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教科研研讨会的发言稿(精选3篇)

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教科研研讨会的发言稿 篇1

今天在这里召开教科研会议,目的无非是强化教科研过程管理,推动学校的教育科研工作,全面推进学校的素质教育的进程,抓好教育科研 强化特色建设 在教科研研讨会上的发言。我今天要讲的主要是三个方面:一是要总结过去的成功经验,二是要看一看今天的现状,三是要明确今后的教科研工作的方向。

教科研研讨会的发言稿(精选3篇)

一、反思过去,无功劳簿可躺

回顾过去的教科研工作,确实取得了一些成绩,连续五年区教科研先进单位,教科研结题报告获市一等奖,老师们围绕写字课题写了许多论文。回想这一段历程,我们至少有两条经验可供借鉴:一是全员动员,积极研究;二是加强督查,注重过程管理。但仔细想想,我们没有功劳簿可躺。稍作反思,我们就会看到三方面的不足:

1、课题研究层次不高。大家知道,作为一所市合格中心小学,市素质教育先进学校,而我们的课题只是区级课题,发表的论文亦区级居多,市、省级的相对较少。研究的深度也不够,缺少系列化。

2、教师的积极参与度不广。除了极少数同志因年龄偏大等原因外,还有相当一部分教师没有在课题研究中投入应有的精力,说得重一点,或敷衍了事,或置之不理。至今未发表论文的还有人,这就足以说明教师的积极参与度不高。

3、学生的成果不够明显。我们有获国家级金奖、银奖的,无庸讳言,这里有借助他力之成分,我们自己培养的“小书法家”档次不高,获奖不多,“作品”发表的太少了!我们的“提高”与“普及”都未达到理想的效果。

二、审视现状,需多角度思考

看我们目前教科研的现状,我们有两个课题,一个区级课题,一个国级子课题。课题研究层次有了提高,但目前似有热情不高,安于现状的情况。客观地说,学校建设任务较多,钳制了我们的精力,但从主观讲,认识不高是主要原因。我们要多角度思考这个问题。

1、需思考教科研工作的指导。谈指导,我们并不比教师高明多少,在许多方面,我们不一定比得上教师。怎么办?别无选择,我们要比教师更善于学习,更勤于实践,更精于思考。善于学习,使自身先人一步,胜人一筹;勤于实践,使自我在游泳中由“勤”而学会游泳,成为游泳健将;精于思考,则要求我们将理论的学习与自身的实践相结合,产生创新的思维火花,发言稿《抓好教育科研 强化特色建设 在教科研研讨会上的发言》。这样,我们才能走在教师这个队伍的前头,也才有“指导”的资格。否则,则底气不足,无从下手,无能为力。

2、须思考提高教师积极性。

如前所述,如教师参与度不广的问题,我觉得责任不在教师,而在我们。这么说吧,我们对全体教师参与教科研的需要也应因人而异,分类指导,从而带出一支积极参与教科研的教师队伍。

第一、需因人而异。

一是鞭打“快牛”。使教科研积极分子保持教科研积极性,促使他们提高论文发表层次,力争每人都发表省级以上的论文;

二是需关心想搞教科研而有一定困难的教师,帮其推荐,发表文章,从区级、市级做起。

三是需特别支持关心极少发表论文特别是从未发表论文的年轻教师,让其处女作得以发表。

四是对小学高级教师要让他们像“高级”的样子,不要上高级就大功告成、躺倒不干,小学一级教师更需搞教科研,写论文。这对学校发展有利,对自身成长也有利。

第二、要分类指导。

目前我们有两个课题,还有特色创建深化的任务。以课题研究为例,要让全体教师参与到这两个课题研究中来,要形成两支研究队伍,即一支适宜研究“多媒体在教师中最优化运用”的队伍,一支适宜搞“德育途径和方法的深化研究”的队伍。也可一人兼搞两个课题。总之,全员参与,才能形成教科研的喜人局面。

3、需思考教科研成果显示的档次。

无论是两个课题的研究,还是写字特色创建深化的研究,都有成果显示的问题。两个课题的研究要深化、细化,要有个案要有论文。要提高论文档次,自不必说。以写字特色创建为例。我觉得至少成果显示有四个方面:一是结合校园文化建设显示(碑墙建设要迅速启动,外墙布置要迅速更新增补);二是要有一定层次一定数量的论文发表(每人的两篇论文至少有一篇写字特色论文);三是要有师生作品展示(可结合艺术节现场表演或展览室展示);四是需有师生书法作品发表或参赛获奖。

在教科研特、色创建方面,我们有许多工作要思考,希望大家都出点子,使我校的教育科研、特色创建在理性思考的基础上走向成功。

三、思考今后,有许多事要做

1、立项课题研究需强化。

能不能搞几个通报:一是走进多媒体教室利用课件上课情况的通报。二是关于两个课题论文发表情况的通报。

能不能结合走进校园把学校教科研的成果及个人论文发表状况单独列表展示。

能不能就强化教科研在全体教师会上再发动,再鼓劲,再提要求,把这次会议精神贯彻到全体教师当中,成为教师的自觉行动。

2、写字特色创建需深化

这个问题前面说得很多了,这里想再明确下一步几个必须完成的目标任务:任务之一,必须落实校园文化建设方案;任务之二,必须增补更换外墙布置;任务之三,必须任务到班,三年级以上每班每学期至少发表一幅写字作品;任务之四,校本课程与写字特色创建结合,其实施方案须坐下来落实!

综上所述,明不足,是为了填塘补缺;多思考是为了走向理性;下任务,是为了明确目标。不管怎么说,我们必须抓好教育科研,强化特色创建,学校品牌发展需以教育科研为先导,教师自我完善需以教育科研为先导,推进素质教育需要我们齐心协力,通力合作,为杭小更美好的明天出力流汗,添砖加瓦!

教科研研讨会的发言稿 篇2

各位,各位老师:

下午好!

质量是立校之本,是老师的身价。我校不断强化精细化教学管理,重细节、重过程、重落实、重质量、重效果,在每一个细节上精益求精,把简单的事情做好,把细小的事情做亮,做到人司其职、人尽其力、人负其责、物尽其用的良好效果,让教育教学质量大幅度提升。

一、目标精准,引发内驱力

目标是方向,目标是动力。我校不断强化目标管理,建立目标导向机制,聚师生发展共识。我们抽考和调考力争前八名,义教评估进入获奖行列。我们把这一目标分解到领导,到教师,到学生,层层签订教学质量目标责任书,每个班每个人制定各次考试目标,每位老师要按三率一分定好学生,以目标激励行动,用行动成就目标,做到人人有压力,个个有动力,激励师生不断追求新的成就。

二、制度精细,遵循管理尺子

“人管人气死人,制度管人最服人”。 我们建法治社会,充分发扬民主,健全细化制度清单,推动了学校教学质量的稳步提升。我们重新制定质量结账方案,体现优劳优酬多劳多得的效果。根据“双减”政策定出每个年级、每个学科的作业种类和次数,每月定点检查常规。只有坚持制度管人,才能风正气顺。保证教育教学工作落到实处,教育教学质量得到全面提升。

三、过程精实,夯实过程管理

教学管理是教育工作的中心环节,抓好教学管理是提高教学质量的重要保证。我校会细化教学常规,强化过程管理,从根上夯实教学管理,提升教学质量。把细节抓严,把过程抓实。我校把质量落实到每一位教师的常规教学中,对教学常规管理实行“校长随机查、教研组每周单项查、教务室每月查”三级检查制度,做到各有侧重,相互回应,整体联动。一是校长推门听课随机抽查一个教师的常规,查的是自然状态,了解的是真实情况;二是教研组周查围绕随机抽查发现的薄弱项目进行,侧重于分析导向;三是教务室每月对学校教学检查与通报质量进行督查,侧重于看整改,将督查结果纳入各教师月工作考核。每月编辑一期教学简报:有检查必有总结,有总结必有通报,在检查与通报中,使每所学校看到成绩,明白不足,扬长避短,与时俱进,向扎实的常规要质量。

四、研出精致,提高课堂效率

课堂是质量的主阵地。在“双减”政策和“五项”管理的要求下,唯有提高课时效率才是出路。人人研教材研学生,组织团队研生本课堂,推行一课三研、一课三教的方法,把知识落实 ,把学生HOLL住。低年级研教学课堂常规,管住学生,养成学习好习惯。高年级研学习反思,激励自主,养成主动学习的好习惯。走出去研,看名校做法,派出去学,引进化用,拉近与质量强校的距离。

五、导出精神,励志师生共进

管理的最高境界是“让每个人都感到自己的重要”,教育的最高理想是“让每一个孩子都自由呼吸、自主成长”。为了实现这样的目标,做好“润物细无声”的校园文化建设和班级文化建设,为师生营造出一个恬静雅致、自然优美、整洁舒适、文明向上的工作和学习环境, 引领师生发展。每周推出一次励志教育,用正气感召,用名人激励,用身边的人引领。寓教育于乐,学中有乐,学校会组织趣味运动会、拔河比赛、足球赛、书画展、羽毛球比赛等丰富多彩的文体活动,丰富师生的生活,消解工作学习的压力,从而凝聚人心,促进学校和谐、健康地发展。不仅要让师生埋头苦干,更让他们有诗和远方。

教科研研讨会的发言稿 篇3

感谢女士创办了一家帮助女性实现梦想的公司;感谢KK总裁像一个播种人,把种子播洒在中国的大地;感谢P总裁像一个辛勤的园丁,精心的呵护着我们,让我们茁壮成长;感谢蔓蔓首席不断地放飞我们的梦想,用她梦想成真的故事激励着我们;感谢我生命中的贵人,我的老师秦君用她的生命演绎着,在前面引领着我们;感谢我生命中一群与我一样有追求、有梦想的姐妹,我们共同用行动诠释着;感谢xx公司派到我们身旁的员工不辞辛苦的在一线帮助指导我们;感谢我的家人,我们共同为各自的事业奋斗、拼搏去实现一个美好家庭的梦想;感谢xx公司教会了我感恩,让我拥有一颗感恩的心。

我的一生都是在追求和奋斗中度过的,活了50多年,总希望给社会留点什么吧,哪怕是一点火光、一丝色彩也行,就算是没白活一次吧,所以时刻希望能有体现自我能力,成就自我价值的机会。在国企几十年的努力,曾经身为一家宾馆的副总经理,但是看到太多的裙带关系和不正当的竞争,所有的付出换来的却是身心疲惫和不公正的待遇,内心真的不甘愿就此一生。所以在50岁的时候选择自主创业,开了一家物业公司,在这个过程中真可谓尝尽了创业的艰辛,没有太多的背景,没有太多的人脉,没有像玫琳凯这样的公司给到实实在在的帮助和依靠,一个人非常辛苦的支撑着。当我接触了玫琳凯,了解了公司的强大实力和公平的机制,看到玫琳凯是一家能真正实现梦想、成就女性人生价值的公司,我毅然决定走进玫琳凯,因为我觉得找到了生命的归宿,所以我做了一个这辈子最重要的决定,我的后半身交给了玫琳凯了!

你们一定想知道我这几年在玫琳凯收获了什么是吗?好,那我就把我的收获和大家分享。

我的第一个收获是快乐:改变的快乐!一个活了大半辈子的人有了太多的经历,也完全可以把这些经历的总结作为以后人生道路上的经验,固执和一成不变也许是我这样年龄的人比较普遍的现象,社会似乎也认同了这种现象的存在。但是伴随着内心对梦想的渴望和对玫琳凯的深入了解,我明确的告诉自己“不改变等于死亡”,我把自己回归学生时代,以完全归零的心态从起步,把学习、成长、改变作为我一生的功课。当我成为督导的第一年,我是比较迷茫的.,沙龙不是很健康,美容顾问也很少,自己的专业技能和辅导能力都需要很大的成长,自然业绩也不高。改变!可以把我这个对护肤一窍不通的准老太太成长为一个专业的美容顾问,那么改变一定会帮助我在玫琳凯走上更高的台阶!一节节的美容公开课、一次次的售后服务,一节节的辅导,一次次的跟进,正是这种改变的力量和勇气,让我有了那么强大的学习和成长的动力,也让我从一个小督导成长为今天的皇后,亲爱的们,迅速改变你自己,你会做得比我更棒的!

我的第二个收获也是快乐:开拓的快乐。20xx年,当我看到分公司一张反映江西省各地市事业发展状况的地图,许多县城都是空白点。我萌生了走出去到外地去开拓市场的想法,当我把这个想法和姐妹们一商量,姐妹们也想出去尝试尝试。我们选择了一个江西的贫困县去尝试,当我们背着美容包走在县城的闹市区吸引了很多人的眼球,开店的店主伸头看我们。她们好奇的问我们:你们是大城市来的吗?你们怎么那么美丽自信。我们告诉她们我们是美容顾问,我们与她们分享美容课,她们快乐的接受了我们的美容课。她们提出:你们都是外地人,我们买了产品万一有问题我们到那里去找你们?我们看到了在县城的机会点,看到县城的女性是多么需要。我们承诺我们会尽快在此把工作室开起来,我们建立了工作室县城的姐妹们感到买了产品后有了安全感,我们通过一堂一堂的美容课、沙龙活动、来宾活动让县城的女性了解,让事业在县城扎根发展。我们用同样的方式不断的复制,在这个过程中也经历了不少挑战,第一个市场由于没有很好的帮助美容顾问树立正确的价值观,没有坚定的信念,缺少一个好的领头雁加上外界的诱惑干扰,这个市场后期跨掉了。面对挑战我们认真的总结经验和教训,使我深深的感觉到以人为本的重要性,在这个过程中我经历了从自己亲历亲为干到注重人的培养,通过这样一个成长的过程,帮助姐妹们迅速在当地市场搭建人脉,上好专业的美容课打造好顾客基础;把每一个姐妹都当做是精英来培养,共同努力打造良好的工作室系统,确保沙龙会、星星相吸、来宾活动、品推会等各项活动正常开展。四年来我们先后建立了五个三、四级市场,有些市场一个月就可以产生将近10万的业绩,我的一类延伸都是从这些市场里脱颖而出的。所以,及时拓展自己的思路,按照玫琳凯的方式扎根下去,就一定可以收获快乐的!

我的第三个收获还是快乐:培养的快乐!人才是玫琳凯事业的基础,培养是出人才的关键。我团队中大部分来自贫困农村女性,我时常在想,如果可以把她们培养成玫琳凯未来的领袖,这是多么有成就感多么快乐的事情啊!说干就干!活页夹里的每一句话,产品的每一种功效,顾客服务的每一个环节,都是需要反复耐心仔细的讲解和辅导才行。我常常问她们:我帮到你们了吗?你希望我怎样帮助你更好?我帮助她们把美容课送到田间地头,教割稻子的农村女性使用防晒霜。把美容课开到养鸭棚,养猪场,让她们脚踏实地的练好基本功去达成“明星班”“红外套大学”“经销商预备营”,在事业道路上健康成长。对于沙龙中一些缺乏行动力缺乏目标的美容顾问,我会给予她真诚的关心,真正了解她们生活中的需求。有这样一位美容顾问,她非常渴望成功,加入几个月都没有成绩,而我从没有为此放弃对她的关怀。直到有一天她的母亲生病住院,才激起了她的责任心和使命感。我抓住这个契机,进一步启发她内心的动力,帮助她定期的做好行动规划。这位美容顾问怀着给她父母提供高品质的晚年生活的心愿尝试突破自我,建立人脉大量上美容课,不断地建立新顾客,培养满意顾客。她已经建立200多个顾客,让她不断地成长成熟起来,她顺利地达成20xx年研讨会美容顾问个人销售入围奖。亲爱的们,你愿意在培养中享受这份快乐吗?

亲爱的们,你们知道我第四个收获吗?你们太聪明了,对,也是快乐:付出的快乐!四年来,在玫琳凯快乐的付出让我生命无比丰富收获满满,更实现了我帮助更多人成功的社会责任感。我母沙龙的业绩每个月都是非常稳定的,没有忽高忽低,也没有什么特别大的订单,都是靠美容顾问扎扎实实地一步一个脚印做到的。我每个月拉着拉杆箱跑到每个市场,我把付出当成一种习惯,不问结果的去付出,付出让我生命充实、快乐。我常常带着中药在外出差,我喝中药的样子美容顾问都说:感觉你是在喝美味的饮料。玫琳凯告诉我们只有先付出,你才能获得弥足珍贵的幸福,我将以更加饱满的状态,持续的付出去帮助到更多姐妹们在玫琳凯成长和收获!

在玫琳凯收获真的是太多太多,讲几天几夜都讲不完,最后在和大家分享一个我的收获,不用说了,还是快乐:梦想的快乐!今天的我虽然站在了研讨会认可的舞台上,但是你们才是我最羡慕的人。知道我羡慕你们什么吗?是你们的年龄,因为现在的我已经过了退休的年龄了,如果不在玫琳凯,也许某一天你会发现一个叫钟纪珠的老太太,满脸皱纹、抱着孙子,坐在路边的大树下,聊天、发呆、家务是她人生剩余日子里全部生活方式,梦想是想都不敢想的奢望。但是现在站在你面前的钟纪珠是什么样子呢?对,自信、美丽。还有什么。谢谢大家,我想大家给我再好的赞美我都愿意去接受,因为玫琳凯帮我插上了梦想的翅膀,让我时刻憧憬着美好的未来,一个个的目标伴随着梦想走到了我的面前,粉车-精英督导海外游-皇者之旅-中黄蜂-大黄蜂-皇后!4年,4年!4年的玫琳凯梦想让我那么多次的美梦成真,让我实现了普通人也许一辈子都实现不了的梦想!我今年57岁,但我满怀信心要去实现我的最大的梦想—成为玫琳凯的首席经销商!在场所有的玫琳凯姐妹们,你们愿意和我一起共同努力,去实现每一个人的梦想,去为玫琳凯创造一个又一个奇迹吗?

谢谢大家!我爱你们!