小学生主持词范文（精选27篇）

小学生主持词范文 篇1

开头

师男：尊敬的各位领导、各位来宾

师女：亲爱的各位家长朋友们

生男女合：敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们

师生合：大家晚上好

师男：喜看今日，贡江河畔艰苦创业办人民满意教育，撑起一片蓝天

师女：笑迎明天，三小校园自强不息培国家俊秀人才，开拓一方乐土

师男：在各级领导的关怀和社会各界的大力支持下，赣县城关第三小学在近一年的办学时间里努力拼搏，开拓进取，取得了不斐的成绩

师女：都说，贡江河畔故事多，的确，我们三小人正以团结协作、锐意创新的姿态谱写贡江河畔一曲曲美丽动人的乐章

师男：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光

师女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

生男：六月，是我们的摇篮，是我们的梦乡

生女：六月，是我们的沃土;六月，是我们的向往

生男：勤奋学习，我们乘风破浪。

生女：快乐生活，我们健康成长。

生合：全面发展，我们走向未来。

师生合：赣县城关第三小学——庆六.一文艺汇演现在开始

结束语

师男：__的圣火在传递，抗灾的爱心在演绎

师女：举国的小朋友们都相伴__快乐成长，并被爱心的演绎而感动着

生男：在我们享受快乐时光的同时，我们也不要忘记四川的小朋友们

生女：让我们一起祝愿灾区的小朋友早日走出困境，和我们一样享受灿烂的阳光

生男：成长在祖国的怀抱里，我们格外的幸福，

生女：成长在三小的校园里，我们朝气蓬勃

师女：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视

师男：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助

生合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养

师生合：城关第三小学庆六.一文艺汇演到此结束，让我们明年六一再相会，谢谢大家!

小学生主持词范文 篇2

一、开场

我：尊敬的各位领导

谢：老师们

胡张：亲爱的同学们

四合：大家好!

张：六月是蒲公英飘飞的季节;

胡：六月是青苹果诱人的季节;

谢：六月是火红的石榴花点燃的季节;

我：六月是歌声飞扬的季节。

张：噢，六月的日子是多么地精彩;

胡：六月的日子多么令人向往。

谢：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

我：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!

胡张：今天，我们相聚在一起,共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!

张：在六一儿童节到来之际，__脚步也离我们越来越近了，听!__的钟声已经敲响!看!__的圣火已经点燃!

胡：在__圣火点燃的那一瞬间

我们放飞心中的梦想

化作绚丽的礼花

我：我们尽情欢歌载舞

为__健儿加油

为__喝彩

谢：和平的祈盼

我们虔诚祈愿祝福

祝福中国平安昌盛

祝福世界和平进步

四合：__中心小学“迎__，庆六一文艺联欢会”现在开始!

二、节目

1、张：下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者：幼儿园

指导教师：__

2、胡：新的一年，新的一天，都充满了新鲜。

在今后的每一天，让我们一起加油，努力去创造新的辉煌。

请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指导教师：孙丽

3、我：说起我们__小学的孩子们那可真不简单!

谢：为什么这么说啊?

我：他们不光增长了知识，锻炼了身体，而且个个多才多艺!

谢：是吗?我有点不相信。

我：不信?看看下面出场的几位你就知道了。

请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者：郭雅倩等指导教师：__

4、张：此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

胡：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。

胡张：请欣赏歌曲联唱表演者：__等

5、张：__的脚步越来越近了，__的圣火已经点燃

胡：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动

我们将用行动迎接北京__的到来

张：请欣赏韵律操《我为__加把力》表演者：__

指导教师：__

6、谢：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。

我：我们期待着北京____年__会开得比以往任何一届都更加隆重，更加成功。

谢：我们期待着中国人民和世界人民一道在北京____年__会上，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌。

张：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者：__等，指导教师：__

7、我：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少年儿童的青睐，请欣赏拉丁舞表演。表演者：__等

指导教师：__

8、张：过六一真好!

胡：那是!六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了

张：那要是让你用一个词来形容，该怎么说?

胡：嗯~~喜乐年华

张：对对对对!喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》

演唱者：徐瑾伴舞：幼儿园指导教师：徐瑾

9、胡：幼儿园的小朋友真是多才多艺!

张：瞧!又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来，请欣赏舞蹈《动感妞妞》表演者：__，指导教师：__

10、音体美才艺展示(谢：详细介绍)

古筝独奏《渔舟唱晚》

11、张：夏天已来临，如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。

可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》

请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演：幼儿园指导教师：__

12、张：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。

胡：我校青年教师利用课余时间编排了一套健美操。小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们__中心小学最美丽最可爱的老师们为我们表演健美操

三、结束

我：“六一”的歌声为什么这样动听?

谢：“六一”的舞蹈为什么这样多情?

我：“六一”的故事为什么这样引人?

谢：“六一”的集会为什么这样欢腾……

胡张合：因为我们知道，六一是属于我们自己的节日!

张：我们是今天的小苗，明天必将长成参天大树。

胡：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

张：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

胡张：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。

请看明天，我们将举起山，挑起河，

捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……

谢：__中心小学“迎__，庆六一文艺联欢会”到此结束!谢谢大家!

小学生主持词范文 篇3

甲乙：尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好!

甲：六月是一支幸福的歌，

乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，

甲：走进了我们自己的节日——

合：六一儿童节

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

乙：六月是童年的摇篮

甲：六月是童年的梦乡

乙：六月是童年的沃土

甲：六月是童年的太阳

合：六月是我们大家的节日

甲：我们用动听的歌声，优美的舞姿来展现新世纪少年儿童的风采。乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

合、全世界小伙伴们节日快乐

一、唱唱唱，唱出了我们心声，跳跳跳，跳出我们的快乐，让我们跟随着动感的音乐，挥动起双手，伴着欢快的节拍，跳起来吧!下面请欣赏汉族学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《跳、跳、跳》，指导教师__，大家欢迎。

二、鲜艳的五星红旗，迎着和谐的春风，伟大的祖国乘风破浪，在腾飞，在前进，党的富民政策照亮祖国的每一个角落，看——新时代的儿童，21世纪的接班人，正踏着和谐的脚步，迎着灿烂的朝霞，喊一声——中国加油!我们来啦!请欣赏有汉族一年级带来的舞蹈(嘿!中国，加油!)指导教师：__

三、微笑是四月的晨风，微笑是五月的阳光，微笑是美丽的花朵，微笑是华美的乐章。看，那天边的彩虹正向我们微笑着走来，听，孩子们踏着欢快的乐曲向我们走来。下面请欣赏二年级带来的舞蹈《彩虹的微笑》。指导教师：__

四、几声清亮的鸟鸣，惊醒了沉睡一冬的大地，柳芽冲破了一冬的包裹，萌动了，花瓣启开羞涩的心扉，绽放了，一首老诗和着时尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定会别有一番风味?看，一群小诗人正向我们走来，请欣赏三年级带来的舞蹈《春晓》。指导教师：__

五、五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来，我们要像蜗牛一样，有着执着的努力，不懈地奋斗，这样我们才能实现自己的人生理想。请欣赏由四年级带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》，指导教师：__

六、童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏!让我们在和谐校园里健康成长。请欣赏五年级(2)班带来的舞蹈《童年》指导教师：__

七、听吧!整齐的步伐正是我们迈向舞台的节奏。看吧!蓬勃的朝气正是我们胸有成竹的气息。加油!青春的活力使我们对舞蹈充满热情。加油!自信的笑脸正洋溢在我们纯真的笑脸上!请欣赏有五年级(3)

班带来的健美操《加油》。指导教师：__

八、祝福神州万象更新，祝福中华前程似锦。六一到、漫天锣鼓响;开门红、满眼喜庆腾;顺着太阳扯出艳艳的虹，挂起心中那盏美美的灯。请欣赏六(3)班带来的舞蹈《开门红》。指导教师：__

九、这里花似海，这里歌如潮，在这火红的日子里，让我们舞起来，舞出我们的激情，舞出我们的豪迈，我们身处祖国的百花园中，我们身处万紫千红的美好时代!请欣赏六年级(2)班带来的节目《千红》，指导教师：__

A当春风送走最后一缕余寒

B当繁花再次铺开初夏的笑颜

C一种叫做离愁的心情开始飘散

D六度春秋，两千多个昼夜

合眨眼间，又有我们即将毕业

A请听六(2)班诗歌朗诵《献给母校的歌》,大家欢迎。请__学准备。

A六一的歌声这样的动听。

B六一的舞蹈这样的优美。

C六一的集会这样的欢腾!

D我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

BD我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

AC我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧!我们的明天一定会更美好!

A小学庆“六一”文艺汇演

合到此结束!谢谢大家!

小学生主持词范文 篇4

刚刚探视完新冠状病毒病人的病房，我看着病人们痛苦的模样，心情异常沉重。

这场席卷全国的疫情起因是什么?是人们的贪婪与自私。如果没有那些贩卖野生动物的黑心老板，没有那些贪吃野生动物的食客，这个本该喜庆祥和的新年怎么会变成这样?街上一个人影都没有，大家不能逛街，不能串门，只能小心翼翼地待在家里。我们这些本该和家人共同欢度春节的警察和医生们，还有更多的一线工作人员都只能坚持工作，为大家早日摆脱疫情努力奋战。

我代表所有白衣天使希望大家以后爱护大自然、热爱野生动物、尊重所有生命，禁止贩卖野生动物，更不能捕食野生动物，只有这样我们才能和大自然相处的和谐美好。

加油!武汉!加油!中国!

老师点评

小作者化身白衣天使，给读者描述疫情带来的后果，角度非常独特。

1、增加细节描写

第一自然段写到“我看着病人们痛苦的模样”，但是没有具体描写病人们怎么痛苦，例如写写一般感染者、危重病人、死亡病人各是什么样子的。因为没有详细去写，所以没法给读者呈现一种直观的画面感，所以你写的“心情异常沉重”无法让读者感同身受。

2、围绕中心词去写

第二自然段“这个本该喜庆祥和的新年怎么会变成这样?”那么下文应该围绕怎么样不喜庆祥和去写，去列举相关场景的例子，使读者读起来更自然更顺畅，跟着作者的思路去走。如果再把往年喜庆祥和的场景，与现在的不喜庆祥和场景对照着写，更能给读者强烈的情感冲击。

小学生主持词范文 篇5

甲：亲爱的同学们!

乙：敬爱的老师们!

合：中午好!希望之声广播站又和大家见面了。

甲：我是主持人。

乙：我是主持人。

甲：度过了金秋的十月，我们迎来了十一月，送走了农历九九重阳节，我们将要迎来一个新的节日。

乙：同学们，你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?

甲：这是一个充满感恩，呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。

乙：感恩节最早源于美国，每年的那时，美国人都要感谢上帝。

甲：现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言，也要懂得感恩。

乙：我们生在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等，是因为有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。

甲：接受了别人的帮助和恩惠，我们给以回报是一种美德。

乙：感恩能够让人们逐渐增加友爱，减少人与人之间的摩擦，融化人与人之间的距离。

甲：一颗感恩的心，就是一个和平的种子，感恩是人与人之间的和谐因子。最近我读到了一则故事，很感动，下面讲给大家听。

有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地坐着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

乙： 同学们， 有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。

甲：在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，一定都需要别人帮助。我们为何不能伸出友爱之手，帮助别人一把呢!

乙：生活需要我们帮助别人，需要我们感激帮助我们的人!需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人!

甲：感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母、老师为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是“一片汪洋大海”。

乙：你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。

甲：当我们整天沉浸在被爱的角色里是否体会他们的劳累，又是否察觉到那一缕缕银丝，那一道道皱纹。

乙：你是否在为你的老师分忧，及时地交上作业，认真自觉地早读，快速整齐安静地排队，专心地听讲，认真地值日打扫。

甲：感恩需要你用心去体会，去报答。

乙：感恩是敬重的。居里夫人是著名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，她曾说过：不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。

甲：伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人都有着一颗感恩的心。

乙：生命，因为感恩而精彩;心灵，因为感恩而美丽。老师们：

感谢你们授予的各种知识和技能，

感谢你们教会的善良，宽容，勤劳和坚韧，

感谢你们饱含信任鼓励的眼神话语，让我们的生活更加真实、自信和从容，

感谢有你们陪同走过的岁月，一同走过的路，让我们更清楚地认识和了解了自己。

甲：感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨，一个微笑。

乙：感恩是有意义的。

甲：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

乙：让我们把爱融入生活，把爱奉献他人，用爱让这个世界变得更美好!学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

甲：同学们，让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》，学学用手语表达你们感恩的心情吧。

乙：一首《感恩的心》送给所有的老师和同学：

(音乐《感恩的心》响起)

合：同学们，老师们，感谢你们的收听!再见!

小学生主持词范文 篇6

A：敬爱的老师

B：亲爱的同学们

A：我是主持人。

B：我是主持人。

A：本期节目为您安排《与良好的行为习惯为伴》专题教育。

同学们我们经常听到父母和老师在讲习惯的问题，那么你们是否已经知道：什么是习惯呢?

B：习惯就是长期重复的做，是逐渐养成的不自觉地行为活动。心理学家研究发现，“一个好的举动，如果能坚持21天，就能形成受用一生的好习惯。

A：习惯涉及到我们学习、生活的方方面面，按性质可分为好习惯和坏习惯。就我们小学生来说，遵守《小学生守则》、《日常行为规范》就是好习惯，违背《守则》和《规范》就是坏习惯。

B：我们小学生是习惯形成的重要时期，在平时的生活中，一定要养成一些好的习惯。那么，我们应该培养哪些良好的行为习惯呢?我认为，我们至少要做到：爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、对人有礼貌。

A：从我做起，从现在做起吧。你的好习惯越多，你离成功越近。

B：是啊，习惯的力量是巨大的。如果是好习惯，则会让你终生受益;反之，就会在不知不觉中害你一辈子。

B：在这里，我想再给同学们介绍十条受用一生的好习惯，作为大家今后努力的方向。

①见人微笑、问好，欣赏他人，重于合作。

②信守诺言，言出必行。

③爱护环境，不随意丢弃废物，干净每一天。

④遵守交通规则，横穿马路要小心，上下楼梯要右行。

⑤服装朴素，干净整洁。

⑥爱惜物品，勤俭节约，不浪费一滴水、一分钱。

⑦按顿就餐，不吃零食，养成健康饮食的好习惯。

⑧耐心听别人讲话，公共场所不喧哗。

⑨利人利己，别人的东西不要乱动。

⑩学会感恩，主动和爸妈谈心，向爸妈、亲人、朋友问好

A：同学们，我们播下一个行动，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格。让我们积极地行动起来，养成良好的习惯——爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。这是我们一生最大的财富。

B：让我们从身边的点滴小事做起，告别那些不文明习惯，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。

A：最后，在本期节目即将结束之际，我们给大家一些友情提醒：

请各班班主任对学生加强“文明礼仪教育 ”,我们近期将开展“文明礼仪歌”背诵比赛活动。

B：本期小百灵校园之声节目到此结束，我们下周同一时间再见!

A：再见

小学生主持词范文 篇7

金秋送爽，丹桂飘香，在这迷人的九月，红旗实验小学迎来你们，新一批的同学。看，喜悦荡漾在脸上，希望在闪光。尊敬的领导、亲爱的老师，所有的同学们：红旗实验小学“我骄傲，我是一名光荣的小学生”新生入学仪式现在开始!

同学们，首先请允许我代表所有的领导和老师们对你们的入学表示最热烈的祝贺!今天参加仪式的有我们的沈欢校长，我是辅导员叶老师，有将陪伴你们学习成长的亲爱的老师们：项卫娜老师，翁海清老师，林蓉老师，钱冰清老师，陈晓霞老师，吴学微老师，赵建平老师，杨丹老师和吴晓媚老师，我们掌声欢迎!

看着你们含笑的脸庞，闪亮的眼睛，老师们的心中流淌着无尽的喜悦和祝福。告别了幼儿园的生活，你们将走进快速成长的小学校园，成为光荣的小学生，并朝优秀的少先队员前进，从此掀开人生崭新的一页。同学们，骄傲吧，现在你是一名光荣的小学生!

下面进行第一项议程：请老师和大队干部给新生带红花，说祝词。

我们都知道老师是辛勤的园叮瞧，看着你们这群刚发芽冒土的花草，忍不住要来呵护关照了!下面有请班主任代表钱冰清老师讲话。

带着老师的期望和祝福，人小志气高的你们当然也要说说心情，表表决心。下面有请一(6)班新生代表 讲话。

可怜天下父母心。面对你们的又一次人生转折点，爸爸妈妈的新生是什么呢?下面有请一(5)班家长代表 讲话。

下面我们用最热烈的掌声欢迎沈校长致辞。

同学们，这是一个令人难忘的日子。因为从今天起，你要立志做一名勤奋的小学生;从今天起，你要做一名懂事的小大人;从今天起，你更要朝成为一名德智体美劳全面发展的少先队员的目标而努力。

立足现在，展望未来，记住领导、老师对你们的殷切希望，扬起理想的风帆，努力学习，用辛勤的汗水描绘自己最美丽的画卷，用实际行动争做一名骄傲、光荣的小学生。

现在我宣布红旗实验小学--年“我骄傲，我是一名光荣的小学生”新生入学仪式到此结束。请各班同学排好队，有序回班级。

小学生主持词范文 篇8

致最美丽的逆行者们：

您们好！

舍己的医者们，也许您们在家准备过大年、吃团圆饭之时，您们的领导就打来了电话，了解到详情之后，二话不说，泪别朋友、泪别亲人。火速赶往现场,也许您们当时还没有吃饭，也很少休息，不能随意上厕所，一整天呆在防护服里一定很热，而且防护服把您们的脸憋得通红，把您们的脸勒伤了，您们依旧坚守在岗位上工作，毫不退缩。您们每天都在和死神做斗争，和时间赛跑，拼了命的工作，您们肩上似乎有一座大山，上面有着数千生灵，只要稍不留神，就会有人死亡。

看到“白衣天使“那么努力，军人叔叔和交警叔叔您们也不甘示弱，马上调集人手前去支援。军人叔叔知道”白衣天使“缺少物资，便去帮忙搬运物资；交警叔叔知道如果传染下去置之不理，后果不堪设想，所以在大街小巷到处可以看到您们的身影。

其实我也是湖北的一员，我的老家在湖北黄冈，今年有一些特殊原因没有回老家，但我的羇旅之思一直在我的心中徘徊，我代替我的家人向您们表示衷心地感谢。加油武汉！我相信您们一定会胜利的，您们是最棒的！

为了配合您们工作，我们家一得知疫情后，全家人打起了十二分的精神，为预防肺炎做准备，先去了超市，买了很多菜品、水果和一些日常用品还有一些必要的口罩，便立刻回到家开窗通风并消毒，期间很少出门，常通风，多运动，想家了就发视频通话……按照您们的指示做好预防。

在茫茫岁月中，一晃已经半个月，您们为我们付出太多，我们无以回报。“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的“。您们这种钉子精神值得我们学习，加油，让我们一起阻止病毒的猖獗，一起打赢这场没有硝烟的战争。

祝您们身体健康

小学生主持词范文 篇9

往年的春节，我们全家都会一起出门旅游，我记得去过北京、三亚、广州......可是今年——在20__年的大年初一，我们取消了旅行的计划。以前的春节大家都会去亲朋好友家拜年，吃团圆饭，欢聚一堂;可是20__年的春节大家都只能待在家里，用手机拜年了。妈妈告诉我这是现在流行的词语:见屏如面，见字如面。我好几天没有出过门了，之前妈妈带我出去时发现外面好安静，难得见到路上有几个人，大家都用口罩捂得严严实实，街上也没有商店开门，一切都好像暂停了一样。本来我下周就要开学了，可是今天得到通知，至少要20天以后才能去学校上学。我好想去学校，见到老师同学，那该多好。这到底是怎么了?

这不一样的春节都是因为一种新型冠状病毒，它能让人们得肺炎，很可怕。我们每个人做好自己该做的，一定能战胜这个病毒怪兽。我要在家过个充实的超长寒假。大家，加油;中国，加油!

老师点评

文字流畅自然，语言真诚通顺，在小作者的眼中春节似乎变得不太一样了，这一切都好像是暂停的一样，这样的春节让我迷惑。

第一段里写现在的过年情况，小作者可以选择几个明确的角度去写，按照地点变化:家里、街上、医院等;按照时间变化，过年前、现在、未来几个月;按照看得到的和想象的去写……总之，我们写的时候一定要在心里有明确的角度思路，这样读者读起来也会感到有顺序有层次。

第一段最后一句:这到底是怎么了?下面可以加一段，是什么原因造成了这一切，可以详细的写一下你对病毒的了解和认识。

小学生主持词范文 篇10

尊敬的各位领导、老师，亲爱的运动员们：

在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，我们共同迎来了我校首届运动会。我是运动员代表某某。

发展体育运动，弘扬体育精神对学校培养新世纪合格人才、对学校的发展建设有着重要的意义。坚持发扬体育的奥林匹克精神，必将对学校素质教育规划的顺利实施，早日实现建设一流小学的目标起到积极的推进作用。今天，我们全体运动员欢聚一堂，要在本次运动会上展示自己，发扬奥运精神，做一个名副其实的“领头羊”。虽然我们来自不同的班级，但我们是一个团结的集体。我相信，我们的运动员同学一定能在这次运动会上大显身手，充分展示自己平时刻苦训练的成果，赛出水平，赛出风格。我更相信，通过本次运动会，运动员们能从中学会健体、学会强身，真正成为不但学习好、更要身体棒的德、智、体、美、劳全面发展的“新世纪我能行”的优秀少先队员。

最后，祝我校__年首届运动会圆满成功!

小学生主持词范文 篇11

ad：亲爱的老师、同学们

合：大家新年好

ab：新的钟声

cd：新的一年

合：新的

合：新的期待

a：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

b：xx年的钟声即将敲响

c：回首往事，我们满怀豪情

d：展望未来，我们重任在肩

ab：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

cd：让烛光如故，光明永恒

a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

ab：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

cd：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

a：今夜无眠

b：今夜有梦

c：让我们手牵手

d：让我们肩并肩

合：我们宣布xx年元旦联欢会正式开始

（结束语）

a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

b：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

c：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

d：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

ab：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

cd：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

a：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

b：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

c：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

d：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

bc：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

ad：因为，我们始终相信：明天会更好

合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

小学生元旦主持人台词范文帮到你了吗？

小学生主持词范文 篇12

亲爱的同学们：

大家好!

我叫黄晶晶，今天，我想担任劳动委员，大家可能问我为什么想当劳动委员，请听我慢慢道来。

我很喜欢打扫，在家时，我经常把家里的东西擦来擦去，连妈妈有时候也会说我。不过，他们可以偷懒了，因为家务活都被我全包了。

我曾经也担任过劳动委员，可后来，不知道是什么原因，就被退掉了。现在我想再次担任劳动委员。

这次，我会每天都把教室打扫的光洁如新，不会让一点灰尘露在地上，还有垃圾桶，我会去倒，看到垃圾桶满了，我会用光速去倒，当然，如果大家可怜我，也可以帮我倒，亲们。

如果我当任了，我承诺：

1、我会每天打扫教室。

2、看到同学们乱丢垃圾我会及时制止。

3、我会很爱干净。如果大家看见我有什么做得不好的地方，大家可以指出来，我会改正。

熊弟姐妹们，记得我哟，好委员就是我，我就是黄晶晶。

——此致

敬礼

小学生主持词范文 篇13

尊敬的各位领导、各位教官，亲爱的老师们、同学们：

大家上午好!

一年一度秋风至，秋风送爽，果实飘香。从9月6日，到现在整整一周的时间。在这一周里，同学们脸上带着稚嫩、带着好奇、带着期盼、带着渴望，经历了学校安排的德育教育和校内规范训练，今天，我们相聚在澄迈思源高中军训会操的场地，举行队列表演，希望每位同学都以规范的步伐、认真的态度、团结的精神，来要求自己，向体育老师、向班主任老师、向学校展示自己中学生的风采。

下面我宣布，澄迈思源高中20~~级新生军训汇报表演暨总结大会正式开始。

首先让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的边防支队的领导，陈参谋长。

参加我们这次大会的还有思源高中学校的全体领导、老师，高一全体学生，让我们再一次以热烈的掌声对各位领导及老师的到来表示欢迎。

小学生主持词范文 篇14

甲：当春日的暖阳温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。

乙：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。

合：亲爱的同学们，你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。

甲：我是六(5)中队的张雨娇。

乙：我是六(3)中队的何潇。

甲：今天的节目就由我们俩为大家主持。

乙：刚刚度过了一个愉快的寒假，今天，我们又回到熟悉，美丽的校园，开始新的学期，开始新的努力，开始新的希望。当五星红旗在国歌声中冉冉升起，当清脆的铃声在耳畔再次响起，你们的心中是否又充满了无限的憧憬?

甲：作为一名新时代的小学生，在新的学期里，希望大家可以做得到以下几点：

一、争做文明守纪的好孩子。罗曼罗兰说：没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家、伟大的行动者。对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。希望同学们在新学期中，学会微笑、感恩、承诺、节俭、合作……强化行为规范、卫生习惯、学习习惯，养成良好的道德素养。

二、争当勤奋学习的好学生。任何一个人的成功都离不开勤奋。我国著名的数学家华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。意大利著名画家达芬奇说：勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。一日之计在于晨，早晨来到学校抓紧早读，认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言，善于发现问题，及时解决问题，一丝不苟完成作业，不断用我们的心灵去发现、思索、获取知识，不断践行勤奋。

三、争当一专多能的现代少年。我们身处的时代需要各方面综合发展的人才，仅仅学好书本上的知识远远不能满足现代社会的需要。我们应当从小培养自己的特长和技能，课余时间积极参加学校阵地活动，熟练掌握现代信息技术，养成勤于课外阅读的习惯，不断拓宽事业，丰富知识。同时，我们还要加强锻炼，练就强壮的体魄。

让我们行动起来，把希望播种在春天的土壤里，用实际行动吹响新学期的号角!

乙：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”笑着宽慰他。事后，还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。

甲：是啊，我校的校训就是“讲礼善学”，可是，有的同学是怎样做的呢?在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。

学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。

我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》《南丰小学学生礼仪规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧!

乙：有了健康才有一切，请和我一起关注《健康你我他》

春季天气变化大，昼夜温差较大，气候变化无规律，是各种疾病的多发季节。对我们的小学生来说，春天容易患二大类疾病：一类是传染性疾病，另一类是过敏性疾病。

但是，同学们也不要过于担心，害怕，只要我们在平时能做到下面几点，这些疾病还是可以预防的。

1.我们在平时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跳步、打球等，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。

2.我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通。

3.平时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。

4.我们要注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。

5.根据气候变化注意增减衣服，避免着凉。

6.不能偏食，平时要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

7.家里的生活用品，和衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒

8.一定要保证充足的睡眠，不能过于疲劳，因疲劳容易使我们的抵抗力下降。

9.对卫生防疫制订安排的各种预防接种，我们一定要按时去接种。

另外，对于过敏体质的同学来讲，因为自然界中的过敏源有很多很多：如花粉、动物羽毛、冷的空气，所以要特别注意：如对花粉过敏的，在花粉播散期要减少户外活动，特别是公园里，鲜花房，家里不养猫、狗等小动物，不用地毯，外出戴口罩等。

甲：快乐的时光从这里开始，来吧，音乐起跑线等着你。《最初的梦想》送给大家，让我们迎着梦想前进吧。

乙：在美妙的乐曲声中，本周的七色花小广播马上就要和大家说再见了，本次播音由大队部主播，下次播音由四(1)中队负责，主题是争当礼仪小明星(文明礼仪教育)。请做好准备!

合：我们下次节目再见!

小学生主持词范文 篇15

亲爱的同学们大家中午好!今天我为大家讲一个公式：

自信+努力=成功，欢迎大家的收听。

对于公式，大家都不会陌生。在我们从小到大的成长过程中，遇到许多的公式，数学公式，物理公式或化学公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!

这个公式是从古至今人们根据成功经验总结出来的，是一条永不衰败的真理。的确，自信和努力是分不开的，它们相辅相成，互相促进，只有它们紧密地结合在一起，才会结出坚实的果实——成功。

“成功”是每个人追求的最终目标，而自信是它的前提。我们无论在学习中还是在生活中，都会遇到许多大大小小的挫折，这时，面对你的有两条路，要么就此沉沦下去，一蹶不振，要么相信自己，从新来过。记得有人说过，失败是成功之母，而自信是成功之基。如果你选择了后者，那么你就为成功点亮了一盏宝石灯。其次，一个人光有信心是不够的，还要付出艰辛的努力。爱迪生曾说过，成功=1%天份+99%汗水，可见努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了，那么一朵灿烂的成功之花就会悄然绽放。

在生活中，靠着自信和努力走向成功的例子有很多，美国作家海伦凯乐，在一岁半就双目失明，命运对她是凄惨的，可他凭着对自己的信心，顽强的活了下去，后来，他又靠着不懈的努力，最终被哈佛大学录取，成为举世瞩目的残疾作家。

同样，在我们求学的道路上，也不会是一帆风顺的，但我们必须相信自己，靠着坚持不懈地努力，在自己的人生中留下坚实的足迹。

本次播音到此结束，下面请大家欣赏一首好听的歌曲。

小学生主持词范文 篇16

在这个本该快快乐乐，阖家团圆的春节里，一场突如其来的疫情向我们袭来，甚至是爆发式的增长。

感染的人越来越多，已突破七万了，这是多么庞大的数字呀！这得需要多少在一线奋战的医生、护士啊？还有更多的志愿者一起付出多大的努力和辛苦呀！为了治病救人、控制疫情不再传播，你们牺牲小家成全大家。为了救人，有女护士剪掉了长长的头发，有白衣天使为了节省防护服一整天不吃不喝，有医生穿着纸尿裤二十四小时地救人。更有那些为疫情牺牲的英雄们，勇敢的___，蒋金波，还有像他们那样太多太多的人让我们敬畏又泪目。

一方有难，八方支援。一直以来，我们中国就是一个团结温暖的大家庭。疫情期间，全国各地的爱心源源不断涌向湖北：四川资中县将50吨爱心果蔬运抵湖北襄阳；远在千里之外的广西把180余吨果蔬用专列从百色启程运往湖北；内蒙古把牛奶肉类等东西集结装车空运直送武汉……还有太多太多无名的爱心人士，都在为武汉极尽自己一点微薄的力量。其中最让我感动的是一位靠捡破烂生活的老人，自己平时舍不得吃、舍不得穿，节俭的恨不得把一分钱分成两半来花，可就是这样一位老人，却在听说武汉的遭遇后毫不犹豫地把毕生辛辛苦苦攒下来的9000元钱全部捐献。

这样让我们感动的事太多太多……

千千万万善良勇敢的中国人啊，我们还有什么理由不相信，在祖国这样一个团结有爱的大家庭里，即使蔓延全国令人闻之色变的疫情不能被战胜呢？

武汉加油！中国加油！

小学生主持词范文 篇17

关于梦想的广播稿

亲爱的老师、同学们：大家早上好!红领巾广播站又如约和大家见面了!我是播音员陈玉靖。

以新闻眼光关注校园，用传播媒体引导舆论。绚烂色彩，缤纷校园;百花齐放，竞相争妍;梦想是我们在成长过程当中，最要好的朋友。它陪伴着我们长大长高。要想人生有意义，就要为梦想去拼搏去奋斗。

回想起，李连杰叔叔的梦想：就是以一颗感恩的心来回馈这个社会，把具有东方特色的运动—太极，推向世界。这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家。中国梦从我的梦开始。

下面这个故事又一次让我理解了什麽是梦想的力量：

从小失去双臂的杨孟衡，凭着自己坚强的意志参加了残奥会，让自己的课余说更加丰富。尽管他没有完成自己的愿望，但他在学习上作出了优异的成绩。从这个事例中我懂得了这样一个道理：光有梦想是不够的，还学要勇敢执着地去追求。坚持梦想的过程，是一个不断超越自我的过程。抬头看着你的梦想，脚踏实地努力，每一天都离梦想更进一步。

“少年智则国智，少年强则国强!”我们承载者祖国的未来，所以从现在开始，我们必须有一个梦，并且为实现梦想努力奋斗!

同学们，正是因为我们每个人心中都有梦想，所以每一个小小的梦想加在一起，就构成了国家的梦想，这就是中国梦!!!

传播最新的资讯，传扬校园的新风;分享你我的快乐;分享你我的生活。愿我们的红领巾广播站能成为你健康成长快乐生活的伙伴。感谢您的收听，今天的节目到此结束，再见!

小学生主持词范文 篇18

我是一只蝙蝠。我身上有1000多种病毒，我把它们都封印在自己的身体里。这些病毒对我们蝙蝠几乎没有什么作用，却足以让伤害我们的人类死亡。

你知道为什么我们长的那么丑还想要长的更丑吗?那是因为我们想把人类吓跑，这样他们就不会因为我们生病了。

但是你们还是忍不住垂涎欲滴的口水。那天在寒冷的山洞里，有几个人把我的伙伴给抓走了，剩下的蝙蝠和我一样默默的哭。我们诅咒:人类会得到报应的。

我想要告诉人类的是:如果你们不吃蝙蝠，那祸害就不会降临了，我们也不会报复你们。

我相信你们以后不会再吃我了吧，如果再吃的话你们还是会得到应有的报应。

老师点评

文章虽然篇幅不长，小作者却视角独特新颖，把自己当做一只蝙蝠来写，写到了蝙蝠长相丑，并且携带了1000多种病毒，可人类却还是对它们流口水，作者多次告诫人类:伤害蝙蝠会得到报应的。文章写了蝙蝠的无奈，真情实感非常强烈，小作者非常理智的控诉人类的可恶。

1.段落内容衔接问题

文章第三自然段写到人类把我的蝙蝠伙伴带走，那带走以后人类会得到报应的，那究竟得到了什么样的报应呢?我们可以详细的展开描写一下，然后下一自然段的总结才不会这么突然。同学们记住，我们文章所有的感受都应该建立在详细描写的基础上，不然是很难得到读者的共鸣的。

2.描写不细致问题

第二自然段写蝙蝠长得很丑，可以运用描写手法具体写出蝙蝠的长相，蝙蝠的食物和一些动作等。让读者看到到底长的有多丑。蝙蝠居住的山洞环境是什么样的，这样丑的蝙蝠这样差的环境都阻挡不了人类伤害蝙蝠的脚步，更能反衬出人类的贪婪。

小学生主持词范文 篇19

开幕词

A：亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶

B：亲爱的小朋友们

合：大家下午好!

A：我叫石皓名。B：我叫王安妮 。C 我叫王鲲旭 。D 我叫李梓佳。 合： 在这里我们祝大家圣诞节快乐!

C：很高兴又迎来一年一度的圣诞佳节，欢迎你们参加火箭二班20xx年圣诞晚会。

D：在这样充满喜乐，欢欣鼓舞的日子里，我们盼望圣诞带给我们满满的祝福。

合：20xx火箭二班圣诞晚会现在开始。

A：今天我们将用瓶子，锅碗瓢盆来给大家演奏。请欣赏节奏乐“铃儿响叮铛”。

B：圣诞的每一下钟声都敲响我们的梦想，下面由火箭二班小朋友带来一首圣诞散文。

C：亲子游戏能给孩子和家长双方带来乐趣，要让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐，接下来就是我们亲子互动环节，下面由门老师来主持游戏 。

D：亲爱的家长，你们知道鸟叔吗?他使哪国人呢?(韩国)你们会跳骑马舞吗?现在一起来跳江南style.

小学生圣诞主持人的台词二：

合：Good evening, dear ladies and gentlemen! Welcome to our Christmas party!

晚上好,亲爱的女士们和先生们!欢迎来到我们的圣诞晚会

Boy: With the snowflakes falling from the sky,

男孩:随着雪花从天上掉下来,

Girl: With the Christmas carols resounding around our ears

女孩:圣诞颂歌响亮的左右,我们的耳朵

Boy: with the Christmas presents passing through our friends and ourselves

男孩:随着圣诞礼物穿过我们的朋友和我们自己

Girl: with the kindest Santa Christ in red walking towards us

女孩:用亲切的圣诞基督在红向我们走来

合： Let's shout,"Christmas is coming! Merry Christmas!!!

让我们大声叫喊:“圣诞节就要来临了。圣诞快乐!

Girl: Byron，at this special moment, I can't be more excited. How about you?

女孩:拜伦,在这个特别的时刻,我也不会更兴奋了。你怎么样?

Boy: Of course, Sure, me too. And I dare say that I've never been so happy in my life. I bet you do, yeah?

男孩:当然,硕儿,我也是。我敢说,我从来没有这么开心,能在我的生活。我打赌你这么做了,是吗?

Girl: Sure, you are right. So why are we still waiting? I guess our audience can't wait to enjoy our exciting performance. Do you think so?

女孩:当然,你是对的。那么我们为何还等什么?我想我们的听众迫不及待地享受我们的激动人心的性能。你这样认为吗?

Boy: It's just the truth. So now, let's enjoy!!!

男孩:这是事实。所以现在,让我们一起来享受吧!!!

结束：

Girl: Thanks for the great performance of our students!

Boy: Dear teachers and schoolmates, Today we gather here to celebrate our Christmas let’s finally wish you all a merry Christmas and happy new year!

Girl:May Santa Claus make all our dreams come true. See you next year! Good night!

Boy: Goodnight! see you!

小学生主持词范文 篇20

一起：(鞠躬)尊敬的老师，亲爱的同学，大家新年好！

19：掌声哪里去了？（掌声响起）

50：瑞雪飘飘迎新年 47：先给各位拜个年 9：我给大家鞠个躬。19：（拍手）给钱！

19 ：这一刻，我感受到了春天的气息！

50：因为，x年就要到了！

47：让我们一起遨游在欢乐的海洋。

9：是啊，当我们欢聚一堂、共迎新年时，天的寒冷算得了什么呢？因为再厚的冰也将被我们融化！

47：今天，让我们敞开心扉，释放你的激情。

一起：我宣布，x年班级联欢会，现在正式开始！

50：现在，有请我们的班主任陈老师致新年欢迎词！

19：掌声!(当然，如果同学们已经在鼓掌了，就不用说了。主持人退场)

陈老师：第一次像校长一样致新年欢迎词噢，也第一次被那么多炯炯有神的眼睛看着，而且一动不动地，好像以前听我讲话没那么认真哦。好，老师问你们个问题：“老师对你们好吗？

同学们：（好！）

陈老师：老师强吗？

同学们：（强！）

陈老师：好！这几年没有白带！希望大家在新年加倍努力学习，争劝新年新气象1

19：感谢陈老师的精彩的发言，我实在听不下去了，我的台词就这么点，我好歹也是个“学习委员”给点面子行不？观众朋友们，你们说对不对！

（19 号被拖下场，47号上台介绍下一个节目）

47：接下来，请欣赏徐琪航同学表演：吉他单人奏！

50：俗话说得好：人在江湖漂啊，谁能不挨刀啊？但挨刀后该咋办呢？今天让我们来近距离接触一下全新上市的“白驼山壮骨粉”挨一刀，涂一包，活到二百不嫌老！有请表演者：祝可昕、刘雨欣和邓孙赟立。

9：大家都知道，吸烟有害健康，但偏偏就有5个吸烟的男生，他们被老师叫去询问，也发生了一些有趣的事，大家想不想听？（想!）好，那就有请单忆、汪力、张俊烨和倪印表演：5个吸烟的男生！掌声！

19：a、b、c、d、e、f、g……（英文歌）这首歌大家都很熟悉吧，但我唱得歌那么难听，大家说是不是？（是！）那我废话不多说，请大家听english版的“狐狸与葡萄”有请李嘉琦闪亮登场！

47：西游记大家看过吧？（看过！）那今天我们来欣赏：大话西游，请李迦南等人上常

50：米兰花很漂亮，但老师窗前的米兰更漂亮，这是为什么呢？有一些人知道这个秘密，让她们来告诉你们吧！请欣赏：我爱米兰。

9：决斗，也许不是那么好玩的，它代表着一个人的生、死、存、亡。有一些人，把决斗看成玩一样，他们是谁呢？看了这个节目，你就会知道。请收看：决斗。

19：故乡，带给我们一种亲切感，让我们来体会一下吧。请看：西风的故乡。妈呀好冷啊！

47：下面请欣赏范一宸和倪印表演魔术。

50 ：表演真是精彩绝伦，不知下一组的魔术会不会更加厉害呢？ 请看仲健和高浩源的表演。

9、19一起上场19：张俊烨，我给你猜个问题，观众朋友们不要回答哦。一只猪往外跑，该这么办？打一个歌星。9：嗯……不知道。19：答案是王力宏，（往里轰）哈哈！ 9：好，我也来考你个问题，电视机前的观众们也不要回答。一只猪又跑出门，以100米冲刺的速度跑出去，突然一下子撞到树上死了，为什么？19：不知道唉，为啥？9：因为它脑子不会急转弯呗！19：嘿！ 9：好，转入正题，下面请大家动动脑子，猜猜脑筋急转弯！

50：脑筋急转弯过后，好像很多同学都没过瘾呢！现在，让我们再来猜谜语，请邵可儿、施雨菲给我们猜谜语，大家欢迎！

结束语：

50：欢乐的时光总是过得很快，地球人都这样认为。

47：新年的钟声已经敲响，让我们去迎接又一轮的365天吧！

9 ：最后我送给大家一首自写的诗，我要和大家讲的，大致在这里面了：窗头初晓迎春到，百花盛开别懊恼。作业不要随便搞，这个新年肯定好！希望大家保持正常人的心态去迎接——期末考试。

19：唉……自己本命年的联欢会都没有自己的台词，我上辈子到底造了什么孽呀？

一起：我宣布，x年联欢会到此结束，明年再见！886！

小学生主持词范文 篇21

南宋诗人陆游写过“位卑未敢忘忧国”，爱国从来不是爱一个抽象的概念，一个空洞的词汇，爱国是深爱脚下这片土地以及生活在这片土地上真实的、具体的人们。这次疫情，河南一个国家级贫困县捐了10万斤大葱，因为联系不到刨葱机械，300多个村民到地里用手硬拔了三天。云南一个寨子一半人是建档立卡贫困户，捐了22吨香蕉，农户摘完香蕉用摩托车队运下山，接力运送到湖北……这些捐赠藏在几十亿的物资里，并不显眼，但可能是他们能给最好的全部。在武汉封城最初之际，数千名私家车主戴着口罩，自发接送医生护士下班;民间志愿者随份子凑油盐钱，组织起来照顾独居老人和孤儿院。疬疫横行，封城禁行，有人还在为陌生人奔波……是这片土地上每一个普通人发出的微光，驱散了我们这些天心头的阴霾。同学们，善良和勇敢，不只是与生俱来的秉性，更是需要克服重重挑战，一次次习得的力量。如果我们想告慰英灵，就要做一个堂堂正正的人，让他们为之坚守的善良、诚实、勇敢，在我们身上承继延续。我们每个人都可以成为一束微光，汇聚起来，就能照亮前路。

20__年非典，同学们尚未曾留下印象，但却是我们这代人挥之不去的阴霾。时隔17年，疬疫再度来袭，病毒以更加狂奔的姿态把我们的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔离的生存之战。我们都知道，这场劫难终会过去，此刻再浓烈的情绪也会褪色。然而，我仍然要提醒同学们不要轻易忘记历史教训，不要轻易忘记这次事件所付出的巨大代价和牺牲。我们每天被各种新闻包裹着，深陷巨大网络信息洪流，用不了多久接踵而至的新闻会再次抢夺分散我们的注意力。这种情境下，遗忘是最不费力再自然不过的选择。可我希望同学们不要走这条最容易走的路。如学有余力，请大家把疫情当作一个课堂，展开更深入的思考和探究，比如自主搜集疫情信息，整理疫情数据、分析疫情产生原因、预测疫情带来的社会后续影响，从中了解社会运作、科学防疫、社会经济文化;比如找些经典读物，耐下性子培养自己的人文精神和现代公民意识，思考一个良善的社会应当具备哪些价值等等。我们能做的并非仅有绝望与无奈，并非只是简单的标签与空洞的口号。我们身上聚集着超出预想的潜能，可以用行动来为自己、社会和世界承担更多的责任，坚持真理，修补缺憾，这样才可以减少破坏世界的苦难。这很不容易做到，我们一起努力。

小学生主持词范文 篇22

我和爸爸一起打羽毛球，姑爸在旁边给我点赞、加油，他站在旁边说:”哎呦，今天羽毛球比昨天打的好多了“。昨天我确实没有今天这么棒，因为今天我可以连着打好几个回合，可是昨天一个回合都接不上呢。这是为什么呢?难道是我今天找到感觉了?这还是个谜!当我们打羽毛球的时候，小狗一看见羽毛球在天空中的时候它就开始汪汪叫，而且一直叫个不停，我觉得它可能是想参与进来吧!

小学生主持词范文 篇23

大家早上好!今天，我演讲的题目是《遵纪守法，从我做起》。 学生时代是人生中一个最重要的时期，做一名遵纪守法的学生是对我们的基本要求。

一个人在小时候就不遵守法律法规，没有遵纪守法的意识与习惯，犯了错又不及时纠正的话，那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。

现代社会是一个法制社会，小学生更应该学法、懂法、守法。但是，校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪，大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。因为习惯成自然，就怕以后到社会上，干些违法的事，违纪就成了违法，这绝对不是危言耸听。“小时偷针，大时偷金”，相信这句话大家都已经很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的时候就开始偷针，天长日久，只要你养成了“偷”的习惯，长大了就很有可能偷金。”

也有同学认为如今追求个性化，认为讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说：“没有规矩，不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，

但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规，那学校正常的教学秩序如何保障?同学们，祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。从小事做起，从我做起，与同学和睦相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的'好少年!

小学生主持词范文 篇24

我是一只蝙蝠，我常年发着40度的高烧，身体还携带了多种病毒。为了不把这些病毒传染给人类和其它动物，我白天躲在阴暗的角落，只有到了夜深人静的夜晚，才敢出来活动和觅食。

我本以为日子就可以像这样一直安静的过下去。可是有一天夜晚，我在觅食的时候，听到有几个人类在说蝙蝠肉可以包治百病，还很味道鲜美，想捕杀几只尝尝。我听到了这个消息吓了一跳，赶紧回家告诉了其它兄弟姐妹，让它们晚上出去觅食的时候提防人类。可不幸的事情还是发生了，我的几个兄弟被人类抓住残忍的杀害了，我悲痛不已。心里想着:你们这些残忍的人类，你们的好日子到头了，不出几天，我们身上的病毒就会扩散，到时候，你们后悔可就来不及了!

没过几天，新型冠状病毒就在湖北省爆发了，生病的人越来越多……

老师点评

1、关于标题

我是一只蝙蝠，我是一只怎样蝙蝠呢?如果让读者从标题里一下子就能读出你明确的情感，就更好了。

2、文章开头

如何向读者介绍自己?要由外而内的去描述自己，并且要有顺序有重点的去描述自己。如果把对自己的介绍融入到事情的发展过程中去写，那就更好了。

3、最后一段

最后一段在叙述完事件的发展之后，一定要写出自己的想法和感受。作为蝙蝠的你看到生病的人越来越多，你有什么感想呢?

小学生主持词范文 篇25

a.青春是花, 绚丽多彩,

b.青春是云, 自由自在,

a.青春像风, 轻快张扬,

b.青春像马, 勇往直前，

a.同一片蓝天，有不同的心情，

b.同一个校园，有不同的心语。

a.青春之声，倾听你的声音，诉说我的心声。在这里让快乐倍增，让忧愁无影无踪。

b.这里是小营小学红领巾广播站。我是主持人播音员A，播音员B。

在周一的节目里，我们了解了小学生行为习惯养成教育。今天我们将继续谈论这个话题。

首先我们来说说诚实守信的习惯对一个人来说，“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的 “人格力量”。

是的我认为要做一个诚信的人，我们应该做到

1、诚实守信，说了就要努力去做。

2、答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。

3、借了别人的东西要按期归还，说话要算话。

嗯，就应该这样。相信同学们都可以成为一个诚实守信的人。

接下来我们说说尊重他人的习惯。要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。在这一方面我们应该做到

1、耐心听他人说话，不随便打断他人说话。

2、用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。

3、听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。

4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。

5、未经允许，别人的东西不乱动。

遵守时间也是一种对自己对他人的尊重。每个人都应具有守时惜时的习惯。养成良好的时间观念，从小懂得 “时间就是金钱”、“<时间就是效率”，从小养成守时惜时的良好习惯。

对于我们校学生来说，我们要做的有：

1、晚上按时睡觉，早上按时起床。

2、放学后按时回家，不在马路上溜达玩耍。

3、回家后，马上完成老师布置的作业，当天事当天毕。

4、做事有计划，不盲目、不拖沓。

最后我们要说下懂得感恩的习惯。每个人都应该学会感恩，学会感恩是人性的体现，懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤，只有懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。

对啊，感恩应该是作为一个人所必备的修养，我们应该感恩所有带给我们恩情的人。

是的，那我们该怎样做呢，你来和同学们说说吧

好的，第一我们应该、听从父母、老师的教诲，不顶撞父母、老师。第二我们要体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。第三要主动替父母干一些力所能及的家务活。第四要孝敬父母，以优异的成绩报答父母的养育之恩。第五要尊重环卫工人、交通警察的劳动。

你说的真好，同学们一定要记住：良好地行为习惯是决定成功与否的先决条件。

亲爱的同学们，今天的校园广播到这里就结束了，希望我们的节目能给大家带来收获和喜悦，让我们期待下次的相约，再见。

小学生主持词范文 篇26

活动目的：

通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。

培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。

教学过程：

一、班长讲话

同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为中学生，应该如何去做呢?首先，衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴，是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次，同学们要注意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重他人，还要待人真诚，做到诚实守信，因为这些能够体现出你的素养，体现出你对别人的尊重。

同学们，礼仪强调的是“尊重人本”，想让他人尊重你，你首先要尊重他人，陋习图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。

二、介绍文明礼仪知识：

坐姿礼仪：优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息，同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿，请一位同学示范，一位讲解，其他同学可以跟着做。

站姿礼仪：优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿，请一位同学示范，一位讲解。

走姿礼仪：无论是日常生活中还是社交场合，走路往往是最引人注目的形体语言，也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范，一位讲解。

三、交往礼仪

(一人讲解，几个人表演)

1、不要言而无信

2、不要恶语伤人

3、及时沟通，消除彼此矛盾。

4、不要随便发怒。

5、不要叫人外号。

四、交谈礼仪

1、介绍交谈惯用语：(两个人表演)

2、电话礼仪(两个人表演)

五、交流意见

主持人：接下来，让我们先来欣赏一个由同学们自编自排的小品，名字叫做《课间十分钟》。欢迎他们上台为大家做精彩的表演。

男主持人：他们演得好不好?

生：能在短短的几天时间里排出这么一个小品来，的确很棒。

女主持人：我想问问大家，在他们的小品中，都存在哪些不文明行为呢?

生：随地吐痰，乱扔垃圾，不注意个人卫生，不使用文明礼貌用语，说粗话脏话，破坏公物，不尊重老师，遇到老师没有主动问好，捉弄同学，取侮辱性外号。

男主持人：看来同学们都看得很认真，也都明白什么样的行为是不文明的行为。对于这些不文明行为，大家是不是感到很熟悉呢?在开怀大笑的时候，你们有没有感觉到有点脸红，有点惭愧呢?在他们的身上，你们有没有发现自己的影子呢?如果有，请你们诚实勇敢的举起自己的手来。

女主持人：看来这些发生在教室里的不文明行为的确是普遍存在的。还记得前几天咱们做过的一个小小的问卷调查吗?你在教室里常有哪些不文明行为?其实刚才那个小品就是根据调查反映出来的情况编排的。请大家看一组数据：有92.75%的同学认为自己在教室里说话不文明，经常喜欢说一些粗话脏话，有53.62%的同学承认自己经常乱扔果皮纸屑，有50.72%的同学喜欢给别人取侮辱性外号，有21.73%的同学没有主动向老师问好的习惯，有14.49%的同学认为自己上课时喜欢讲话做小动作不专心听讲，不守课堂纪律，还有9.54%的同学认为自己有破坏公物的习惯，有5.8%的同学经常随地吐痰。这些就是你们最常在教室里做的不文明行为。

男主持人：对于这些天天发生在你们身边的不文明行为，大家是怎么看的呢?谁能来谈谈自己的看法?

同学一：礼貌用语

女主持人：这位同学说得很好，大千世界，芸芸丛生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起”就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养，我们要学会说“对不起”，力争做个文明少年。而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会才是“彩色”的。

男主持人：除了“对不起”之外，我们还应学会哪些文明礼貌用语?

同学二回答：“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……

女主持人：大家知道得还真不少啊。我们一起来看电视屏幕，看看在生活中有哪些常用的文明礼貌用语。当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，同学们要留心观察，注意各种场合使用的礼貌用语，成为一个彬彬有礼的人。

男主持人：同学们接着谈谈自己对班级中的不文明行为的看法吧。

同学三：扔垃圾

女主持人：是啊，这位同学说到了咱们班的一个咱们班有45位同学，试想，如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑，那么教室不就变成垃圾堆了?我校有一千多学生，如果人人都不注意环境卫生，你扔一张纸，我扔一张纸，那我们的校园将会变成什么样子呢?坏境卫生要搞好，不能光靠值日生一天三扫，更重要的是保持，所以，我希望从今天开始，每个同学都要改正随手扔垃圾的坏习惯，共同来维护咱们的班级和校园的坏境卫生。能做到吗?

男主持人：刚才两位同学都说得很好，还有谁愿意来谈谈自己的看法?

同学四：打招呼

女主持人：相信很多同学都有和他一样的想法。可是你们想，老师天天站着给你们上课，为你们批改作业，多辛苦啊，你们却连一个招呼都不打，我们会多失望。如果实在是不敢打招呼，点头微笑一下也总是要的，我相信如果你们给老师一个真诚的微笑，老师一定会还你们一个更加灿烂的微笑的。再说了，如果面对老师这样熟悉的人，你们都不敢打招呼，那以后出了社会，面对不熟悉的人，你们不是更加胆怯了吗?所以，从现在开始就应该养成一个好习惯，看见自己认识的人都要打招呼，点头微笑致意，这样久而久之就会习惯成自然了。希望同学们从今天开始，看到老师，就要主动的打招呼，让老师们看到，咱们班的学生都是讲文明、懂礼貌、有素质的学生，好不好?

同学五：取外号

男主持人：这位同学说得很对。我们应该设身处地为别人想一想，不要因为图自己的一时之乐，而伤害到别人。用外号来取笑别人是一种极不文明极不道德的行为，如果有这种坏习惯的同学请你们今后一定要改正过来。

女主持人：同学们刚才谈了一些对教室内发生的不文明行为的看法，看来，大家对不文明的行为还是很反感的，而且大部分同学也都清楚地认识到这些行为的坏处。只是还没有养成良好的习惯。那么，从今天开始，就让我们真正行动起来，先把教室里的不文明行为改掉，然后再一步步地向发生在校园中，家庭里和社会上的不文明行为宣战，最终成为一个真正的文明人。希望不久的将来，在咱们的班级里，文明礼貌的良好风气将会迅速传播开来，教室里天天都会上演着一幕幕讲文明，懂礼貌的美丽故事。让我们一起来展望一下未来吧。

自由发言：你认为在集体活动中还应该注意哪些文明?

六、交流感受和想法。

七、班主任讲话

同学们，你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚，就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪，就会具备良好的气质，就会得到别人对你的尊重。同学们，我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪，争当文明礼仪好青年。给同学留下一个好形象，给母校留下一个好印象。

宣布“文明礼仪”主题班会到此结束。

小学生主持词范文 篇27

提起法律，大家都会觉得很神秘、很威严。其实，法律与道德、习惯、纪律一样，都是约束人们行为的一种规范。

也许许多同学都认为:我们还小呢，能范什么罪?即使做错了事，犯了罪，法律也不会制裁到我们的。有些现象我们在学校中也常听到，比如:一些同学从偷别人一支笔、一块橡皮、到偷钱等等。这是因为，这些人因为年龄小、缺乏社会知识、不具有完全识别和控制自己行为的能力。

所以，我向大家提一些建议：

一:不沉迷网络。

二:不“说谎、小偷小摸、义气用事”。

三：不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”以免失手，以一时之强，酿终身大错。

我们大家都知道，由于小毛病发展到大错，从一般违法到陷入犯罪的`泥潭，这样的例子在生活中并不少见。所以我们要养成良好的生活，争做讲文明、懂礼貌，各方面素质都得到发展的好学生。

同学们，法律是神圣不可侵犯的。所以，我们要做一个学法、知法、懂法、守法、用法的小公民。依靠法律这把双刃剑下平安、健康、茁壮成长。