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创新党员学习方式(通用12篇)

创新党员学习方式 篇1

《党章》中明确指出:“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。”村级党组织处在党的最最基层,直接面对的是广大农户和人民群众。农村党员生活在千千万万的群众当中,他们的素质如何,直接关系到党在人民群众心目中的形象和地位。

创新党员学习方式(通用12篇)

一、创新背景

之前,我乡农村党建工作中主要存在以下3个方面的问题:一是,村级党组织的活动与党员的精神需求不相适应。主要是活动次数较少,活动内容枯燥,难得几次活动都只是局限于读报纸、传达文件和介绍村里情况,显得简单、空洞;二是,村干部的理论修养与新的形势发展不相适应。平时在应付完村里的工作后,把主要的时间和精力都放在抓稳定、抓发展上,没有时间去学习理论知识,因而一些干部在村里开会时出现“大道理不会讲,小道理没得讲”的尴尬局面,党员活动枯燥乏味,缺乏吸引力;三是指农村党员的党员意识和组织观念淡薄了。个别党员觉得“党员”这个称号的自豪感没有以前强烈了,党员的先锋模范作用以及对党组织的忠诚度也不如以前了,党组织开展活动想来就来,想走就走,想不参加就不参加,随意性较强,完全忘了当初入党时的誓言,在群众中造成极坏的影响。对此,在新形势下,尼雅乡党委结合“两学一做”教育活动的开展,就如何加强村级党组织建设,更好地发挥农村党员的先进性,做出了努力创新。

二、采取的措施

强化组织领导。把加强组织领导、强调领导带头作为推动学习型党组织建设的重要环节。尼雅乡成立了以党委书记为组长的学习教育领导小组,统筹协调农村党员学习教育和落实“三会一课”活动。采取坚持分层分类推进学习型党组织建设,根据各村不同类别、不同层级的党员的特点,分别提出相应的学习任务和学习计划,进行分类指导和推进。推动领导干部带头作用,带头学习、带头宣讲、带头撰文、带头听课,一把手率先垂范、先学先行。

加强创新方式。一是创新学习理念,打破以往的条条框框,不能因学习而学习,而是要在增强学习效果,提高活动吸引力上做文章,根据当前形势下党员的真正精神需求来设计学习方案,让党员成为学习的主体;二是创新学习时间,每周五下午都是信教群众在清真寺做乃玛孜的时间,为了坚定农村党员的党性意识,乡党委统一安排全乡所有的农村党员在村委会集中学习,有效促进了农村党员的自主学习意识;三是创新学习内容,改变开会就是学习的观点,而要让党员在学习中享受到经济社会发展带来的成果,让党员定期走出家门,看看外面的发展与变化,每次学习都组织党员进行讨论和交流,化解他们心中的疑惑,村里有什么重大事项的话要在决策和实施前听取党员的意见和建议,结束后向党员汇报结果,让党员真正成为了村里的主人,从而增强他们作为一名党员的“自豪感”。

完善保障措施。乡党委定期召开培训,保障了各支部书记的能力素质。每年由乡、村两级党组织负责对各支部书记实施业务培训,包括政治理论、中国特色社会主义理论、党务知识、法律法规知识、土地政策、环保政策、计划生育政策、农村实用技术、建筑规划等,使村党支部能够更准确全面、及时地向党员传达正面信息,提高工作能力。

一直以来,尼雅乡党委都高度重视农村党组织建设和农村党员的学习,今后,只要全乡上下努力,一定能够把村级党组织的基础更加打牢打实,让其为我乡的和谐稳定发展提供有力的组织保障。

创新党员学习方式 篇2

今年以来的党员教育培训中,结合“两学一做”学习教育内容,创新方式方法,以干部领讲、主题研讨、实地观摩、学用结合的形式,提升教育培训实效、助力“两学一做”务实开展。

干部领讲——变“被动参学”为“主动领学”。结合中心组专题学习,以“讲好一堂党课,引领‘两学一做’”为主题,由街道党政领导干部轮流领讲,制定讲课计划,坚持每月一期,每期一个主题。每位党政领导结合自身岗位实际,选择与“两学一做”有关的课题,述阅历、谈体会、说经验、讲做法,在备课中理清学习思路,在主讲中升华理论高度。同时,要求村、社区书记在所在支部带头讲党课。目前,已由街道党政领导干部领讲、以“两学一做”为主题的党课4期,村、社区书记领讲党课22人次。

主题研讨——变“理论灌输”为“启发引导”。采取以主题案例研讨为主,理论讲解为辅的学习方式。规定每月5日为 “党员集中学习日”,机关、村、社区通过远程教育网,在街道大会堂和村、社区会议室先播放“红色教育”专题片和观看优秀共产党员先进事迹,然后划分研讨小组,进行分组讨论。在此基础上,由领导干部和村、社区党组织书记对主题案例和各组意见进行点评,通过交流研讨、归纳点评、启发引导,帮助党员干部和广大党员自觉以系列讲话为引领、以党规党章规定为准则,践行优秀共产党员职责。

实地观摩——变“课堂讲授”为“直观感受”。充分利用我市实景教学资源,依托市廉政文化主题公园、市预防职务犯罪教育基地、瞿秋白纪念馆、市革命烈士陵园等教育场所,组织街道机关和村、社区党员干部分批次进行参观学习。以基层“党员季度之星”评选为契机,选树街道身边的先进典型。通过在村、社区宣传栏和街道网站宣传先进典型事迹,以广大党员熟知、可感的人物事迹激发“两学一做”动力。近期,正在组织选派50名党员干部到淮安周恩来纪念馆等红色教育基地开展一期党性教育培训,让党员干部在参观学习中洗涤心灵,净化灵魂,夯实“两学一做”基础。

学用结合——变“意识层面”为“实践行动”。结合理论学习,在全街道开展以“百名干部结亲连心,百件实事为民惠民”为主题的党员联系服务群众主题实践活动,组建百名志愿者服务队,通过进行民情走访、参加党员义工、认领“微心愿”等活动,增强街道党员干部的服务意识和奉献意识。目前,党员干部结对困难群众156人次,发放连心卡500多张。在此基础上,依托各村、社区党员志愿服务驿站,以党员群众需求为导向,开展精准服务,为把“两学一做”学习教育成果落实到“做”上积累实践经验。

创新党员学习方式 篇3

新形势下,党员教育工作如何开展,教学手段如何改善,学习内容如何丰富,组织活动如何具有吸引力,年轻的社区党组织干部如何带领好不同类型的党员,这些都是当前基层党组织建设所面临的新问题。

一、注重加强党建内容实体化

社区党组织将经常性教育和集中教育相结合。针对不同时期的中心工作和任务,以及自身建设的主题、党员队伍中普遍存在的问题,定期组织开展集中学习教育活动,强化学习效果。

广大党员和群众是社区的主人,他们既是和谐社区的建设者、推动着,更是受益者。开展党员学习教育的内容就要在全面掌握社区居民的动态情况中,找准服务着力点,把握住社区居民所思所想所盼,充分发挥党员的模范带头示范作用,努力践行以人为本、为民服务的工作理念。

二、注重改革教育模式多样化

社区党组织要创新教育形式,充分利用现代化教育培训手段,主动适应信息时代的要求。在党员干部现代远程教育网的基础上,制作一些有趣便于理解记忆的学习课件,从而扩展党员的学习领域,且有利于进推进学习型党组织的建设。运用好先进技术进行党建工作,能使党员教育更及时和多样化,效果也很明显。

社区党组织还大力宣传身边的模范人物,用身边的先进事迹来教育引导党员,从而营造了弘扬正气、奋发向上的良好氛围。

三、注重扩展活动载体丰富化

首先,创新活动理念。以增强活动效果为目的,在提高活动吸引力上下功夫。根据当前形势下党员的真正精神需求来设计活动主题,让党员真正成为活动的主体,成为社区建设的主力军和模范榜样。

其次,创新活动形式。改变以往读报纸、传达文件等传统单一方式,把远程教育网和电化教育设施用活用好,利用现代科技手段来实施党员管理教育。此外,还可根据党员的身体及家庭情况,借助不同的节日,开展各式外出参观互动活动。如:参观美术展、纪念馆、植树博物馆等,开阔他们的视野,增进彼此间的情感,让他们感受到家乡城市的巨大变化的同时,也能进一步加强他们对党组织的归属感、信赖感和荣誉感。

最后,创新活动内容。改变开会就是活动的观点,让党员定期走出家门,为他们设计好互相交流讨论的主题,化解他们心中的疑惑,并认真听取他们的意见和建议,主动关心他们及家属的身体及生活,并想方设法地调动有不同特长和爱好的党员的积极性。类似的活动不仅能提升了党员的文化修养,还能活跃了他们的文化生活,并能展示出社区文明祥和的新风尚,可谓是一举多得。

以上做法,既充分体现了社区党组织领导班子对党员的关心和关爱,又让党员感受到了现代科技带来的优越性及学习的趣味性,更让他们感受到了生动活泼的组织活动形式带来的不同体验。

创新党员学习方式 篇4

中共楚雄州文体局机关委员会下辖14个党支部,共250余名党员,近年来,机关党委认真抓好党员学习教育工作,加强党员队伍建设,提高党员思想素质,发挥共产党员先锋模范作用,推动民族文化强州建设,取得了明显成效。

一、基本做法

按照中央及各级党组织的要求,机关党委深入开展学习型党组织建设,不断完善学习制度,创新学习方式,丰富学习内容,开展学习活动。一是坚持学习制度。局机关坚持每周一上午的集体学习制度,学习内容提前安排,实行学习签到,严格学习纪律。州直各文体单位都坚持每周半天的集体学习制度。二是不断创新学习方式。局党组理论中心组坚持定期学习,每年坚持集体学习四次以上,起好表率作用。在坚持集体学习的基础上,采取组织观看电视教育片,请专家讲座,组织各种学习实践活动,科级以上干部参加在线学习,组织参加州直机关工委组织的彝州先锋大讲堂,派出党务干部参加培训,要求党员撰写交流学习心得体会等方式组织学习。三是丰富学习内容。首先是学习党的精神。在党的召开前,组织全体干部职工参加了《党的历次全国代表大会知识竞赛》,在党的召开之际,组织全体干部职工收看开幕式盛况,在党的召开后,局党组及时研究,安排部署州直文体系统学习宣传贯彻党的精神工作,局党组理论中心学习组组织了专题学习,局党组成员结合分管工作对学习宣传贯彻党的精神作了专题发言,召开了学习党的精神学习心得体会交流会,在多次组织专题学习的基础上,党员、干部职工撰写了学习心得体会文章。其次是学习党的路线方针政策。认真学习党章,局党组中心组组织专题学习党章,领导干部专题党课宣讲党章,通过学习,使党员理解党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,要求党员自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,争取做一名合格的共产党员。第三是学习社会主义核心价值体系。结合争创文明单位,加强对社会主义核心价值体系的学习教育,教育党员自觉践行“富民、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。

二、取得的成效及意见建议

通过坚持不懈的学习教育,党员队伍素质明显改善,党员作用明显,有力地促进了我州的文化体育工作。一是争创文明单位硕果累累。局机关两次被省委、省政府命名为“文明单位”,部分州直各文体单位被命名为州级、市级“文明单位”。二是抓党员学习教育促进了我局各项工作的开展,各项工作取得了新的成绩。公共文化体育惠民体系建设有新亮点,文化体育政策有新举措,文化体育产业迈出新步伐,文化体制改革取得新突破,事业单位人事制度改革顺利推进,完成国有文艺院团改革任务,完成州文化活动中心管理处组建,群众文化体育活动取得新成效,艺术创作有新成果,文化遗产保护迈上新台阶,竞技体育工作探索出新途径,文化市场监管有新进步,“扫黄打非”、新闻出版(版权)工作有新加强,人才培养和队伍建设取得新进展,对外文化体育交流取得新成绩,各项工作得到了上级部门的充分肯定,我局的文化工作在省文化厅组织的考核中多次获得一等奖。

从近年来我局抓党员的学习教育工作来看,一是学习要靠自觉。要提高党员对学习的重要性、必要性的认识,充分调动党员学习的自觉性,逐步养成学习工作化,工作学习化的习惯,把学习的成果内化于心,外化于行,用学习的成果指导实践,推动工作。二是学习要靠“灌输”。要通过制定学习制度,落实学习制度,组织集体学习,引导主动自觉学习,“灌输”正确的理论。克服不学习的错误倾向,克服不学习正确的、向上的、健康的理论的倾向,反对学习上的“自由主义”。

党员学习教育工作,是一项长期而重要的工作,必须常抓不懈。在工作中我们必须认真落实各项学习制度,按照中央及上级党组织的安排部署,完成学习任务,创新学习方式,提高党员习的自觉性、主动性,才能把党员学习教育工作落到实处。

创新党员学习方式 篇5

近日,记者从市国税局获悉,该局创新“两学一做”学习方式,突出“四个层次”讲党课,分别组织党组书记、党组成员、支部书记、专家学者讲党课。围绕“坚定理想信念,增强政治定力”开展第一专题学习研讨,要求支部班子成员带头谈学习体会,其它党员作交流发言。

同时,各基层党组织纷纷创新学习形式,满足党员学习需求。大家积极开展“微党课竞赛”活动,利用图片编排情景故事短剧,丰富学习教育内涵。

市国税局在学习教育中,充分利用微信、QQ等新媒体将学习内容生动化,开通了“重庆国税机关党建微信平台”等。各基层单位也充分利用微信、手机报等,及时推送学习内容,借助12371党建信息平台,拓展在线学习阵地,并依托“重庆国税大讲坛”,采取同步视频直播的形式,引导党员全面学、系统学、深入学。

线下,市国税局设置学习专栏,制作学习教育展板、宣传标识,编制《应知应会手册》“口袋书”,定期编发“两学一做”学习简报,并宣传全市国税系统学习教育开展情况,营造浓厚学习氛围。

创新党员学习方式 篇6

为深入贯彻落实党的xx届四中全会精神,推进学党章、守党规、做合格好党员主题教育活动,引导全镇党员干部增强党性、凝聚力量、履职尽责,完成使命,提高服务群众的本领,经镇党委会研究决定,于3月1日至3月7日举办20xx年度党员培训班。现将有关事宜安排如下:

一、培训目的

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通过系统的理论学习和开展实践活动,使全镇党员干部系统掌握党的基本理论和基础知识,加强党性锻炼,提高党性修养,提高辨别是非的能力和分析处理问题的能力。进一步树立和落实科学发展观,增强驾驭基层工作的本领,提高带领群众增收致富的能力,为推进社会主义新农村建设、构建和谐四道湾子打好理论基础。

二、培训内容和培训时间

1、培训内容:

理论学习:《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《xx大报告辅导》、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》、创先争优活动专题学习、社会主义荣辱观教育、革命传统教育、优秀共产党员先进事迹等。

经济工作拉练现场会:参观贝子府镇小城镇建设情况,学习先进经验;参观本镇庄头营子村养猪场、卫星营子村养牛小区、六道湾子村养鹅场、二道湾子村烤烟种植基地。

2、培训时间:3月1日至3月7日。参训人员于3月1日上午6点在镇政府会议室报道。

三、培训对象和培训方法

培训对象:3月91参观活动,人员为各村党支部书记、村委会主任,镇政府包村干部;3月1日至3月7日理论学习,人员为各支部全体党员、各村委会主任、镇政府全体干部。

培训方式采取集中授课、观看电视录像片、实地参观、分组讨论、大会交流等方式。

四、具体活动安排

3月1日,20xx年党员培训班开班仪式,召开经济工作拉练现场会。

3月2日,“创先争优”专题理论知识讲座及阶段总结交流会。

3月3日,《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》等理论知识集中学习。

3月4日,观看优秀共产党员先进事迹录像带,镇组织、纪检、宣传、团委、妇联等部门安排阶段工作。

3月5日至7日,各村自行组织在本支部学习。

五、要求

1、本期培训班是在全镇上下深入学习贯彻xx届四中全会精神,深入开展“创先争优”活动的形势下举办的,广大学员要积极发挥在理论学习方面的带头作用,为推动学习宣传贯彻xx届四中全会精神、开展“创先争优”活动做出贡献。

2、本期培训班在镇党委的领导下举办,经党委会讨论制定培训计划,各支部书记要做好培训过程中本支部的人员组织、分组讨论、集中学习等工作。

3.镇组织室具体负责培训班学员的到课签到、课堂纪律、小组讨论等组织管理工作,参训学员分别编成学习小组,参训学员必须按时参加培训活动,因故不能参加的,必须事前向组织室请假,请假超过两次以及无故缺勤一次或迟到早退三次者,取消考试资格。

4、突出培训效果。根据“提高素质、增强党性、发挥作用”的总体培训要求,各小组学员要分组承担相应的学习课题,突出其在日常学习生活、中心工作和重大活动中的骨干带头作用。培训结束前,各组派代表交流学习成果,同时每位学员要结合自己的学习、工作和思想实际写一篇心得体会。

5、各支部自行组织学习期间,要制定好学习计划,做到人员、地点、内容“三保障”,确保培训效果。

创新党员学习方式 篇7

中国共产党自成立以来,历经风风雨雨。数不清的仁人志士用鲜血驱散了旧中国天空中的阴霾,为中国人民站起来指明了方向;数不清的共产党员用自己宝贵的生命架起新中国建设的桥梁,为社会主义建设添砖加瓦。可能许多人会问:“是什么指导他们这样为了人民奋不顾身?”,以前我也不明白,但现在我认识到是一种谨记心中的信仰——中国共产党代表最广大人民的根本利益,是中国人民和中华民族的先锋队。这不是一句大白话,而是每个党员心中不息的火焰。

“青山处处埋忠骨,一腔热血洒高原。”每读到这句诗都会让我不禁想起孔繁森。两次入藏,尽管两次职位不同,但他在工作期间尽职尽责与藏族群众结下了深厚的友谊,为西藏地区的发展做出了巨大贡献。近几日在网上看了一些关于孔繁森的纪录片,我看到他到任仅4个月的时间,他就跑遍了全市8个县区所有的公办学校和一半以上的村办小学,为发展少数民族的教育事业奔波操劳;我看到他为了结束尼木县续迈等3个乡群众易患大骨节病的历史,他几次爬到海拔近5000米的山顶水源处采集水样,帮助群众解决饮水问题;同样我也看到拉萨市墨竹工卡等县发生强烈地震,孔繁森在羊日岗乡的地震废墟上,还领养了3名藏族孤儿,把“代表最广大人民的利益”切实落到了实处。

我们在缅怀那些给予我们心灵深深震撼的优秀党员同时,也不要忘记对一些没有意识到自己信仰的人的引以为戒。七届二中全会时,毛主席就指出要防止敌人的“糖衣炮弹”,建国后一些人在经历住战争时期枪林弹雨的前提下却败在了“糖衣炮弹”的脚下。(论文范文)刘青山,在血腥的白色恐怖笼罩下,在艰苦的八年抗日战争和三年多的人民解放战争中,曾奋不顾身地为党的事业和人民群众的解放,进行过英勇的斗争;但却新中国成立后在自己的职位上投机倒把、贪污受贿,成为被判处死刑的高官之一。这不得不使我们感受到如果缺失了信仰、模糊关于党的性质的认识,将会导致一个多么严重的后果。

优秀党员的优秀事迹是我们立足的根本,而作为一个党员的信仰是根本的根本。同时我们也应意识到一些党员在失去信仰后对党、对人民造成的不良影响,并应从中吸取教训。作为一名入党积极分子,在清楚认识到党的性质的同时我也认识到自己应该切实坚定信仰,从身边做起,从小事做起,积极实现自己的价值,维护党以及党员的优良形象。

创新党员学习方式 篇8

“不忘初心,方得始终”是《华严经》中的名句,意思是只有坚守本心信条,才能德行圆满。随着习的系列重要讲话,“初心”一词频频在各大报刊、杂志出现,成为了热门一词。我不由地思考,到底什么是初心? 广大党员的初心又到底是什么? 年少时以作为一名共青团员为荣,大学时积极填写入党志愿书,申请入党,同学之间兴起了一股“入党潮”,大部分的人将入党作为就业、升迁的砝码。我不由得疑惑,入党的初衷到底是什么?

入党,应当是我能为党做什么,但为什么现在变成了党能为我做什么? 参加工作,我逐渐意识到自身的责任和担当,身边同事的种种事迹,感动着我,影响着我,让我开始明白到做为一名共产党员,说普通也普通,我们是人民群众的一份子,顶着烈日下乡有我们,和群众一起抗灾抢险有我们;说难当也难当,放弃了无数个与家人团聚的机会,只为了完成工作任务,放弃了所谓的安稳,和违法分子斗智斗勇。他们是最平凡的党员,却有着一个个不平凡的故事。

我开始明白到“初心”,是孔子“居之不倦,行之以忠”的为政之道;是毛泽东“俱往矣,千古风流人物,还看今朝”的豪情壮志;是梁启超“少年强则中国强”的鸿鹄之志。当然也是千千万万的你和我,年少懵懂之际在笔记本上一笔一划书写的小小理想。

初心之际,应当是纯洁、无暇的,有着对生活的期盼、对事业的追求、对信仰的追随。 此生不悔入华夏,来生愿在中华家。一名党员的初心,应当是昔日入党宣誓时庄严许下的入党誓词,是在困境当中的勇于担当,更是不变的信仰和追求。 时至今日,中国走过骨血硝烟,走过繁花似锦,曾跌入泥潭,也能踏上云端。

做为年轻的党员,应当牢记少年强则国强,牢记我们的征途是星辰与大海,更应当牢记除了柴米油盐、嬉笑打闹,我们还有诗和远方。 牢记初心,才能守住为人处世的底线,但一名年轻党员要奋发有为,除了初心,敢闯会创还需要有秉持这四个“心”: 作为一名年轻的党员,要葆有实干兴邦之雄心。当前,江门发展面临重大机遇,改革开放以来省委省政府首提“珠西”战略,江门作为“珠西”战略的“策源地”和“主战场”,被省委省政府寄予厚望。

特别是春华书记履职广东后,先后5次来江门调研,对我市“打造‘三门’、建设‘三心’、“五个主动对接”、“东提西进、同城共融”等发展思路给予了充分肯定,这些思路也都是在全市有明确共识的。这就要求我们真正把“两学一做”学习教育的成效,体现到真抓实干、大干快干的自觉行动上,以踏石留印、抓铁有痕的精神,把各项工作要求一抓到底、落到实处,抓出实效,抓出业绩,以“两学一做”的作风标准推动江门加快发展、改革深化。

作为一名年轻的党员,要葆有知行合一之决心。提出的讲、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”的新要求,是新形势下合格党员的标准,我们都要立起这个标尺,从上、纪律上、品德上、作为上严格规范自己,听党话、跟党走,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,落实和省委关于学习教育的各项要求,积极参加学习讨论,深入谈体会,执行组织生活会、民主评议,充分发挥党员模范带头、示范带动的作用。

作为一名年轻的党员,要葆有敢于担当、勇于负责之丹心。我们要把“两学一做”与自身负责的各项工作紧密结合,找准自己在江门加快发展中的角色定位,直接融入江门经济发展的大潮中,时刻关注、思考江门发展的走势,做江门经济发展的热心人,而不当旁观者和局外人。

目前,我们有些工作取得了一定成绩,但也有些工作抓得不够紧,把握工作的重点不够精准,对此我们更要勤学善思,与时俱进,首先要站在高度、大局的高度贯彻落实上级部门的决策部署,以更高的标准要求自己,要带头担当、带头作为、带头落实好市委市政府各项决策部署,力争使常规工作出特色,特殊工作出亮点;其次要通过加强学习,进一步解放思想,不断拓宽视野,创新工作方法和工作模式,力争使工作再上新水平。

作为一名年轻的党员,要葆有强化意识,改进作风之信心。近年来,我市借助“互联网+”东风,不断创新政务便民服务模式,开创了“江门微市长”、“12345”服务热线、“邑门式”服务中心等模式,切实落实民有呼、政必应。但是在具体实践中,仍存在群众反映政府办事效率不高、办事流程不明确等情况。我们应该进一步思考如何强化政务建设,提高政府服务水平,推动政府改进各项工作。

这就需要我们真正放下架子走进基层,亲自接触、接待群众,通过开通微信、微博,通过这个平台更好地去了解世界、了解社会、了解民意,学会通过网络走群众路线。针对存在的问题,关键要做到立行立改、立改立成,通过强化调研、勤于思考,多出实招、硬招和新招;还要主动作为,迎难而上,做党的政策宣讲员,做了解社情民意的通讯员,在完成工作任务中争当先锋模范,不断改进工作作风,在思想上、在行动上要以更高的标准要求自己。

梁启超先生之言犹在耳,“德国出产马克思,俄国出产斯大林,美国出产华盛顿,英国出产丘吉尔,俱往矣,今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年雄于地球则国雄于地球。”

我坚信,我等年轻党员正当壮年,只要守住初心,奋发有为,手里必会有一个升级版的祖国,她将让每一个人都在心中深深地爱上她,她让美国羡慕我们的民主,让德国羡慕我们的技术,让日本羡慕我们的财富,让新加坡羡慕我们的清廉。 看他日,我的祖国,必是一个朗朗的乾坤,一个让你我千秋万载也忘不掉的祖国。

创新党员学习方式 篇9

教学单位编辑中共宁波市鄞州区委党校是区委直接领导下培训轮训党政领导干部和理论骨干的学校,是区委的一个重要部门。学校实行党委会领导体制。坚持“培训立校、科研兴校”的办学理念,形成“规范化、本土化、协作化”的工作特色,努力打造三校(党校﹑行政学校﹑社会主义学校)两基地(干部教育培训基地、社会科学研究基地),积极创建学习型党校、务实型党校、服务型党校、开放型党校、创新型党校、和谐型党校。[1] 在区委、区政府的关心和支持下,新党校于20xx年9月20日动工,20xx年3月交付使用,学校于3月26日搬迁到新党校办公。新党校地处鄞州新城区鄞州大道东段777号,总投资近8600万元,占地60多亩,建筑面积2万多平方米。

师资力量编辑经区编委办批准,学校设置4个科级机构:办公室、教务科、教研室、行政科,另内设了学员服务中心。全校现有在职教职工26人,其中教研人员11人,有副高职称5名,中级职称8名,具有研究生学历3人,硕士研究生5人。同时还聘请了60多位知名专家和政府官员为兼职教授。

学科建设编辑学校是学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入宣传科学发展观的重要阵地,主要任务:一是轮训培训全区领导干部、中青年后备干部和理论干部等。培训班次含主体班、联合培训班、委托培训班,主体班次包括区管领导干部培训班、中层干部培训班、中青年干部培训班、一般公务员培训班、企业经营管理人员培训班、基层干部培训班;联合培训班:根据委托单位培训需求及培训班次的性质特点,由学校和主办单位共同商量,联合设置相对应的课程,并确定教师人选;委托培训班:主办单位借用本校设施组织培训,学校协助设置少量课程,聘请一些教师。同时,开办了党员干部函授大专班、本科班。二是积极开展社会科学研究,从经济、社会、文化三个方面研究区域重大现实问题,挖掘整理区域历史文化。

学校地址编辑浙江省宁波市鄞州大道中段777号。

创新党员学习方式 篇10

一、指导思想:

以理论和“”重要思想为指导,以争创党建工作先进局活动为契机,以建设学习型单位为目标,切实开展党员教育活动,深化“一人一课”特色教育活动和“两率先”主题教育活动,加强党员干部队伍建设,发挥党员的先锋模范作用,争创“五好”基层党组织。

二、具体内容:

1、结合“两率先”主题教育活动,继续深化“一人一课”特色教育活动。采取个人讲课课题事先申报的办法,重新修订每月一次的活动安排,同时有重点地由支部从本馆实际出发,确定课题指定党员研讨授课。对重点课题,支部将发动全体党员进行研讨,找出问题、分析问题,提出解决的措施的办法,真正抓出实效,为馆中心工作服务。在“一人一课”的教育范围上今年要有所突破,可以扩展到全体中层、全体积极分子、全体职工进行集中授课。 2、进一步建章立制,夯实党建工作基础。今年要建立健全基础工作制度并汇编成册,为工作规范化、标准化验室奠定基础。主要有《党支部议事规则》、《党员思想汇报制度》、《工作联系制度》、《党员领导干部重大问题请示报告制度》、《离退休党员管理制度》、《党费交纳制度》等,将下发到每个党员,选择适当的时机进行测试。

3、壮大入党积极分子队伍。支部计划在今年上半年召开入党积极分子座谈会、团员青年座谈会,进行集中谈心。同时,结合“三知三及时”党员责任区活动,由每位党员对联系对象进行思想教育和发动。适时组织开展入党积极分子公推公选活动。

4、深化党风廉政教育。根据局党委统一要求在全体党员中开展“率先中作表率,在奋进中作贡献”主题教育活动,认真组织廉政理论、勤政廉政形象和案例警示三项教育,认真组织学习《论党风廉政建设和反~斗争》和《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例(试行)》,在上级党委的统一要求下,认真组织开展条例知识测试、“勤廉风”人物写生等活动。

三、工作要求:

1、党员领导干部要以身作则,认真开展自学,积极参加局、馆举办的思想政治学习和活动,制定学习计划,撰写学习笔记。 2、在学习中要联系实际,有针对性地开展学习活动,切实解决问题。 3、党员个人学习及各项活动开展情况,将作为年底党员考核和民主评议党员重要内容。

创新党员学习方式 篇11

中学教师会议室组织全体教师学习《党章》活动。通过这次学习,我有如下体会:

《党章》体现了党员先进性的基本要求,严格按照党章办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。

一、党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。

首先,要有先进意识。在新形势下,每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。衡量党员先进与否,主要是看它是否全心全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以,党员教师要淡泊名利、志存高远,全心全意为学生、家长和社会服务,为实现共产主义而努力奋斗,时时处处要以身作则,保持先进性意识。

其次,要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面,党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以,党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学,用自己的模范带头作用给学生树立榜样,用党员的标准来要求自己。

再次,要有时代意识。面对改革开放的新形势,党员教师既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,既要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取,与时俱进。

二、党员教师要有合格的政治理论素质

在提高政治理论素质方面,党员教师要结合学校改革和发展的实践,认真学习、深刻领会党的“xx大”精神。在加强思想道德修养方面,党员教师要认真学习和积极实践优秀教师的先进事迹。要真正懂得教师职业道德,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质,是教师的从业之德,是对教师这一行业者的道德要求。它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则。它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等内容。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

三、党员教师要有过硬的业务能力

在提高业务能力方面,党员教师要勇于创新,努力使自己成为积极推进素质教育,改革教育、教学方法,全面提高教育质量的先行者和示范者。在新形势下,党员教师必须具备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析的能力、熟悉相关教育政策和法律、法规的能力。此外,博闻强记,一专多能,教育过程中随机应变、因势利导等等,都是党员教师应当具备的能力素质。

四、党员教师要有适应信息化时代的复合本领

在提高适应信息化时代的复合本领方面,党员教师除了应具备上述能力素质外,还应包括快速获取信息、消化信息的能力,较强的沟通交往能力,较好的身体素质等等。21世纪的党员教师应致力于专业化发展,不仅具有实施心理教育的能力,具备一种反思的能力,还有如何将现代教育信息技术整合到课程中去,这也是一种能力的体现。因为他最熟悉学生,他创造出来的内容最适合学生,因而是最有价值的。

俗语曰“万丈高楼平地起”,“积溪成河,积流汇海”,任何事业的成功都是在不断积累的过程中靠勤奋、务实、苦干而铸就的。共产党员要成就社会主义现代化的伟大事业别无它途,唯有实干。怎样实干?首先,共产党员要有乐于实干的精神,这里关键在“乐于”两字,它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质,身为党员更应该使自己具备这种品质。其次,要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。再次,实践证明:任何虚假的、不求实效的行为必定有损于党的形象和社会主义建设事业,身为党员必须旗帜鲜明地反对弄虚作假,倡导求真务实,争当社会主义建设的“实干家”。教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神,不仅能使学生健康成长,甚至能改变学生的命运。

总之,教师应该把爱的阳光,把关怀和期待的阳光普照到每一位学生的身上,将会对每一位学生的进步产生积极的影响。新形势下的党员教师,一定要在教育教学改革的实践中,带头倡导“敬业、勤业、创业、乐业”的精神,充分发挥党员的先锋模范作用。

( 绥棱教育信息网 )

创新党员学习方式 篇12

近日,部分省区市教育实践活动工作座谈会先后在西宁、上海召开,中共中央政治局、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长出席并讲话,强调要认真贯彻重要指示精神,坚持高标准严要求,敬终如始地抓好教育实践活动,防止前紧后松、防止矛盾积压、防止简单粗糙、防止短期效应,以解决问题的实际成效取信于民(人民网)。

随着第二批党的群众路线教育实践活动全面展开。“学习教育”成为活动首个环节中的首要任务,也是提高我们党员干部思想认识、增强行动自觉性的重要步骤。作为一名党员,如何抓住群众路线教育的契机,重新认识与剖析自己,提高学习教育意识,改正工作作风,发挥党员和公职人员的表率作用至关重要。在工作中,我们有时候会看到干部对自身要求不严,工作作风存在以下几个现象:

一是学习和工作结合不够。部分干部对本职工作范围内的相关法律法规、政策程序了解不透、业务不精。群众来办事时政策解读不够专业,服务水平质量不高。

二是个别领导党员干部会议贯彻会议、文件落实文件,基层干部参加商家会议占用时间过多。

三是在处理群众上访、聚集或群众个人利益诉求时,没有完全按照法律法规办事,也没有很好的尊重基层意见。

四是部分党员干部监督意识不浓、不强,削弱了监督工作应有的成效,认为“事不关己,高高挂起”,“明知不对,少说为佳”,明显的缺乏责任感。党的群众路线教育活动,不是走马观花,做做表面功夫。我们党员干部要认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,落实为民务实清廉要求,着力解决“四风”的问题,要以整风精神开展批评和自我批评,加强学习教育,做到高标准严要求,充分发挥好党员干部的模范作用。

古有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”只有鉴定教育先行,学习为重,认识才能更到位,认识到位了,行动才能更扎实。以知促行、以行促知、知行合一,才能践行党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉