度上学年校级课赛心得:去经历,便会懂得一切。大纲
学校举办讲课比赛,要求全员参与。对于我来说,每一次讲课比赛或是公开课都会认真准备。相对于常态课来说,精心准备一节比赛课,有利于规范自己,提升自己,及时去掉懈怠,更关键的是使自己能保持一颗拼搏的年轻的心。
回顾准备课赛的过程,想要对自己说“去经历,便会懂得一切。”
一,敢于挑战,
通常情况下,如果准备课赛,都要选取自己拿手的课型,或是好上的课型。但是这次课赛,我决定不影响学生进度,轮到哪个课型上哪个课型。于是,根据进度,我上了一节写作课。说实话,以前从未上过专门的写作课,写作的培训都是通过作业或是考试,能力的培养不系统。或许,这在初中阶段并不能暴露问题,然而,学生一到高中写作便会受到制约。
二,精心准备
首先,我又重新观看暑假研修有关写作课的视频。上百度找相关的文章,到新课标里找指导,认真学习教师参考书。
其次,发现问题,再次观看视频,认真研究写作方面的文章。
认真阅读文本,反复思考教学目标。以及如何给学生搭建写作支架。更关键的是,教会学生的写作目的是什么。难道为了写而写吗?于是再次阅读文本,确定了本课的德育目标。
再次,精心设计教学环节,充分利用先进的教学手段。不断改进课件,反反复复好几个下午。不过也一次次体会灵感突现时的喜悦。
三,反思
1,善于指导。读题训练、材料训练、构思训练、成文训练、修改训练、应变训练。有利于大大提高学生的写作能力,终身受益。
2, 给出定论,远不如引起思考。要尊重学生的观点。英语写作和语文写作异曲同工,都要建立在真情实感的基础上。
3,面批效果好。通过面批可以提升学生语言水平,关键是可以锻炼学生的思维。
4,分层要求有利于提高学生写作的兴趣,充分调动各个层次学生的积极性。
没有完美的课堂,即便付出了很多努力,也会毛病百出。虽然每节常态课不可能花如此长的时间和经历,但是一次次为课赛精心准备的过程,可以幻化成一种成熟的思维,为更好的上好每一节常态课做好准备。。
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