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欣赏自己演讲稿十篇

欣赏自己演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

欣赏自己演讲稿十篇

大家好!

“人往高处走,水往低处流”。人总是需要经历不同的人生阶段,而在对的时间就应该做对的事,它需要不断奋斗,不断完善。脚踏实地,一步一个脚印,分清轻重缓急,而不能毛毛躁躁。我们不应该永远只停在幼年期,不会觅食,不想成长,不应该在本该奋斗的年纪,选择了安逸。

我们只有在奋斗中不断突破自我,做得更好,展示自己独特的生命魅力。一个人如果一心想做到,又是前进的意志受挫停滞不前,反而是竹篮打水一场空。

少壮不努力,老大徒伤悲。做更好的自己,需要从小的培养,在获得成功后,也不能停止前进的步伐。人生的幸福就在于,该学习时学习,该工作时工作:有时能否成功,一切都顺其自然,在合适的时间合适的地点做一些适合的事。

在本该奋斗的年纪,不要以为清闲带来的岁月静好是福气:实际上,它剥夺的是你对未来的期待:不要以为平凡带来的稳定是福气,它只是你碌碌无为的借口,安于现状的理由,所以不要在青春岁月糟蹋自己,不要让未来的你讨厌现在的自己。

时间稍纵即逝,而正是需要奋斗的那几年,决定了你今后的生活质量。不要因为自己的不努力,而说是不公平,每个人都会遇到更好的自己,在一无所有的岁月里,且轮不到你来云淡风轻。

让期待中的自己和现实中的自己狭路相逢,正面交锋,终有一天,会与的自己相遇。

欣赏自己演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我曾失望、失落,失掉所有方向,直到遇到那个更好的自己。

十三岁的际遇从记忆的匣子里缓缓打开,在脑海中清晰起来。那年夏天,很热很沉闷,那时的我还留着齐齐的学生头,带着一丝孩童般的稚气。自从遇见了她,我才开始寻找丢失的自己。

记得那一节是语文课,铃声伴着蝉鸣响的很清晰,给这燥热的世界多了一分喧闹,也给平静如水的内心投下一块小石子,激起阵阵涟漪。那是一节习作课,我愿用笔写出表达心灵的美丽文字,我寻思着,期待着。她站在讲台面带微笑,看起来和蔼可亲,可她的严厉也丝毫不亚于此。蓝盈盈的光打在投影仪上,一幅幅美丽的图片便跃入眼前。那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的”艳美之景,那映入眼帘的金灿灿的向日葵,那舞姿翩翩,交相呼应的纷纷蝶儿,那交织出金色穹窿的秋色,带给人一种秀色可餐的感觉。

美景在屏幕上一一展示,接下来的任务便是描写美景。描述美景需要很强的文字功底与调动文字的能力。我目不转睛的看着眼前美景,极力搜寻着如何能完美表达,可过分追求完美却搅乱了我的思绪,似乎脑海里的每一个词都不够形容如此美丽之景。当规定时间已到,我的写作思路却怎也理不清,无法完美表达。在交流时间里,一篇篇美文脱颖而出,那辞藻华丽,一气呵成的文章不比真正真正作家写的逊色。

相比之下,我只是低着头,越发难过,我的文章就好似尘埃一样平凡,暗淡无光。嗓子哽咽着,鼻子酸酸的,眼泪已经在眼眶里打转了,可就是流不出来。我好似听到千千万万个人的嘲笑。心里满是心酸,不甘,同时也有些怕被叫起来的忐忑不安。

果然,她还是从我那闪烁不定眼神中读出了端倪,被叫起来的那一刻,时光好似停止了,大脑好似也停止了,所有的目光都聚集停止在我身上。我越发沉闷,感觉就连空气也仿佛都停止了,难以呼吸,心里的期盼就是早点结束吧。沉默好一阵,当她再次要求读时,我用连自己都难以听到的声音弱弱的回复了一句“没有写好”。那一声更像是蜜蜂的嗡嗡,随即就消逝在一片静谧中。我对她接下来的行为作出许多推测,似审判犯人一样,我也为自己作出最不好的打算。她的微笑随着嘴角的弧度消失了,接着满脸严肃认真,好似阴云密布。此刻的她更像是*广场前的那一座英雄纪念碑,高大而又威严。她以一名老师的应有的威严批评了我,那一字一句都好似雷鸣印入记忆的最深处:“正是因为作文写得不好,有缺点,我们才在一次次问题的暴露中努力改正,追求更好。若每次都想一次就把文章写道尽善尽美,从不暴露一点缺陷,那还有什么提高可言。记住‘没有,只有更好’。”

人生何不是这样,在问题一次次的暴露下认清自我,修正自我。就像那个看到别人家窗户脏的那个人,在朋友指点下才意识到不是别人家窗户脏,是自己家窗户很久没擦了。在我的人生路途上,她——我曾经的语文老师就是那个善于发现问题本质的人,她更像我人生的一面镜子,让我看到了那个我最不愿接受确真实存在的爱逃避的自卑的我。

事物的发展总会是曲折的,认清自我固然苦痛,我们也很容易被遮蔽双眼,迷失自我,但只有真正认清自己的错误,不断提高才能遇见那个更好的自己。

在这样美好的年华里,我愿我们一起遇见更好的自己。

欣赏自己演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

清晨,明媚的阳光照进我的房间,我便跑下床,拉开窗帘,去迎接这阳光。因为我知道,我又告别了我人生中旧的一天,新的一天又要开始了。

我对着镜子,认真的整理衣着。然后我又对着镜子笑了一下,背上书包,对自己说:今天,也一定要充满活力!来到学校,学校还是老样子,没有丝毫变化,但在我眼里,在新的一天之中,一切也都是新的。来到教室,坐下来,做着笔记,听着课,下课了,跟朋友聊着天,日复一日,过着平凡而又不平凡的校园生活。

我像其它学生一样,期待着周末,期待着假期,抱怨着作业,也抱怨着考试考好了,会兴奋激动地炫耀,考杂了,则希望时间能倒回去。每当我累得筋疲力尽时,我总是想:结束时的那一刻总会来到的,于是暗暗地为自己加油,鼓足了精神继续干。面对困难时,我会想像自己是一个勇士,带领着兵马,英勇地杀着敌人,直到打到下一个存档点。我不会服输,因为我坚信,我一定能做到。

我知道我自己无法摆脱命运的掌控,但我也知道,我是可以掌控命运的。伟大的音乐家贝多芬曾经说过:“我要扼住命运的喉咙,绝不向命运低头!”就是这句话,可真说到我心坎里去了。我就是生活的导演,我的命运就编写在我的剧本。虽然在我的生命中,我会遇到各种各样的不幸与灾难,我当然也会哭出来,但我不会因此消沉。过去的就是历史了,大不了从哪跌到就从哪爬起来呗!即使做不出什么流芳百世的大事,但至少也要在我自己的历史名垂千古。有时候,我感觉生活就像一场梦,一年的时间,转瞬即逝,就如流光逝梦,似水年华一般,看也看不见,摸也摸不着。

我也是一个爱幻想,爱做梦的女孩,我也有着一个个梦想。我幻想自己统治着宇宙,同时,也有着每个女孩都有的公主梦。在有梦想的同时,我也有着远大的理想,我希望自己能做出一件大事,能让自己的名字被后人相传。所以,我在努力着,奔跑在人生的路上。

在别人眼中,可能我已经是个很好的女孩了,但我还是总觉得自己不够完美,希望自己能十全十美。但我每次努力,却总是达不到理想的境界。我会为此懊恼,就像在追逐着“不可视境界之线”,总是希望有一天能超越它。然后,超越他人,超越自己,让自己变得十全十美。

我的心中会有许多烦恼,它就像是住在我心里的另一个人,压抑着我,让我感到呼吸困难。每当这时,我就想独自一人跑上山顶,大声高喊:“烦恼什么的都去死吧!”一想到这,心里就感到十分畅快。

我不会害怕困难,更不会向命运屈服。每当遇到困难,我总会去拉开心房的窗帘,让阳光照进心房,然后对着镜子里的自己说:“今天,也一定要充满活力!迈开步子,大步走着,摆脱命运的掌控,让身体变得自由,跨越”不可视境界之线”,看到在境界之线的那边,站着的自己,朝着我这边,向我招手……

欣赏自己演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人生如河,一路颠簸,风起云涌,险象环生。常言说得好:“有弃有取,有得有失。”的确,人生常有不如意,得失相随,成败难定。我们为了理想一路打拼,要想成功需要具备诸多条件。比如才干、比如健康、比如美貌、比如诚信……

我虽然无突出的特点,但也并不是一无是处。在学习上虽不能拔尖,但我在家里却是爸妈的得力助手。我会做很多家务事,比如做饭、洗衣。农忙的时候还能帮爸妈干农活。凡是力所能及的事我都会干。我可以自信的说:“不管现在还是将来,不依靠别人,我可以独立生活。”对于这点,我对自己还是蛮欣赏的。

欣赏自己将会得到快乐和进步。纵观历史,从没有哪位自暴自弃的人能流芳千古。很多人看到别人如此光彩夺目,就自惭形秽,觉得自己一无是处。其实不然,殊不知能称之为好的人或是事物,不仅仅在于好成绩,高分数;或是具有熟练的技能;更多的在于自身各方面的日臻完善。人生本来就是一个不断修复和调整的过程,看着自己日渐沉稳的足迹和日益丰满的羽翼,为自己叫好不会显得不合适,相反,还是一种给予自我的奖赏与激励

人生不要只看到自己的短处而消沉,自暴自弃,要看到自己的长处,在得到快乐和进步的同时要学会欣赏自己。保持良好的心态,相信自己,欣赏自己,只有这样才不会被社会所淘汰。

欣赏自己演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾:

大家好!我叫,来自中心,我演讲的题目是:超越平凡,做的自己。

"如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一处黑暗?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否坚守在生活的岗位?"这是雷锋在日记中的一段话,告诉我们无论在哪个岗位,无论做什么样的工作,都要发挥的能力,做出的贡献。在江西电信这个大家庭里,爱岗敬业精神是无处不在的,向东、王桂英都是爱岗敬业的典范,他们用平凡的劳动赢得了企业和客户的赞誉和尊重。正是他们身上这种爱岗敬业的奉献精神,更加坚定了我要用实际行动,争优创先、勇当先锋的决心。

记得刚刚接触江西中医专时,他还是抚州一个很小的专科学校,一没有钱,二没有人,学校网络只有几台交换机,马上就要参加国家教育部的验收,面对这么一个小客户,需要单独做一个校园网优化,投资近百万,其他运营商都放弃了,学校李校长走投无路时,找到了电信,一屁股坐在了公司领导办公室,就不起来了。我接待了他,这个客户不断述说着困境,说着无法实现的技术要求,我的内心非常矛盾,组网方案很快做了出来,李校长马上就否决了,方案又进行了修改,李校长又否决了,不知不觉5个小时过去了,从李校长的眼中我看到了深深的失望,怎么办、怎么办、怎么办?我硬着头皮给李校长拍了胸脯:"电信公司这么大,没有什么解决不了的。"内心暗自发狠,这个网络必须拿下。经过不断调整,方案确定了下来,我马上协调设备到货、安装、网络调测,5天过后,江西中医专校园网通了,老师可以网上教学了,学生可以网络上课了,抚州电信和中医专的第一次握手就这样充满了戏剧色彩。此后,通过了国家教育部验收的江西中医专的招生规模急速扩大,此时,他已然成为了其他运营商眼中的一块肥肉,20xx年某运营商多次拜访中医专李校长,找关系、讲优惠、谈条件,处处拿电信网络做参考,李校长不受所动,告诉对方说:"我们网络组建时,电信给我们拍了胸脯,现在,我们要给电信拍胸脯,宗强是我兄弟,只要中医专在抚州一天,网络就找宗强,就认电信。"

事后其他老师向我描述当时的情景,我被深深的感动了,今天的中医专学生近万人,电信业务收入由原先20来部电话2条专线发展到了现在每年500多万元的收入,这几年,伴随中医专这样的大客户网络高速发展,我也迅速成长,成为一名合格的VIP客户支撑工程师,有了许多成功的支撑案例可以和大家分享。每当有人问我:面对挑剔的客户,巨大的压力时,你怎么总是那么自信?我都会认真的告诉他,我的自信来自于太阳下挥汗如雨的外线师傅,来自于深夜机房默默值守的同事,来自于团队追求卓越的共识,他们正是我自信的源泉。

多年的大客户维护经历,让我深深懂得,只有和客户共同成长,才能实现个人的业绩成长,这才是我一名后端维护人员值得追求的。我曾以为,"奉献"是个很"高大上"的词汇,它离我很远,它需要一种惊天动地的气魄,需要超脱平凡。但从你、我、他的身上,我深深感到曾经那么遥不可及的两个字,就蕴藏在平日里真实而又细小的事情里面。"道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。"青春是迷人的,很多人在青春年华里谱写了辉煌灿烂的人生,也有很多人在平凡的岗位上默默地奉献。也许有人认为,在现在这样的时代谈奉献简直太可笑了,可是我想说,奉献就是一份责任,一份担当,一种传承千年的民族精神,什么时候都不能忘记,无论是谁都必须铭记在心。我每天面对那么多需要服务的客户,经历了,才懂得,经历了,才明白,让每一位客户享受我们的贴心服务,高兴使用电信的网络产品,其实这就是平凡生活中的点滴奉献。

最后,我想对大家真诚地说几句话:在最美的年华里,我们甘守那寂寞的设备,抛开内心的各种烦恼,对每一位客户笑脸相迎、用心服务。我们不是天之骄子,我们很平凡,但我们一样值得骄傲!请为我们鼓掌吧,真诚的对待工作,超越平凡,让自己成为自己的竞争对手,让自己的今天超越昨天,让自己的明天超越今天,那么我们每一个人都能做的自己。

谢谢大家!

欣赏自己演讲稿 篇6

各位领导、各位同志,下午好!

我演讲的题目是《立足本职,做的自己》。

说实话,在接到今天的演讲任务之前,我还真没有好好想想自己该以怎样的党员姿态立足于教育战线,更别说“为党旗添光辉”了。

但,我却是时刻叮嘱自己要做个好人、做个好美术老师、做个好年级主任、做个好学校中层干部。

今年教师节,一名学生送来一张贺卡,纯手工制作,我一直存着,贺卡上面这么写:“敬爱的冯老师,您总是用幽默风趣的教学语言使同学们很爱上美术课,您教了我们许多画画诀窍,Thankyou!”本学期有段时间,我随教育局考察团外出考察,一去就是一个星期,回来,一进教室,同学们竟然欢呼起来。这是同学们对我的肯定。有这么可爱的学生,让我没有理由不热爱自己的职业。因为这份挚爱,我才时刻不忘锻炼自己、提升自己,使自己的教学业务逐渐走向成熟,县里的教学竞赛夺冠了,市里的公开课得到好评了,被评为“县骨干教师”了,这些荣誉的取得成了我前进路上的强心剂。

24岁那年,我加入了光荣的中国共产党,同时,我成了一名学校中层干部,分管一个年级和教科室。但这些,对于参加工作刚5年时间的我来说来得太突然,我来不及细细酝酿怎样进行角色转换,已经由一名的美术老师成了年级主任。行政管理一片空白的我在思考怎么在这张白纸上进行书写,那时,我心中只有一个念头,那就是“要么不干,干就要干出个样儿来!”我上网浏览学习科学管理经验、钻新华书店买相关书籍,向校长和前辈主任们请教,最终,我总结得到一句话:“管理其实就是服务。”有了这样的观念,工作中就不至于偏离方向,脱离群众,我咬定自己的服务对象是老师,是学生,也是家长和社区!

干年级主任,首先一条就是做好表率,有道是“己所不欲勿施于人”,自己不想做的事情就不要强加给别人,要别人做到自己首先做到。于是,我凡事身体力行,作息时间也由原来单纯做美术老师每天8:00上班,下午4:00下班到现在每天早晨5:40上班,晚上11:00下班。自始至终深入教学一线,了解班级情况,听取老师意见,尽己所能地疏导问题、解决矛盾。有情况及时通知班主任,班主任不在,自己先补位,将问题解决再告知班主任。当从班主任口中得知一名学生身患疑难杂症,久治不愈,且家庭困难的情况后,会同班主任进行家访,具体了解情况,在发现学校的力量薄弱,无能为力的情况下,征得学生以及家长同意,拍摄纪实图片,撰写求助报告,在网站论坛发帖求助,请求社会多方帮助,先后为该学生募集捐款和物资累计超过三万元。同时,充当学生的兼职心理疏导老师,虽然不专业,有时候甚至要边翻书边解答学生的疑问,但我用一颗真诚的心去温暖学生的心,尽自己的力量去帮助需要帮助的孩子。另一名学生因为生理疾病引发心理问题,多次疏导无效之后,我带着孩子到县第四人民医院做心理测试,并通过朋友找到四院退休姚老院长帮忙诊治,现在该学生已经是一名服装设计专业大学生,在学院学生会发挥骨干作用。

这些天,遇到一名问题学生在屡次与同学打架斗殴,不知悔改。请其家长带回配合教育后,孩子出现严重厌学情绪,于是我先后四次家访,了解学生厌学根源,跟家长探讨学生教育方法,撰写万字家访报告,发表于博客,请同行出谋划策,力争不让孩子辍学。现在这名学生已经重新回到教室,不管后面的路,他作何选择,作为老师,在学生误入歧途时及时拉他一把,也算是尽了老师的一份责任。

我的第三重身份是学校教科室负责人,跟做年级主任同样,你要管老师科研,自己首先得是科研骨干,深知这一点的我争取一切机会给自己充电,先后参加三项国家、省市级科研课题研究,先后参与编撰三本美术教育理论专著,累计撰稿近10万字。先后担任两套初中美术实验教材的副主编,担任《南通美术教育》第10期责任编辑,被聘为“县兼职科研员”,担任镇《品学》杂志美术编辑。被评为“县首届科研型教师”,两次被评为“县教育科研先进个人”,两次被评为“市教育学会先进个人”,两次被评为“市课题研究先进个人”,今年,所主持的子课题被评为“优秀子课题”,个人被评为“中国教育学会课题研究先进个人”。平日坚持练笔,从03年开始,已经撰写随笔累计30万字。先后有近三十篇论文随笔获国家、省、市等级奖,有近二十篇论文、随笔发表于各级报刊。

在做好本身科研工作的同时,积极组织全体教师参与科研,先后组建“青年教师读书会”、“青年教师微型课题研究团队”、“青年教师俱乐部”、“学校课题研究中心组”。以博客、论坛、沙龙、交流会等多种形式引导教师参与科研,热爱科研。学校05年被评为“县教育科研先进集体”、07年被评为“二科研基地”、今年被评为“中国教育学会课题研究先进单位”。

事实证明,做好自己的本职工作,不折不扣完成分内之事,不自觉中也就做了一名好党员,也就为党旗增添了光辉。

只是,社会在发展,人类在进步。新时期赋予我们每一位共产党人新的历史使命,最后,我要说,不管在什么岗位,不管身兼何职,我都会立足本职,做的自己,让我们的党徽更亮,让我们的党旗更艳!

谢谢大家!

欣赏自己演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说:尺有所短,寸有所长。每个人身上都有自己的长处或闪光点,关键在于会不会欣赏,能不能发现。能欣赏自己,就会少一些抱怨,多几分洒脱,在豁达的心态中坦然走自己的路,学会欣赏自己,就能扬起追求的风帆,驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。

我欣赏我的豁达。“没关系”这是我的口头禅“海纳百川,有容乃大”这是我的座右铭,“笑口常开,大肚能容”的弥勒佛是我的偶像。我与人发生矛盾时,我总先自我批评,发生冲突时,我总会“退一步,海阔天空”。遇到挫折时,我总会安慰自己,“失败是成功之母”。豁达让我处处逢缘,豁达让我活泼开朗,自由自在。

我欣赏我的好心情。虽然这段时间学习比较紧张,但是我并不觉得疲惫,因为我知道这段时间的疲惫只是暂时的,生活中总会有令人振奋的事吧!

我欣赏我的多才多艺。我会弹琴,虽然只学了一年,算不上“琴艺精湛”,但一曲《梁祝》也能把你迷醉;我会彩带,虽然有时会“彩带缠身”,但也会让你赏心悦目;我的体育也很好,虽然不能和刘翔比速度,但至少能得个全年级女子赛跑冠军。

欣赏自己,让我发现生活中的美好;欣赏自己,让我体会前进的快乐;欣赏自己,让我的生活更美好!

欣赏自己演讲稿 篇8

我很喜欢自己,我很开朗。感觉做什么事情都很开心!

我的性格很好,很爽快不像女生一样慢慢吞吞的,而是像男子汉一样爽快的。性格我的性格除了爽快还很有勇气。因为我对什么事都很自信。自己会给自己打气。

我的脸圆圆的,鼻子高高的,鼻子像狗鼻子在一样灵敏。我的耳朵像“顺风耳”能够把800米以内的声音传入耳中。

我的特长有很多:骑单车能够S漂移,把前轮跃起等。下五子旗也是我的特长,我以前把全班都赢过一遍。我做菜也很好吃,炒蛋,炒饭做得也不错。

我很孝敬妈妈,会帮妈妈洗碗,扫地。感觉扫地比妈妈扫得好,扫得干净。虽然有时候会顶嘴,但我对妈妈挺好的。我的作文写得很快,也不会太差。

李白说:天生材必有用,这让我更加欣赏自己。我觉得我是最棒的,最优秀的,郑瑞,我欣赏你。

欣赏自己演讲稿 篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

欣赏,这个词语看似文艺,看似高尚,看似典雅,但要真正做到,其实不容易。

成功之人,他可站在高处欣赏别人,这能使他更上一层楼,站的越来越高。但在我的眼里,我认为不论身处何地身,居何时都懂得欣赏自己才是最重要的。所谓人外有人,山外有山,天外有天,只有欣赏自己,不断地增强自己,才能使自己变得更加出色,没有最强,只有更强。

即使身处家境贫困,我也能过得和普通家境的孩子一样,我只不过是比别人省吃俭用了点,假期我会出门打工,也照样过得自在。虽然现在的学生每天都喜欢互相攀比,炫耀自己拥有的东西,有时候我还会被人嘲笑,被人遗忘。但是,我不介意,我不在乎,那是因为,我欣赏自己的乐观。

每每考试,都有失败的几次,都有不达理想的几次。虽然每次当自己看到自己努力了那么久,结果却是那么的不称心如意时,都会忍不住落泪,一切仿佛就像付诸东海,竹篮打水一场空。心情差至低谷,就像一朵焉了的花,死沉死沉。但,在冷静过后,我又会重振旗鼓,分析自己所存在的问题,并尝试解决它们。在哪里跌倒,便在哪里爬起。因为,我欣赏我的自信。

我看过一张图片,大概的意思是:一个小男孩扛着锄头挖着宝藏,在只有最后不到一米的距离时,这个小男孩却失望地拖着锄头走了,因为他早已失去了耐心。而在另一边的小兄弟,在他坚持不懈之下,终于挖到了那些梦寐以求的宝藏,。我明白只有坚持才能成功的道理,人人都懂,但真正做到的人却寥寥无几,为什么?因为太苦,因为太累,因为没有耐性与恒心。但是我欣赏我自己坚持的精神,一旦定下的目标,那么我会在所不辞,一拼到底,直至完成任务。中途放弃的做法,绝对不是属于我的风格。

欣赏自己,说起来难做到,但做起来其实挺简单。用欣赏的眼光看待自己,你才能过得更加自在。

欣赏自己演讲稿 篇10

"人活着,或许有不少人值得你欣赏,但最欣赏的是你自己".当我第一次读到这句话时,不懂得是什么含义,直到我认识了父亲的另一面.

父亲他心境不好时,总喜欢在家二楼的阳台上侍弄他的花;我心境不好时,则喜欢到阳台上欣赏父亲的花.父亲说.给花坛松.除草是一种享受.我却认为赏花才是最好的享受.

父亲最近很沮丧,一天到晚呆在阳台,应对花花草草,长吁短叹.我不明白是什么原因,很纳闷,所以也来到阳台去看他.父亲凝视着花盆里的一株小草,一动不动.

"爸爸,为什么不拔了它啊"我问父亲

"它太嫩了,拔了可惜呀!"

我觉得好笑,一株草竟也可惜.

却听父亲喃喃地说:“它不值得我欣赏吗?”

“爸爸,你欣赏这草?”我惊讶。

父亲突然说:“不,我欣赏我自己."

“啊?”我不禁一愣。

父亲缓缓地说:“我欣赏自己,因为我和这草一样坚强不屈。你看,这花盆里竟是些用来巩固花苗的瓦砾,这草竟硬从瓦砾间钻出,我也是这样。”

我震惊地望着父亲的双眼,发现眼中不再是往日的沉闷,阴郁,而是坚定充满希冀。

父亲问我:“孩子,你欣赏你自己吗?”父亲见我忧郁的眼神,便说:“欣赏自己,就要发现自己的闪光点,要自信,要乐观,你是大人了,该明白了。”

父亲的话很深很深……

学会欣赏自己的开朗自信,欣赏自己的聪慧大方,欣赏自己的美丽心灵,这些都是父亲教给我的。我最终明白了以前读过的那句话“人活着,或许有不少人值得你欣赏,但你最应当欣赏的应当是你自己。”