努力的演讲稿（精选21篇）

努力的演讲稿 篇1

各位老师，各位同学，大家好！

我是来自（x）班的学生，我叫。我今天演讲的题目是《努力成就未来》。

一天，我翻看着语文书，夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我，在社会主义温暖大家庭里成长的我，怎么也难以想象那个悲惨的历史，我深深地同情着“芦柴棒”，痛恨着带工头和“东洋婆子”，更是痛心着国弱民哀……

今天是十二月九日，阳光懒懒散散，冬日寒冷凄清。在这个普通的日子里，历史老师却给我们讲述了一个不平凡的故事：历史的风，吹翻起七十二年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏——华北大地，中华民族陷于内忧外困之中。

这一天，在中国共产党的领导下，6000多愤怒的北平青年走上街头，高举着正义的旗帜，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣战，向怯弱的卖国宣战。到处是挂满的标语，到处是飘舞的纸单，到处是舞动的小旗，到处是怒吼的口号，到处是浴血沸腾的青年。白云为之翻涌，大海为之咆哮，黄河长江为之怒吼，中华大地为之震颤，因为一个蹂躏不屈的民族，在苏醒。一个多灾多难的国家，在抗争。

他们，中华的优秀儿女挺身而起。

他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了*的妥协。

他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。

他们，可敬可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。

我们不会忘记他们，那些可敬可爱的青年，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱。

高中语文书上第二篇课文是杨振宁先生的《邓稼先》，两位科学家在中国屈辱历史的大背景下，用他们的一腔热血和青春岁月挺起了中华民族不屈的脊梁。他们是中国几千年传统文化孕育出来的有奉献精神的儿子。

他们让我想起了五四时期的一首歌：

中国男儿中国男儿

要将双手撑天空

……

历史的列车，载着曾经的荣辱，带着深沉的思索，驶入一个新的世纪。

先辈们向我们诠释了什么是民族精神，今人也在弘扬着民族的气节。“挑战极限，勇创一流”的青藏铁路精神，“载人航天”精神。他们在新世纪以特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献的精神传承着中华民族的优秀传统。

那么，朋友们，正值青春年华年少轻狂的我们，该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢？处于二十一世纪和平下的中国中学生们又该如何去弘扬民族精神呢？

对此，我只想说两个“努力”！

我相信，每一个有理智的，有热血的青年中学生都不会希望自己平平庸庸一辈子，我们都渴望理想的实现，渴望自己的青春大发光彩。

那么，朋友们，努力吧，趁我们还年轻。

努力的学习，努力的做人，努力的工作，在自己的平凡的岗位上努力做出不平凡的业绩，才是对前辈的告慰，对人生理想的实现，对祖国母亲的回报。

朋友们，别再有那么多的犹豫，别再有那么多的彷徨，别放慢我们年轻的脚步，勇敢而执着的向前走，前方便是海阔天空。

朋友们，努力吧，趁我们还年轻，世界属于我们的，未来属于我们的。

谢谢！

努力的演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、同学们：

大家下午好!我今天演讲的题目是《做勤奋学习的好少年》。曾经读到过一句很幽默的话，“有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要，然而，没有任何先天的和后天的才能，可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平，一边是付出一边是收获。不劳必定无获!

“业精于勤而荒于嬉”，这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩，勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于持久。不如试试“常立志”，我通常只为自己制定一个小目标，经过努力，目标很快就能实现。每当这时，我会油然而生一种成就感，在倍感欣喜的时候，及时制定下一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始，我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜，象球王贝利一样，我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。

努力的演讲稿 篇3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

小时候的我，因母亲要照顾年迈的外公外婆，只有父亲独自带着我在外生活。我常常站在窗边，看着楼下嬉戏的伙伴们，看着马路对面的小广场上陪着孩子玩耍的父母们，心中有着无法言说的失落。我想，父亲是一个坏人，他不像别人的父亲有时间陪我玩，甚至常常丢下我孤零零地一个人面对那空荡荡黑漆漆的房子。

不记得是哪一个晴空万里的日子，我鼓起勇气将自己心里憋了好久的秘密向我的朋友说了出来：

“你说，为什么我爸爸不多抽时间陪陪我呢?”

她歪着脑袋认真想了想，看着我的眼睛，语气有些犹豫：

“嗯……大概他不是很爱你吧。”

我宛如遭到了晴天霹雳，爸爸不爱我吗。我强掩住眼中浮现的落寞，对她笑笑：“我开玩笑呢!我爸爸很爱我的。”又像是对自己说。

随着时光的飞逝，我和父亲渐行渐远，我们就像两根平行线，虽然都住在一栋红房子里，却像是生活在两个世界的人，他忙他的，我玩我的，从来没有交集，俨如两个陌生人。

曾几何时，我变得叛逆了，变成一头试图挣脱束缚的小象;我变得消极了，变成一个在黑暗中摸索却看不见一缕阳光的人。我开始放纵自己，不写作业、顶撞老师、跟同学打架。最初，老师只是提醒我要认真完成好作业，努力学习，由于我屡教不改，老师只好把父亲叫到学校：

“您的女儿最近总是不按时完成作业，您作为家长知道这件事吗?”

“可能我工作有点忙，平时对她的关心不够。不过请老师放心，我以后一定多抽时间管管我家女儿，一定每天都督促她认真完成好作业。”

我在一旁冷笑：岂止是有点忙，分明是非常忙，忙到连见女儿的时间都没有。

当我一次次不写作业，当父亲一次次被老师叫到学校，这样来回了好几次，父亲抑制了良久的脾气终于爆发。

“你不写作业!老师天天叫我去学校!全办公室老师都认识我!让我丢净了脸!不孝子!”父亲眼睛里几乎燃起了愤怒的熊熊烈火，他不顾邻居奶奶的拼命阻拦和极力劝说，把我像拎小鸡一样一把扔在床上，拿起一根铁衣杈，重重的一下一下打我的屁股。我没有反抗，反而沉默地有些恐怖，我不是没话说，只是不屑于跟他说。我和父亲的关系就是那只精疲力竭的骆驼，而这件事将是压垮骆驼的最后一根稻草。像是过了半个世纪，父亲的怒气消了，我连衣服都没顾得上穿就走在了大街上，我宁可冻死在大街上，也不愿意回那个所谓的家。夜里的风真冷，可再冷终究抵不过心凉，街道上来来往往的人很多，热闹非凡，也给这个寒冬带来许多暖意，反倒我形影单只走在其中有些格格不入。正在我被风冻得瑟瑟发抖朝着手心哈暖气的时候，有个人给我披上了一件厚实的大衣，温暖扑面而来，我转身一看，是爸爸。他用他的手包住我的手拉我往回走，这时我可以清楚的感觉到父亲那粗糙大手上布满的厚厚的茧子，我隐隐看到了父亲脸上还未风干的泪痕，俗话说男儿有泪不轻弹，打在我身上，却痛在父亲的心上。

我忽然意识到自己太任性骄纵了，总是以为父亲没有给我足够的关心和爱，总是以为父亲欠我太多太多;却不知道，父亲对我的关心爱护都融在给我的出色条件里，却不知道，父亲每天很晚下班回来都会到我房间看看我有没有踢被子。父爱是深沉的，这句话很对，我的父亲是一个不善言辞不懂表达的人，却像春雨一般无声地滋润我、浇灌我，将爱融化在我身边，只是从前的我太迟钝，竟从未察觉。

雾渐渐消散，有几束阳光透过树叶之间的缝隙照射在我心里深处。

从那以后，我要将父亲当作一本书，学会去了解他，试着靠近他，理解他，可能我在情感方面还略微迷糊，但我可以努力，用更多的时间研究父亲这本饱含深意的书。

努力的演讲稿 篇4

“励”是鼓舞，劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。“励志”是激发文气，以求有所作为的意思。

励志，首先要有志向，有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。

少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹：要“为中华之崛起而读书”，而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭，只是为了满足个人修养和生活的需要，而周恩来不愿意自己的民族再软弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来，立下远大志向，为祖国的兴盛而学习和奋斗，后来成为新中国的第一任，受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。可见，高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大!

其次，励志一定要有实践，要为实现志向而进行不懈的努力。

明朝的宋濂，他就是我们浦江人，家境贫寒但自幼好学，向别人借书来看;冬天砚台里的墨汁结成了冰，手指冻僵了他也从不停止;成年以后，他背着经书到很远的地方去寻师求教，天气严寒，路途险恶，脚上的皮肤冻裂了都不知道;到了老师那里，耐心等待，虚心请教;生活清苦，他一天只能吃上两顿饭，没有鲜美的鱼肉，穿着破衣烂袄，生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间，却乐在其中，一点也不羡慕别人。他一生刻苦学习，后来成为了太子的老师，明朝“开国文臣之首”。

现在，我们正处在长知识、长身体的关键时期，学习是我们目前最主要的任务，是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程，也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数：天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……但是光记住这些名言警句还远远不够，勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚实的基础，创造成功的机会。

人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。理想有多高远，学习有多勤奋，坚持有多长久，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多远。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我希望我们礼张中小的每一位同学们都能牢记“和谐、勤奋、求实、创新”的校训，树立远大理想，坚定报国信念，勤奋学习，汲取知识，锻炼能力，提高素质，增长才干，成为社会主义事业的合格接班人。

是的，作为学生，我们不能像体育健儿那样为祖国勇夺金牌，让国歌一次又一次唱响世界;不能像孔繁林、任长霞那样用自己的满腔热血和生命去奉献社会、奉献人民;更不能像革命先烈那样“拼将十万头颅血，却把乾坤力挽回”，为祖国而甘愿牺牲一切。

那么，我们究竟该如何去爱国呢?

在这里，我想问：同学们，你热爱自己的父母、孝敬自己的父母吗?你热爱尊敬自己的老师吗?你热爱团结自己的同学吗?你热爱祖国的语言文字吗?你有坚强的意志、不服输的精神吗?你有知错就改、勇于承担责任的品质吗?你有……

努力的演讲稿 篇5

下午的品德课上，老师说：“有一个喜报，周婧的作文获得了池州市一等奖。”听到了这个消息之后，喜悦立即涌进我的心头，有点不敢相信自己的耳朵，感觉像似做梦一般。

此时，只听“啪啪啪”掌声从我耳边响起。我兴奋极了，心里美滋滋的，哇!太棒了，我的作文获奖啦!太不可思议了，爸爸说的话果然没错，努力就会有收获，回家得赶紧把这个消息和爸爸妈妈分享。

回到家，我神秘地对爸爸说：“今天又个特大的好消息。”“什么好消息啊?”爸爸带着一脸的笑容好奇地问道。“我的作文获得了一等奖。”我兴致勃勃地说。“真得，你真棒!”爸爸惊讶地夸着我。

如今，我的努力并没有付诸东流，要想有收获，就必须付出努力，因为付出努力就有意想不到的事发生。

我的作文进步与获奖，当然也离不开老师的精心指导和自己的努力，才会有今天的收获。

努力的演讲稿 篇6

人的一生总会有许多的选择。如国与家的选择，贪与廉的选择，公与私的选择，生与死的选择等等。这不容你逃避，总要在人生的十字路口作出选择。

选择是因人而异的。人生有正确的目标，自然能作出正确的选择。就好象鲁迅先生放弃自己优秀的医学，离开他所尊敬的藤野先生而投身与充满荆棘的的文学道路。他想的是救国救民，个人得失从不放在心上的。可见，正确的人生观、世界观是作出正确选择的前提。

当然，正确的选择还必须对自己的才能、兴趣有全面的认识，既有自知之明，要知道，不是每个医生都可以成为鲁迅的，他们自身条件不同。据说著名物理学家杨振宁，原来是学习实验物理的，在美国留学的时候，发现自己在理论物理方面有才能。经过痛苦的选择，决定放弃实验物理。不久，便以出色的成果获得了顶极荣誉—若贝尔奖。事实证明贵在他有自知之明。

选择是一种责任，是一种承若。当你作出了选择，你就要为你的选择负责，你就要为自己的选择付出努力和代价!鲁迅先生为救治中国的顽症，放弃心爱的医学，投身文学。因此他四处碰壁，屡次受到国民党反动派的追捕，李时珍为了写好巨着《本草纲目》造福百姓，足迹遍步大江南北，还不惜以身试药，差点丧命。这样的例子实在是数不胜数，所以，选择是要付出艰辛的努力。

选择，其实并不困难，只要有正确的人生观、世界观，有对自己正确的估价，有为选择付出不懈的努力甚至生命的精神，就一定能把握住时机，作出正确的选择。

青春是美好的，因为它有更多选择人生的机会，让我们来把握青春，在人生的十字路口作出正确的选择吧!

努力的演讲稿 篇7

爱因斯坦说过：“人们把我的成功，归因于我的天才，其实我的天才只是刻苦耐劳罢了。”这句话告诉了我们，任何人想成功都要付出很大的努力，天才也不例外，他们也是努力过后，才能实现理想，享受成功的甜美。　　

每个人都有过努力的经验，而努力过后，虽然不一定会成功，但是至少会是一次特别的`经验。七年级时，我曾经参加过科展，好不容易成为了能够代表学校参加市科展的队伍之一，不过结果无法如我所愿，不幸落败了。我们那组没能继续晋级，刚知道这件事情时，我的心情当然很哀伤，但经过仔细思考后，我发觉我还有机会，而且有了这一次经验，只要下次更努力，成功将不再只是遥不可及的梦想，一定有机会成功。　　

经过科展那件事后，虽然已经知道明年还有机会能卷土重来，不过说完全忘记那份忧伤，是骗人的，想起时，还是会有点莫名的、淡淡的哀伤，不过这样更让我坚定起那份下次一定要成功的心情，让我能化悲愤成力量，更努力把实验做得更完美、更好，就算最后还是失败了，也不会有遗憾。　　

丰收，需要很多的努力，农夫在努力耕耘后，才能收割饱满的稻穗;音乐家经过无数次练习，才能在表演中大放异彩;科学家也是实验、观察了无数次，才发现其中的奥妙，所有人都是经过努力，才的以成功，不管是名留青史的伟人，亦或是默默无名的小人物，哪个人不是努力过后才得以成功?又有哪个人能够毫无付出就能享受丰收的滋味?

努力的演讲稿 篇8

也许你们曾赞叹过春蚕吐出的光亮柔韧的丝，可只有当你细心观察后才会发现，这美丽的丝，是春蚕在咀嚼了一张又一张苦涩的桑叶后，才吐出的。

攀登时，只有自己一步一步地登上高山，成功的喜悦才会溢满你的整个心。只有你一步一步地登上高山，才会给大山留下深刻的印象。

所有的成功，不可能是不劳而获，更多的是付出了千万努力，才会换来成功。成功永远只会降临在努力的人的身上，只有努力才会离成功更近一步，才可享受成功的荣耀。对此，我深有体会。在我二年级的时候，妈妈送我去练书法，说这样可以戒掉我焦躁的脾气。于是，我天天练，在老师家练，回到家还练。日复一日，直到有一天，我终于坚持不住了，突然有一天，我对妈妈说：“我不想去练字了，说什么我也不去了!”妈妈便也答应了。现在，我后悔万分，当初的决定，让我白白流失了许多机会。看着原先和我一起练字的同学，他们现在都能写出一手好看的字，真是让我羡慕。我有时候想：如果我坚持下去，也许现在也能写得这么好看呢!”

努力，才会有成功，这句话说的一点也不错，它在我们生活中，无不能从一个很小的细节中体现出来。譬如说做数学题吧，只有反复得列式，演算，用心地思考，才会解决出难题。倘若你没有经过努力，就想不劳而获，是不会取得真正的成功的。

在人的一生中，取得失败的例子不胜可取。可以说几乎每一个人做一件事情都可能会失败。但如果你要想取得成功，就要付出努力。“你想成为成功的人吗?但愿你首先学会努力”。让我们铭记屠格涅夫的格言，努力奋斗，在艰难的人生道路上获得成功。

努力的演讲稿 篇9

奥运会虽然走了，但是残奥会来了。在残奥会的举办过程中我不仅观看了比赛，而且残奥冠军们还教会了我一些做人的道理只要在之前学会努力，之中学会拼搏，那么一切皆有可能，有希望。

这天，我自己在家，练习写毛笔字的笔画部分，开始还挺顺利的，横、竖、撇，可是到后来，捺的顿笔怎么也写不好，我开始不耐烦了，又写了两个，还是写不好，就把毛笔“啪”的往桌子上一甩，玩去了。还没玩多长时间，妈妈回来了。她看见桌子上的毛笔，又看了看我，问：“甜甜，为什么练了一半不练了呀?”我耸了耸肩说：“毛笔字的捺总是写不好，我不想写了!”妈妈又看了看我的眼睛，温柔的说：“孩子，你看这是谁呀?”妈妈一边打开电视，换到体育频道一边说，我一看，呦!这不是我最喜欢的残奥运动员吗?“吴倩”我脱口而出。“你知道吗?”妈妈认真的对我说“吴倩是一个不幸的女孩，由于先天性脑瘫，她的双腿蜷曲得很严重。17岁时，她来到省残联运动员训练基地，同时，也开始了她的运动生涯。训练非常艰苦，由于腿不听使唤，吴倩没少摔跟头。为了提高成绩，她花30元钱买了两个沙袋。从此，无论训练还是平时走路，吴晴的腿上总是带着两座“小山”。不知情的人会奇怪地盯着她看，可她不管那些，因为这样的负重训练能提高自己的成绩呀。一个多月后，吴晴把沙袋卸了下来，她惊讶地发现自己的成绩果然提高了一大截。她高兴地跳了起来。经过刻苦训练，在20__年全国残疾人田径锦标赛上，吴晴取得了女子100米、200米短跑T35级两块银牌;20__年第七届全国残疾人运动会，吴晴以0。02秒的微弱之差夺得100米短跑T35级亚军。”

听了妈妈的一番话，我更加喜欢，也更佩服吴倩了。迷迷糊糊的我好像明白了一些道理，明白什么了呢?我突然醒悟过来了，拿起毛笔又写了起来……残奥运动员教会了我只要不断努力，就一定会成功!妈妈看着我会心的笑了。

努力的演讲稿 篇10

人生，没有退缩，我们需要奋斗。因为这个世界需要我们这帮年轻一代的勇敢尝试，所以，我要说我选择奋斗!

从小我就认为如果大家都放弃了创造这个美丽繁华的世界，谁来保证我们的安全?

记得有一次，我考试考得很差，数学才考了八十分，你要知道那时可是三年级啊，接到试卷的我如同晴天霹雳，坐在座位上那是一阵哇哇大哭啊!怎么办?怎么跟爸妈交代?这时同桌用温柔的语气对我说：“没事的，凡事都有第一次，只要你肯努力，没什么了不起，再说，你以前成绩一直不差，不要因为一次考试的失败就堕落了，相信自己，一定能行!”听了她的话后，我才心里好受了一些!我决心奋斗，好好把自己错的题目弄懂来，同时我也庆幸我有一个这样好的同桌，从此，我的数学成绩直线上升，再也未下过九十分，爸妈也对我的成绩更肯定了，我的心情也更加愉悦了!

没有风雨怎能见彩虹?没有努力奋斗哪有丰硕的结果?人生的路上有太多的坎坷，每过一个坎坷，它会使人更加勇敢、懂事，也是一个深刻的道理，让我们回味无穷!只要你做过的每一件事你都不后悔，那还有什么好说的?既然你认定就是这个理，别人说再多也是没用!

选择奋斗，我不后悔，既然选择了，就不会放弃，遇到坎坷，我不退缩，因为我奋斗了，就够了!蓝天还是一样的蓝天，白云还是一样的白云，事情到了最后，我们只有奋斗!

人生，一个多么简单的词语，可它却包含着深层次的道理，就像我，选择奋斗!

努力的演讲稿 篇11

我无法想象一个人没有了坚强会如何的懦弱与不堪一击，所以我渴望它快些来到我的灵魂深处。

我渴望坚强，是因为灵魂深处早已经只剩下了一片稀疏的草地，培育它们的，只有我的泪水以及无法掩盖的懦弱。灵魂深处的小草们呼喊着，呼喊着需要坚强，需要坚强来照耀他们成长。而我，又何尝不是像他们一样，无声的呼喊着坚强，可是它却迟迟没有到来，没有到我的灵魂深处，去照耀那些可怜的小草。我渴望他的到来。我渴望着。

我渴望坚强，是因为我不想成为温室中的花朵，我渴望像站在风雨底下的大树一般，不惧风雨，英勇无畏，笔直的抵抗暴风雨的打击，大喊着：“我不怕!”。可我不得不面对的事实是，我缺少了一份坚强，因此我不能像大树一样无所畏惧的抵抗暴风雨。正是因为如此，我渴望那份我缺少了的坚强，我一直渴望着。我渴望着。

我渴望坚强，是因为我日记中的每一点每一滴都记录着自己的不安与懦弱，它每一秒每一刻都在向我耀武扬威着，举着胜利的白旗，白旗上很显眼的五个大字：姚乐很懦弱。我不想被懦弱的泪水与做作的笑容掩盖自己的坚强，我想让它重新回到我的身边来，替现在懦弱的我与内心的不安战斗，成为新的自己，成为勇敢的自己，成为更好的自己。我渴望着。

我渴望坚强，是因为人生仅有一次，就像郭敬明所说的：“人生只有一次，何不活的飞扬跋扈。”对啊，人活着，哭着是一辈子，笑着也是一辈子，为什么不用自己最美丽的微笑与最闪耀的坚强去应对这只有一次的人生呢?人只有一次的机会，这一次之后，就不容许你再后悔什么了。眼睛一睁一闭，一天过去了。你快乐了，结局就是你快乐了;你哭泣了，结局就是你哭泣了——这是谁也无法改变的定理。即使是上帝。所以，我渴望那份本来属于我的坚强，来牵着我走向我不会后悔的道路。我渴望着。

我渴望坚强，是因为自己早已被泪水淹没，就像淹没在海底的可悲的人，没有任何救命的机会，那种时候，是多么渴望有一根救命草来救你啊。我就是那么渴望着坚强来拯救被泪水淹没的自己，让自己变成不易悲伤，不易落泪，永远笑哈哈，没有烦恼的自己。我渴望着。

我渴望坚强，是因为很渴望自己变得坚强与坚如磬石。

我渴望着，那个站在阳光下的女孩，能变的阳光与坚强。

你呢。

努力的演讲稿 篇12

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

路无尽头，但人生却短短数十载。无论怎样度过，都只有一次。可我知道没有悔恨那便是完美的人生。

追求自己喜爱的，每个人都会做这样一件事但结果五花八门，有失败后的黯然神伤，有成功后的喜笑颜开，还有那抹嘴角微微上扬的15°弧度，每个人有思想脑袋里也不都是一样的，但目标一样，追求那丝缕弱弱的成功，飞蛾扑火是为何?她渴望光明，渴望热量，宁愿献出自己的生命，它后悔?答案肯定是否定。为了追求自己心中所向累苦没什么，结果也不重要，过程才是人生领悟。

一次次努力，一次次跌倒后的站起，遍体鳞伤却还在坚持，这便是人生，跌岩起伏，坎坷不断，定要有山阻挡，我定夷为平地，有海拦道，我定填石为路的那种拼搏。困难险阻不可怕，可怕的是自己的内心，患得患失，畏畏缩缩，世人就是这样，害怕失去，那为什么不能换个角度，去想想那个过程，倾尽全力，“粉身碎骨浑不怕”，努力过为什么后悔?

不属于自己的永远得不到，何必为了自己的那点可怜的自尊而坚持，人还不可自卑，好比树不可无枝干，鹰不可无翅膀，追求心中所向，却无功而返，那只是选错了路，走错了人生，自己的人生会成功，会辉煌，并没有免费的午餐，馅饼也不会从天而降，成功的背后一定是汗水，心血，辛酸。人生的路上不会轻易成功，自己选的路那就走吧。人生的岔路口，每个人走向不同的路，走在那条没有捷径的路，来不得半点虚假，没有任何回头余地，向前走，去寻找那缕希望。

跌倒了咬牙站起来，流血了忍着痛也要走，努力的过程不好受，没有痛也没有结果。不经历风雨，怎能见到彩虹?谁也不想碌碌无为，没有自己的价值，那么去努力吧!

我们喜欢一个人或一种人生，不是因为要得到什么，而是价值或意义上的赋予，让我们可以振作起来，当有种人为失去而哭泣的时候，明明为贪欲所苦，却说为情所困，为事业所累。

活着，现在活着，就要成功，那就要像人在相爱，鸟在展翅，海在咆哮，蜗牛在爬。人生不过数十载，所有的将就都是浪费光阴，去争取自己最想要的一切，不要将就，不要屈从，不想成为替代品。因为我努力过，不会后悔!

努力的演讲稿 篇13

进入初三，就意味着开始人生第一个挑战，激烈、竞争中的压力时时来袭。为了我们的梦想，全力拼搏着。可我们曾知道，在我们前进的路上，我们亲爱的老师也在紧随着我们前行。

他们是良师。在我们学习的过程中，他们看着我们一点点的进步，在我们犯了错时，他们严厉的批评并纠正我们的过错。可能有时会对我们太过苛刻和严格，但这都是对我们好。这是对我们的高度负责，如果老师都对我们不负责，那又还会对我们负责呢?虽然遭到我们的不理解、甚至谩骂，但他们一直都选择了包容。

他们更是益友。学校展开心理辅导交流活动，是为了能让学生和老师更好地接触，让我们敞开心扉与老师交流。就像我们和自己的同龄人一样，他们虽说是老师，但有时却像个孩子一样和我们玩耍，在生活上，更是无微不至的关心我们。

俗话说得好，滴水之恩当涌泉相报。我们的老师为了我们付出了这么多，我们一定要加倍的努力，不断的超越自己，用20__年中考的辉煌成绩来回报他们。

努力的演讲稿 篇14

俗话说得好：“这个世界是由自信创造出来的。”没错，力量是成功之本，自信是力量的源泉。自信在我们的学习、工作、生活中具有着巨大的推动力。

一代文学宗师韩愈，他初次应试，就名落孙山，但当他再次应考时，面对相同的考题，它竟然大胆地把原来的文章一字不漏地递到了同一位考官手中。也正是那位考官，当即对这位斗胆呈来相同考卷的人大为赏识，把他取为了第—名。韩愈的这一举动，在某些“正统派”的眼中，大概是十分荒.唐，十分放肆的，真有点像“螳螂挡车——不自量力。”然而，放肆也罢，不自量力也罢，韩愈却偏偏成功了!——他成功的秘诀是什么?——是自信!

成功与失败都取决于信心，持久坚定的信心是成功的保证。一旦有了坚定持久的信心，人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。

《韩非子R26;和氏篇》中记述了卞和献美玉的故事：卞和为让美玉光耀人间，先失去左脚，又失去右脚，却始终不悔初衷，终于遇到慧眼识宝的人，使和氏璧成为稀世珍宝。试想，倘若卞和献宝被砍左足后，对宝玉真伪产生怀疑和动摇，将其抛在深山峡谷拉倒，纵然宝玉再好，也只能与乱石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信，只要是真正的宝玉，总会有慧眼识得的。最终，他成功了!

这让我联想到另外一种人——他们在言行举止之间，都在自认着自己的卑微和渺校他们对自己估价过低，要求太小，以至于由不敢去争取成功，到不愿去争取成功。所以，陪伴他们一生一世的——只有失败而已!

自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠着必胜的信心，在艰苦的搏击中，驶向成功的彼岸。

欧洲大革命时代的拿破仑有一句脍炙人口的名言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，“不敢当将军的士兵同样不是好士兵。”

还记得周朝的吕尚吗?他81岁才遇到文王，可是他仍然坚信自己是安帮定国的良才。因为他的自信，因为他从未放弃过追求——他最终辅助武王开创了周朝800年的基业。

让我们拥有自信去争取成功吧!不要为良机不遇而叹息，不要因为一时的失败而惶恐，不要让所谓的“自知之明”束缚了进取的手脚，不要满足暂时的成绩，失却了追求更高目标的信念和勇气。我们不会忘记——在讥笑中有瓦特，在冷眼中有牛顿，在差生中有爱迪生……

自信是成功的源头，拥有了自信，就拥有了力量。

努力的演讲稿 篇15

辽阔苍穹中飞翔的雏鹰必是经历了被母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空翱翔的翅膀;一颗璀璨无比的珍珠也必然经历蚌的肉体无数次的蠕动和无数次风浪的打磨。

一个真正有追求有志向的人不都是经历了无数次的拼搏才取得成就的吗?既然是水，就应该有波浪，既然是土，就应该垒成大山。在人生旅途中，只有用自己坚实的身躯去拼搏去奋斗，才可能有成功的机会。

吏角生伤了双腿，永久地坐上了轮椅，这对任何人来说都是一个极大的打击和摧残。但是他的母亲鼓励他去拼搏，去热爱生命，去找回生活的信心。最后，他用自己的大脑和双手表达了对生活的无限热爱。

贝多芬虽然耳聋，但他依然写出了《英雄》、《命运》，在人生的不幸中找到了乐趣和信心。

冰心说：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这难道不是吗?爱迪生为了发明最好的电灯丝，做了n多次的实验都未成功，但在他努力拼搏下最终找到了钨丝，为人类作出了巨大贡献。

过去的中国人被外国人称为“东亚病夫”，时至今日他们才知道中国人了不起。这个民族从来不缺乏仁人志士，为争取民主、自由而为之奋斗，为之牺牲。这完全是先人的无畏拼搏和奋斗才获得了如今的和平与繁荣。为了变法抛头颅洒热血的谭嗣同，为实现民族富强而东征北伐的孙中山，为挽救麻木不仁的中国人弃医从文的鲁迅，为中华之崛起而读书的周恩来……是他们，让中国走向世界，走向昌盛。

如今被称为“妈妈级”的柔道女子冼东妹，在退役后生下一个女儿却作出了复出的决定，凭着她顽强的拼搏和坚忍不拔的意志最终在北京奥运会上勇夺冠军。

坚守拼搏，是飞往成功的最佳之路;

坚守拼搏，是通向光明的五彩桥梁;

坚守拼搏，是点燃青春蜡烛的火花。

朋友，人生需要拼搏，人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。让我们点燃这青春的蜡烛，融化人生旅途中的挫折，走向自己辉煌灿烂的明天!

努力的演讲稿 篇16

人生本如一场戏，有些人戏里来戏里去，最终仍旧只剩下自己。

16岁，每个少年的花季年龄正在此刻，妈妈说“：以后的道路你要自己走，尽管跌倒尽管伤痕累累，就算只剩下一口气也要把这条路走完，这才不枉人来世间走一趟。”

人，本来就是要为自己的将来而拼搏，努力，并且为此付出代价，不付出辛勤的劳动，怎么能收获丰硕的成果呢?同学们努力学习，只是为了能拿到好成绩;大人们努力工作，只是为了能够给自己的妻儿子女一个安稳的生活。

尽管目的不同，但过程所付出的努力是一样的。我也曾为自己的将来拼搏过，努力过，奋斗过，并且最重要的是此时此刻我正在努力阿。失败了没关系，我们可以从头再来。我只是想要去努力学习，想要去拿个能令爸妈满意的好成绩。却总达不到她们的目标。

老师说“：心急吃不了热豆腐。应该脚踏实地奋步向前。”

嗯，努力吧!

拼搏努力的演讲稿4

拼搏是一个过程，而成功是一点。

“拼搏进取，百折不挠”是中华民族的优良传统。人不能没有拼搏，因为只有拼搏才是获得成功的渠道;只有拼搏，才可享受胜利的荣耀。

拼搏是一种过程，历经拼搏，便不会再因结果的好坏，而欣喜若狂或心情沮丧;拼搏是一种资本，它助我们在主动中发挥自己的最大潜能，像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感;拼搏是一种境界，它既没有风花雪月的浅唱低吟，也没有初入社会的感世伤怀，它有的是冲击终点的挑战自我，是直面人生的引亢高歌。

在历史的长河中又何尝不是呢?古有多少明志人，无不是在逆境中拼搏。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》。在我们的生活中有何尝不是?无论是学习还是工作;无论信仰是否相同;无论身在何地。我们无时不刻的在拼搏。我们在坚守着我们将强的意志，虽然我们不能像他们一样获得很辉煌的成就，但我们意志坚定。

拼搏和成功之间是密不可分的。有拼搏就一定会有成功，要不然哪里来的失败是成功之母

有成功者必有失败者。成功或是失败都不必然的。它们之间或许可以转变，或许是定格。

成功另有一个因素就是一定要有一个目标。有一个竞争对手，不断的努力，不断的拼搏。那怎样才是成功了呢?是不断努力不断拼搏后就自然算是成功者了。人成功，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。越是努力拼搏，成功就越容易降临。大抵天下事从拼搏中得来的成功才算真的成功。这种拼搏与成功的循环，便是这有活力的人间一种趣味。一翻过来，处处敢拼搏，便处处有成功;时时敢拼搏，便时时有成功。

如今，我们依然听着悬梁刺股的故事永不色衰、经典回味。我们依然遵循“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。上我们在披荆斩棘之后体会百尺竿头，更进一步的辉煌。

为了成功，我们要努力拼搏;为了成功，我们勤能补拙;为了成功，我们要有远大的理想，准确的目标和坚定的信念。让拼搏和勤奋作为远航的灯，我们自信的驶向成功的彼岸。

努力的演讲稿 篇17

有人说：“人只要有了一定的目标，并一直为了这个目标不断努力，就一定会成功。”果真如此吗?

从前有个渔夫每次打鱼前都要立下了一誓言。市面上什么价格最高就准备捕什么，偏偏捕到的不是想要的。结果只好空手而归，最后在饥寒中死去。这个渔夫不是没有目标，而是目标不切实际。所以人生目标要选择。

如果卢浮宫着火，你救哪幅画?很多人要救蒙娜丽莎，著名作家贝尔纳的回答是：“我救离出口最近的那幅画。”他的理由是：“成功最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。”这则小故事告诉我们选择目标一定要选择最可能实现的。因为当你追求最有价值的目标——蒙娜丽莎，很有可能未救出人，就葬身火海。我们只能是选择最有可能实现的目标，也就是切合适的目标。

我的人生目标过去是做父母最好的孩子，在学校做老师最优秀的学生，将来到社会上做最出类拔萃的人。这样的目标让我活得很累，无论我怎样努力也没办法成为最好的。于是我重新确立我的目标，做孝顺的孩子，做优秀的学生之一。这样的目标很实际，我正在向这个目标一步一步逼近。我深信自己会实现这个目标，所以我每天都快乐。将来到社会上，我的目标也很实际，就是做一名人民警察。因为我相信自己一定会除暴安良，保护好人民财产的。一想到我的目标有可能实现，就忍不住心花怒放，做什么事情都特别有精神。

努力的演讲稿 篇18

同学们、老师：

大家早上好!今天我演讲的题目是:“给期末一份努力，还父母一份笑容”。

时间跑得真得很快，开学的情景还历历在目，转眼间又将迎来我们的期末考试。以最佳的状态，争取优异的成绩，是我们共同的心愿。为了实现这个愿望，我认为我们应该做好以下四个方面的准备。

第一、戒骄戒躁，安心学习。没有一个好的学习心境，我们就不可能正常地进行复习，复习的效率也不会高。在复习阶段，有些同学取得了好成绩，就自以为是，就骄傲了。却不知，这往往是最危险的时刻，因此奉劝那些同学，需要冷静，避免功败垂成。还有些同学因为一时成绩不理想，心理就烦躁不安了，那也是要不得的，考试就是一次机会，我们应该抓住机会，证明自己，超越自我。要知难而上，要有克服困难的信心和勇气。

第二、珍惜时间，用心复习。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查，它所覆盖的知识点多，能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，我们的老师都进行了精心的准备，科学的安排，我希望我们学生要珍惜这三十天的时间，坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的作业。另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理，找出原来的错误，并分析错误的原因，再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法，一题多解。学有困难的学生多注重基础知识，可以完成书本的练习题，举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助，只有这样复习的效率就提高了。

第三、沉着应对，严谨细致。在考试期间不必过度紧张，只要平常学习扎实，完全可以保持一种良好的心态，只有当你的情绪处于最好状态时，你的个人能力才会得到最好的发挥。我们所要做的就是要仔细审题，讲究解题的方法，先完成容易的再解决有困难的，还有就是务必要多检查几遍。因为马虎;很喜欢拜访我们粗心的同学。

第四、诚实有信，自主自律。考试是对我们一段学习过程的检验，更是对我们诚信与否的考验。期末考试我们需要好的成绩，但我们不需要假的好成绩，假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长，但最终的结果只能骗自己、害自己。只要努力了，尽力了，就达到了考试的目的。

考试是一种挑战，成绩取决于习惯。只要我们用心去学习、复习，并能及时调整心态，保持乐观向上的情绪，就一定能微笑面对考试，态度决定高度，相信只要我们大家能用正确的态度来对待考试，就一定能够交出一份满意的答卷。每一个学期开始,我们都要播下希望的种子,每一个学期结束,我们都要收获丰硕的果实!

最后，预祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。

努力的演讲稿 篇19

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

梦想不是遥不可及的，一步一步脚踏实地终会到达成功的彼岸。有位名人说过：“如果你真的愿意去努力，你人生最坏的结果不过是大器晚成。”

作为学生，刷题是家常便饭，刷了无数题的我们终于迎来了考试，因为是小考，许多题型都见过，我们做起来才得心应手，到了最后一个压轴题，它果然不负众望难住了我，看着题目，我不认识它，它也不认识我，看了半天，手在头上不停地抓。我感受到深深的绝望，就在我放弃它而检查前面的题目时，突然想起了一种很少用的方法，由于很少接触记忆不深，想了很久才想起来。

这可能就是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所谓的厚积薄发，功到自然成。

生活中难免遇到各种各样的挫折。在社会中想走捷径不肯吃苦不肯努力的人依旧很多，他们注定与成功无缘。但与之相反，从古至今还是有许多成功的人。

西汉著名史学家司马迁年少时就十分好学，经常到各地游览，向老人请教古事，经常翻阅书籍，查阅历史。后来因得罪皇上而入狱，在狱中饱受宫刑之苦，想寻死却因一句“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”而重新认识自己，用长达十多年完成了一部永远闪耀着光辉的巨著——《史记》。

没有踏实努力肯吃苦的精神，怎会“有史家之绝唱，无韵之离骚”，更不会有“青蒿素之母”。

屠呦呦发现了青蒿素并因此获诺贝尔奖，在此之前，她并不为人所知，默默的在研究所做实验，在经历了上百次失败后，她用爱迪生的事例激励自己，终于找到了成功的钥匙。

失败并不可怕，可怕的是你害怕失败。成功是留给有准备的人的，而踏踏实实努力刻苦正是做准备所必要的因素。

当你做足了准备，打实了基础，不必着急成功，因为你人生的最坏结果不过是大器晚成，总会有发光发亮的时候。

努力的演讲稿 篇20

今天我们来到了湖滨中学举行一年一度的体育节，我的心“砰砰…”直响，很怕什么名次都得不到。不怕!只要我敢去面对一切困难，胜利的号角就会向我吹起，胜利的歌谣就会在我心中回荡。每当在我开始比赛的时候，身边的同学们都会对我说：“加油，我们女生胜利就靠你呀!”我听到这句话，心中就激起了一股冲劲，一定要回报同学们对我的期望，我要为她们做个好榜样!

果然，在下午的100米女子长跑赛中，我在小组赛中取得了第一名的好成绩，进入了总决赛。我一定不会放过机会，一定要全力拼搏。总决赛在向我招手、胜利在向我招手，我下定决心一定要取得第一名或第二、三名的好成绩。总决赛开始了，一声枪响“砰”，“我吓了一大跳”飞快的奔了出去，最后第3个冲过了终点线，取得了第三名。我高兴的跳了起来，我成功了!因为同学们为我加油鼓劲，给了我动力，我才赢得了这场比赛，谢谢你们!

努力的演讲稿 篇21

暑假于多数人而言是走进世外桃源大好时机，当我们告别城市的喧嚣，抛下昨日因考试而黯然神伤的落寞。走进今天，去聆听来自大自然的叹息，那宛如母亲般慈爱的呼唤，那悠悠白云在炎日下带来的徐徐微风，那碧波荡漾的湖水映衬下的繁华似锦。山脉用那铿锵有力的腔调宣告自己的主权，袅袅炊烟似梦境弥漫天空，哦，那是我梦想的地方，令我流连忘返，却触不可及的仙境。

对于一个即将升入九年级的学生来说，暑假就像是一本看不完却必须得看完百科全书，若一个人的记忆力有限，那么我们要做的就是在不可能中挖掘记忆的宝库，将它们压缩。在这个暑假到来之前，我们早已从老师那儿对它有所了解，是的在这个竞争激烈的社会中，若你没有本事那么有多少好心人愿意对你的一生给予看护呢?若是一个本生就输在起跑线上的人，又有多少人对你的不幸表示同情呢?或许没有带来嘲笑，讥讽便是幸运之极了。我永远都不会忘记老师说过的话：“你在春天播下种子，也许秋天并没有带给你好的收成，但是若你春天没有播下种子，到了秋天就不会有好的收成。”一次的努力并不能成为丰功伟绩，但多次的努力一定会给自己带来惊喜。因此于我而言无疑暑假是一个巨大的压力。就像是当年被压在五行山下的孙悟空，任他精通七十二变，可上天入地。却终究逃不过大山压顶。这么说吧，一个人他自己有多少本领，他心知肚明，但若是要他在几分钟内阐述清楚这些本领及作用，那么就无从说起了。

我深知，人无完人金无足赤，但世人却追求完美，当我在学习的巅峰与别人拉下一大截时我落魄的心灵如在冬天被泼了一盆冷水，当八月的骄阳烘烤大地使我背汗淋漓，我却丝毫感觉不到那片冻土融化成为小溪滋润心河。曾几何时，我想像雄鹰一样自由翱翔在无边的天际，看那似乎伸手便可划破的天空，触摸柔软如雪的白云，感受清风像河流一样泛滥，拂过我身旁，掀起自然里泥土的芬芳......我不想做笨鸟，但我不得不承认，我就是。没有灵丹妙药可以让一个人长命百岁，同样，没有偏辟捷径让我攀上顶峰。但我从不服输，正如贝多芬所说“我要扼住命运的咽喉”。我不能如少数能人异士那样飞檐走壁，但我有坚持不懈的信心，与刻苦的勤奋，我想要成为爱迪生口中的天才：“天才是百分之九十九的勤奋，加上百分之一的灵感。”一步一个脚印，我可以像婴儿那样在纯真质朴中蹒跚学步，牙牙学语却不迷失自己;像跃跃欲飞的雏鸟那样在磕绊中昂首挺胸，在疼痛下一声不吭却不言放弃;像海浪那样日复一日年复一年的潮起潮落，却乐此不疲.....

正如老师所说，九年级是关键的一步棋，是人生的第一个转折点，成功与否取决的是当别人用汗水滋养心血的种子，你又对希望播种了多少努力;当旧事已过，新事已来你是否还迷恋于那井底的“大千世界”，久久驻足却不肯创新;当繁花落尽，枝干压低了枝头，你是否仍然愿意重振旗鼓，撒下另一片繁华?

这个暑假带给我的不是欢声笑语，它叫刻骨铭心，一份所有人都在学习的成长道路......