阅读的初中演讲稿范文（通用3篇）

阅读的初中演讲稿范文 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!清晨坐在窗前呼吸着清新的空气，欣赏着新生的雨露，喝着香淳的牛奶，手捧一本好书。

午后坐在窗前沐浴着温暖的阳光，隔绝城市的喧器，品味着多滋的咖啡，手捧一本好书。

夜晚坐在窗前享受那独有的宁静，欣赏着满空的繁星，品尝着甘甜的果汁，手捧一本好书。

书是世间的精品，是作者的灵魂与心血，是人生经验的精髓，读它、品它无疑是一种享受。

当我在运动会上时时失利发挥不当时，同学都投来了惊奇的眼光，没有想到我会输给我曾经轻视的对手，我受不了打击，忍着即将夺眶而出的泪水冲进教室号啕大哭，当时心中只有一种屈辱，谁劝我都置之不理，而他却在我的坐位旁读起了《疯狂的男孩》，“想要想疯了的一其实是一种欲望，更是一股强大的力量，可以挣脱一切阻碍……”他走过来说：“你想要那种击败对手的荣耀就应该去争取，这本书借你看，你会明白的”，就那一句话使我振作，在决赛中挣回了本该属于我的荣誉。

初进英杰我感到十分地沮丧，有些轻视自己，这里是来自各个知名学校的精英，我考试又考得那么差，要才没才，要艺没艺我拿什么跟别人比，我又怎样在班级立足，在学校占有一席之地，想到这儿我就恐慌，以往的自信、热情、大方都消失地无影无踪，妈妈送给我一本《天才是这样炼成的》和《鲁滨逊漂流记》，因为闲来无事便读来看看，其中全是名人成功的事例，爱迪生、诺贝尔、李小龙、成龙、比尔盖茨……他们当初也都只是一个毫无特别的普通人，但他们自信、坚毅，鲁滨逊也独自一人在荒岛上待了数年，他靠的是意念，我知道了自信是成功的通行证，所以我重拾了信心，我也知道成功的背后都付出了无数的艰辛与血汗，所以我也要用努力在普通中创造辉煌，我又以饱满的热情投入学习中。

屈原有“朝饮木兰之坠露，夕餐秋菊之落英”的闲适，鲁迅有“把喝咖啡的时间用来写作”的勤奋，李小龙有“写上梦想”的自信，谭盾有“让眼晴看到声音，让耳朵听到色彩”的执著痴迷，锲而不舍，而我，只有它们，只有一本本厚厚的名著，只有一段段优美的文字，我无疑是被方块字拯救了。

我的生活也因书香而精彩。

阅读的初中演讲稿范文 篇2

各位领导、同志们：

大家好！每一次回到家乡的时候，我都会坐在静谧的夜晚，遥望着远山外华灯初上的天际，想起那些与灯相关的往事。有关灯的记忆，是断点的，是琐碎的，但却是深刻的……我的家乡是一个偏僻落后的小山村，村民们过着艰辛而贫穷的生活。最早烙印在脑海里的灯，是家里那盏污迹斑斑的煤油灯。

夜幕降临时，父亲就点燃它，微黄的光线在屋子里摇摇晃晃，像一张黑白照片。那时候，距离油灯最近的人算是母亲了。借着微弱的灯光，她盘腿坐在炕头，不知疲倦地为我们姊妹几个纳鞋底、缝衣服。由于光线不好，他不止一次地被针扎破手指，急得父亲总是不断地拨弄着灯芯，企图让灯光亮些、再亮些。可是，我们并没有理解“慈母手中线”的含义，只是借着灯光，尽情地在墙上做着影子的游戏。后来，我上学了。为了方便晚上做作业，我成了油灯的“主人”。而母亲，也只能等我做完作业后，才能去做一些针线活。

有时候，半夜突然醒来，发现母亲仍然坐在油灯前缝补衣服，我的眼角就渐渐地变得模糊了。这种感觉，让我知道自己长大了。我琢磨着用自行车内胎的气门嘴，制成了一个新式煤油灯，只要轻轻拧动螺丝帽，就能随心所欲地调节灯光。我的“发明”，让我和母亲都拥有了属于自己的“灯光”，也受到了大人们的夸赞，成了我儿时最大的骄傲。再后来，父亲从一位亲戚家里带回了一个叫马灯的东西，外面有着玻璃罩，点燃后亮堂堂的，不怕刮风下雨。“这是世界上最好的灯吧?”一天晚上，我问父亲。父亲把我拉到大院外，笑道：“傻孩子，咱山里穷，这是早已落后的灯了。”说着，他向远方一指，“你看，人家那才是灯呢!”顺着他所指的方向，我看到在很远很远的地方，一排排亮晶晶的灯光，如点点繁星一般闪烁着美丽的光芒，使我怦然心动。从此后，许许多多的夜晚，我都会望着远处的灯光，不停地思索：它咋就那么亮啊?怎么能照那么远呢?它又要加多少煤油啊?……

想着，想着，我就8岁了。1985年，我们村终于通上了电。当第一次看到那些玻璃制成的灯泡，不要煤油就能发出明亮的光芒时，孩子们都仿佛过大年似的欢呼雀跃，喜悦如山花一般在我们的脸上盛开……

阅读的初中演讲稿范文 篇3

老师们、同学们：

大家，上午好！今天我演讲的主题是阅读，唱响青春之歌。

培根先生说过：知识就是力量。在这个知识竞争激烈的时代，知识的卓越能让人睿智，读书能改变命运。阅读可以陶冶我们的情操，帮助我们进一步了解自然、认识社会。因此，我们要多阅读。

俗话说：秀才不出门，能知天下事。阅读不仅可以增长知识还可以增长见识，在这个喧嚣的世界里，找到一个属于自己的寂静的角落，沉下心来，思考人生，让浮躁的心归于纯净。阅读有助于拓宽我们的知识面，让我们感受到仿佛浑身充满力量，这种力量可以激励着我们不断前进、不断成长。在书中，我们往往可以发现自身的不足之处，让我们不断地改正错误，摆正自己前进的'方向。

打开书吧，书是浓缩的人生，那些嘤嘤啼叫的文字，那些慈祥温存的句子，传递着生活的感悟，阐释生命的哲理。阅读就好比在如诗如画的景致中拾取朝花，寻找生命的花絮。读《钢铁是怎样炼成的》，我们可以感受到攀登雪山的过程，感受到他们如何在刮骨刺人的寒风中如青松般屹立、腊梅般孤傲、雪莲般遗世独立，寒风中一切的一切，让我们感受到活着的意义。

我们应该感谢学校给予我们时间去阅读，让整日沉浸在题海中的我们，也能停下笔来掀开书的扉页来，来一场穿越时空的镜花水月，在阅读的世界里，我们与李白一起站在蜀山之下发出蜀道之难，难于上青天的感慨；我们与徐志摩在康桥幸福徜徉，共摘河中的水草；我们与李清照一同去双溪泛舟湖上，去感受她那连舴艋舟也载不动的愁绪。

古人云：万般皆下品，唯有读书高。古圣先贤以此来指点和激励后生弟子勤勉治学，求取功名。阅读使人明智，阅读使我们可以勇敢地面对困境，用正确的方法解决问题，战胜困难，何乐而不为？

科罗廖夫说过：人离开了书，就如同离开了空气一样不能生活。阅读是人生道路上采撷生活的音符，酝酿脍炙人口的旋律，唱奏青春之歌，洒遍每一个角落，引领我们走向成功的彼岸。

我的演讲到此结束，谢谢大家！