中级培训感言
一、科学合理的课时安排
要修完每门课程的学时,基本上要将学习内容浏览和听上二至三遍,保证了学员们在修完课时之际就基本上掌握了所学课程的内容。
二、适时的作业发布
“学而不思则惘”。老师们深知此句箴言的含义。于是每当学员们对某门课程掌握的差不多之时,老师们就会将作业适时地发布给大家,既巩固了所学的理论知识,又让大家积极动脑思考,在锻炼了实际操作能力的同时,达到了温故知新的目的。
省厅领导不定时检查学员们的课时选修及作业完成情况,并及时予以通报,加强了单位领导及学员们对此次培训学习的重视,尽可能地为学员们提供学习条件,学员们也能自觉跟上学习进度,积极主动地完成老师发布的作业,实现了教与学的同步进行、和谐一致。
四、精心设计一些小错误
细节决定成败。老师们在授课时总是精心设计一些看似不经意的小错误,并及时予以纠正,以便告诉大家此处是极易出错且容易被忽略的地方,大家应予以注意,从而加深了对知识点的印象,提高了学习效率和效果。
五、本单位领导的高度重视和支持
学习成效的好坏,离不开好的学习环境,尤其是单位领导的高度重视和大力支持,为学员们提供了轻松和谐、紧张有序的学习环境。为达到预期的学习目标提供了必不可少的前提。
六、省厅领导的人性化关怀与鼓励
学习期间,省厅领导为安慰学员的紧张情绪,强调此次学习以理解和掌握为主,不需要死记硬背,要放松心态来学习,只要上课认真听讲,下课认真上机练习,就可以掌握所学内容。
七、学员们刻苦努力、锲而不舍的学习劲头令人感动
常言道,师傅领进门,修行在个人。此次学习充分诠释了此句话的含义。学员们刻苦努力,锲而不舍的学习劲头在最后的面授集训中得到了充分的展现。同学们上课认真听讲、做笔记,遇到问题,及时请教,及时予以解决,当场消化吸收。课后及晚上自习时间,更是充分将时间加以利用,连续学习几个钟头不起座是家常便饭。学员们惜时如金的精神令老师们动容。于是,老师慨叹:远程班的学员们有一个共同的特点,就是向老师提问的很少,是不是自学能力特强。的确如此,遇到问题能够当场加以消化吸收,当然问题也就相对较少,这就是远程班的特点。
有领导的大力支持和关怀,有科学合理的课程安排,有老师们认真负责的教学态度,有学员们的刻苦努力,此次学习怎么能够不成功呢?
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