学习的法则在不断更替。

B：时间沙漏中细沙的不断堆积，带来的是划时代的改变。

A：从儒雅的的古板先生到博学的和蔼老师，老师的角色在不断地变幻。

B：从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但积极活跃的现代课堂，学生的定位也在赋予新的意义。

A：今天，他们将站在这里，用他们的声音阐述他们对知识的理解。

B：今天，他们将站在这里，用他们的理解诠释他们潜在的能力。

A：今天，三尺讲台属于激情四射的他们，粉笔黑板赋予他们全新的角色。

B：今天，他们就是老师，而曾经的主角，只是一个普通的学生。

A：是的，今天，给我们一个舞台，我们将还你一片精彩!让我们替所有的你们喊出：

A、 B：我的课堂我做主!

A：好，话不多说，让我们用热烈的掌声欢迎台院的一位新老师——( )老师，看看他会给我们带来怎样的惊喜呢?

结尾：

A：给我一个舞台，我已还你一片精彩;

B：给我们一个机会，我们已创造无数奇迹。

A：每一段短短的十分钟，除了紧张还是紧张，但我们完成了第一次，第一次站在这个曾经我们只能仰望的高度;

B：每一段短短的十分钟，有遗憾但更多的是收获，合作的快乐，付出的喜悦，永远的记忆。 A：今天的我们，或许会有些结巴，但能站在这儿就是一种成功;

B：今天的我们，或许不是最好，但今天以后的我们会更好。

A：我的课堂我做主，挫折是必经之路;

B：我的课堂我做主，让我们以后有机会继续慢慢解说。

谢谢!

大赛主持词 篇21

A：尊敬的各位领导，

B：亲爱的各位同事们，朋友们，合：大家晚上好!

A：乘着党中央的东风B：踏着荣院和谐健康的旋律合：我们在此欢聚!

A：有一种舞蹈，可以万人同舞，舞动的是健康的活力，舞动的是自信的魅力

B：有一种舞蹈，它是社会和谐的润滑剂，是医院文明的催化剂，它就是——广场舞。

A：今天我们迎来了由院工会举办的"全民健身广场舞晚会"，在接下来的一个小时里，我们的舞蹈表演人眼们将为我们带来一场精美的文化盛宴。B：参赛队伍由我院在职在岗的职工们组成，他们打破单位、分会的限制，自由组队参加这次比赛。

A：部分节目中有男同胞和职工家属参与，可见大家对广场舞的热情程度!

B：感谢选手们的积极参与，同时感谢领导们的关注和支持以及院工会对此次活动的精心策划。让我们再次用掌声感谢他们!(掌声)

广场舞晚会主持词结束语

A：各位领导，各位同事，现场的各位朋友们：快乐的时光总是悄悄从指缝溜走，美好的记忆却总能印入心底。

B：希望从今天开始，在座的各位都能积极加入广场舞的队伍中去，加入到全民健身的有益活动中去!

A：全民健身，丰富生活，传递快乐，分享幸福!B：让我们以强健的体魄，构筑和谐健康美好明天!

合：全民健身广场舞比赛到此结束，谢谢大家!