小学生世界读书日国旗下3分钟演讲稿(精选7篇)
小学生世界读书日国旗下3分钟演讲稿 篇1
读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。
读书费时太多是怠惰,过分的藻饰装潢是矫情,全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善,又需靠经验以补其不足,因为天生的才能犹如天然的树木,要靠后来的学习来修剪整枝,而书本上的道理如不用经验加以制约,往往是泛泛而不着边际的。
读书不可专为反驳作者而争辩,也不可轻易相信书中所言,以为当然如此,也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重,认真思考。有些书浅尝即可,另一些不妨吞咽,少数书则须咀嚼消化。这就是说,有的书只要读其中一部分,有的可以大致浏览,少数则须通读,读时要全神贯注,勤奋不懈。有些书也可以请人代读,取其所须作摘要,但这只限于题材不太重要和质量不高的作品。
小学生世界读书日国旗下3分钟演讲稿 篇2
读书,是一把金钥匙,帮我们打开智慧宝库的大门;书是一位向导,把我们带到了知识的源泉;书,是一架梯子,让我们登得更高,看得更远……
莎士比亚说过过一句话:“书籍是全世界最好的营养品。”我很赞同这句话,因为我觉得在书的王国忠遨游十分有趣。每读一本书,都觉得自己是书中的人物,随着书一起飞进了故事中。
有一次,我去图书馆,看到了一本《笑猫日记——能闻出孩子味的乌龟》。打开了书,一页,两页,我越看越觉得有趣,越看越全神贯注,我看着书,把周围的一切全都忘了,在我的严重只剩下了书本。我仿佛就是那只会笑的猫,在那“夏宫”里,用爪子放在那个像坐姿一样的万年龟身上进食……
还有一次,我在家里写完了作业。我看到了一本书,不知不觉竟然从六点半看到了九点,我看的全神贯注,到了这么晚也不停下,我继续看着,一秒也不落下。
我喜欢看书,就像练体操的对待自己的身体一样,我喜欢看书,因为书是智慧的结晶,是聪明的象征。
小学生世界读书日国旗下3分钟演讲稿 篇3
我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。
读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。
书,是我无声的朋友,它让我的知识仓库里又少了一个又一个问号。
小学生世界读书日国旗下3分钟演讲稿 篇4
望着书架上一排排花花绿绿的书籍,我不由得陷入了沉思。我是从什么时候开始读书的呢?
时光又回到了我一两岁时。那时的我,还是个牙牙学语的小女孩,妈妈为了激发我对读书的兴趣,给我买了第一本书——布书。布书色彩鲜艳,质地绵软,上面有图片和一两个简单的字,像手、足、口、羊、马等等,我都是在布书上认识的。每天晚上,我都会翻一翻布书,看一看书中熟悉的字。
渐渐的,我上幼儿园了。布书已经满足不了我的阅读需要了。妈妈又帮我征订了《幼儿画报》。《幼儿画报》内容生动有趣,文字也很简单,我读得津津有味,爱不释手。故事中惹是生非的火帽子、聪明机智的红袋鼠、活泼可爱的跳跳蛙,都是我的好朋友。
上了小学,我认识了更多的字。可是,我的阅读生涯却到了瓶颈期,《幼儿画报》我嫌它太简单,已经满足不了我对知识的渴望了。而家里一本本的小说,看起来厚得像砖头,让我觉得高不可攀,这么多书,我要到虎年马月才能看完呀!直到有一天,我无意中拿起了《安徒生童话》,童话生动的故事情节和作者丰富的想象力立刻吸引了我,它为我打开了一扇神奇的阅读之门!从那时起,我便爱上了小说,像水中的海绵一样,抓住一切阅读的机会,从书中汲取知识。
小学生世界读书日国旗下3分钟演讲稿 篇5
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我认为这个比喻十分体贴,因为我从小就跟书结下了不解之缘。
我两岁时,妈妈给我买了几本图画书给我看,那些满是图画的小书,在我看来比金子更加珍贵。后来妈妈又买来一台收音机和一些磁带,每天晚上都放故事给我听,我每天晚上都听着故事安安静静地入睡。
六岁时,爸爸给我买了许多连环画,有《西游记》、《七色花》、《虹猫蓝兔七侠传》。后来爸爸又给我买了许多故事书,《格林童话》、《安徒生童话》等等。
上小学的时候,这些故事也满足不了我了,忽然有一天爸爸拿来几本名着放在我面前,说:“今年我管理中学图书馆,今后书有的是。”我听了,一蹦三尺高,于是我一有空就去爸爸图书馆。我看得很快,囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。
现如今我已经五年级了,我看的书更多了,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《我的童年》、《爱的教育》、《城南旧事》等。
我从书中学到了许许多多课文中学不到的知识,并知道了作文应该怎么写,还了解到了一些古今中外的名人名言,所以我要多读书,在不久的将来,做一个人人皆的人。
小学生世界读书日国旗下3分钟演讲稿 篇6
当你苦闷迷茫时,是什么变成闪亮的灯火,照亮人生的方向;当你孤独寂寞时,是谁变成你忠诚的伴侣,抚慰心灵的无助,当你伤心痛苦是,是什么变成温暖的阳光,驱散精神的阴霾;当你懦弱时,是什么变成激扬的鼓点,澎湃冲锋的豪情。这些问题的答案,众说纷纭,而在我心中,“书”则是这一切的答案。
阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话……如果是死读书,失去了人性该有的道德观,那是多么可悲的现实啊!杭州图书馆对所有人开放,包括乞丐及附近的农民工,这是一件多么美好的事啊,让全民共读书、共分享读书的快乐,却偏偏有读者向馆长投诉。“允许乞丐和拾荒者是对其他读者不尊重”。这些投诉的读者是多么没有人性啊,法律面前人人平等,读书是毫无高低贵贱之分的,这么简单的道理,他们都不懂,却挂着羊头,卖狗肉地在图书馆里鄙视他人。
在清闲的午后,在落日的黄昏,一杯清茶,一缕书香,看亲情如灯,悄无声息的照亮我们生命力的每一个角落,直至我们潸然泪下;品人生如棋,在无常的生活中抱一颗平常的心,在平凡事中,领悟到蕴藏着的深情……
喜欢看的书有许多,小说、散文、诗歌、童话、漫画、历史、科技、神话,都是深受我的喜爱。读小说,我在曲折蜿蜒的心路上行走、品散文,我在诗意的天空自由飞翔、看漫画,我在幻想的世界放声大笑、学科技,我在科学的天地畅想未来。在书的芳香中,我成长着,快乐着。
因为从书中获取知识,所以我快乐;因为从中陶冶了我的情操,所以我快乐。
小学生世界读书日国旗下3分钟演讲稿 篇7
读书是一种享受,是一种乐趣。——题记
我爱书,也爱读书。我把读书当做生活中的一种乐趣,不管是什么书,只要有书我就高兴。
每逢读书时,我就走出自己的心灵,进入另外一个人的心灵中,倾听另一个人的声音。
每当我烦恼时就会随手拿起一本书,看着故事人物的悲欢离合,仿佛一个人牵引着我,把我领入故事,与他们一起笑,一起哭,忘记一切烦恼。
不知从什么时候开始,我就养成了每天晚上睡觉时读书的好习惯。正是这个习惯让我受益匪浅。我的知识面更广了:让我了解了古人的智慧。让我明白了做人的道理……
随着年龄的增长,我读的书也越来越多。从小人书到四大名著,从《三字经》到《四书》……从简单易懂的文字到变幻灵动的语言……
记得三年级的时候,爸爸拿出了大学时他读的书:原著四大名著。你看《西游记》书中的“八卦火炉中逃出大圣,五行山下定心猿”,什么“九九数完魔灭尽,三三行满道归根”,还有《三国演义》重点“刘玄德携民渡江,赵子龙单骑救主”……
当然书的作用也是明显的了,从四年级开始,我的作文水平就开始逐渐上升,从干巴的文字到生动的语言,书起了不少的作用。
书重点乐趣是无穷的。“四沐四秀风,共享读书乐”,让我们一起读书吧!
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