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小学生主持词(精选17篇)

主持词1.47W

学生主持词(精选17篇)

小学生主持词 篇1

开头

师男:尊敬的各位领导、各位来宾

师女:亲爱的各位家长朋友们

生男女合:敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们

师生合:大家晚上好

师男:喜看今日,贡江河畔艰苦创业办人民满意教育,撑起一片蓝天

师女:笑迎明天,三小校园自强不息培国家俊秀人才,开拓一方乐土

师男:在各级领导的关怀和社会各界的大力支持下,赣县城关第三小学在近一年的办学时间里努力拼搏,开拓进取,取得了不斐的成绩

师女:都说,贡江河畔故事多,的确,我们三小人正以团结协作、锐意创新的姿态谱写贡江河畔一曲曲美丽动人的乐章

师男:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光

师女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

生男:六月,是我们的摇篮,是我们的梦乡

生女:六月,是我们的沃土;六月,是我们的向往

生男:勤奋学习,我们乘风破浪。

生女:快乐生活,我们健康成长。

生合:全面发展,我们走向未来。

师生合:赣县城关第三小学——庆六.一文艺汇演现在开始

结束语

师男:__的圣火在传递,抗灾的爱心在演绎

师女:举国的小朋友们都相伴__快乐成长,并被爱心的演绎而感动着

生男:在我们享受快乐时光的同时,我们也不要忘记四川的小朋友们

生女:让我们一起祝愿灾区的小朋友早日走出困境,和我们一样享受灿烂的阳光

生男:成长在祖国的怀抱里,我们格外的幸福,

生女:成长在三小的校园里,我们朝气蓬勃

师女:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视

师男:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助

生合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养

师生合:城关第三小学庆六.一文艺汇演到此结束,让我们明年六一再相会,谢谢大家!

小学生主持词 篇2

甲乙:尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好!

甲:六月是一支幸福的歌,

乙:我们迈着喜悦的步子走进了六月,

甲:走进了我们自己的节日——

合:六一儿童节

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

乙:六月是童年的摇篮

甲:六月是童年的梦乡

乙:六月是童年的沃土

甲:六月是童年的太阳

合:六月是我们大家的节日

甲:我们用动听的歌声,优美的舞姿来展现新世纪少年儿童的风采。乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

合、全世界小伙伴们节日快乐

一、唱唱唱,唱出了我们心声,跳跳跳,跳出我们的快乐,让我们跟随着动感的音乐,挥动起双手,伴着欢快的节拍,跳起来吧!下面请欣赏汉族学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《跳、跳、跳》,指导教师__,大家欢迎。

二、鲜艳的五星红旗,迎着和谐的春风,伟大的祖国乘风破浪,在腾飞,在前进,党的富民政策照亮祖国的每一个角落,看——新时代的儿童,21世纪的接班人,正踏着和谐的脚步,迎着灿烂的朝霞,喊一声——中国加油!我们来啦!请欣赏有汉族一年级带来的舞蹈(嘿!中国,加油!)指导教师:__

三、微笑是四月的晨风,微笑是五月的阳光,微笑是美丽的花朵,微笑是华美的乐章。看,那天边的彩虹正向我们微笑着走来,听,孩子们踏着欢快的乐曲向我们走来。下面请欣赏二年级带来的舞蹈《彩虹的微笑》。指导教师:__

四、几声清亮的鸟鸣,惊醒了沉睡一冬的大地,柳芽冲破了一冬的包裹,萌动了,花瓣启开羞涩的心扉,绽放了,一首老诗和着时尚的弦律,加上青春的舞姿,那一定会别有一番风味?看,一群小诗人正向我们走来,请欣赏三年级带来的舞蹈《春晓》。指导教师:__

五、五彩的日子,梦想的时光,在这个金色的季节里,让我们分享快乐,憧憬未来,我们要像蜗牛一样,有着执着的努力,不懈地奋斗,这样我们才能实现自己的人生理想。请欣赏由四年级带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》,指导教师:__

六、童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!让我们在和谐校园里健康成长。请欣赏五年级(2)班带来的舞蹈《童年》指导教师:__

七、听吧!整齐的步伐正是我们迈向舞台的节奏。看吧!蓬勃的朝气正是我们胸有成竹的气息。加油!青春的活力使我们对舞蹈充满热情。加油!自信的笑脸正洋溢在我们纯真的笑脸上!请欣赏有五年级(3)

班带来的健美操《加油》。指导教师:__

八、祝福神州万象更新,祝福中华前程似锦。六一到、漫天锣鼓响;开门红、满眼喜庆腾;顺着太阳扯出艳艳的虹,挂起心中那盏美美的灯。请欣赏六(3)班带来的舞蹈《开门红》。指导教师:__

九、这里花似海,这里歌如潮,在这火红的日子里,让我们舞起来,舞出我们的激情,舞出我们的豪迈,我们身处祖国的百花园中,我们身处万紫千红的美好时代!请欣赏六年级(2)班带来的节目《千红》,指导教师:__

A当春风送走最后一缕余寒

B当繁花再次铺开初夏的笑颜

C一种叫做离愁的心情开始飘散

D六度春秋,两千多个昼夜

合眨眼间,又有我们即将毕业

A请听六(2)班诗歌朗诵《献给母校的歌》,大家欢迎。请__学准备。

A六一的歌声这样的动听。

B六一的舞蹈这样的优美。

C六一的集会这样的欢腾!

D我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

BD我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

AC我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

合我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!我们的明天一定会更美好!

A小学庆“六一”文艺汇演

合到此结束!谢谢大家!

小学生主持词 篇3

一、开场

我:尊敬的各位领导

谢:老师们

胡张:亲爱的同学们

四合:大家好!

张:六月是蒲公英飘飞的季节;

胡:六月是青苹果诱人的季节;

谢:六月是火红的石榴花点燃的季节;

我:六月是歌声飞扬的季节。

张:噢,六月的日子是多么地精彩;

胡:六月的日子多么令人向往。

谢:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

我:我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!

胡张:今天,我们相聚在一起,共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!

张:在六一儿童节到来之际,__脚步也离我们越来越近了,听!__的钟声已经敲响!看!__的圣火已经点燃!

胡:在__圣火点燃的那一瞬间

我们放飞心中的梦想

化作绚丽的礼花

我:我们尽情欢歌载舞

为__健儿加油

为__喝彩

谢:和平的祈盼

我们虔诚祈愿祝福

祝福中国平安昌盛

祝福世界和平进步

四合:__中心小学“迎__,庆六一文艺联欢会”现在开始!

二、节目

1、张:下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者:幼儿园

指导教师:__

2、胡:新的一年,新的一天,都充满了新鲜。

在今后的每一天,让我们一起加油,努力去创造新的辉煌。

请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指导教师:孙丽

3、我:说起我们__小学的孩子们那可真不简单!

谢:为什么这么说啊?

我:他们不光增长了知识,锻炼了身体,而且个个多才多艺!

谢:是吗?我有点不相信。

我:不信?看看下面出场的几位你就知道了。

请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者:郭雅倩等指导教师:__

4、张:此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

胡:今天是个开心的日子,让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

胡张:请欣赏歌曲联唱表演者:__等

5、张:__的脚步越来越近了,__的圣火已经点燃

胡:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动

我们将用行动迎接北京__的到来

张:请欣赏韵律操《我为__加把力》表演者:__

指导教师:__

6、谢:小朋友的舞蹈活泼可爱,充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。

我:我们期待着北京____年__会开得比以往任何一届都更加隆重,更加成功。

谢:我们期待着中国人民和世界人民一道在北京____年__会上,肩并肩,手拉手,心心相印,共创辉煌。

张:请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者:__等,指导教师:__

7、我:现代拉丁舞是国际比赛项目,它形式欢快、活泼,深受少年儿童的青睐,请欣赏拉丁舞表演。表演者:__等

指导教师:__

8、张:过六一真好!

胡:那是!六一节里充满了欢声笑语,小朋友们载歌载舞,太高兴了

张:那要是让你用一个词来形容,该怎么说?

胡:嗯~~喜乐年华

张:对对对对!喜乐年华,请欣赏歌伴舞《喜乐年华》

演唱者:徐瑾伴舞:幼儿园指导教师:徐瑾

9、胡:幼儿园的小朋友真是多才多艺!

张:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来,请欣赏舞蹈《动感妞妞》表演者:__,指导教师:__

10、音体美才艺展示(谢:详细介绍)

古筝独奏《渔舟唱晚》

11、张:夏天已来临,如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。

可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》

请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演:幼儿园指导教师:__

12、张:孩子们的节目真是精彩,老师们也不甘示弱。

胡:我校青年教师利用课余时间编排了一套健美操。小朋友们,让我们用最热烈的掌声请出我们__中心小学最美丽最可爱的老师们为我们表演健美操

三、结束

我:“六一”的歌声为什么这样动听?

谢:“六一”的舞蹈为什么这样多情?

我:“六一”的故事为什么这样引人?

谢:“六一”的集会为什么这样欢腾……

胡张合:因为我们知道,六一是属于我们自己的节日!

张:我们是今天的小苗,明天必将长成参天大树。

胡:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

张:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

胡张:我们就是我们,红领巾在胸前燃烧。

请看明天,我们将举起山,挑起河,

捧起现代化的祖国,飞向金色的目标……

谢:__中心小学“迎__,庆六一文艺联欢会”到此结束!谢谢大家!

小学生主持词 篇4

赵::新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里 温暖的阳光,2019年元旦如约而至;

白:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们市七小的春天,这是我 们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天; 金:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

赵:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

白:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; 金:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄! 合:市七小 2019 年元旦联欢会现在开始!金:就让我们把祝福送给在座的每一 位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!首先,由白玉洁同学致新年祝词!大家欢 迎(呱唧呱唧)

赵:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是 我们可以主宰自己的心情;

白:今天的联欢会更加体现出我们是充满活力,面向未来的集体; 金:在这里,校训为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心; 赵:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子; 白:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏; 金:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好! 赵:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

下面,就让我们尽情欢乐吧! 元旦联欢会方案

活动名称 活动同学 击鼓传纸条 全班

主持人在讲台上敲 黑板,下面的人传

才艺大比拼 两人或组合

同学们才艺展示, 由同学们举手投票 决定前三名,前三 名有奖品。

趣味问答 两人

两人站在报纸上主 持人出题,一关 5 题,过关后报纸折 半继续。

幸运抽奖 20 人

主持人将箱子放到 桌子上, 20 个人 让 轮流抽取纸条,抽 到纸条,纸条上写 的什么,主持人就 奖励他纸条上的物 品

游戏规则

纸条,鼓声一停, 传到谁,谁就要按 纸条上说的做。不 做者罚。

五到六个写有活 游戏物品 动名称的纸条。

谁不做,罚做蛙跳

12 个中性笔芯, 一个橡皮

第 1 名: 根中性笔 2 芯加一个橡皮, 2 第 个橡皮

15-20 个 问 题 纸 条,一张报纸。

谁答错了,全班对 他说:你好笨! 全答对者奖励一根 中性笔芯。

一个箱子,写有 奖励方法的纸 条。

无惩罚方法 按照纸条上的奖励 方法奖励。

惩罚,奖励方法

10 下。

做得好, 全班呱唧。 名 1 根,第三名一

小学生主持词 篇5

各位老师,各位同学:

大家好!当秋天步履轻盈的走来,我们开始了新的学期,同时也迎来了少先队大队干部竞选活动。我是_年_班的班长,叫___,相信有很多同学都认识我!今天我来参与竞选的目的只有一个:为同学服务,做老师的好帮手。我自信有老师的支持和同学的信任,我一定能够做好这项工作

我认为自己能够胜任大队长这个职务。首先我担任班长工作已经有3年了,我热爱我的工作,积累了很多的管理经验、提高了自己的工作能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加学校开展的各项活动,在活动中尽情施展自己的体育、文艺活动中取得了很好的成绩。不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余协助大队辅导员老师开展各种活动。

在班级中,我是班主任老师的得力助手,工作中,我一点也不觉得累,为了班集体,为了同学,是值得光荣的、值得骄傲的。每当看见同学的进步,看到老师开心的笑容,我总能感觉到幸福。

假如我当选,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊重老师”总之,我要力争成为一名优秀的学生干部。

是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!

各位领导、老师,你们所期望的大队干部,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆、助手。谢谢大家的信任!

我的演讲完了,谢谢大家。

小学生主持词 篇6

w.尊敬的家长朋友、亲爱的小朋友们:

y.敬爱的叔叔阿姨、可爱的小伙伴们:

(合)大家上午好!

w.今天我们欢聚一堂,辞旧迎新。

y.新的一年就要到来了,我们又长大了一岁。

(合)新的一年给我们带来了新的希望,新的生活!今天,我们用自己特有的方式,欢送今年的离去、迎接20--年的到来!

(合).下面,就让我们把新年的祝福送给你,送给我,送给他,送给在座的每一个人!

w.请您欣赏童声演唱《新年好》

一、齐唱《新年好》

二、师幼律动《拉德斯基进行曲》

y.下面,请叔叔阿姨欣赏我们的激情律动:《拉德斯基进行曲》

三、师幼舞蹈《新年送给我一岁》

y.新年送给我们小朋友一岁,我们长高了,我们长大了。

接下来请欣赏舞蹈《新年送给我一岁》。

(家长朋友,“和孩子一起成长”是我们成人的口头禅。新年送给我们每个人一岁,我们成人也在和孩子一起长大啊!)

四、《泼水歌》

w.哎,小杨同志,我想问你个问题。(y、什么问题啊?)你被人泼过水吗?(y、没有啊)

那如果你被人泼水了,你心里会觉得怎么样啊?(y、我想,我可能会很生气的!这么冷的天!)你会这样啊!那有的人可不是这样的。他会把这件事写下来取个好听的名字叫《泼水歌》,请人普上曲子,然后,自己再演唱出来。

那现在,我想知道:我们的小朋友是不是会演唱《泼水歌》啊?那想不想带给爸爸妈妈看看啊?

五、家长节目

1、《世上只有妈妈好》

w.看到我们小朋友的演唱,妈妈们也忍不住想来演唱了。我也不知道妈妈们想唱什么。还是让我们用热烈的掌声欢迎妈妈们上场吧!(妈妈们表现得怎么样啊?鼓励鼓励她们吧!)

2、刘一谨和爸爸

w.哎,小杨同志,那是怎么回事啊?你们不是说世上只有妈妈好吗?我怎么看到还有一位爸爸呢!原来,爸爸和妈妈一样好啊!

那是谁的爸爸啊?(y、不就是刘一谨的爸爸吗?)

爸爸那么辛苦给大家带来了什么节目呀?(y、我可不知道啊)

我告诉你吧,这位爸爸的本领可大啦!你信不信?(y、我才不信呢)你真不信啊?那好,那就让你来瞧瞧这位爸爸的厉害!下面欢迎刘一谨和她的爸爸登场!

3、安弈霏和她的妈妈

w.大家都知道安弈霏喜欢跳舞。下面请安弈霏和她的妈妈一起来跳个舞,好不好?

4、张一帆和妈妈《蜗牛与黄鹂鸟》

y、下面我们看请张一帆和他的妈妈给大家带来了什么节目?掌声欢迎!

5、赵小雨和妈妈故事

w、今天很有爱心的赵小雨和她的妈妈也给大家带来了好节目。我们来看是什么。

(小朋友,爸爸妈妈的本领大吗?我们用掌声感谢爸爸妈妈吧!)

六、亲子游戏:抢椅子(2轮。每轮5个家长5个孩子)

y.我们小朋友最喜欢和爸爸妈妈一起做游戏了。等一会儿,我们就和爸爸妈妈一起抢椅子,看看小朋友和爸爸妈妈谁胜谁负。

w.游戏的玩法大家都很熟悉,这里就不说了。任何一个游戏都有游戏规则,抢椅子的游戏同样也不例外。规则:一、不能推、挤别人。二、已经有人坐上了椅子之后,其他人就不能再抢了。我们小朋友一定要遵守游戏规则啊。

这次,我们分两轮进行。每轮10人,其中5个家长5个孩子。

w.小朋友说,谁夺得了抢椅子冠军啊?鼓掌祝贺祝贺呀!

七、家长节目

1、王梓洋和妈妈猜谜语

w、今天,王梓洋和他的妈妈还给大家带来了奖品呢?可是你必须猜对了谜语才能奖给你啊。小朋友可要听好了,好好动脑筋。

2、吴姿颖和妈妈歌《打电话》

y、下面我们看吴姿颖和她的妈妈给大家带来了什么节目

3、亓文博和妈妈小提琴《小星星》

4、毕梦坤和妈妈表演《怎么叫》

5、杨璐羽《感恩的心》

w.谢谢家长带来的精彩节目。

八、集体表演《中国功夫》

w、中国功夫博大精深。我们小朋友都想把它发扬光大呢!不信,请看我们的中国功夫!

九、击鼓传花才艺展示

y.爸爸妈妈的本领大,我们小朋友的本领也很大啊。不信,等一会就请你看一看听一听。下一个节目是《击鼓传花》。就是听鼓声传花,鼓声一停,花在谁手里,谁就给大家表演一个节目。

w.我们小朋友一个个都身怀绝技,并且能够独自一个人勇敢大方的在这么多人面前演唱,我们可真了不起啊!我们的进步真是太大啦!

小朋友,你们看到自己的进步,感到快乐吗?相信家长朋友看到孩子点点滴滴的进步时,同样会感到无比的快乐、无比的幸福!给我们鼓鼓掌吧!

十、亲子游戏《开火车》

w.我们班有两列火车,这是新年的火车,是成长的火车,是进步的火车。小朋友可要当好小司机,当好乘客啊。

下面,如果你想继续进步,如果你想继续成长,就请你做好准备来乘坐我们20--年的“进步号”火车吧。

小学生主持词 篇7

修炼执著心态的一个关键点就是:在遭受到三番五次的挫折、打击甚至磨难之后,能否做到永不放弃。当你被一个顾客数次拒绝之后,你可能会想:这个人真难缠,放弃算了!但你也能够这样想:他拒绝我很正常啊,也许我还没有真正了解他内心的想法,再多努力一次或许就成功了!当你正准备去拜访已经约好的客户时,外面突然下起了暴雨,你可能会想:算了,反正外面下着大雨,客户不会怪我的!但你也能够这样想:这不正是我表现诚心,让客户感动的好机会吗?拥有这样不达目标不罢休的执著心态,就没有做不成的事。

一个小男孩在田埂间看到一只瞪眼的青蛙,就调皮地向青蛙的眼睑撒了一泡尿,却发现青蛙的眼睑非但没有闭起来,并且还一向瞪着他。长大后,他成了一名推销员,每当遭到客户的拒绝时,他便想到那只被尿浇也不闭眼的青蛙。他用青蛙法则来对待客户的拒绝,逆来顺受,以德报怨,真诚地倾听客户的内心需求,这位推销员就是之后成为日本日产汽车16年销售冠军的奥城良治。

执着往往并不是轰轰烈烈的壮举,相反,它蕴涵在平凡、孤独与寂寞之中。执着有时就是你一次次被尿浇之后仍然不闭眼睛的忍受,有时就是一次次被蹂躏与之后的站立,有时就是一次次前无古人,后无来者的艰难之旅。

哲人奥修说过:每一项错误都是学习的机会。只是不要一再地犯同样的错误,因为那是愚蠢的。尽可能犯更多的错误,不要害怕,因为那是自然让你学习的唯一方式。

在挫折和失败面前,至少有三种人:第一种人,遭受了失败的打击,从此一蹶不振,成为让失败一次性打垮的懦夫,此为无勇亦无智者;第二种人,遭受失败的打击,并不知反省自我,总结经验,但凭一腔热血,勇往直前,这种人往往事倍功半,即便成功,亦常如昙花一现,此为有勇而无智者;第三种人,遭受失败的打击,能够极快地审时度势,调整自身,在时机与实力兼备的情景下再度出击,卷土重来。这一种人堪称智勇双全,成功常常莅临在他们头上。

小学生主持词 篇8

大家好!

我今天演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。

最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种.种现象,令人担忧同时也催人深思。什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的.自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。

我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。

我的演讲完了,谢谢大家!

小学生主持词 篇9

作为普通班的一员,我很清楚,学习精神的重要性,在初入理(4)班时,我迷茫、颓废、无奈,何去何从自我都不明白,一个又一个的问题,如蔓藤一般的交织在我脑海中,我仿佛感觉,在高中阶段中,与成功是无缘了;但心中却依然幻想着,或许以后步入大学,或进入社会,会有一些偶遇能够让我站到更高的平台上,我想在许多人心中,也是这样幻想的吧!可是,我想说,这样的人生是不现实的,这种想法也是毫无根据的。

我的心时时都在燃烧,我不甘心,我此刻确实是呆在普通班,但我绝不甘心一辈子戴着普通的帽子,绝不甘心做一个落伍者,我相信普通班中的每一个成员都不会甘心,我们还有许多未完成的梦想,还有许多的真理等着我们去探寻,我们只是缺乏耐心、缺乏毅力,但耐心能够培养,毅力也能够磨练。所以,我们,应当精神饱满的应对每一天,让自信的笑容永远绽放。

高尔基是前苏联伟大的无产阶级作家,他早年丧父,11岁开始独立谋生,应对当时社会上残酷、不平等的现实,他不畏艰辛,在繁重劳动期间,勤奋自学不息,他笔下的《海燕》中,那句“让暴风雨来的更猛烈些吧”,更是充分的体现了他那种对生活自强不息的精神。其实不管是在学习中还是在生活中,我们都应当如此,为了自我,为了目标,不抛弃,不放弃。只要坚持、坚持、再坚持,风雨之后必须有彩虹!

同学们,请坚信:不管以往怎样样,此刻如何,我们都无须去理会,我们只要从此刻做起,从这一刻做起,我们一样能够做到他人所做不到的事情,我们照样能够创造奇迹。身处普通班的我们,只要信心不倒,精神不灭,执着向前,我们一样能够创造奇迹,放射光芒,铸就辉煌!

小学生主持词 篇10

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家上午好

男:我是今天的主持人赵x

女:我是主持人龚x

男::七月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷。

女:七月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。

男:今天又是一个金色的年轮,又是一个收获的七月

女:今天我们欢聚一堂,在这美好的日子里,我们迎来了由芭茅溪小学、湖南师范大学数学与计算机科学学院和吉首大学共同举办的夏令营文

艺演出活动

合:让我们把感恩、幸福与彼此相联,让我们邀青春、理想与激情共舞。

男:我宣布,芭茅溪20xx年之暑期夏令营文艺演出

合:现在开始

女:首先请允许我介绍今天到场的嘉宾,他们是:芭茅溪杨长永校长,梅昌铭校长,湖南师范大学数学与计算机科学学院的孙雯波副书记、李丽老师、欧阳丹玲老师,以及所有到场的老师和各位朋友。

合:让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来

男:在演出开始之前,先请我们的为我们的夏令营文艺演出致辞,大家鼓掌欢迎。

女:感谢精彩的致辞,芭茅溪20xx年之夏令营文艺演出现在正式开始。

男:青春就是一个大舞台,这里有的是激情,这里有的是美丽,青春的舞曲已经响起,朋友们,还在等什么,一起跳起来,舞动青春的旋律。下面请欣赏由五二班带来的健美操舞蹈表演。请三年级的诗歌表演《心愿》做准备。

女:非常感谢五二班为我们带来充满激情魅力的表演。真情像草原广阔,层层风雨不能阻隔,总有云开日出时候,万丈阳光照耀你我,请欣赏由五二班的莫艺,邹双庆以及何畅老师给大家带了的诗歌表演《心愿》,请六年级的节目《三句半》做准备。

男:听完好听的歌,让我们来欣赏一段精彩的表演。六年级的班级组成十分有特色,不仅有刚从六年级毕业的同学,还有已经就读初中的初中生,下面就由他们班的王渊、游媛同学为我们带来一个节目《三句半》。请一二年级的的舞蹈《让我们荡起双桨》做准备。

女:六年级的哥哥姐姐果然不同凡响,表演得非常精彩。青春如歌,快乐如风。如歌的青春飞扬着少年的豪情,如风的快乐洋溢着学子的憧憬。下面由一、二年级的同学们为大家倾情奉献舞蹈《让我们荡起双桨》,请三年级的舞蹈《我爱洗澡》做准备。

男:一曲舞尽,下面三年级的同学们将让大家继续地舞动起来,他们将为我们带来了欢快可爱的舞蹈《我爱洗澡》,请擒敌拳表演做好准备。

女:看过可爱的表演之后,让我们接着感受中华武术的源远流长。它柔中带刚,变化多端,是炎黄子孙的骄傲。刚才是舞蹈在主宰着这场盛宴,现在我们的武术小天才们也一个个摩拳擦掌跃跃欲试了,下面请欣赏由擒敌拳班带来的功夫表演《擒敌拳》。请四年级的相声《免费手机》做好准备。

男:是否觉得擒敌拳的太过严肃凌人呢,演了这么久,大家恐怕有些累了吧,下面就有请四年级的刘奇、黄兴同学以及欧阳晨枫老师为我们带来相声《免费手机》,让大家轻松轻松。请五一班的舞蹈《爱的城堡》做好准备。

女:这相声果然让人捧腹大笑,可谓是相当地精彩啊。我们正值青春年少,我们正值风华正茂,让我们踏着快乐的节奏,跳出少年的青春与活力。下面请欣赏由五一班的同学们为我们带来的舞蹈《爱的城堡》。请配乐诗朗诵《春江花月夜》做好准备

男:五一班的美女们果然是活泼可爱,激情四射。古韵长存,明月照人间。箫声悠扬,月夜细细索。请欣赏由五二班的同学以及赵振凯老师带来的配乐诗朗诵《春江花月夜》以及吉首大学周文老师带来的朗诵。请六年级的歌伴舞表演《baby》做准备。

女:酝酿过中华古典的韵味之后,让我们再来领略一下大洋彼岸的旋律,下面就由请六年级的同学们为我们带来一首欢快明朗的《baby》。请

四年级的舞蹈《祖国你好》做好准备。

男:英语歌虽是难唱,但我们六年级的同学们表演得非常有活力。我是你飞天袖间千百年来未落到地面的花朵,摩挲你的脸庞,我眼中常含泪水,因为我对你爱的深沉。下面由四年级庄园等同学为大家带来舞蹈《祖国你好》。请六年级的话剧《大话西游》做好准备。

女:蓦然回首,已是三个春秋,大话西游这部经典之作早已沉淀在时间的河流之底,然而悄然之间咱们学校也冒出了一支小小的西游队伍。下面请欣赏由六年级的同学带来的话剧表演《大话西游》。请五一班的手语合唱表演《最好的未来》做准备

男:一幕话剧过去,让我们继续欣赏节目。有一群孩子他们有着和你们一样的心,一样的梦想,一样的灵魂,可是他们却没有和你们一样正常健康的身体,下面由五一班的同学带领我们走进聋哑人的世界,请欣赏手语合唱表演《最好的未来》,请吉首大学的《爱的华尔兹》做好准备。

女:感动过后,在这个炎热的夏日里我们很高兴能与吉首大学的老师们一起生活、一起学习,他们的多才多艺让我们佩服,在这里让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们带来《爱的华尔兹》,请湖南师范大学的歌舞串烧做好准备。

男:感谢吉首大学的老师们为我们带来的精彩表演,13天的生活,19个队员,这就是三下乡赴芭茅溪团队一家人的生活,相互照顾,相互关爱。请允许我代表所有参加夏令营的同学向你们说一声:谢谢,你们辛苦了。没有你们的付出就没有我们脸上纯真的微笑,下面就请出这19位老师上台来为我们表演精彩搞笑的歌舞串烧。大家鼓掌欢迎。

女:亲爱的老师们,同学们,今天文艺演出的所有节目就演出完毕了,非常感谢各位同学的精彩演出,同时也要感谢我们到场的所有嘉宾,感谢你们的到来。欢乐无限,让欢乐穿越时空,青春有约,让青春挽起明天,让奋斗承载理想;让我们谱写新的壮丽篇章。

男:时光难忘,,让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的魅力和人生的真谛,用满腔的激情和热血共同创造我们美好的未来!我宣布,芭茅溪20xx年之暑期夏令营文艺演出

合:到此结束。再见!

小学生主持词 篇11

每年新年都要去探亲,到乡下过年,今年就不一样了。

因为有人吃野生动物,野生动物身上寄存着一种冠状病毒,会传染到人的呼吸道,被感染的人就会咳嗽、发热、胸闷、呼吸难受,会得肺炎,不及时去医院治疗,甚至会死亡,更可怕的是这种病毒会通过飞沫传染给别人。

一开始,人们不怎么重视,后来,得病的人一传十,十传百,死亡的人越来越多,国家开始重视。因为这个冠状病毒,我们开学推迟了,爸爸妈妈上班也推迟了,不能出去玩,天天呆在家好没意思啊。

小区路封了,高速路口24小时有医生轮流给人测体温,关于病毒的事,要求很多很多。第一,出门要戴口罩;第二,不能去探亲;第三,出门回家后要用七步洗手法洗手;第四,少去公共场所;第五,不能与陌生人接触......不然一不小心都有可能会被传染上。

因为这个新型冠状病毒,我只能天天呆在家里写作文、玩玩具,不能去上,不能去超市,真希望这病毒能早早地消失。

小学生主持词 篇12

开场白:

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!

踏着时代的节奏,怀着对青春的憧憬。

今天,我们将在这里举行“才艺大比拼,有才你就来”文艺汇演。

在这阳光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,

我们舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律。

我们踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想。

这将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

这将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

本次文艺汇演共有五部分组成:舞蹈、歌曲、乐器演奏、相声和小品。

文化路三小,六年级“才艺大比拼,有才你就来”文艺汇演现在开始。

舞蹈类串词:

1、首先,请欣赏由左华、谭晨昱等同学为大家带来的少女时代的舞蹈GEE!

2、看过一段精彩的舞蹈,接下来还有更精彩的。看,他们来了。请欣赏舞蹈OH!

3、优美的舞姿展现出青春的活力与风采,下面请欣赏由李怡,裴心雨等同学带来的舞蹈《哎咿呀》

4、一段热舞后,可别再沉醉在刚才的音乐中,继续扭动你的身体,high起来吧!请欣赏由冯佳怡,张子怡,高新侨等同学带来的舞蹈《千方百计》。

歌曲类串词:

1、我有一双翅膀,让我拥有飞翔,我要尽情歌唱。下面请胡润宇同学为我们带来歌曲《我相信》。

乐器类串词:

1、听完一段激情的歌曲,再来欣赏一段优美的乐曲,请欣赏由王哲仪,羊文静带来的乐器合奏《长相思》。

相声类串词:

1、欣赏完了优美的乐器合奏,我们换换口味。来听听由黄岩松和席康表演的相声《出谋划策》。

2、你瞧瞧,这都是什么馊主意。哎,说到幸福,有人说幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打死怪兽。可大家知道,鞋垫有什么幸福的吗?请欣赏由孟海烨、郭凯月表演的相声《超幸福鞋垫》。

3、这样的好鞋垫你抢到了吗?如果没有抢到,那也没有关系。来跟申佳佳,杨小童一起唱个歌,许个愿吧。请欣赏他们二人带来的相声《六一的愿望》。

4、愿也许完了,我们再来唠唠五官。这五官呀!缺一不可。可今儿,这五元大将却争起功来了。请欣赏由王军佳等人表演的群口相声《五官争功》。

小品类串词:

1、听完了这风趣幽默的相声,你是否觉得没有笑够?没关系,告诉大家一个小秘密。今天,郭达大叔也来到咱们学校啦,请欣赏王子琦、李子硕等人表演的小品《送礼》。

2、《白雪公主》是大家耳熟能详的童话故事。可今天新编的《新白雪公主》会不会让你哈哈大笑之间,又眼前一亮呢?请欣赏胡斐然、雷晓宇、周江越、刘盼盼等同学表演的小品《新白雪公主》。

结束语:

回眸舞台上那旋转的舞姿,优美的旋律,让我们忘记昨日的忧愁,驱散往日的烦闷。

回听那一首首优美的歌曲,伴着跳动的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚烂的彩虹。

让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情。

敲醒心灵,张开双眼,让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天。

文化路三小六年级“才艺大比拼,有才你就来”文艺汇演,到此结束。

谢谢大家,请大家有序离开,上下楼梯注意安全!.

小学生主持词 篇13

在我的眼里,幸福就是那品尝蜂蜜过后,唇间、齿间留下来的一丝甜又腻的味道,但却让你回味无穷。而幸福,却被许多人认为,只可“妙手而截取之”。

那么,你又是否以往关注过,你身边父母,每一天给你的幸福呢?

临上学时,装着妈妈的叮咛,你却认为那是啰嗦;放学后,家中桌上满满的饭菜,你却认为那是惯例;晚上,你温习功课有些劳神,妈妈给你端来一杯热气腾腾的牛奶,你却早已习以为常;爸爸每一天来到你身边帮你解答困惑,你却由最初的感激变成了厌烦;你一再要求独立,殊不知你是“身在福中不知福”……

小时候,我常以有这样一个父亲而感到自豪,因为他能讲好多好多的小故事,能用泥巴捏许多许多的小动物。每一天放学,我就像个凯旋的小将军一样,耀武扬威地骑在父亲的背上,在那一瞬间,我以为,那种高高在上的感觉就是幸福。于是我愈发喜欢赖在爸爸的背上,享受着伙伴们的羡慕。

直到长大了,这份感情也随着时间的流逝渐渐的淡化了,取而代之的竟是隐约的自卑和忧伤。在填写档案表时,别的同学都在“父亲”一栏里潇洒地挥笔写出——厂长、公务员、经理、工程师时,我却只能怯怯地写上“务农”,交表时我把表紧紧地地捏在手中,生怕别人看见了笑话我。

天气转凉了,父亲关切的说道:“天冷了,要多穿件衣服。”“哦,我明白了。爸爸,你快点出去吧,我还得温习功课呢!”我毫不在乎的回答道。猛一回头,爸爸那饱经沧桑的脸和那关切的眼神就这样闯入我的视野里。我的心微微的颤了……那一瞬间,我明白了,明白了父亲给予我的那平凡的爱,那包围在我身边的浅浅的幸福。

不要以为幸福无处可寻,其实,有的时候,那一瞬间,你就会觉得幸福就包围在你的身边,要懂得知福享福,才是真真正正幸福的人。

小学生主持词 篇14

提起法律,大家都会觉得很神秘、很威严。其实,法律与道德、习惯、纪律一样,都是约束人们行为的一种规范。

也许许多同学都认为:我们还小呢,能范什么罪?即使做错了事,犯了罪,法律也不会制裁到我们的。有些现象我们在学校中也常听到,比如:一些同学从偷别人一支笔、一块橡皮、到偷钱等等。这是因为,这些人因为年龄小、缺乏社会知识、不具有完全识别和控制自己行为的能力。

所以,我向大家提一些建议:

一:不沉迷网络。

二:不“说谎、小偷小摸、义气用事”。

三:不要因为“相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴”以免失手,以一时之强,酿终身大错。

我们大家都知道,由于小毛病发展到大错,从一般违法到陷入犯罪的`泥潭,这样的例子在生活中并不少见。所以我们要养成良好的生活,争做讲文明、懂礼貌,各方面素质都得到发展的好学生。

同学们,法律是神圣不可侵犯的。所以,我们要做一个学法、知法、懂法、守法、用法的小公民。依靠法律这把双刃剑下平安、健康、茁壮成长。

小学生主持词 篇15

可恶的新型冠状病毒:

你们好!

经过这些天的战斗交手,我们已经不再害怕你们了,现在我们已经想了各种“招数”来对抗你们,相信很快就会取得战斗胜利的。

听妈妈说,自从她记事开始,就了解祖国经过很多困难,比这次棘手的也有,但是在全国人民齐心协力,共同努力下,每次灾难都挺过去了。今天的农历新年才刚开始,大家还未来得及享受假期带来的喜悦,便又受到你们的骚扰,所有的计划都已泡汤了。

新型冠状病毒们,面对今年你们突来的攻击,现在我们全国上下一心、众志成诚、共同在抗击你们。公职人员牺牲了他们春假休息时间,重返岗位,大力宣传防疫措施,加班加点,采取各种对策,上门排查,广播宣传,入户调查等;医护人员不顾自身安危,逆行前往武汉支援,直面患者,尽心尽力;医疗人员通宵达旦加快疫苗研发;爱心人士伸出援手,捐款捐物……手无寸铁的我们也做了努力,坚持不聚会、不给国家添乱,做好自身防护措施,宅在家中在线学习、阅读,做运动增强自身体质等。我坚信:经过大家的共同努力,很快便会打败你们的!

说到底,我们人类也有错,不该破坏你们的生存环境,不该吃你们的宿主。

最后,我请求你们,不要再待在我们人类身上了,去你们该去的地方生活吧!我们人类以后会保护好你们生活的宿主——野生动物们的!希望大家一切安好!

祝:

你们早日对战失败,远离人类吧!

不想和你们做朋友的朱瑾雅

小学生主持词 篇16

飘着鹅毛大雪寒冷的冬季里,也会有温暖。是的,不信,请看。

镜头一教室里

叮铃铃......上课了,同学们纷纷走进教室。窗外北风呼呼的刮着,大雪簌簌的下着,给人以寒气逼人的感觉。虽然外面是刺骨的冷,但教室里还是很暖和的。教师走进教室,看见有些同学还穿着毛衣,并没有棉袄和羽绒服。教师心疼的问:“冷吗?快多穿点!”同学们被这一句句感人亲切的话语感动了。这时,我感觉到冬天也有阳光,那阳光是那样的温暖,直直的照进了我的心房。

镜头二食堂里

雪一向不停的下着,到了该吃午饭的时间了,同学们都去排队打饭了,咦往日那插队的现象怎样没有了?奥!原先是高年级的同学在自觉的维持秩序。他们主动的给低年级的同学让位,让他们先打。霎时间,一股暖流涌进我的身体,尽管还在下着鹅毛大雪,我们却感到一丝丝暖意。

镜头三在宿舍里

“有人发烧了。”不知谁喊了一句。我们顺势望过去,只见小Q躺在床上,脸通红。她只盖着一条很薄的棉被。怎样能盖这么薄?不只是谁递过来一条棉被。我们赶紧为小Q盖上。小Z又递来凉毛巾......宿舍内一阵阵暖流掠过。

冬日里有太多温暖了!我爱那冬日的阳光。

小学生主持词 篇17

A 尊敬的各位领导

B 盛情的各位来宾

C 敬爱的老师们

D 亲爱的同学们,大家

合 晚上好

A 我是主持人x x

B 我是主持人x x

C 我是主持人x x

D 我是主持人x x 欢迎您的到来

A 又是一年寒来暑往时,又是一个花好月圆日。颁奖晚会主持词B 今朝建东职业技术学院迎来了14级的新同学

C 让我们释放出豪情

D 让我们享受美好今夜

A 军训的号角还在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽

B 求学的钟声早已敲响,大学生活已经拉开帷幕

C 在这特殊的日子里,我们向全体2019级新同学表示热烈的欢迎

D 现在我宣布建东职业技术学院2019年迎新生暨奖学金颁奖晚会

合 现在开始

A 首先很荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导老师

B 他们是

A 让我们再次用热烈的掌声对各位领导的莅临表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。

B 今晚到场的还有各专业教研室主任、各系辅导员老师

C 下面有请书记上台致辞,

D 大家掌声欢迎(主持人下台)

A 非常感谢丁书记的讲话,让我们再次以热烈的掌声对他表示衷心的感谢

B 有一位美丽的女生在路过门口的哨兵时,长发瞬间被风吹起,哨兵手握钢枪,目不斜视,然而那美丽的秀发早已在他的心中掀起了涟漪。

A 有请电子系带来美声小合唱《当秀发拂过我的钢枪》

B 让我们掌声欢迎

C 如果说歌曲是舞台上柔美的躯体,想必舞蹈便是灯光下跳跃的灵魂。 捕捉音乐的节拍,舞动青春的热情。

D 一起一伏,演绎时代的激情。一动一静,见证校园的风情。

C 请欣赏艺术系带来的舞蹈《Boys and Girs》

D 让我们欢迎他们!

D 把昨天的记忆留给风,留给雨;把今天的奋斗写在脑海,写在心灵

C 明天,未来,美好的愿景;我们相信!明天会更好。

D (闫世贝哼唱一句明天会更好)

C咦!你也会唱啊,不过人家是真把萨克斯带来了哦

D有请电子系学生带来萨克斯独奏《明天会更好!》

颁奖

B 每年暑期我们学院都会涌现出一批又一批的实践活动积极分子,他们积极的参加到社会活动的队列当中。现在颁发2019年“暑期社会实践活动积极分子”奖项。

A 请获奖学生代表上台领奖,有请颁奖领导:

C 每个学院都会有这样一批为集体无私奉献,为学院的建设力尽自己所能的优秀学生干部,正因为有他们,同学们才能更好的学习,接下来颁发

2019—2019学年“优秀学生干部”奖,

D 请获奖学生代表上台领奖,有请颁奖领导:

C 我们的热情和祝福借歌舞来表达。

D 请欣赏由时势观察社和桌游社带来的舞蹈《青春的活力》

A 往事如沙,岁月如歌,总有些情节将会抹去,总有些眷恋日渐沉积,只是时间的快慢

B 下面请欣赏志愿者协会和就业社带来的小品《快与慢》

C 有种舞蹈是随音乐和节拍持续不断的放松与绷紧

D 你看是不是这样(闫世贝动作)

C 你那是啥呀。看看人家的

D 有请街舞社带来机械舞《双人组合》

A 在这美好的季节,建东每一平方的热土都浸透着美妙的音符,流淌着豪迈与歌唱

B 下面请欣赏建筑系带来的歌伴舞《黑龙江岸边洁白的玫瑰花》

A 掌声欢迎他们

C 戏曲是中国的国粹,是中国文化的精髓,它以独特的艺术形式再现了历史性的演变过程

D 一点也不假,中国的戏曲在不同的时代背景下展示着自己的风采,下面就有请大学生艺

术团与话剧社共同带来的沪剧《风雨同路人》

C 有请他们

颁奖

A 生命不息,学习不止,在这样一个知识时代,我们从未如此深切地体会到“学无止境”的意义。建东有这样一批学生,他们努力学习,勇于创新;他们自强不息,追求卓越。他们就是,年度综合奖学金的获得者,衷心祝贺他们! B首先为2019——2019学年三等奖学金、四等奖学金获得者颁奖,请获奖学生代表上台领奖,有请颁奖领导:

A 接下来颁发:2019——2019学年二等奖学金,请获奖学生上台领奖,有请

颁奖领导:

A 接下来颁发:2019——2019学年一等奖学金,请获奖同学上台领奖,有请颁奖领导:

B 接下来颁发2019——2019学年特等奖学金,请获奖同学上台领奖,有请颁奖领导:

C 青春是那么的火热,那么的充满激情,犹如夏日的天空总那么高远而明丽

D 我们是那么的年轻,那么的朝气蓬勃

C 那接下来有请经管系带来舞蹈《少女之歌》

D 有请他们

A 在养老院、孤儿所等需要帮助的地方总是会出现我校的志愿者协会的身影

B 是呀!当然在这场晚会中也少不了他们

A 有请志愿者协会小伙伴带来小合唱《平凡之路》!

B 接下来是一首红遍大江南北的神曲,给大家一个机会猜一下歌曲名,歌名是一种水果,(等待台下回应)没错 就是小苹果。

A 唉!听说还和一首现代潮流歌曲相结合呢

B 啊?那是一种怎样的效果呢?

A 有请建筑系带来这新颖独特的表演

B 让我们欢迎他们!

D 碧波万顷的湖面上,渔民愉快的驾船撒网捕鱼。太阳快要下山了,渔民们荡桨收网满载而归。晚风习习,渔歌声声„„

C 下面请欣赏古筝社带来的《渔舟唱晚》

D 掌声欢迎!

D 天行健,君子自强不息,他们不会空悲切,因为他们有理想,他们自信和自强,对他们而言,艰苦是上天赋予人生的财富,责任是人生成功的力量。

C 接下来颁发2019——2019学年国家励志奖学金,请获奖学生代表上台领奖,有请颁奖领导:

B 同学们的表演是不是很精彩呀? 那大家想不想看到班导的表演呢?(待台下起哄)班导们说气氛不热烈,他们不上台了。我最后问一句:大家想不想看到辅导员的表演呢?

A 让我们用热烈的掌声请出全体新生辅导员带来的合唱《我的未来不是梦》

C 晚会在进行着,我们的眼神在期待着,是否有更精彩的节目让我们更加注目呢?

D 睁大眼睛,瞅准了!接下来,就是见证奇迹的时刻。

A 哇哦,好精彩的表演啊。看了这么久,看得我肚子都饿了

B 这时候来点串烧会不会更好呢?

A 好的,马上为大家献上《歌曲串烧》

B 掌声欢迎

C 谢谢同学们的演唱,优美的音调仿佛把我们带入那个婉转、悠长的美妙世界中,令人沉醉

D 同学们的歌声优美,但我们中华民族的传统音乐更加悠扬。接下来,欢迎大学生艺术团为我们带来歌伴舞《芦花》

A 今夜,桃李芬芳,凝聚了多少欢欣,多少梦想。

B 今夜,欢声笑语,流淌着多少激情,多少期盼。

C 今夜,舞姿曼妙,我们为美好青春跳出跃动的节拍。

D 今夜,歌声飞扬,我们为大学生活展开美妙的篇章。

A 走出这一个夜晚的星光灿烂,我们会在下一个黎明看到升起的朝阳。

B 走出这一个金秋的花好月圆,我们将在又一个春天拥抱生命的希望。

C 从这里出发,我们将携手奋进,开始崭新的拼搏历程。

D 从这里出发,我们将不断求索,实现青春的美好梦想。

A 朋友们,建东职业技术学院2019级迎新生暨奖学金颁奖晚会已经圆满结束了。

B 让我们再次向现场的领导和老师们表示衷心的感谢!

C 也感谢所有老师和同学们的积极参与

D 朋友们

合 我们,明年再见!