天天范文

位置:首页 > 致辞 > 获奖感言

幸福教师获奖感言(精选16篇)

幸福教师获奖感言 篇1

各位领导,老师和同学们:

幸福教师获奖感言(精选16篇)

首先我要感谢学院领导和全院师生对我的厚爱和支持;感谢学院领导举办了这次盛大的活动;其次是感谢这么多年来和我并肩奋战的同事们,感谢给我充分肯定的同学们。

说到感动,是大家的热情让我感动,是学院上下齐心合力开拓拼搏的创举让我感动。其实我没有做很多事情,我所做的都是应该做到的。我只是坚守了职责和信念。

美国著名的NBA明星,篮球运动员迈克尔、乔丹说过:我可以接受自己的失败,但决不能接受自己没有曾经奋斗过。奋斗的动力是什么呢,就是信念和信仰,无论在哪个年代,坚守信念始终是支撑人性的基石,对人如此,对一个民族更是如此。我在学院工作已经20多年了,见证和经历了学院的崛起、发展和辉煌。

20多年的拼搏、坚守和操劳,在信仰的战场上,我努力把生命保持在冲锋的状态。

祈盼能沉淀为精神的沃土,让希望发芽。我愿像一把号角,让理想与激动,在学生们心中蔓延。我愿当一块基石,用踏实和稳健,为青年的成长铺垫开拓的道路。我更愿做一把火炬,用光和热,把爱和感动带给更多的人。真正实践生命不息,奋斗不止;老骥伏枥,永远前行!

谢谢!再一次的感谢!谢谢大家的支持。

幸福教师获奖感言 篇2

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家上午好!今天,我收到了新年的第一份礼物,各位领导和老师们把优秀教师这个荣誉给了我,让我感到莫大的荣幸!谢谢各位领导的信任和各位亲爱的战友们的支持。

今天带着各位给予我的荣誉在这里发言,我不想谈经验,因为在各位领导和各位同样优秀的老师面前谈经验会让我感到紧张和不安,我只想和大家分享一个故事:一个女孩去应聘做老师,主考官问她:“为什么选择老师这个职业?”她是这么回答的:“其实我从小就心高气傲,立下志向,长大了要当一名伟人,可是后来,我发现我缺少伟人气质,没有大将风度。于是我决定不再做伟人,要做一名伟人的妻子,慢慢的,我又发现一名成功的伟人背后往往有一名默默无闻的女性,而这名女性将有可能牺牲她的才华和青春,将有可能永远没有独立的舞台。不行,我得有自己的追求,我得实现自己的价值,最后我决定了我的选择,那就是:做伟人的老师。”

她的回答很高妙,“做伟人的老师”给我的印象特别的深刻,谁敢说我们的学生以后不会成为伟人呢?做教师真是一件让人自豪的事情!看了这则故事也给了我很大的启发:原来这么平凡的岗位也可以孕育出这么不平凡的人生,这就是教师职业的伟大。我能跟大家分享的唯一经验就是,每天清晨想一想这个故事,带着培养伟人的心情来到学校,放平心态,你怎么能够不认真去对待每一个学生,每一堂课,每一个细节呢?

成绩只代表过去,回顾自己的工作还存在许多不足,为使在新学期取得更优异的成绩,我会努力做好以下几点:

一、遵守和贯彻学校的各项规章制度,严格要求自己。一切以大局为重,服从学校的各项安排。

二、认真钻研教学,从“让每一个学生喜欢你的课”这个出发点开始,认真备课、上课。把知识点用不同的、丰富多彩的方法去传授给孩子,让学生在兴趣这个老师的带领下主动去学习,并做好培优辅差工作。

三、不断向各位领导和老师学习,学习他们好的教学方法和经验,以取人之长、补已之短;加强同事之间的交流、沟通,强化团队意识,以更好地服务协同教学工作。

一份耕耘,一份收获。教师工作苦乐相伴,在今后的教学工作中我会一如既往,再接再厉,把各位领导和老师对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。最后祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利。也祝愿我们的银河学校越办越好!

谢谢大家!

幸福教师获奖感言 篇3

各位领导、老师:

大家好!今天我能代表其他教师站在这样光辉耀眼的舞台上,我非常的激动,也非常的感谢!纵然心中有万语千言,只能化作一句话:感谢局领导给我们一个展示的平台,感谢校领导给了我们这次机会,感谢全体教师对我们的全力支持与热心的帮助!

我们是高山中的一粒土,因为高山的巍峨,才有了我们的光辉;我们是大海里的一滴水,因为大海的宽广,才有了我们的璀璨;我们是学校中普通的教师,因为这个集体的伟大,才有了我们事业的辉煌!我们的荣誉永运属于大家。曾经的感动一时,只是因为我们仅仅做出了一点点的成绩;要想感动一世,我们深知自己肩头上责任的重大!

朋友们!让我们一起手拉着手,肩并着肩,锐意进取,攻坚克难,为我们的学校创造出更加辉煌灿烂的明天而努力奋斗!

最后,让我珍重的道一声:谢谢大家!

幸福教师获奖感言 篇4

我是长沙航天学校的一名普通教师,这次我有幸代表长沙市指导数控专业学生参加湖南省中等职业学校技能竞赛,学生取得了比较好的成绩。在此,我感谢支持和帮助我们参加竞赛的领导、专家和老师。

长沙航天学校在XX年长沙市中专职业技能竞赛和湖南省职业院校春季技能竞赛中取得了一定的成绩,学生共获得11项奖励,教师共获得9项奖励。其中获得长沙市中等职业技能竞赛数控铣、数控车、普车三个单项一等奖,获得数控车、普车团体各一等奖,有6名学生代表长沙市参加湖南省职业院校春季学生技能竞赛。在省赛中,我校学生获得加工中心/数控车组合一等奖(三人);数控车二等奖;数控铣、普车三等奖。目前,我校加工中心/数控车组合已经集训,可能会代表湖南省参加全国职业院校中职学生技能大赛。

成绩的取得是学生操作技能的展示,这其中凝聚了指导老师的心血。我们的中职学生理论基础相对较低,上机操作时间相对不够,学生也没有比赛经验。根据这些实际情况,我们指导老师按照竞赛要求,从基础知识入手,强化技能操作训练。老师和学生共同分析课题,培养学生独立思考问题、解决问题和综合应用的能力。在强化学生动手操作能力的同时,我们也在加强学生心理素养训练,针对有些学生考前情绪不稳定、心理压力大的现实,在竞赛前我们降低训练难度,让学生多做自己擅长的课题,同时进行心理疏导,树立自信。这些措施起到良好的作用,为竞赛取得比较好的成绩奠定了基础。

成绩的取得,是长沙市教育局及长沙市教科院职成所的领导和指导的结果,同时,我们学校的指导最直接。学校领导经常到车间了解竞赛准备情况,了解每个参赛学生的训练进展,帮助指导老师解决训练过程中的困难和问题。领导还亲自带队参加竞赛,激励参赛学生和老师。

这次比赛不仅是对学生的一次锻炼和提高,也是对老师多日来教学的一个总结。我们虽然取得了一定成绩,但深感教育学生的责任重大。如果有机会指导学生代表湖南省参加全国竞赛,我们将更加努力。为了学生的明天,为了学校的发展,更为长沙市、湖南省经济发展对技能型人才的需求,我们将在中职教育的岗位上,尽绵薄之力。

幸福教师获奖感言 篇5

各位领导、老师:

大家好!今天我能代表其他教师站在这样光辉耀眼的舞台上,我非常的激动,也非常的感谢!纵然心中有万语千言,只能化作一句话:感谢局领导给我们一个展示的平台,感谢校领导给了我们这次机会,感谢全体教师对我们的全力支持与热心的帮助!

我们是高山中的一粒土,因为高山的巍峨,才有了我们的光辉;我们是大海里的一滴水,因为大海的宽广,才有了我们的璀璨;我们是学校中普通的教师,因为这个集体的伟大,才有了我们事业的辉煌!我们的荣誉永运属于大家。曾经的感动一时,只是因为我们仅仅做出了一点点的成绩;要想感动一世,我们深知自己肩头上责任的重大!

朋友们!让我们一起手拉着手,肩并着肩,锐意进取,攻坚克难,为我们的学校创造出更加辉煌灿烂的明天而努力奋斗!

最后,让我珍重的道一声:谢谢大家!

幸福教师获奖感言 篇6

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:

大家好!作为一名,有机会获奖,我很高兴,也非常激动。此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!(鞠躬)

第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年,来到单位这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦,,努力做到更好!

幸福教师获奖感言 篇7

各位领导、老师:

大家好!今天我能代表其他教师站在这样光辉耀眼的舞台上,我非常的激动,也非常的感谢!纵然心中有万语千言,只能化作一句话:感谢局领导给我们一个展示的平台,感谢校领导给了我们这次机会,感谢全体教师对我们的全力支持与热心的帮助!

我们是高山中的一粒土,因为高山的巍峨,才有了我们的光辉;我们是大海里的一滴水,因为大海的宽广,才有了我们的璀璨;我们是学校中普通的教师,因为这个集体的伟大,才有了我们事业的辉煌!我们的荣誉永运属于大家。曾经的感动一时,只是因为我们仅仅做出了一点点的成绩;要想感动一世,我们深知自己肩头上责任的重大!

朋友们!让我们一起手拉着手,肩并着肩,锐意进取,攻坚克难,为我们的学校创造出更加辉煌灿烂的明天而努力奋斗!

最后,让我珍重的道一声:谢谢大家!

幸福教师获奖感言 篇8

很意外!能够有幸被评为优秀教师,这个荣誉代表了自己的付出与表现得到了最大的认可,我感到非常荣幸。

首先,我很感谢学校制定的这个制度。对于我们来说,这是对我们在工作上的一种肯定,更是对我们工作上的一种激励和鼓舞,使我们在工作上不敢有丝毫懈怠。

虽然我来艺仕达的工作时间不长,但这是我发自肺腑的语言,回想刚来的那几日,种种感觉和情景,仍历历在目。在艺仕达工作的一个月来,我处处感受到的是领导的关心,同事的帮助,学生的配合。让我感到无限温暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本职工作,我把我要做的工作,还有一日的时间安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照计划进行,每天没到的幼儿及时打电话询问。因为生病没来的幼儿时常打电话给予关心。逐渐的,我适应了艺仕达的环境和工作流程,也开始渐渐融入到这个集体,在带班的时候,也越来越得心应手了,我们开心班的宝贝也变成的越来越聪明,越来越开心了。和我们班的家长还有宝贝也一直保持着良好关系。

我并没有为学校做出什么了不起的贡献,也没做什么特别值得炫耀可喜的事情,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务,总结自己的经验从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。虽然如此,但我的付出得到了学校的认可,我深感无比的荣幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会得到大家的认可。

我会始终保持谦虚谨慎,继续在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。努力做好自己的本职工作的同时,加快脚步,虚心向老员工们学习各种工作技巧,做好每一项工作。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收获,从点点滴滴的工作中,我会细心积累经验,使工作技能不断的提高,争取更大的进步!

幸福教师获奖感言 篇9

教师节又快到了,非常想念我的学生,他们给了我太多的爱,在我心里也留下了许许多多美好的回忆。今年又是他们让我评上了X大十大优秀教师。今天把参选时的演讲稿和获奖感言放在这里,不知多少年后再来重温夕日的‘荣耀’时会作何感想,一场梦而已。

很高兴,能有机会和这么的男朋友和女朋友进行面对面的交流。虽然只有短短的几分种,但也许这一瞬间能够化为永恒。

我是数学学院的一名教师,姓高叫高数老师。在X大工作已经N年了。N年来,每当站在讲台上,内心就有一种超凡脱俗的感觉。可是今天站在这里就不这样,内心十分紧张。因为今天我不是个奉献者,而是一个乞丐,是一个当着这么多老师的面,向学生乞讨选票的乞丐。

二十一世纪什么东西最少?你们可能知道,我不知道,但我知道乞丐不少。以至于,无论你走到哪里,都会碰到。面对各种各样的乞丐我们的心已经麻木,习以为常。而且许多超级乞丐,已经成为我们心中的偶像。更可怕得是,我们自己也成了乞丐,心里还并不觉得是这样。事实上,看一个人是不是乞丐,并不是看他的地位有多高,他手里的金钱的多少,而是看他的心,有一颗奉献的心当然不是乞丐,有一颗索取的心那就是乞丐。

我们经常讲,教师是伟大的培育者,心灵的塑造者,品德的示范者,无私的奉献者,爱的传播者,是民族的脊梁……。可这么多伟大的称号,一个乞丐怎能承当。

我们还常讲,教师是个良心活。所谓的良心活,就是在任何时候,教师你不能为了自己的利益,亏待学生。就是在任何时候,教师为了学生的成长,都要尽心尽力,不求回报。就是在任何时候,教师都要平等的关爱每一个学生。疼爱自己的孩子,那是本能,动物都会,而热爱别人的孩子,那才称得上是神圣!

我也常想,当了教师,就像一名战士上了战场。你别无退路,要随时准备着牺牲自己。即使所有的行业都没了良心,老师也要坚守良心的阵地,死不投降。

我们可以想一想,如果连教师也在商品经济的冲击下,都没了良心,那我们中国的教育会走向何方?中国的未来又会怎样?如果我们自己都是乞丐,怎么能让学生成为太阳。我们自己没骨头,怎么能让学生挺起胸膛。三尺讲台,是我最爱的地方,教书育人这一神圣使命你用金钱无法衡量。在物欲横飞的年代,我愿坚守着这一方净土,学生一生的幸福与快乐是我的渴望!谢谢大家。

幸福教师获奖感言 篇10

教师节又快到了,非常想念我的学生,他们给了我太多的爱,在我心里也留下了许许多多美好的回忆。今年又是他们让我评上了X大十大优秀教师。今天把参选时的演讲稿和获奖感言放在这里,不知多少年后再来重温夕日的‘荣耀’时会作何感想,一场梦而已。

我是数学学院的一名教师,姓高叫高数老师。在X大工作已经N年了。N年来,每当站在讲台上,内心就有一种超凡脱俗的感觉。可是今天站在这里就不这样,内心十分紧张。因为今天我不是个奉献者,而是一个乞丐,是一个当着这么多老师的面,向学生乞讨选票的乞丐。

二十一世纪什么东西最少?你们可能知道,我不知道,但我知道乞丐不少。以至于,无论你走到哪里,都会碰到。面对各种各样的乞丐我们的心已经麻木,习以为常。而且许多超级乞丐,已经成为我们心中的偶像。更可怕得是,我们自己也成了乞丐,心里还并不觉得是这样。事实上,看一个人是不是乞丐,并不是看他的地位有多高,他手里的金钱的多少,而是看他的心,有一颗奉献的心当然不是乞丐,有一颗索取的心那就是乞丐。

我们经常讲,教师是伟大的培育者,心灵的塑造者,品德的示范者,无私的奉献者,爱的传播者,是民族的脊梁……。可这么多伟大的称号,一个乞丐怎能承当。

我们还常讲,教师是个良心活。所谓的良心活,就是在任何时候,教师你不能为了自己的利益,亏待学生。就是在任何时候,教师为了学生的成长,都要尽心尽力,不求回报。就是在任何时候,教师都要平等的关爱每一个学生。疼爱自己的孩子,那是本能,动物都会,而热爱别人的孩子,那才称得上是神圣!

我也常想,当了教师,就像一名战士上了战场。你别无退路,要随时准备着牺牲自己。即使所有的行业都没了良心,老师也要坚守良心的阵地,死不投降。

我们可以想一想,如果连教师也在商品经济的冲击下,都没了良心,那我们中国的教育会走向何方?中国的未来又会怎样?如果我们自己都是乞丐,怎么能让学生成为太阳。我们自己没骨头,怎么能让学生挺起胸膛。三尺讲台,是我最爱的地方,教书育人这一神圣使命你用金钱无法衡量。在物欲横飞的年代,我愿坚守着这一方净土,学生一生的幸福与快乐是我的渴望!谢谢大家。

幸福教师获奖感言 篇11

作为年青的教师,本人一贯忠诚人民的教育事业,坚持党的基本路线,热爱教育,热诚教学,热心教研,尊纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,爱心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作用。为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人,而默默无闻地的甘作园丁,乐为人梯。

古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始,我就积极的参加各种业务培训,不断研修现代教育科学理论,不断充实和改善自己的知识结构,更新陈旧的教育教学概念,有独创性地发展学生的智商和情绪智慧,重视学生非智力因素的开发,积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用,优化第一课堂教学,开设第二课堂活动,不仅传授学生知识,而且教会学生学习,注重能力的培养和发展。于此同时,也能严格要求自己,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能运用多种教学媒体,并创制有意义的教具和图文资料,不断提高自己施行教学的科学水平。因材施教,分层教学,精心备课,认真上课,培育优等生,辅导后进生,争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。

总之,我所取得的点滴成绩,源自于对党的教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接近太阳的光芒;我所做的一切都是一名教师应该做的,没有什么特别,党和人民给了我这么多的荣誉,我将更加努力地尽爱岗敬业之职分,用心写下忠诚,让青春闪光!

幸福教师获奖感言 篇12

大家上午好!这天,我收到了新年的第一份礼物,各位领导和老师们把优秀教师这个荣誉给了我,让我感到莫大的荣幸!多谢各位领导的信任和各位亲爱的战友们的支持。

这天带着各位给予我的荣誉在那里发言,我不想谈经验,正因在各位领导和各位同样优秀的老师面前谈经验会让我感到紧张和不安,我只想和大家分享一个故事:一个女孩去应聘做老师,主考官问她:“为什么选取老师这个职业?”她是这么回答的:“其实我从小就心高气傲,立下志向,长大了要当一名伟人,但是之后,我发现我缺少伟人气质,没有大将风度。于是我决定不再做伟人,要做一名伟人的妻子,慢慢的,我又发现一名成功的伟人背后往往有一名默默无闻的女性,而这名女性将有可能牺牲她的才华和青春,将有可能永远没有独立的舞台。不行,我得有自我的追求,我得实现自我的价值,最后我决定了我的选取,那就是:做伟人的老师。”

她的回答很高妙,“做伟人的老师”给我的印象个性的深刻,谁敢说咱们的学生以后不会成为伟人呢?做教师真是一件让人自豪的事情!看了这则故事也给了我很大的启发:原来这么平凡的岗位也能够孕育出这么不平凡的人生,这就是教师职业的伟大。我能跟大家分享的唯一经验就是,每一天清晨想一想这个故事,带着培养伟人的情绪来到学校,放平心态,你怎样能够不认真去对待每一个学生,每一堂课,每一个细节呢?

成绩只代表过去,回顾自我的工作还存在许多不足,为使在新学期取得更优异的成绩,我会发奋做好以下几点:

一、遵守和贯彻学校的各项规章制度,严格要求自我。一切以大局为重,服从学校的各项安排。

二、认真钻研教学,从“让每一个学生钟爱你的课”这个出发点开始,认真备课、上课。把知识点用不一样的、丰富多彩的方法去传授给孩子,让学生在兴趣这个老师的带领下主动去领悟,并做好培优辅差工作。

三、不断向各位领导和老师领悟,领悟他们好的教学方法和经验,以取人之长、补已之短;加强同事之间的交流、沟通,强化团队意识,以更好地服务协同教学工作。

一份耕耘,一份收获。教师工作苦乐相伴,在今后的教学工作中我会一如既往,再接再厉,把各位领导和老师对我的信任和鼓励化成发奋工作的动力。最后祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利。也祝愿咱们的银河学校越办越好!

多谢大家!

幸福教师获奖感言 篇13

金风送爽,在这喜迎教师佳节的完美时刻,我能与在座各位优秀教师共同参加平江区教师节表彰大会,情绪无比喜悦。我更为自我能作为苏州市双十佳教师代表站在那里作大会发言而倍感激动。在此,请允许我代表全体教师向多年来关心、支持教育事业的区委区政府区人大区政协等各界领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

我是一名普通的一线音乐教师,在东中市实验小学已经整整工作了十五个年头。人们常说音乐能陶冶人的情操,开发人的潜能,我对音乐的喜爱也使我始终坚信做一名优秀的音乐教师同样能收获累累硕果,同样能获得学生的喜爱和尊敬。正是对这份教学工作的钟爱,使我一步一个脚印地成长起来。在这其间的过程中,我也尝遍了酸甜苦辣各种味道。但不会忘记的是领导关切的话语给了我力量,同事们真执的微笑给了我鼓励,孩子们清澈的眼眸给了我期望,让我勇敢的去战胜一切困难,朝着做一名好教师而发奋。近几年来,更是在平江区教育文体局、区教研室及学校领导的关心培养下,透过自我的发奋,在音乐教学上有了飞速的发展,在那里我要衷心感谢你们,多谢你们给予我的无私帮忙和默默支持。

这几年,是基础教育课程改革大发展的时期,我利用空余时刻,发奋钻研新教材,虚心向教研员请教,用心研究教法学法,并在课堂教学中认真进行课改实践,逐渐构成了一套自我的教学风格,深受学生喜爱。我先后在苏州市各级艺术课、音乐课评优比赛中获一等奖;全国信息技术与课程整合观摩课评比获一等奖。同时我还用心承担市、区各级音乐公开教学活动,无论是去宿迁支教的音乐公开课还是在苏州市双语教研活动中开设的音乐双语课,无一不受到领导和同行的好评。上学期末我校承担了苏州市音乐教材培训活动,这是一项大市范围的培训,我要在此次培训活动中执教新教材,开设公开课。为了让我安心备课,学校的领导、总务、同事都来帮忙我布置会场,做各种准备工作,最后这次活动取得了圆满成功,受到市教研室领导的表扬。而我执教的音乐公开课更是受到了江苏省音乐教研员戴海云老师的高度评价,当戴老师拉着我的手说:你是名十分出色的老师,好好发奋,我要关注你、你的学校。下来我要把你带到省里向省会的老师说你、你的课,争取推向全国。听到这样鼓励的话语,真的让我无比激动,也更加让我感谢各级领导对音乐教育的重视和同仁对我的支持。因此我只有加倍发奋用我的勤奋和智慧来回报学校、回报平江教育。

我工作的单位东中市实验小学是一所有着百年历史的老校,宁朴毋华是我校多年秉承的校训,那厚重的文化底蕴和浓厚的学术氛围也时刻在鞭策着我,要不断发奋领悟,提高自我的业务水平和自身素质,才能立足于教坛,才能与时俱进。这次我能被评选为苏州市教坛新秀双十佳教师是得益于过去的一点点成绩,但成绩只能作为对咱们的工作的一种肯定,更多的是带给咱们更高层次的挑战。每个人只有把昨日所有的荣誉当成遥远的回忆,明天才会更加灿烂!我坚信,在平江教育这块沃土上,在区委区政府领导的关心和支持下,我区将涌现出更多更优秀的教师,我也将确立更高的目标,去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为平江教育事业进一步发展,作出咱们应有的贡献。多谢大家!

幸福教师获奖感言 篇14

我是大二班班主任x老师,今天是一个特别的日子,也是一个让人激动的日子,因为我们的孩子们就要毕业了,作为孩子王的我,有着与孩子们在一起相处了3年的经历,在今天的这个时刻我要与大家一起分享我和孩子们一起走过的这段漫长而又短暂的日子。1000多个日夜听起来漫长,却又过得如此之快,在今天孩子们就要离开我们,离开幼儿园进入小学了。这段时间经常出现在我眼前的是3年前小朋友们刚入园时的情景:

那时,孩子们没有常规意识,没有集体生活的经验,也没有自理能力,加上与爸爸妈妈的分离,哭闹的现象肯定存在,班上20多个小朋友只有两个小朋友不哭,其他的孩子都要找妈妈。我仍然能够清楚地记得每个孩子的情形,在开学前一周左右的时间,是小朋友们分离焦虑表现得最厉害的阶段,有的小朋友刚下校车到下午回家一想起来就会哭着找妈妈,有的小朋友一直要我们抱着,一放下来就会哭个不停,有的小朋友不会跟着老师走,只要老师稍微一转眼,就会一个人走开,或者偷偷地哭,或者是一个人玩,更让我无法忘记的是小班时在学校全托的孩子,傍晚时分是孩子们最想念家人的时候,因为知道爸爸妈妈不在学校,所以每次在哭时都会说“我要找我自己的老师。我要找我自己的老师。”听了这话,我觉得非常欣慰,也觉得非常开心,前几天的工作非常辛苦,却是值得的,通过仅有几天的接触,孩子们对于自己的老师已经产生了深深的依恋,现在孩子们已经把老师当成了自己的妈妈。所以每天晚上我们老师都要抽空到全托班抱抱孩子,亲亲孩子,给孩子心理安慰,帮助孩子们更快地渡过这一非常时期。说实话,到晚上下班时我经常都会觉得胳臂发酸,但是想到孩子们对自己的依恋,想到孩子们的进步,心里也是甜的!

刚入小班的孩子在自理方面非常弱,入园前在家里都是大人喂,到了幼儿园,三位老师要面对这么多的孩子,不可能一个一个喂着吃,于是就教孩子们自己用勺子吃饭,刚学时,教室里一片狼籍,桌子上,地上,小脸上,衣服上,裤子上全是饭粒,有的孩子饭含在嘴巴里,就已经睡着了,这些情景像放电影一样在我的脑海中不时地浮现。

有许多的事情是我不能忘记的,也是我现在和孩子们经常在一起回忆的:小班时还有很多孩子不会自己小便,有很多孩子一天要尿裤子多次,将大便便在裤子上,这些现在回忆起来都是一些趣事,但却见证了孩子们成长的足迹,孩子就是这样一步一步的成长起来,能干起来。

通过了在幼儿园这几年的学习生活,我能够非常深切地体会到宝贝们长大了,懂事了,能干了。小班时小朋友学会了自己用勺子吃饭,学会了自己上厕所,学会了怎样与小朋友在一起相处,中班时小朋友慢慢地学会了自己穿脱衣服,自己穿鞋子,以及一些自己能做的力所能及的事情,到了大班,孩子们更加能干了,刚才所说的事情已经能够做到更好,还能够帮助老师拖地,擦桌子以及做其它许多的事情。

小朋友们不仅在生活上有了非常大的进步,在学习方面也有着非常令人可喜的进步,这几年来,我们教学一直以多元智能为指导,本着关注每个孩子,让每个孩子全面发展的方针实行教育教学活动,每个学期严格按照该年龄段幼儿的评估标准进行多元智能的教学,从来不会拔苗助长,以培养幼儿浓厚的学习兴趣,发展幼儿综合能力,正因为符合幼儿的发展规律,现在我们班幼儿的学习兴趣非常浓厚,举一个实例,我们幼儿园在大班时才开始学习写字,汉字的书写从第二个学期才开始大量的练习,但是现在孩子们对于汉字的兴趣非常浓厚,看到不认识的字就会非常主动地问,也非常喜欢写字,不会象其他幼儿园的小朋友一样,每天回家要爸爸妈妈来逼着哭着写完作业,这样一对比我觉得我们的孩子是如此幸福,老师按照了孩子们自己的发展特点来进行教学。

更让我觉得欣慰的是孩子们变得有礼貌,学会了关心人了。现在的我处在特殊情况,让我觉得非常幸福的是我得到了孩子们的特别关注,孩子们的这种真情流露让我真的很感动。每天都有小朋友到我前面摸摸我的肚子,对我说“Miss Wang,你的宝宝又长大,他会不会踢你呀?”“Miss Wang,你的肚子疼不疼呀?”记得一天早上我们班的何迈哲小朋友带了一根玉米,这应该是小迈的早餐,但是小迈却非常真诚地执意要给我吃,“Miss Wang,你吃吧,我送给你吃,也送给你的宝宝吃!你一定要拿着吃!”有的孩子记得从家里带来糖,说要送给我吃,因为怕我饿了。我看着孩子们一双双充满了爱心的眼睛,听着孩子们非常质朴的话语,在这时非常激动,也非常开心,因为我知道孩子们是爱我的,我们班的小朋友学会了关爱他人,越来越富有爱心了,不再是那一群只会哭闹我行我素的小不点了!我看着我的孩子们长大了!

现在要毕业了,让我不舍的有与我在一起1000多个日夜的孩子们,也有与我保持密切联系的家长朋友们,我们的感情随着孩子们的成长越来越深厚,我非常感谢我们班的每一位家长对我工作的支持,这些体现在支持我们幼儿园的教育理念,也为我们提供了非常的操作材料,现在就要和大家说再见了,但是我希望我们之间的这种友谊能够永久的保持。对于你们的这种的感情我是无法用言语来表达的。

幸福教师获奖感言 篇15

尊敬的老师、亲爱的同事们大家

晚上好!

今年我很有幸的被评为“优秀班主任”的称号,感到万分的荣幸!当我接过 “优秀班主任”的证书时,我心潮澎湃,因为这沉甸甸的证书我等了2019年。在此我首先要感谢丁老师:是你给了我从事幼儿教育事业的信心,是你给了我生活和工作中的关怀和鼓励,是你给了我了这个平台让我走向光荣。再次感谢再坐的每一位同事:因为有了你们的陪伴让我的生活更加丰富、更加精彩。同时感谢我们一期的同事们我们大部分都相处了十年,人生有多少个十年啊!让我用好姐妹来称呼你们吧,感谢你们这些年来对我的工作支持和帮助。还要感谢我们笑笑班的小朋友及家长,是他们的积极配合和鼓励成为我努力工作的源泉。最后我要单独感谢与我配班一年半的邹老师,是你一直无怨无悔的支持配合我的工作,才有了我今天的荣誉,我的荣誉也有你的一半。

面对荣誉,我深知还有很大的差距,做得还远远不够。我认为优秀班主任应该是师德高尚、知识渊博、富有宽容之心、严以律己、善于倾听、善于改正、善于换位思考的人。而我只是认认真真地,踏踏实实地做了一点我应该做的事,还有许多同事和同行做得比我更好,但大家却给我这么高的荣誉。精神上的慰藉远胜于物质上的奖励!今天的荣誉即将成为过去,但它将激励我继续前行!我愿竭尽所能,继续求索,为康盛世纪幼儿园和幼教事业的发展贡献我应有的力量!

最后我再次感谢所有关心我的人!

幸福教师获奖感言 篇16

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:

大家好!作为一名,有机会获奖,我很高兴,也非常激动。此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!(鞠躬)

第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年,来到单位这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦,,努力做到更好!