最感人的朗诵（精选27篇）

最感人的朗诵 篇1

《感恩的心》

作者：云戈君

我们常常会是这样：

怀着一颗童稚的心去追寻单纯

怀着一颗感恩的心去膜拜光明

怀着一颗平静的心去抚慰理智

怀着一颗悸动的心去撞击激情

因为，世界是美好的

如果飞翔，天空就是美好的

如果憧憬，前程就是美好的

如果委屈，眼泪就是美好的

如果爱，给预就是美好的

还有许多美好的声音、美好的颜色

还有许多美好的事物、美好的过程

如果一些美好的词汇能让这个世界更美好

我们就不会吝啬自己的语言和感情

学会赞美，学会宽容

学会付出，学会真诚

甚至面对挫折，面对缺憾

面对哪怕是心灵深处曾经的痛

最感人的朗诵 篇2

柿子树下的青葱岁月

(杨晓春)

浮云游子意，

落日故人情。

(赵文芳)

如期而至的每个春天，

总是让我想到昔日的柿子树下，

曾经的少年

一脸的灿烂!

而当初小小的柿子树如今已经

葱茏耀眼，华盖如伞。

(杨晓春)

看着天上的白云不急不慌，

像日子安然地穿越

古老的苔斑青砖墙。

(赵文芳)

花开花落，潮退潮涨，

许多情感突然在心头轻轻荡漾……

(杨晓春)

至今，你还把那张当年座位表珍藏，

泛黄的纸张上，

罗列着那一个个熟悉的名字，

每一个名字都依稀着当年我们青春的模样。

(赵文芳)

至今，你还把当年的毕业照珍藏，

模糊的照片上，

罗列着我们那金子般青春的脸庞，

每一张笑脸都依稀着我遥远的思念的泪光。

(杨晓春)

至今，我还把你的倩影珍藏，

元旦联欢晚会上，

你甜美的嗓音宛如天籁，

在我的梦里一次次飘香。

(赵文芳)

至今，我还把你的身姿珍藏，

足球场上，

你矫健的身姿犹如一匹骏马，

把我的心踏得咚咚作响。

……………………………………………………

(杨晓春)

你还记得停电的晚上，

教室里那片摇曳的烛光吗?

(赵文芳)

怎能忘啊，

那片摇曳的烛光，

摇曳着我们当年心中的曙光!

(杨晓春)

你还记得每年元旦，

全校举行的冬季越野赛吗?

(赵文芳)

怎能忘啊，

那片朦胧的晨光，

在我们青春的奔跑中，

在我们青春的步履中愈来愈亮!

(杨晓春)

你还记得那年春游吗，

130大卡车载着我们的青春，

载着我们的惊叫和欢呼，

载着春天的第一场甘霖，

也载着我们年少时的壮志凌云……

(赵文芳)

大禹渡的波光粼粼，

永乐宫的旷世神韵，

隔着三十年的红尘滚滚，

我依然看得到那年的风中

飘舞着你的红丝巾!

我依然看得到你青春的面容下

隐藏的满满的热忱!

(杨晓春)

从前曾搭着膊在照相，

公园里共你比赛攀树上，

还有什么歌都乱唱，

插着裤袋哨子吹响，

看夕照是如此漂亮，

一切就这样分享……

(赵文芳)

怎能忘记，

在那清寒的岁月里，

你把又甜又香的烤红薯让我品尝，

我也曾把那个绿苹果偷偷放在你的书包里!

(杨晓春)

怎能忘记，

在那如歌的岁月里，

你给我讲过背诵单词的诀窍，

我也把一本琼瑶的小说放在你的手里，

也放在你的心里!

(赵文芳)

怎能忘记，

在那纯情的岁月里，

女生互相帮忙剪个日本娃娃头就欢天喜地，

那简单干净的发型，多么明媚的记忆!

(杨晓春)

怎能忘记，

在那清贫的岁月里，

炎炎烈日下男生去帮同学家收割麦子，

那甜丝丝透心凉的冰棍，多么温馨的回忆!

(赵文芳)

后来我们才知道啊，

成年之后的复杂与精致，

永远替代不了

年少时的纯粹、简单与情深，

它们在我们此后漫长的一生中，

草蛇灰线伏脉千里!

(2人合)

那时候的友谊啊，

纯粹得没有一丝一毫的杂质，

那时候的情谊啊，

值得我们一生去珍视!

(众 合)

与君初相识，

犹如故人归。

天涯明月新，

朝暮最相思。

……………………………………………………

(高 泽)

你还记得课间操吗，

你还记得咱们的校服校徽吗，

你还记得偌大的操场上各班排列整齐的队伍吗?

(刘 汾)

你还记得年级排名吗，

你还记得墙面那张红艳艳的纸上，

那一串串用黑色的墨汁写的名字吗?

(高 泽)

你还记得每年的迎新晚会吗，

晚会上咱们把所有的老师都请来做嘉宾啊!

你还记得咱们班的姚洁实和乔莉斯吗，

你还记得他们那干净而动人心魄的嗓音吗?

(刘 汾)

你还记得105班那座孤零零的小楼吗，

你还记得操场东南角那片葱郁的果树林吗，

你还记得烧开水的锅炉东边那两排合欢树吗，

那些毛绒绒的粉红色合欢花如今还在每年6月如期盛开吗?

(高 泽)

你还记得咱们的宿舍吗，

你还记得咱们当年打的地铺吗，

你还记得深夜熄灯后每个宿舍里

都有蜡烛的光焰在悄悄闪烁吗?

你还记得咱们每个周末从家里带来的瓶装咸菜吗?

(刘 汾)

如今我才明白，

当年那些用罐头瓶满满装着的咸菜丝咸菜丁啊，

它的味道已经浸润在我们的生命里，

而那些洁白的盐粒已经沉淀在我们的骨子里，

让我们永远也无法忘记这片生养我们的黄土地。

(2人合)

吃得草根宴，百事方可为!

20xx年后的今日，

那些咸菜依旧灵敏着我们的嗅觉与神经，

让我们今天在灯红酒绿的诱惑前，

坚持一份初心，

坚持一份勇气，

坚持自己的淳朴、淡定与清醒!

(众 男)

宁知风雪夜，

复此对床眠。

(众 女)

庾郎最年少，

芳草妒春袍。

(高 泽)

少年的你和我，

就像夏日夜空的星星，

那么渺小那么微弱，

那么纯净那么澄澈，

在浩瀚苍茫的银河，

把自己独特的光亮悄悄闪烁!

(刘 汾)

蓓蕾初绽的年华，

单薄清瘦的肌体，

拦不住对异性刚刚萌生的好感，

还有那些写在日记里的心事

藏在心底的秘密……

最感人的朗诵 篇3

久违了，我的运中

——为86届高中毕业30周年聚会而作

作者：皇甫彩红

朗诵：赵文芳、王红、李梅、刘汾、刘红、李新、焦琦、高泽、杨晓春、王宏飞

序章

(众 合)

条山苍苍，盐湖茫茫，

三千里河东风雨沧桑;

舜德泱泱，南风长长，

五百年运中美名传扬!

(高 泽)

30年。整整30年。

年华衮衮惊心。

未觉池塘春草梦，

阶前梧叶已秋声。

久违了，我的运中!

久违了，我如火的豪情!

久违了，我青春的笑容!

(刘 汾)

三年韶光如梦里。

寸寸关河，寸寸销魂地。

落日野田黄蝶起，

古槐丛荻摇深翠。

(高 泽)

时光在你的相思中蔓延，

岁月在我的怀念中缠绵，

今天，

让我们笑脸对着笑脸，

让我们双眼凝视双眼，

回到从前——

那朴素而单纯的从前，

那清贫而快乐的从前!

(刘 汾)

今天，

让我们翻过30年的苦辣酸甜，

让我们翻过30年的风雨雷电，

回到从前——

那稚气未脱性格率直的从前，

那眼神清澈笑容干净的从前!

……………………………………………………

(高 泽)

曾经，我是一只随波逐流的小船，

终于，驶进了您的港湾。

(刘 汾)

曾经，我是一张孤单无依的白帆，

终于，攀上了您的桅杆。

(高 泽)

幸运的我啊，

借着您的海风，凭着您的波澜，

幸福地登上了那迷人的金色海岸。

(刘 汾)

是您， 肥沃着我贫瘠的思想，

葱绿着我枯黄的心田，

引导着我一直，一直向前。

(高 泽)

许多天许多年，

蓦然回首，

您啊，我的运中，我们的运中，

柔波舒卷， 海涵依然。

(2人合)

我知道，

我这一生也不会忘记您，

您是我的母校，

是我的梦想

启航的地方。

(众 合)

让我怎样感谢您， 当我走向您的时候，

我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天。

让我怎样感谢您， 当我走向您的时候，

我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋。

第一章 老师，您在哪里

(2人合)

哪怕是再稚嫩的目光，

也能辨识学问的高度，

也一心向往人格的光亮。

(焦 琦)

高高个子的耿萃田老师，

还记得您诵读《诗经》时的样子：

一边踱步一边晃着头，

“坎坎伐檀兮，置之河之干兮，

河水清且涟猗。

不稼不穑，胡取禾三百廛兮?

不狩不猎，胡瞻尔庭有县獾兮?……”

那些晦涩难懂的句子啊，

突然变得那么动人那么美丽!

(王 红)

温煦仁厚、亦师亦父的刘水盛老师，

还记得每个星光闪烁的夜里，

您都要艰难地登上那一级一级的台阶，

坚持巡视我们的晚自习。

而您一笔一划写在作文本上的评语，

还有写给我的那封工工整整的回信，

没有随着30年的岁月而遗失，

它们润物无声春风化雨，

至今依然镌刻在学生的心底!

(焦 琦)

白发苍苍的杨平老师啊，

您年事已高，拄着拐杖，

在课堂上却绘声绘色，神采飞扬。

您时不时妙语连珠，令人捧腹，

化腐朽为神奇!

拨开30年的层层云雾，

您的形象依然清晰如故!

(王 红)

睿智而严厉的景以勇老师，

脑门颇亮，不卑不亢，

字写得尤其漂亮，

纵横捭阖，雄浑奔放，

每次考卷的蜡板都是您

伏在案头，工工整整地刻录而成，

今天我仿佛依然能闻到那一缕缕的墨香!

(焦 琦)

当那棵枝繁叶茂的柿子树又一次挂满

火红火红的小灯笼时，

宅心仁厚的李流河老师啊，

我又一次想起柿子树下您清癯的面容，

您高高瘦瘦的身姿!

(王 红)

个头不高，激情四射的北京知青张翔，

是当时母校唯一的音乐老师，

一架简陋的脚踏风琴，

教会我们多少动听的歌曲，

陪伴我们走过懵懂岁月的风和雨!

(焦 琦)

岁月轮回，南风又吹，

年轻帅气的周瑞老师啊，

您上课从来不用打开教案，

下课之后总是一身的粉笔灰，

那纷纷扬扬的洁白的粉笔灰，

春华秋实，梦绕萦回，

依然还在今天的阳光下飘飞!

(王 红)

当年眉目清秀的张汉语老师，

曾经带领一群少男少女，

沿着浊浪咆哮的黄河，

进行半个月的考察，

而母亲河的诗情画意，磅礴大气，

在孩子们的心中留下了一生

难以磨灭的记忆。

(焦 琦)

一头短发、严谨勤勉的卫兰芳老师，

您的学问精深，您的妙舌慧心，

曾经化作无数少年心田一滴滴的甘霖!

(王 红)

不苟言笑的陆贻勋校长，

课堂上，

却慈眉善目，话语铿锵，

把深奥的公式和定理化解得易如反掌，

每一节课都讲得淋漓酣畅，

让人犹如醍醐灌顶，豁然开朗!

(焦 琦)

身材颀长的历史老师邵朝恒，

一身的儒雅之风，平和安静，

却把一卷卷历史演绎得

波澜壮阔，风起云涌!

而您驰骋在篮球场上的身影，

虎跃龙腾，出奇制胜，

又让同学们惊叹和称颂!

(王 红)

那年犹如晴天霹雳，

温和又内敛的董学章老师啊，

当我们听到您英年早逝的消息，

禁不住扼腕叹息：

我的运中啊，

从此又少了一位优秀的数学老师!

(焦 琦)

您知道吗，小董老师，

我曾经梦见过您，

梦见您依然站在讲台上，

面对我的倔强与淘气，

您微微笑着，

目光里依然流露着宽厚的善意!

(王 红)

您知道吗，小董老师，

那天我多想见见您年幼的儿子，

我想把他揽在怀里，

亲口对他说，

孩子啊，你的父亲像一颗流星，

在广袤的苍穹，

只划过了一道淡淡的痕迹，

但却划亮了许多学生天空的晨曦!

……………………………………………………

(焦 琦)

又一个六月精阳，

天堂里的各位老师啊，

面对自然的规律，四季的交替，

也许我们谁也无法抗拒，

但我们又多么希望能够拥有

灵魂的存在，生命的轮回!

如果您愿意，

来世还请您，

请您再一次做我们的老师，好吗?

(王 红)

如今健在的各位老师啊，

请原谅，请原谅您的学生吧，

我们已经三十年没有看望过您。

(焦 琦)

在您面前，

我们的目光再次纯净，

我们的心再次返青，

我们好想、好想再次坐到教室，

把您的谆谆教诲

再一次地聆听!

(王 红)

在您面前，

三十年的酸甜苦辣全都消失，

而头上所有的光环全都化为飞絮，

只剩下纯粹的“学生”二字。

(焦 琦)

人世间，有人把生命局促于猜疑和纷争，

有人则把生命释放于远山沧海、大地长空。

而运中的学子们何其有幸!

(王 红)

30年行色匆匆，

但老师们的德厚流光，情深义重，

我们一直铭记心中!

(2人合)

丰草绿缛而争茂，

佳木葱茏而可悦。

(众 合)

请放心，老师啊，

你们昔日播撒的种子

已经长成了青青丛林，

长成了一道炫目的风景。

最感人的朗诵 篇4

初心可似当年

(众 男)

关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

(众 女)

青青子衿，悠悠我心。

纵我不往，子宁不嗣音!

青青子佩，悠悠我思。

纵我不往，子宁不来!

挑兮达兮，在城阙兮。

一日不见，如三月兮!

(王宏飞)

那时候你是心地澄澈的亭亭少女;

唇红齿白、目光流盼，

却又那么敏感那么羞赧。

而你不知道，

你是如何撩人心弦!

(刘 红)

那时候你是帅气文雅的翩翩少男;

安静温厚、心清如莲，

却又那么腼腆那么耀眼。

而你不知道，

你曾经让一颗心千回百转!

(王宏飞)

当雪花落满你柔弱的肩头，

那一刻的你，素净又纯洁;

不敢惊动你的梦啊，

我生怕丢失你的每一个细节。

(刘 红)

那时候宿舍的窗外挂着月牙儿，

你骑着白马，蹄声哒哒，

惊得我的心事，

仿佛桃花儿一样飞飞洒洒。

(王宏飞)

当泪珠挂在你长长的眼睫，

那一刻的你，安静又羞怯;

不敢惊飞你的心啊，

我多想守护你的每一轮明月。

(刘 红)

那时候床头的月光皎洁如纱，

你骑着白马，蹄声哒哒，

惊得我的秘密，

好像小燕子也在叽叽喳喳。

(众 合)

山有木兮木有枝，

心悦君兮君不知!

……………………………………………………

(王宏飞)

日记里的白蝴蝶，

你在我青春的扉页静静栖落，

让我贫瘠的生命抽出了青枝绿叶。

(刘 红)

月光下的白马，

你清澈的眼神俊朗的脸颊，

仿佛在催促我呼啦啦长大。

那是一段多么安静的日子啊，

每个日子都拱出新绿抽了芽。

(王宏飞)

日记里的白蝴蝶，

你在我轻柔的梦里曼舞飘曳，

让我勇敢地扛起生命的冰川山岳。

(刘 红)

月光下的白马，

你干净的笑容矫健的步伐，

风一样驮着我奔向天涯。

那是一生值得回忆的日子啊，

每个日子都摇着青叶开了花。

(众 合)

终于还是走到那一天，

要奔向各自的世界，

没人能取代记忆中的你和那段青春岁月!

……………………………………………………

(王宏飞)

日记里的白蝴蝶，从天而降的白蝴蝶，

后来啊，你飞向了哪片旷野?

(刘 红)

月光下的白马，月光下的你，

遥远得像一幅褪色的画。

(王宏飞)

日记里的白蝴蝶，翩翩飞去的白蝴蝶，

如今啊，你在谁家的枝头停歇?

(刘 红)

如今的你，是谁梦中的白马?

如今的你，和谁漫步在月光下?

(王宏飞)

有些话，年轻的时候羞于启齿，

等到张得开嘴时，

已是人到中年，

且远隔万重山水，沧海桑田。

(刘 红)

有些故事还没讲完那就算了吧，

那些心情在岁月中已经难辨真假。

如今这里荒草丛生没有了鲜花，

好在，好在曾经拥有你的春秋和冬夏!

(众 合)

山中相送罢，

日暮掩柴扉。

春草明年绿，

王孙归不归。

最感人的朗诵 篇5

家庭到底是什么?作为一个男人来说，能拥有一个幸福的家庭，不论是对自己的事业，还是将来的发展，都会有很大的好处。能和自己一生挚爱的人生活在一起，我想这会是每个男人的梦想，而当你走进现实的婚姻以后，你会发现你失去的是一个完全的自己。人与人在现实中相识，也在现实中相知，爱情并非想像的那么美丽，你爱一个人你的心里会有一种无法说明的感觉，而正是这种感觉让你有了爱的勇气，两个人的一生，可以说是快乐的一生，而快乐也会成为回忆，也只有回忆中的爱情才是最美丽的爱情。两个年少的人建立家庭，只是认为爱情能够是一段美好历程;但是他们可曾知道，亲情是长久的人生动力，在人生里只会有越来越深的亲情，建立家庭就要建立亲情，把你的爱人当作你的亲人，当作你生命中的一个唯一，家庭的幸福在于两个人的创造和付出，绝不是一个人可以做得到的。

家，听起来一个多么温暖而又贴心的字，但是家有的时候也会是人的一个烦恼，幸福的家庭当然是好，但是一不小心适得其反的话，那么家就是一个痛苦，一个永无休止的痛苦，家也就变成了一个战场，家也就失去了家的意义，可以说这也是人为的错误。婚姻原本是两个心灵的所在，但是谁又知道，幸福之中包含着多大的痛苦，也可以这么说，婚姻就像一场戏剧，不是每一段美好的开始，就一定会有完美的结局。

在我还年轻的时候，有人说过，人在社会里付出多少，就会得到多少。在茫茫的人海里，一个真正的爱人只有一个，一个幸福的家也只有一个。

儿子，为父尚未讲完的问题，留着让你进入婚姻围城后，仔细、认真地去思考、解答。

最感人的朗诵 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在我的人生中，有许多事让我感动。其中有一件事让我最伟大的感动，最让我记忆忧新。

记得我十岁时，在上一节体育课时，在与同学追逐打闹的时候，一个同学迎面而来，不小心将我撞在了地上，把我摔了个四脚朝天，膝盖和胳膊肘也流了许多血，经不住疼的我在地上坐着眼泪一下子哗啦的流了出来，我的同桌小婷看到了，急忙跑过来，将我轻轻地扶了起来，在叫上另一个同学将我慢慢地扶到了医务室。

在医务室中，老师给我擦了点药，那是我的伤口太疼了，我泪如雨下，小璇看到了，急忙安慰我，还给我讲了一个个笑话，逗我笑并分散我的注意力。顿时我又笑又哭的，搞怪极了。我呢，慢慢的，我也不疼了。

下课铃响了，虽然我不疼了，但行走起来还是很困难，小婷见我这样，将我背了起来，一步一步的往上走，在她的背上，我的心暖烘烘的，鼻子也不禁一酸，回到了班级，还在气喘吁吁的她，一直还在照顾我，怕我的伤口严重。我很感激的对小婷说了声：“谢谢你。”

虽然这件事过去了很久，但我永远都不会忘记。

“助人要从日常小事做起，不因善小而不为”遇到有困难的人，我们也应该去给予帮助。

最感人的朗诵 篇7

来宾、各位亲友们：大家中午好!

首先，请允许我代表全家，向百忙中抽空光临今天宴会的各位领导、老师、同事、朋友、及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

作为一名父亲(母亲)，女儿(儿子)能以优异的成绩进入理想的大学我感到十分激动和自豪。在此宴请各位，请各位来分享我们全家的幸福与快乐。希望大家能开怀畅饮，乘兴而来，尽兴而归(举杯)。女儿(儿子)能够取得理想的成绩，离不开老师们的谆谆教诲和在座亲友的鼎力相助，在此，我郑重地感谢你们精心教育和栽培。

芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。女儿(儿子)的进步让我感到自豪和骄傲。高考只是孩子步入社会所踏出的第一步，希望她在今后的日子里百尺竿头，更进一步，学业有成，一路高歌。最后恭祝各位来宾：工作顺心，家庭美满，身体安康!

b: 各位领导、老师同学、亲朋好友：

大家中午好!首先，我代表我们全家热烈欢迎各位领导、老师同学、亲朋好友光临我儿子的升学宴会!今天是期盼已久的孩子实现梦想的一天，我的心情也万分高兴和激动，首先我要对孩子表示衷心的祝贺。并想对你说：儿子(女儿)，“考上大学只是万里长征的第一步，人生的道路还很漫长，人生中总有坎坷和磨难，希望在以后的路途中你能拿出乘风破浪的勇气和百折不挠的毅力面对每一次生活给你的考验，在挫折中成长，在磨练中成熟，走出属于你自己的精彩人生，不辜负长辈们对你的殷切厚望。其次，我还要代表全家感谢在座的各位来宾，多年以来，儿子(女儿)取得的每一点成长进步，都离不开你们的关心和帮助，我们全家会铭记这份恩情!最后，衷心祝愿各位来宾身体健康、家庭幸福、事业有成!再次感谢各位的光临，招待不周的地方还请大家多多包涵。

c: 各位领导、老师同学、亲朋好友：大家中午好!感谢大家百忙之中前来参加我女儿(儿子)的学子宴。可以说，做父母的，只能给孩子生命，给不了孩子的未来。孩子的未来只能靠自己去奋斗，去拼搏，去创造。孩子能有今天，是她付出后应得的回报，我为她感到骄傲和自豪。x年的求学历程，无论是孩子还是大人都很不容易，但是一路走来，因为有朋友的支持，亲人的帮助，同事的理解，领导的关怀，我们全家才可以在大家的祝福和期盼中携手走过高考，迎来金榜题名的日子。在这x年中，我们大人也和孩子一同成长，学会互相理解，互相鼓励和支持，懂得了努力生活并不是为了造就孩子或是大人，而是为了守护一个充满爱和感动的家庭。在这里，我衷心地祝愿所有的家庭都能够和和美美，幸福快乐，携手迎接美好的明天。在此感谢各位来宾的光临!

最感人的朗诵 篇8

心情和她一样无比的激动和自豪。回想过去的2年时光,今天是女儿上幼儿园中班的第一天。非常感谢十一幼的老师们亲切的教导和细心的照顾,使女儿顺利地度过了幼儿入园的分离焦虑期。

看到无私的爱和默默的奉献。无论是课上活动还是课下玩耍,都是那么的热爱孩子,从十一幼的老师身上。相信孩子,关心孩子,解孩子,给孩子正确的引导。作为老师,及时的解新观念,新思想,新信息,时时刻刻保持一种积极向上的工作热情。老师们不管多忙多累,都是一如既往地关心孩子的冷暖,培养他良好的行为习惯和独立生活的能力;教他游戏、唱歌、舞蹈、画画和手工。关心每一个孩子,不让任何一个孩子感到孤单或无助,逐渐的孩子们充分的融入了幼儿园这个大集体中,感受集体的快乐与荣誉。

可别小看那些娃娃们动作认真、不怕苦不怕累,春季运动会。勇敢向前冲,这里面包含了多少老师们心血与精力啊!

十一幼还成功地举办了爱在阳光下,六一儿童节。幸福成长”为主题的庆六一活动演出,美轮美奂的舞台布景,稚嫩的童声朗诵,激情澎湃、活力四射的舞蹈,美妙的歌曲,老师、孩子和家长亲情出演的舞台情景剧,给我带来了无比的震撼与感动。

为孩子的进步与发展出谋划策。一学年下来,老师的耐心讲解,手把手的说教,让每一个孩子都得到锻炼的机会,获得了很大的进步。早晨入园,老师们热情的接待幼儿和家长,经常抽时间与家长交流。孩子取得了明显的进步,性格活泼开朗了很多,见到认识的叔叔阿姨她会主动问好;小区里她更愿意和小朋友交流玩耍了作为家长,对十一幼的老师们所做的工作,真的非常非常的满意。

面对一个孩子。而一名幼儿教师,如今的家庭模式是一个甚至多个家长。面对的一群孩子。这些孩子个性不同,成长环境不同,行为习惯不同,教育辅导照顾孩子们这个过程中,老师们真正做到尊重每一个孩子,面向全体的同时也不忘注重个别,时刻不忘记她孩子的引导者、支持者、合作者、欣赏者、信任者。孩子们老师,更是每一个孩子的好朋友。

一种飞跃,有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱。更是一种升华。

不仅仅是责任,更是无私和奉献。孩子的心是纯洁的,十一幼的老师们就像妈妈一样用心去爱每一个孩子。这种爱。老师的心是真诚的幼儿园这片美丽的净土,老师们撒下爱的种子,必然会收获爱的果实—那就是孩子们亲切的依恋和将来的学业有成报效祖国。

敬祝十一幼所有的老师们节日快乐!身体健康!谨此教师节来临之际。

最感人的朗诵 篇9

尊敬的各位家长：

下午好!

今天，大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校召开的家长会。大家再次聚集一堂，共同探讨孩子教育问题。首先要感谢各位家长近两年来对我校工作的大力支持。借此机会，我受学校委托，将八年级的工作向各位汇报，谨请批评指正。

去年的家长会，赵主任在这里介绍了我们注重良好行为习惯的养成教育，注重鼓励，培养学生学会学习的一些做法。现在到了八年级下学期，综合来看，随着生理、心理年龄的增长，八年级的学生没有了初一对初中生活的新奇，也没有初三面临的紧张备考，处于一个相对平稳的时期。这是一个潜心努力的时期，也是一个剧烈变化的时期，也是一个危险的时期，是一个分水岭。这一年龄阶段的学生发展呈现一些特点：其一，精力充沛，好奇心强。但冲动是这个时期的最大特征。自我意志能力较差;其二，独立意识增强，总想摆脱对教师、家长的束缚，不愿与父母及师长交流，逆反心理较重。所以，无论是父母还是我们教育工作者，要关注这一年龄阶段的孩子，进行有针对性地教育和指导，做好孩子成长道路上的引路人。

为此，我们总的指导思想是：紧紧抓装教育质量”个核心，把促进学生良好行为习惯和学习习惯作为教育的主攻方向，进而加强教育教学管理，积极探索教育的内涵，促进学生的全面发展。

我们的策略

我想从学生教育和教师管理两个方面谈一下我们的一些做法。

1、用崇高的精神引导人。

教育好一个孩子是一个系统、复杂的工程。绝不是让孩子考一个高的分数，考一个好的大学就等于教育了好孩子。所以著名教育家陶行之先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。我们学校也把“学会做人，学会做事，学会共处，学会学习”作为培养学生的目标。

同时，我们认为，学校教育家庭教育要对孩子施以正面的，积极的影响。

现在我有一个感受，很多成人化、世俗化的观念正在吞噬着我们孩子少年的心灵。举个例子，我们有个学生因父母在外打工，从小跟外公在一起生活。他的外公用五六十年的生活经验总在教育他。社会坏人多，要提防。所以这个孩子在对人、对事的态度上同别的孩子迥然不同。子缺少在那个年龄阶段特有的童真。所以，我们年级利用主题班会，电视课堂，课堂教学等有利的教育契机教育学生。

(1)教育孩子要有爱心、责任心、宽容心。班级管理中，各班落实“事事有人做，人人有事做”的要求。小到关灯都是责任到人。让每个孩子为自己、为他人去承担一些责任。有强烈的责任感，是能做业绩的主要保证。爱心，宽容心是学会与人共处的基本素质。

(2)教育孩学会做人

(3)教育孩子要正直、单纯，做一个心胸开阔的人。

2、用文明的习惯塑造人

英国有句谚语：“行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定人生”结合学校本学期的“六大不文明行为综合整治活动“，我们年级开展班机之间，宿舍之间的就寝纪律，就餐纪律，自主学习的评比活动。向学生家长发出倡议，星期六不准看望学生，杜绝带零食给学生。从我们对星期六家长来看，各学生进行了通报表扬，特别是城区的部分学生家长在孩子的要求没有来，这是可喜的。有的学生让家长将送来吃的带回去，令我们为学生这样的境界感到高兴。禁吃零食是学校维护学生身体键康，体现教育公平的一项决策，希望得到家长的理解和支持。

3、用过硬的能力成就人

我们在教育教学中，着力培养学生的五大能力：

记诵能力：吸收传统教育的精髓，我们集中编写了《中华优秀诗文背诵读本》(按国家课程标准，初中三年240篇)。

写作能力：办好《华英学苑》，发表学生的优秀习作。

思维能力：课堂教学注重思维的过程，思维的方法。

考试能力：处处有考试，所以考试的心态，考试的技巧训练很有必要。

表达能力：

4、教师管理

教师队伍是学校办学水平的一项重要指标。我们把教师的团队协作放在首位，充分调动全年纪教师的积极性。主动性，创造性，加强劳动纪律确定正常的教学秩序。

(1)强化教学过程的管理。落实教学的五个环节：

备课：集体备课凝聚了集体智慧，每次不少于2小时，教师应在集体备课的基础上根据本班的学情自主备课。

讲课：是传授知识的重要环节，以学生的发展为根本做到一课一练，要开展讲课，听课活动，一帮一活动，努力提高教师的执教水平。

作业：及时批改，对部分学生当面批评，及时反馈

考试：注重考试的质量，提高针对性，达到检测的目的，保证考试成绩的真实性不弄虚作假质量：每月一次质量分析会，到班到教师个人

(3)加强教学研究，提高课堂质量。各科从课型，教学模式方面进行有针对性的研究

语文;重视阅读课型(利用图书室，拓宽学生视野)

数学：情景教学，应用数学。

英语：整体教学。

物理：起始学科，激发兴趣。

同时，现在学校安装了一万多元等离子电视等电教设备，不能仅仅是看新闻。所以学校要求我们要研究在现代信息技术条件下的课堂教学的改革，提高教学效率。所以教师一支笔，一张嘴的时代一去不复返，我们要从零做起，树立终生学习的观念，努力适应当代形势的发展。

(4)努力防差，补差，不让一个学生掉队。八年级年级是成绩提高分化的年级，所以我们就让每位老师“抓两头，促中间”，有效控制两极分化。年级评估看两头。这就让科任老师要两手抓，两手要硬，要变着法子让学生学的进去。

三.简要通报一下十月月考成绩

总分575.(1-3班，同4―12班数学有30分的题目不同)，年级488分以上(得分率85%)97人，占13.6%;年级435分以上(得分率77%)425人;占59.4%;304分以下11人，占1.5%。

四、几点建议

1.努力提高家庭教育的质量。孩子是父母晚年的继承和希望。正确合理的家庭教育是人一生的幸福。教育质量包括我上面说到正面积极的影响。要避免社会的不良影响。父母要注意自己在孩子心中的形象。

2.理智爱子。多与孩子沟通。高尔基说“溺爱是误入孩子口中的毒药“

3.恰当地给孩子提出要求。学生成绩的波动很正常，不做苛刻要求，多鼓励孩子，帮助孩子分析原因。

教育是心灵的艺术，爱是教育的灵魂。让我们共同用爱心为孩子撑起一片属于孩子的成长的天空。教育也是一种服务，为了提升华英的办学水平，我们全体教师真诚地欢迎各位家长就孩子的教育多提宝贵意见。谢谢!

最感人的朗诵 篇10

尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好!

爱是一只火把,点亮了我的心扉,照亮了我的前程;

爱是一个天使,纯洁了我的心灵,放飞了我的梦想;

爱是一只百合,传承着忠孝的思想,延续着感恩的希望;

有人说高考是通往大学的独木桥,稍不留神就会跌入无底深渊

有人说高考的六月是黑色的,痛苦的,然而对于我来说这个六月

充满了爱,充满了甜蜜

20xx年的寒窗苦读,终于赢来了最后的考核,然而伴随而来的却是持续的高温.几天都没有进食的我顶着高考的压力,在那儿苦苦等待.爸爸,妈妈,小翠的妈妈一起来看我们.小翠是和我一起长大的好朋友.吃饭的时候,我只吃了一点点,而小翠吃了很多;我一直沉们不语,而小翠讲了许多;我脸上毫无表情,而小翠满脸笑容;高考在即,我甚至忘了去买文具,而小翠一切就绪....妈妈看着这个样子的我,心疼的流下了两行泪.轻轻地抚摸着我的头说,就当这次是实战演习,别让自己太难受,看着四十岁的母亲早已满脸皱纹和她那粗糙的像树皮一样的手.我的心口紧紧的纠在一起

高考,我我被安排到了别的学校.因为环境的生疏.和天气的炎热,我产生了失眠和厌食的情绪.心情一直都很低落.我就给我妈妈打了电话

听到电话那边有气无力的声音和毫无感情的语气,我愤愤地挂了电话.当我午睡了之后坐在林子里的阴影下看书的时,妈妈却在校园里绕了一圈,两圈,三圈....问了无数人之后,终于找到了我,妈妈快乐的带着我在这个陌生的校园里转,就像她在这儿生活了好多年,她还带着我去参加同学聚会,去找老师谈心,让我紧张的心情慢慢的平静,她不断地给我讲有趣的故事.让我满脸笑容,当确定我可以从容面对时,天快黑了,她要回去了.坚持不让我送,我远远地看着她弯曲的身子和低垂着的头.想着她有此发自内心的面孔时,不知为什么就是有一种说不出的感觉.后来我才知道,那天是弟弟离家出走的第三天,为了我,妈妈顶着巨大的压力,隐瞒着她内心深处那个正在流血的伤口,抛开一切,为了我,她委曲着自己的身体,强打着精神,带来了快乐.可是我,都已经快满18周岁了.我却那么不争气,甚至在电话里埋怨妈妈的冷语,可是妈妈却没有一句怨言.在妈妈疼痛不已的伤口上有重重的撒上了一把盐.

妈妈,我亲爱的妈妈,你为我付出了一切.青春,泪水,心血毫不吝惜,毫不保留.可是,妈妈,我不想说我爱你.

高考的日子如期而至,这三天我过的快乐而甜蜜.因为有妈妈的叮嘱和宋老师的照顾,宋老师是我们的生活助理.第一场语文之后,我笑嘻嘻地找到宋老师,她更是笑开了花,带着我又蹦又跳.晚上,当我们准备睡觉时,宋老师来了,她说有礼物送给我.然后从身后拿出一只红苹果,悄悄塞到我的手中,我闻到了苹果发出的淡淡的清香.笑嘻嘻地看着她给我整理蚊帐.听着她,叮嘱我要好好睡觉,跟她说完再见,我抱着苹果进入了梦乡,那一夜我睡得很甜很甜,第二天的化学考试之后,我没有笑,可她像变魔术一样,不知从哪里拿出了一只油木桃递给我;把不高兴统统吃掉,好好准备下一场.我笑了,她也笑了,下午的数学考试之后,我哭着来见宋老师,她用纸巾帮我擦干了泪,塞给我一块糖,说不准哭,坚强一点.我认识的傻丫头,可没那么容易被打倒喔!晚上,我和宋老师一起吃饭,她把自己菜里的肉全夹给了我.她只有一句理由,我可不想长胖.

晚上,宋老师回家了,于是没有人给我整理蚊帐,结果,那一夜,我成了蚊子们的晚餐.

这就是我的宋老师,她把所有的爱给了学生,因为有了她的爱

,我变得快乐,变的坚强,变得勇敢.

可是,亲爱的宋老师,我不想说我爱你!

高考过去了,我也长大了,我不想说我爱您,亲爱的妈妈,亲爱的宋老师.是因为我想用自己的行动去证明我是妈妈的女儿

是宋老师的好学生,到了那个时候,我肯定说:妈妈,我爱你

宋老师,我爱你.

谢谢大家!

最感人的朗诵 篇11

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好：

在我牙牙学语的时候，以往痴想过有一个文化水平极高的奶奶，拉着我稚嫩的小手，跟我谈论天文地理，但事与愿违，上天依旧给予我一个初中文化的奶奶，但那不会影响我们的感情。小时候的我依旧躺在奶奶怀中，听着那发音参差不齐的歌谣，奶奶从小到大，带给了我数不清的温暖，但那一次至深的感动，让我无法忘怀。

幼稚的小时候，以往无比狂热的热爱英语，在奶奶眼中，我嘴里吐出一个个英语单词，就像天书一般，听不懂也说不出，在奶奶一遍遍疑惑的眼神中，我最终不耐烦的摆摆手，嘴里说出奶奶唯一能听懂的普通话，话出口的不是尊敬，而是一种无法抵抗的厌恶，浓浓的火药味一倾而下，奶奶只好缩回厨房，继续做那份永远干不完的苦差事。我能够在奶奶的转身的时候看到，她那苍老额角所扶起的山丘和深沉沧桑的一声叹息。

为了陪养我的兴趣，奶奶总是恳切地颤巍的年迈的拿起剪刀。认真的从杂志上剪下一幅副彩色的英语单词，一遍遍的问妈妈，问爸爸，我们没有一个人明白奶奶的目的，也没有一个人明白奶奶的付出。一个个难懂的英语单词，里面蕴含是多少次无奈，多少次放弃之后的重新拾起的期望。她扇起着苍老的嘴唇，扶起下滑地眼镜，发出苍老又沙哑的声音。

我那是无法想象仅仅一个单纯的单词对一个六旬老人的别扭，也无法想象一个老人是如何学会那困难的英语单词。当奶奶说出那平凡却不平凡的单词时，我明白，奶奶学会了，她是为了我才学会的。奶奶沧桑的脑子里印下了那生硬的英语单词。那一刻，我明白了奶奶的付出，为了我，也仅有我，奶奶才会这费心的付出，学会一个不可能的英语。

那一次，奶奶对我的爱在她的嘴里吐出的单词中飞扬;那一刻，我学会了怎样去回报不图回报的奶奶;那一次，我学会了感动;那一次，我真感动。

最感人的朗诵 篇12

5月12日，虽离现在已经有2个多月了，但相信每一个中国人都不能忘记那一天。那一天，老天爷一下子夺走了8万多人的生命;那一天，它凝聚了13亿中国人的心;那一天，它引发了多少感人的事迹。

镜头—— 一个坚强好学的女孩

你听，你听，在废墟下，在瓦砾下，传来了一阵阵清脆的朗朗读书声，它，来自于一个被压在废墟下的女孩。她正打着手电筒忘情地读书，忘记了危险，忘记了孤独，忘记了外面的一切，只有自己和书。她用自己的读书声驱赶恐惧和死神，同时以在召唤着生的希望。

她的临危不惧，她的从容镇定，她的坚持顽强，无不显示着中华民族不屈的品格和祖国光辉的未来。在她身上，我们看到了美妙的未来。

镜头二 —— 一位无私奉献的老师

„„还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了„„他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生„„

当地震灾难突然袭来时，谭千秋老师用自己的血肉之躯护住了他的学生。在那千钧一发之际，他首先想到了学生，他毅然地张开双臂，护住自己的四个学生，把生的希望留给了他们，把死亡留给了自己。他用自己的生命诠释了一个师者最真实的爱，用血肉为学生筑起一道永生的长城，用自己的行动，为学生上了最深刻的一课。

镜头三 —— 一位救人心切的战士

他哭了，雷雨如下，泣不成声;他跪下了，哀痛地请求，大声喊道：“里面还有人，让我再去救一个，我还能救一个!”因为强烈的余震，房屋摇摇欲坠，即将倒塌，他被队员们强行拉走了。他心有不甘啊!

他只是一个典范，在抗震救援的一线，又有多少位像他一样救人心切、舍身忘死的战士啊，又有多少位爱心天使给灾民们送去了无限的温暖。

灾难是短暂的，但精神却是永恒的。在5.12期间，这种感人的故事说三天三夜也说不完。我也被他们坚持不懈、无私奉献的精神所感染，在遇到难题时，心中有着顽强不倒的精神支持着我，我不再退缩，不再抱怨，而是迎难而上，去解决它。经典，不再单指书籍、音乐等，更包括了这惊天动地的不朽精神。让我们带着这经典创造美好的未来吧!

最感人的朗诵 篇13

各位长辈、各位来宾、各位亲朋好友们：

大家晚上好!今天是我的女儿出生以来的第一个生日，感谢大家在百忙之中前来祝贺，我谨代表呀呀学语的女儿以及我们全家，向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天的女儿生日宴会，我想借此机会表达三层意思：第一是感谢。感谢各位长辈和亲朋好友对我们全家的关心和爱护;感谢所有来宾对我的女儿的真挚祝福。在这里我还要特别感谢我的公公和婆婆，正是因为你们挑起了抚育小爱爱的重担，才让我和老公能够安心的工作与学习。爸爸、妈妈，谢谢你们。第二是分享。今天，我们全家非常诚恳地邀请大家来共同分享女儿纯真的笑脸，她开始睁大眼睛看世界，努力把人间的一切美好尽收眼底。我相信，在你们的祝福和关爱下，她的明天一定会笑得更加灿烂。

第三层是祝愿。祝愿我的女儿茁状成长，祝愿她的明天更加美好!祝愿所有的长辈、来宾、以及亲朋好友，身体健康、合家幸福!今天，爱女的周岁生日诚邀各位亲朋好友欢聚一堂，菜虽不丰，是我们的一片真情，酒虽清淡，是我们的一份热心。真心的希望我的女儿在各位的的关心和呵护下能够健康快乐的成长。来，让我们共同举杯祝愿我健康活泼的女儿生日快乐!

最感人的朗诵 篇14

在生活当中，经常会忽略了轻重，在前年的苏州，有一位小姑娘跟自己的母亲吵架，妈妈告诉她：“孩子，你都上高中了，妈妈每天给人打工，妈妈下岗给人做清洁工，一个月才800块钱，你考试考这么少的成绩，你妈妈多难过!”女儿说：“妈妈，我不是故意的，我马虎了吗!”“孩子!如果妈妈马虎了，人家一分钱都不给呀!”可她这个女儿把门一摔，离家出走了!

多么小的一件事情，十几年的养育之恩哪，就这么轻轻一摔就可以放弃。妈妈发动所有的人去找，找不到这孩子，晚上八九点钟，小姑娘一个人在街头，走在江边，她又冷又饿，流着眼泪恨着自己的妈妈，当走到一个大排档的前面，看着人家吃东西，眼泪汪汪的站在那里，酒店的老板，端着一碗面条，递到了小姑娘的手里：“孩子，是不是跟家里吵架了，把这碗面条吃了，是不是饿了，赶快吃掉回家吧!”小姑娘接过面条，狼吞虎咽的吃下去，突然扑通一下给那老板跪下了：“老板啊，你是我的恩人，我要感谢你，你比我妈妈好多了!”老板听过以后说：“孩子，就凭你这句话，这碗面我都不该给你吃呀，我们俩素不相识，你连我姓什么叫什么都不知道，我就给了你一碗面条你就这样的感谢我，你妈妈把你从小养这么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感谢你的母亲啊!”孩子恍然大悟的跑回家里，看到妈妈晕倒在床上，正所谓儿行千里母担忧，母行万里儿不愁啊!同学们，你们要好好对待父母亲，不要让别人说，可怜天下父母心啊!

就在这次汶川大地震中，当我们的救援队员来到北川，大家惊讶的发现，这里最严重的地方不是汶川而是北川，战士们在这里巡回，突然听到在废墟里发出微弱的声音：“救我!谁来救我!”救援人员把那废墟搬开，用千斤顶把预制板掀开，发现里面有一个不到3岁的小女孩，她们已经被压了一天一夜，天就要亮了，战士们把那孩子拉了出来，小姑娘奄奄一息：“叔叔，快去救我的爸爸妈妈，解放军叔叔来了!”战士们听到以后，把预制板再撬起后发现，下面躺着的是孩子的父亲，母亲，而那一目让所有的战士流泪，孩子的父母已经离开了人世，妈妈面朝上，支撑那块预制板，父亲背朝下，像俯卧撑一样，背上压着一块预制板，就在父亲母亲手臂交叉的中间，那个小小的空隙里，那位小姑娘幸存了，那是父母亲对女儿最后的呵护!

最感人的朗诵 篇15

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在我的生活中经历过许多事，但至今唯有那件事让我感动不已。

记得那一次，我们正在进行200米跑步比赛，我一不小心摔了个踉跄，一下子重重的栽倒在地上，看着其他(她)运动员远去的背影，我的鼻子酸溜溜的，有些同学窃窃私语道：跑不了就别跑，逞什么能，这下好了，害得我们拿了倒数第一，哼”听得我更是伤心，觉得是我连累了大家，眼泪在眼眶里不停的打转，这是秦雨希也正向我跑来，蹲下身子轻轻的将我扶起，焦急的问我：“怎么了?没事吧!”一股温暖的情谊顿时使我油然而生，“没事”我强作镇定地说。

秦雨希扶着我一瘸一拐的走到操场边上的椅子上坐下来，蹲下身去轻轻挽起我的裤腿，呀!这么大的伤口还流了血，你干嘛还说没事，输就输了呗!这次输了，还有下次，再接再厉。不要在意她们的讲话。我们都相信你，我的心里说不出来滋味轻轻的冒了一句嗯!快快快我扶你去医务室，就这样她一路扶着我。我就想起爸爸妈妈常说的一句话。“人生道路路漫长，难得遇到知心人”。这五年一直都是我们相互鼓励相互竞争。我现在才明白我们之间情谊已经默默地埋在彼此心中。

这件事情回想至今，一直让我感动。感动有这样的好同学，好朋友，我为有这样的好知己而感到自豪!

最感人的朗诵 篇16

大家晚上好!

首先，让允许我代表全家，向百忙中抽空光临的今天宴会的各位领导、老师、同事、朋友、来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

作为一名父亲，女儿能考出优异的成绩，我感到很骄傲，女儿能进入清华大学我更是感到很激动，我为她而自豪、为她而高兴。孩子能考上中国最高等学府清华大学，实现了梦寐以求的愿望，这不仅仅是我们一家的光荣，也是我们×氏家族的荣耀与自豪。所以我今天宴请各位，请各位来分享我们全家的幸福与快乐。希望大家能开怀畅饮，共同度过美好的一天。

女儿能够取得好成绩，张掖文科状元的骄人成绩，是和教育她的所有小学老师、中学老师和班主任老师谆谆的教诲分不开的，还与在座亲友的鼎力相助分不开的，所以在此，我还要郑重地再次说声谢谢你们的培养教育，谢谢你们的栽培。

芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。女儿的进步让我感到自豪和骄傲。金榜题名也只是她人生旅途步入社会所踏出的第一步，希望她在今后的日子里百尺竿头，更进一步，学业有成，一路高歌。

最后让我再次向多年来关心和帮助我的领导、同事、朋友、来宾和亲友表示衷心的感谢，并祝福你们家庭幸福、万事如意，心想事成。

同时也感谢为庆典而忙碌的学校领导、同事以及x大酒店总经理和全体员工。

谢谢你们。

最感人的朗诵 篇17

尊敬的各位来宾、各位朋友、女士们、先生们：

大家晚上好!

怀着心中的喜悦，带着由衷的祝福，我们大家欢聚一堂，共同祝贺 、夫妇喜进职称，做了爷爷奶奶，及他们二人的儿子儿媳喜得千金。很高兴受东道主 、夫妇及儿子儿媳的委托，做今天满月喜宴的主持人。首先我代表东道主对各位朋友、佳宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

孩子是父母的希望，祖国的未来，望子成龙是每位家长心中的愿望和期盼，应该说从孩子的呱呱落地到长大成人，无不凝结着父母的辛勤汗水。

小天使带着对未来的憧憬来到了这个五彩缤纷的世界、充满着爱的人间，走进了充满温馨幸福的家庭。三十天来，氏家族上上下下、左左右右、男男女女、老老少少对小天使献出了无限的爱，小天使也在众星捧月中快乐而健康的成长着。让我们大家以热烈的掌声祝小天使健康快乐，同时也祝氏家族人丁兴旺，后继有人。

今天各位佳宾朋友又在百忙中前来为 家祝贺道喜， 、夫妇及儿子儿媳除备席招待各位以外，还将发表热情洋溢的讲话来答谢大家。下面就请大家以热烈的掌声欢迎东道主 讲话。

为了使 的喜悦大家得到分享， 特选在了预示好兆头的 大酒店招待各位，望大家吃好喝好。现在请各位斟满酒，举起怀，我提议：

为了x氏家族的人丁兴旺、后继有人，

为了我们在座各位家庭幸福、安康，

为了我们的祖国繁荣和昌盛，

干杯!

最感人的朗诵 篇18

各位领导、朋友：

大家好!

今天，在这里，我想歌颂一个人。他，从贫困村的贫穷家庭出来，当过兵，当过教师，在民办教师们为努力争取转正从而捧上金饭碗时，他却主动辞职了，不久，当选了年轻的村支书。此后，以他为首的一批村干部凭着高度的责任心和奉献精神，带领村民，通过几十年的不懈努力、艰苦创业，村里先后办起了毛纺厂、造纸厂、热电厂、污水处理厂，八一村发生了翻天覆地的变化。如今，全村仅造纸厂就有近三十家，实现年工业生产总值14多亿,上缴税收8000多万，不仅解决了村民的就业问题，带领村民脱贫奔小康，还吸引了2400多名全国各地的务工者。工业经济蓬勃发展，也带动了运输、餐饮、菜场、商贸等第三产业的发展。村民富了，住别墅、开轿车，温饱不成问题了，再也不用担心娶不起媳妇了，老年人有生活费、孩子们考上大学有奖励，还办起了一年一度的文化节。曾经的贫困村，成了富阳的首富村，浙江省全面小康示范村、浙江省先进基层党组织、浙江省园林绿化示范村、中国名村，这里民风淳朴，生活和谐。

当了20多年的村支书，他为这个村操碎了心，村镇建设规划，宅基地安排，邻里矛盾，企业间的纠纷，等等，事情说大不大说小不小，一旦处理不好，却会引起争议。常言道：众口难调，要做一个让1960多村民满意的村干部，谈何容易?但他做到了，他的责任心、他的胆识、他的付出赢得了村民的一致好评和尊重。

前人栽树后人乘凉，富裕了的八一村，让作为外来党员的我也受益匪浅——和本地党员一起，先后参观了湖南韶山、北京、江苏华西村等，这是我从没想过的。八一村，给我的不仅是物质上的收获，更是精神上、思想上、观念上的收益。它让我了解到，一个农村可以有这样的发展、致富、生活模式。

他是村里的好书记，还是企业里的好老板!他注重学习，把握政策，抓住机遇，利用春江得天独厚的优势，立足循环经济，以废纸为主要原料，于1994年办起了造纸厂。他经常说：“每个春江人的血液里都流动着造纸细胞。”十多年过去了，纸机从一条增加到五条，机型从1760提高到了2640，近年来相继收购了永丰、达富二分厂等破产造纸企业，盘活了社会资本。在成功经营造纸企业的同时，他又把目光投向热电、码头等配套设施和产业。20xx年底，他凭着企业家的胆略和气魄，勇挑社会责任，利用德国政府贷款、德国设备、德国技术，筹建八一城市综合污水处理工程。20xx年，该项目以惊人的速度顺利完工并通过专家组验收。如今，它日处理污水能力15万吨，使周边48家造纸厂的工业污水和几个行政村的居民生活废水在生化处理后得以达标排放。20xx年时间，造纸厂、热电厂、污水处理厂、码头，他超常规发展。目前，他正准备利用国内领先的污泥焚烧技术建设热电三期工程，使污水处理厂里出来的污泥得到科学有效地利用。污泥焚烧后的煤灰?他也想好了，可以用来制作新型建筑材料。他说，我们要充分利用当前的大好时机，只争朝夕，为企业的长期发展打下坚实的基础，从而建立起物流、造纸、污水处理、热电、建筑材料、物流一个完整的循环经济模式。

他锐意进取，百折不挠。即使是铁本事件后，即使是这一次国际性的经济危机，他依然保持乐观，沉着应战，一如既往地激励员工，练好内功，化压力为动力，在危机中寻求商机。他壮志凌云，却脚踏实地，还有一颗善良仁慈的心。他提倡以人为本，把每一个员工当成了自己的家人;他信任下属，能放手的事他绝不揽着;在他的企业里，没有死板的考勤制度，管理人员偶尔迟到早退多休息一天二天，也不会被罚扣工资，这样宽松的环境换来下属的高效率和积极性、主动性、创造性;路上碰到步行的员工，哪怕是已经离厂了的，他也总会停下来，捎上一程，面对员工的不安，怕耽误他的时间，他反倒安慰说：“我只要踩一脚油门就行了，没事。”每年的正月十五和中秋节，他都会在家宴请员工，更是让员工感受到老板的人情味和企业的凝聚力。

我很庆幸，能碰上这么好的老板，他的好学、进取、责任心和奉献精神影响着我们每一位员工;我很庆幸，能目睹公司的规模日益壮大，管理日趋规范，员工素质不断提高。在这里，我找到了自己立身的空间，发展的平台，在这里，我感受到人间的温暖，榜样的力量，在这里，我感受时代的脉动，社会的进步。

他是一个让人无比尊敬的人，而在春江这片土地上，有许许多多和他相似、让人尊敬的人。春江的三十年巨变，三十年辉煌，也凝聚了他们的心血。正是他们这一群有抱负、有谋略、敢为人先、勇于奉献的领头雁，沐浴着改革的春风，在党和政府的正确领导下，团结周围群众，抢抓机遇，不畏艰难，因地制宜发展地方经济。如今，在春江这一片土地上，新厂房如雨后春笋拔地而起;花园式标准住宅一幢幢一排排，舒适又漂亮;卫生、文化、健身设施，提升着人们生活的品质。大桥加宽了，公路延伸了，一个个工业化、现代化、生态化的社会主义新农村在这里涌现，春江成了富春江畔熠熠生辉的明珠。这里，是经济发展的热土，这里，是百姓生活的乐土。

最后，怀着感恩的心，我要说声谢谢，感谢老板，感谢春江这片土地，感谢这个和平而又充满激情的美好时代，谢谢大家!

最感人的朗诵 篇19

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我今天演讲的题目是“发现身边的感动”。

首先，我很高兴在这里和大家一起讨论“感动”这个话题。

感动是一种情感，发于心，成于行。它不仅像庄稼，先播种，然后浇水施肥，然后生根。

也不只像一棵树，先种苗，再移栽，经过防虫、防风而参天，它需要我们的感情和感悟，我们需要敞开心扉去迎接生活。

我们都知道，一小块明矾在水中可以沉淀所有的渣滓:所以如果我们培养一颗感恩的心态，我们可以沉淀很多的烦躁不安，化解很多的不满和不幸。感动，让我们的生活变得更加美好。

感动就像一滴水，能反射出一种自然。一朵美丽的山花，一条溪流的追求，一片落叶的潇洒，都会让我们感动。春天陶醉了，万物复苏，世界上到处呼吸着的鲜花，燕子扑腾着翅膀归来寻找那个遗落的花衣……这一切的一切，我们都会感动。

感动是一种溶剂，融化了尘封的盖子，如烟的温情就缓缓升腾开了。父母的爱是无私的，是温暖的，是伟大的。

母亲愿意为孩子的生命做任何事。就像那位母亲发现自己5岁的孩子从窗台上摔下来，奇迹般地把孩子接住，不顾自己的生命，穿过层层障碍，越过四五十米的街道，你们说，是什么力量能够有如此的境界?

正是母爱的力量，驱使她不顾强烈的冲击所造成的伤害，去拯救自己的心头肉;正是澎湃的情感，驱使她毫不犹豫地去拯救爱子唯一的生存机会!我们感动她的那份爱，那份勇气。

感动能搭起一座舞台，任我们展示风采。《千手观音》就在这样的舞台上感动了千千万万个人。

那是一个年轻的聋哑青年，在她们风华正茂的时候，用她们动人的舞姿舞出了生命的意义，照亮了我们的心房，她们用纤细的手绘出了人生最美的弧线。爱，是我们共同的语言。爱是全人类共同追求的主题。

“神州”腾飞，举国欢腾。“神舟遨太空，举国心相系!”你曾被这些感动过吗?可曾自豪?感动，连接着亿万颗心一起跳动，去迎接新的挑战!

让青春的心写满纯真，让纯真的思想化作云彩，让云彩瑰丽飘向真诚，让真诚的感动早日来临!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

最感人的朗诵 篇20

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

“孩子，虽然这次考试考的不算太好，但是，我相信只要你努力，下次的期末考试一定会考好的。”这话深深地印在我的脑海里，我十分感动。

在四年级上学期的期中考试中，妈妈对我的考试分要求很低，只要考到90分以上就算我及格。我特别骄傲，自认为95分以上都没有问题。期中考试结束后，没几天就发下了试卷，这次的分数让我大吃一惊，语文得分80。5分，数学得分84分，英语得分74分，综合得分75。5分。看到这几张卷子，我似乎看到了妈妈一巴掌一巴掌地打在我的身上，我似乎听到了妈妈一句一句地责骂，我似乎感受到了妈妈的愤怒，我自己的害怕。

回到了家以后，我不敢抬一下头，生怕妈妈叫到我，让我把期中考试的卷子拿给她看。但是，最终我还是难逃一劫，被妈妈给叫到了：“儿子，期中考试卷拿出来给我看看。”我无可奈何地摇摇头，然后慢悠悠地走到书包前面，不情愿地拿出考试卷子，缓缓地低下头，把试卷递给妈妈。妈妈看了以后，脸上面无表情。我以为她要打我，骂我了。而现实总是出乎意料的，妈妈温柔地对我说：“儿子，别灰心，下次使劲努力，就一定能考好。”这句话温暖了我的心。

就是因为妈妈对我的鼓励，让我心中充满了温暖的力量。期末考试我考了一个很棒的成绩，就在那时，我终于体会到妈妈对我的关爱，我十分感动。

最感人的朗诵 篇21

尊敬的各位家长：

中午好!秋风送爽、丹桂飘香的季节里迎来了小一班次家长会。班一共有45名幼儿，来了名家长。的家长会分为三个议程：先由班主任发言，再是家长与老师交谈，最后要在班上选四位家长代表。

非常感谢各位在百忙之中抽出来参加这次的家长会，我代表幼儿园向各位家长对工作的支持表示感谢。都知道社会文明程度的，幼儿的早期教育是越来越大家的和关注。而每一位孩子的进步离不开家长幼儿园的，各位家长把孩子送到幼儿园，是对的信任，教师也有的心愿，关爱、教育好每位孩子，能够使孩子们开心、家长们放心。使家长地幼儿园，我把幼儿园的情况作简单介绍，我园现有11个教学班、教职工33名，拥有一支素质优良、结构的教工队伍。幼儿园“办学有，教师有特长，教学有风格，孩子有发展”为办园，以艺术教育为切入口，努力培养幼儿兴趣，陶冶幼儿情操，锻炼幼儿意志，幼儿发展。

本学期由我和 、 三位老师担任小一班的教育教学工作。大家最的的孩子在幼儿园的情况了，下面由我将班整个情况跟大家说下：

班孩子比以往的孩子都聪明，在孩子的语言表达能力还有动手操作能力，能力等都比以往小班的孩子强，从孩子的也能看出家长的素质在，对孩子教育投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了，这点很值得发扬。也有值得家长注意的地方，比如：现在独生子女，在家从来以他为中心家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，时候他往往很不，有不安全感，的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还小朋友攻击性等等，孩子上幼儿园后经历的过程，这是关键期，家长要注意观察，多教育孩子和小朋友分享，要学会礼貌的交往。

还有要注意培养孩子的自理能力，现在比刚开学有进步，教吃饭时不说话，要吃完的一份点心，饭后要漱口(提醒家长要天天给幼儿带手帕)，不做激烈运动，还有小朋友不会，吃午饭的时候等老师喂，大便后不会自已擦屁股，也不懂得按需来增减衣服。长久下去对孩子的发展好处，孩子能的，的孩子也应该能，请大家在家也注意锻炼，能放手就放手。

孩子从刚开始上幼儿园到现在快两个月了，每个小朋友都有的进步，家长平时能感觉到，刚才的活动中也能看，也许你会觉得孩子画的东西很幼稚，不成型，不好看，孩子来说却是要的，他需要鼓励，请孩子的要求不要太高，要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。这两个月来，家长一直很地支持的工作，比如买油画棒啊，带水果啊等等，家长还自已带来的笔和纸，把老师教的儿歌抄回去教，你们的支持才能使活动，更多的家长还给了理解与支持，(比如刚开学前几周小朋友跑去玩，林老师有时有事情不在，我就马上请班的一位家长来帮忙，又如我人要做墙室，忙不，也请她来帮忙，刚开学时，的孩子不懂事把玩具一起，林老师在整理时，她也的帮忙)。

最感人的朗诵 篇22

尊敬的筠连中学各位领导、老师、亲爱的同学们：

下午好!

非常荣幸代表高三学生家长在这里发言。此时我的心情是万分激动、感慨万千的!

记得三年前，我把我的女儿送到筠连中学，当她走进校园的那一刻，我掏出手机，给她拍了张照片，照片上的她摆出一个胜利的手势，随后我把这张照片发到了朋友圈里，写上了这么一句话：女儿，希望三年后的结果就如你的手势!胜利，成功!加油，亲爱的!

一转眼，三年过去了，没想到我的这句话一语中的，我不管女儿高考成绩结果如何，我觉得我的孩子在筠连中学正如他的手势，不断进步，不断的取得胜利，在这里她是成才的，是成功。曾经学习很吃力的她后来学得越来越有劲，曾经担心出现心理问题她现在变得活泼开朗(我的孩子和很多同学不一样，他从小经历了同龄人都没有的挫折)。当然，同学们都和我女儿一样在筠连中学这个培养人才的摇篮里成长、成才!

同学们，你们的成长、成才，离不开老师们的辛苦付出，我们的老师拿着天底下倒数第三的微薄的收入，起得比公鸡还早，睡得比猫头鹰还迟，我看到筠连中学老师们的办公室晚上十一点了还灯光闪耀!我看到老师们为了给自己的学生减压，利用周末唯一的那点休息时间带着同学们郊游，我看到老师们发现同学们有一点点问题，马上语重心长、苦口婆心的劝说，而他们自己的烦恼却只有背着同学们的时候独自承受。我的工作岗位在胜利街小学，那里有不少筠连中学的教师子女在那儿上学，每到放学的时候，接孩子的家长成百上千，可是很少见到筠连中学的老师去那儿接孩子。就像钟久康老师，他的孩子才六七岁，正是需要爸爸去接她、呵护她的时候，可是每次女儿放学，我总是见不到她的爸爸。这让我想起一个电视节目_爸爸去哪儿。同学们，爸爸去哪儿呀?我相信大家都知道答案!面对照顾自己的孩子和别人的孩子这道选择题，我们的老师选择了照顾别人的孩子!我们正是在这样一群优秀的，负责任的老师的关心下成长、成才。每每想到这些，我们家长就感激不已!

所以此时此刻，我真的很想用天底下最美的语言来赞美你们的母校-筠连中学，赞美老师!可是请原谅我的学识浅薄!我只能用最平凡的两个字来表达了!这两个字是感谢!感谢筠连中学这个培养人才的摇篮，感谢管理团队的正确领导，感谢最辛苦的老师们!谢谢你们!

亲爱的同学们，接下来，你们已经插上了腾飞的翅膀，要飞到世界各地各条战线了，有的同学会进入大学，有的同学会回归社会承担起大人应该承担的责任。我想不管你们到哪里，我代表你们的父辈，祝福你们，祝孩子们在未来鹏程万里，学业有成，事业有成!

同时有三句话代表你们的父母送给孩子们：

1、感恩，无论你以后权倾天下还是富甲一方，无论你是才华横溢还是卓尔不群，请记着，感恩辛苦养育你的父母和亲人，感恩培养你的学校和老师，感恩周围的万事万物!

2、包容，我们以后将会遇到难以想象的挫折和困难，看到自己不愿看到的一些不良的社会现象，希望你们您能敞开胸怀，原谅能原谅的一切，包容能包容的一切!原谅别人，原谅自己!做一个充满正能量的阳光青年。

3、奋斗，幸福是奋斗出来的，这是x20x年新年贺词里面讲到的。无论是学习，工作还是生活，不要忘了要开动脑筋，用自己勤劳的双手，迈开大步，奋勇向前!

孩子们无论你到哪里，在干啥，请记住这三句话，六个字--感恩、包容、奋斗!

最后，祝愿同学们高考考出好成绩，祝愿各位领导老师们身体健康、万事如意!祝

同时，祝愿各位领导老师们身体健康、万事如意!祝愿筠连中学的明天更加辉煌!

最感人的朗诵 篇23

亲爱的同学们，大家好!

今天到场的同学们，我想问大家一个问题，曾经在我们中国有这样一个人，在他年轻时说了这样一句话“为中华之崛起而读书”，这个人是谁呀?是啊，是我们伟大的周恩来，周在他年少时就说出了这样一句话，所以周恩来后来成了一代伟人埃那今天，我和同学们交流的时候，我想第一件是和同学们来谈一谈为什么要为中华之崛起而读书。

而中华如何能够崛起呢?中华是需要一种精神才能够崛起的，同学们一个国家，一个民族，一个政党，如果没有一种精神，他就不会发展状大，一个企业如果没有一种精神，他就不会在竞争中求得生存，一个人如果没有一种精神，那你就永远也不会长大。

在很早以前，一届奥林匹克运动会上，那一年，刚好是非洲国家第一次进入奥林匹克，当一个黑人团队走进运动场时，所有的人投来了鄙视的目光，奇怪，黑人有什么资格和我们一起比赛，组委会顶着巨大的压力和这个团队商量，你们这个团队只能派一名代表参加一个项目的比赛，最后经过大家的推选，他们终于选出了一个男孩子，一个黑黑瘦瘦的男孩子，这个小男孩准备的项目是马拉松，为了准备这场比赛他足足用了五年时间，当他被选出来以后，他的队友们和他拥抱在一起，兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠军回来，一定要让全世界看到我们非洲的精神，要让全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧视的，因为黑人的血也是红色的。小黑人告诉他的队友们，你们放心吧，我一定会努力的。

发令枪响了，黑人男孩一路领先，那些白人选手被他远远抛在了后面，大家不理解啊，他们不知道，为什么一个黑人男孩可以跑得这么快。大家感到惊讶，他们哪里知道，这个男孩心中装的是他的祖国，他是带着一种民族精神在那里奔跑着，在那个赛道上渲染的是他整个民族的一种精神。一个意外发生了，不知道是谁突然在赛场一个弯道的角落处一下子投进了一个罐头瓶子，砸在了黑人男孩的脚背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血来，他趴在赛道上久久不能站起来，当他抬头向上望时，看到那些白人的选手们，一个一个地从他的身旁跑过去，冠军的梦破灭了!

然而这时，这个黑人男孩并没有退出赛场，他坚强地从赛道上爬了起来，他踉踉跄跄一步一步朝赛场走去，他想我是一名运动员，今天虽然我不能拿到冠军，但是我代表的是我的祖国，我不能不到终点啊，他坚强地一步一步地向里边走着，在赛场的终点，第一名、第二名、第三名已经产生了，按照奥林匹克的规矩，当前三名出线的时候，颁奖仪式就可以开始了，可这时主持人突然宣布，各位观众，我们的颁奖仪式将稍后进行，因为还有一名运动员在赛道上没有回来，赛场的大屏幕上突然出现一个黑人在那里艰难走动的身影，他非常艰难地一步一步地向里走动着，这短短的不到两百米的路程，对于别的运动员来讲，是多么的轻松，而此时此刻对这个黑人男孩来讲，竟是那样的艰难，他又一次地摔倒，又一次地爬起来，他看他不能再爬起来，他就用自己的指甲抠着地面，他的指甲破了，流出血来，在赛道上拖出了一百多米的血迹，他看他就要到终点了，终点的工作人员不由自主地拉起了那根线，望着他摇晃的身影。

一个白人教练跑过来，想要扶起他，他用别人听不懂的语言对他说，你别碰我，我是一名运动员，你一碰我我就犯规了，今天我虽然不能拿到冠军，但是我不能不到终点啊，他的手高高的举起来，朝终点那根线扑了下去，就在他倒下的一瞬间，他握到了那根线，就在他倒下的一瞬间，他对着他祖国的方向大声地喊着，祖国，妈妈，我到终点了。亲爱的同学们，老师想对你说，我们的国家建设需要大量的人才，我们的共和国需要大量的人才啊，我相信今天到会的每一个同学都有可能成为祖国的栋梁，每个人都可以为祖国的发展做出贡献，亲爱的小同学们，既然有人可以，那为什么不是你呢.

最感人的朗诵 篇24

尊敬的各位领导、各位尊贵的来宾、各位亲朋好友：晚上好!

今天是公元x年x月x日农历七月初五，是一个喜庆、欢乐的好日子!一个可爱的小生命，一个幸福的宝宝，一个快乐的小天使，一个聪明的小帅哥降临到我们雷家大院，宝宝的到来给雷家带来了无限的喜庆和幸福，今天是宝宝满月的纪念日，各位尊贵的来宾都带着美好的情意前来祝贺，承蒙各位亲朋好友的关心厚爱，请允许我代表宝宝全家感谢大家的光临。下面让所有的祈祷和祝福都化作这热烈的掌声，欢迎宝宝x小朋友，来到人间。

同时也祝福雷鸣夫妇家庭幸福、事业有成，而今又喜得贵子，可喜可贺你当妈妈了、爸爸，真为你高兴，为你自豪，希望你的家庭幸福、合家欢乐。

祝福我们的宝宝x小朋友健健康康成长、快快乐乐生活，越长越聪明，越长越可爱，越长越乖，越长越帅!亲情和爱使宝宝幸福，亲情和爱永远陪伴着她。请上苍赐给这孩子健康与聪慧吧!

宝宝今天满月了，外公恭喜恭贺了，祝宝宝健康成长，长命百岁，;也祝宝宝爸、当妈、外婆、奶奶、姑姑、叔叔等所有亲人愉快健康。你们在满月宴上多吃点呵!

最感人的朗诵 篇25

各位家长：

大家好!首先，欢迎大家前来参加此次的家长半日开放活动。我想很多家长在孩子入园前都会非常的担心，关于孩子是否能好好的吃饭、睡觉和适应陌生的环境，现在再回过头来看一看，其实大多数孩子们在1-2周之内都会慢慢适应。虽然到目前为止还有个别幼儿在来园时仍会有一点情绪，但也马上就好转了。现在孩子们已经较好地适应了幼儿园的生活，并喜欢上幼儿园。今天我们进行半日活动的目的也是让家长们了解孩子在幼儿园学习和生活的情况，增进家园联系，争取家园共育。

一、幼儿在园各方面表现。

幼儿在园生活、学习已有两个多月了。在这段时间里我们的宝宝在很多方面也表现的很出色。其中，吃饭方面又快又棒的宝宝有：张训译、段丁昱、孙浩瑜、陈俊宇、尹一凡、顾天源和周恒宇;睡觉方面有：何羽琪、李育良、张心玥、朱子馨、张诗婷、刘睿轩和白锦鹏;积极参与活动方面：徐屹鑫、叶茂江、袁语泽、伍夏雯、杨亦轩、宋雪文、邵嘉俊和陈一凡;还有，在学校还未主张独立入园时以下宝宝就表现的很出色：钱可可、张奕文、巫鸿硕、巫鸿儒。当然，也有个别幼儿会出现吃饭慢和挑食的情况，这除了我们老师在学校的教育，家长们在家也可以多提醒，例如现在天气转凉了，吃的慢的饭菜都会变凉，冷掉的事物吃进小肚子，小肚子会疼的，要去医院打针的。挑食的小朋友，家长要分清“不能吃”和“不喜欢吃”这两个概念，不要一味的顺幼儿的意思，也不要用强硬的方式，适当的时候可以采取以少变多的方式，先是让幼儿一点点的吃，逐渐的增加分量。同时灌输他们那些菜中的营养价值，可以使他们变聪明，长的更高更漂亮。

二、家园协作方面。

幼儿的学习发展也离不开家长的协作配合，家长们从家中带来的各种废旧材料也都在幼儿的游戏区域环境中有所体现，我们幼儿玩的珊迪糖果屋、海绵宝宝之家、章鱼哥之家和派大星之家娃等游戏中的糖果罐、煤气灶、微波炉和其他幼儿游戏中玩的道具都涉及家长么们带来的空盒子、饮料瓶制成的。希望家长们今后可以带更多的废旧材料过来。此外，家长们对幼儿的学习也是很上心的，对幼儿成长档案的完成也是很认真的。同时，在幼儿自身上，一些必要的自理能力还是需要的。小班的幼儿凡事都要耐心的教，那些怎样脱穿衣裤、怎样折叠衣服、怎样穿正鞋子，这些生活中必经的事情还是要学会的，他们很聪明，只要家长在家稍加的指导和练习，他们很快就能学会的。平时在家，家长们不要全部包办，适时的让他们自己动手，这样不但能够提高幼儿的生活自理能力，而且也能够锻炼他们的动手操作能力。让幼儿在学一学、说一说、看一看的学习氛围中，学到更过的知识与乐趣。幼儿的一切活动都离不开家长的支持与帮助，认真积极的参与幼儿的点点滴滴也是一种爱的体现。

三、幼儿生活小细节方面。

虽然进园有一段时间了。大部分幼儿也能适应幼儿园环境，但幼儿们的一些小事情的细节能力还是需要家长平时在家多练习和督促的。

1.进餐：许多孩子都喜欢吃肉，不喜欢吃青菜，还有一些孩子只吃饭不吃菜，挑食现象严重。可以告诉幼儿吃蔬菜的好处，鼓励幼儿自己动手吃饭，不挑食，一口饭一口菜，尽量把饭菜都吃完，不要剩饭、倒饭。要让孩子坐在餐桌前吃饭，坐姿端正，尽量不掉饭菜，保持桌面和地面的整洁。

2. 盥洗：要求饭前便后勤洗手，把袖子卷高，用肥皂或洗手液洗，学会正确的洗。

3. 入厕：让孩子想大小便时要主动和老师说，不要憋尿，教会孩子穿脱裤子。

4. 穿衣：教给孩子穿衣裤的方法，如穿裤子是火车钻山洞，学习按顺序穿脱避免着凉。穿鞋时分清左右。学习折叠裤子、衣服。

5. 整理：自己的玩具玩好了要自己整理好。可以学习分类摆放。

平时要注意多给孩子一些锻炼的机会，让他自己去做，不要包办代替，多鼓励少批评，当孩子做的不好时也不要指责，可以一边提出要求一边进行指导，以赞扬和鼓励为主。在孩子做事情的时候，我们要保持信任的态度，尽量不去干涉或阻止，放手让孩子自由。

最后，感谢各位家长的莅临。

最感人的朗诵 篇26

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天，我作为一名学生家长的代表，非常荣幸地参加全校先进集体和先进个人表彰大会，深刻感受x中学卓越的办学理念和育人环境，深刻见证x学子的求知姿态和青春风采。在这里，请允许我代表全体家长向x中学的各位领导和辛勤园丁表示最崇高的心灵敬意!向获得表彰的先进集体和先进个人表示最诚挚的热烈祝贺!

今天，我还有幸作为x中学首届家长委员会的代表，借此宝贵的机会向学校和各位同学们表达所有家长的共同愿望——

那就是无限期待x中学进一步成为青年学子的梦想舞台和欢乐天堂，切实引领我们的国家未来与民族希望在知识海洋里尽情遨游，在金色年华中勇敢追梦，在人生道路上创新图腾!

同时，我还衷心希望，各位亲爱的同学们，在这所令人骄傲的母校里，激情点燃青春的智慧，努力汲取前进的力量，生动演绎无悔的人生。记得有句名言说：只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。所以我们无限期待同学们在今后的学习生活中，始终以勤奋的姿态诠释“笨鸟先飞”的哲理：学习要勤奋，勤奋是一种能量，生活要勤奋，勤奋是一种品质，思想要勤奋，勤奋是一种境界。

在即将结束发言的此刻，我要再次向获奖的先进集体和先进个人表示祝贺，同时更要向没有获奖的班级和同学表示激励：因为今天的优秀与榜样，无非是我们下一个超越的目标与对象。

最后，我借哈佛大学的校训与同学们共勉：“不到最后一刻，一颗追求卓越的心永不停息!”

谢谢大家。

最感人的朗诵 篇27

美，不同的人有不同的词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美，的确，它能让人感觉美;有人认为心灵的纯净就是美，的确，它能让人感觉美;有人认为轰轰烈烈的经历让人感觉美，的确它能让人感觉美••••••这些美，让人觉得赏心悦目，让人觉得激情澎湃，让人觉得自然平和，但什么样的美才是最美的?

莎士比亚曾说：“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”，细细品来，的确如此。在我的身边曾经有这样一位美丽的同事，虽然她没有婀娜多姿的外表，没有轰轰烈烈的事迹，没有可歌可泣的壮举，但是我认为她是我身边最美的老师。她就是李芹老师。

她对教育事业总是一往情深地热爱着，眷恋着。在十几年的教学生涯中，她始终坚定一个信念：爱生如子。她每天都用她的实际行动践行着自己的信念。

她的严谨治学是得到全校师生以及很多家长一致公认的。从教十几年的李老师，可以说是桃李满天下，当和人们谈起对她教学的印象时，说得最多的词那就是“严格”“较真”。她在各方面总是严格要求自己，为其它的教师事事处处做表率。正因为她对自己的高要求，她时时处处都对自己“较真”。从李老师历年的备课中你很快就会发现她不断自我探索，不断自我超越的工作轨迹。她总是紧跟教学的新形势，根据学生的不同、教法的更新、学法的变化去设计切合实际、与时俱进的教学流程，编写体现课改精神的教案。她十几年如一日，一直这样固执地坚持着。在作业批改上，李老师同样相当“较真”，尤其是对作文的批改。她对学生的习作几乎是篇篇精批，而且边批和总批都写得非常倾心。点评优点，热情洋溢;指出问题，委婉含蓄。由于她点评的倾情用心和准确到位，加之她习作指导和评讲的有方，因此，多数学生来到他的班级时间不长，习作水平就有明显的提高。她也因作文教学的见长，赢得了同事们的赞誉和家长们的良好口碑。然

而，李老师如此“较真”并且一直坚持，其超乎常人的付出也是可想而知的。

她总是能关注到每一个学生，尤其是那些常被忽略的。当有的学生做错事或者考试成绩不理想时，她从不对学生冷嘲热讽，而总是循循善诱地极具耐心地讲解。她总是会做各种努力让学生明白：如果他们想成功，就一定要从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。当有的学生在某个领域做出尝试时，她从不乱加阻止，而是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，她也要让学生明白老师已看到了他们的努力和成绩。这种不经意间的举动给了学生自信，让他们相信自己、超越自己。她对每一个学生总是永不放弃。她说，每个孩子的背后都是一个家庭。而每一个孩子恰是这个小家庭中的太阳和希望，也是我们国家兴旺发达的希望。假如太阳消失了，那么笼罩了这个家庭上空则是荫翳。为了让我们祖国这个大家庭充满阳光，她总是用辛勤的汗水和耐心的力量为她所教育的所有学生的家庭的光芒点亮!无论是这个学生有没有学籍，无论这个学生聪明与否，只要是她的学生，她都在无私的热爱着，辛勤地努力着!

她总是悉心教导新老师，她是新老师的导航标。我刚调来一小时，李老师主动热情地把她语文教育教学的经验分享给我，教我如何和学生相处，怎样有趣味进行语文教学，如何进行作文教学，如何处理作文教学的重点和难点，如何进行语文教学的探索-----总之，当我在教育教学中遇到难题时，她都悉心地，不辞辛劳给我作出指导。

伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来，不带半根草去”，李老师用行动诠释了此话的内涵。我决心以她为学习榜样，在提高自己专业执教水平的同时，做让家长信服的好老师，让领导放心的好同志，让学生喜欢的好朋友。

在我眼里，她就是一朵花，一朵不娇艳却有着超强磁场力的花，她总是开在一小小的一隅，静静地奉献着自己。她是最美的花，即使

她没有华丽炫彩的外表，也不一定要有沁人心扉的香味，更不一定要有常开不谢的毅力;而人们总是能嗅着她的香气而能找寻着她，而这时她总是开在最安静的地方，那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感受着她的存在，用她的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。她是一个平凡的教师，可是，她在我心中却是最美丽的花，她更是学生心中最美丽的春天!