创新农村党员学习方式（精选16篇）

创新农村党员学习方式 篇1

《党章》中明确指出：“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。”村级党组织处在党的最最基层，直接面对的是广大农户和人民群众。农村党员生活在千千万万的群众当中，他们的素质如何，直接关系到党在人民群众心目中的形象和地位。

一、创新背景

之前，我乡农村党建工作中主要存在以下3个方面的问题：一是，村级党组织的活动与党员的精神需求不相适应。主要是活动次数较少，活动内容枯燥，难得几次活动都只是局限于读报纸、传达文件和介绍村里情况，显得简单、空洞;二是，村干部的理论修养与新的形势发展不相适应。平时在应付完村里的工作后，把主要的时间和精力都放在抓稳定、抓发展上，没有时间去学习理论知识，因而一些干部在村里开会时出现“大道理不会讲，小道理没得讲”的尴尬局面，党员活动枯燥乏味，缺乏吸引力;三是指农村党员的党员意识和组织观念淡薄了。个别党员觉得“党员”这个称号的自豪感没有以前强烈了，党员的先锋模范作用以及对党组织的忠诚度也不如以前了，党组织开展活动想来就来，想走就走，想不参加就不参加，随意性较强，完全忘了当初入党时的誓言，在群众中造成极坏的影响。对此，在新形势下，尼雅乡党委结合“两学一做”教育活动的开展，就如何加强村级党组织建设，更好地发挥农村党员的先进性，做出了努力创新。

二、采取的措施

强化组织领导。把加强组织领导、强调领导带头作为推动学习型党组织建设的重要环节。尼雅乡成立了以党委书记为组长的学习教育领导小组，统筹协调农村党员学习教育和落实“三会一课”活动。采取坚持分层分类推进学习型党组织建设，根据各村不同类别、不同层级的党员的特点，分别提出相应的学习任务和学习计划，进行分类指导和推进。推动领导干部带头作用，带头学习、带头宣讲、带头撰文、带头听课，一把手率先垂范、先学先行。

加强创新方式。一是创新学习理念，打破以往的条条框框，不能因学习而学习，而是要在增强学习效果，提高活动吸引力上做文章，根据当前形势下党员的真正精神需求来设计学习方案，让党员成为学习的主体;二是创新学习时间，每周五下午都是信教群众在清真寺做乃玛孜的时间，为了坚定农村党员的党性意识，乡党委统一安排全乡所有的农村党员在村委会集中学习，有效促进了农村党员的自主学习意识;三是创新学习内容，改变开会就是学习的观点，而要让党员在学习中享受到经济社会发展带来的成果，让党员定期走出家门，看看外面的发展与变化，每次学习都组织党员进行讨论和交流，化解他们心中的疑惑，村里有什么重大事项的话要在决策和实施前听取党员的意见和建议，结束后向党员汇报结果，让党员真正成为了村里的主人，从而增强他们作为一名党员的“自豪感”。

完善保障措施。乡党委定期召开培训，保障了各支部书记的能力素质。每年由乡、村两级党组织负责对各支部书记实施业务培训，包括政治理论、中国特色社会主义理论、党务知识、法律法规知识、土地政策、环保政策、计划生育政策、农村实用技术、建筑规划等，使村党支部能够更准确全面、及时地向党员传达正面信息，提高工作能力。

一直以来，尼雅乡党委都高度重视农村党组织建设和农村党员的学习，今后，只要全乡上下努力，一定能够把村级党组织的基础更加打牢打实，让其为我乡的和谐稳定发展提供有力的组织保障。

创新农村党员学习方式 篇2

中共楚雄州文体局机关委员会下辖14个党支部，共250余名党员，近年来，机关党委认真抓好党员学习教育工作，加强党员队伍建设，提高党员思想素质，发挥共产党员先锋模范作用，推动民族文化强州建设，取得了明显成效。

一、基本做法

按照中央及各级党组织的要求，机关党委深入开展学习型党组织建设，不断完善学习制度，创新学习方式，丰富学习内容，开展学习活动。一是坚持学习制度。局机关坚持每周一上午的集体学习制度，学习内容提前安排，实行学习签到，严格学习纪律。州直各文体单位都坚持每周半天的集体学习制度。二是不断创新学习方式。局党组理论中心组坚持定期学习，每年坚持集体学习四次以上，起好表率作用。在坚持集体学习的基础上，采取组织观看电视教育片，请专家讲座，组织各种学习实践活动，科级以上干部参加在线学习，组织参加州直机关工委组织的彝州先锋大讲堂，派出党务干部参加培训，要求党员撰写交流学习心得体会等方式组织学习。三是丰富学习内容。首先是学习党的精神。在党的召开前，组织全体干部职工参加了《党的历次全国代表大会知识竞赛》，在党的召开之际，组织全体干部职工收看开幕式盛况，在党的召开后，局党组及时研究，安排部署州直文体系统学习宣传贯彻党的精神工作，局党组理论中心学习组组织了专题学习，局党组成员结合分管工作对学习宣传贯彻党的精神作了专题发言，召开了学习党的精神学习心得体会交流会，在多次组织专题学习的基础上，党员、干部职工撰写了学习心得体会文章。其次是学习党的路线方针政策。认真学习党章，局党组中心组组织专题学习党章，领导干部专题党课宣讲党章，通过学习，使党员理解党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，要求党员自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识，争取做一名合格的共产党员。第三是学习社会主义核心价值体系。结合争创文明单位，加强对社会主义核心价值体系的学习教育，教育党员自觉践行“富民、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。

二、取得的成效及意见建议

通过坚持不懈的学习教育，党员队伍素质明显改善，党员作用明显，有力地促进了我州的文化体育工作。一是争创文明单位硕果累累。局机关两次被省委、省政府命名为“文明单位”，部分州直各文体单位被命名为州级、市级“文明单位”。二是抓党员学习教育促进了我局各项工作的开展，各项工作取得了新的成绩。公共文化体育惠民体系建设有新亮点，文化体育政策有新举措，文化体育产业迈出新步伐，文化体制改革取得新突破，事业单位人事制度改革顺利推进，完成国有文艺院团改革任务，完成州文化活动中心管理处组建，群众文化体育活动取得新成效，艺术创作有新成果，文化遗产保护迈上新台阶，竞技体育工作探索出新途径，文化市场监管有新进步，“扫黄打非”、新闻出版(版权)工作有新加强，人才培养和队伍建设取得新进展，对外文化体育交流取得新成绩，各项工作得到了上级部门的充分肯定，我局的文化工作在省文化厅组织的考核中多次获得一等奖。

从近年来我局抓党员的学习教育工作来看，一是学习要靠自觉。要提高党员对学习的重要性、必要性的认识，充分调动党员学习的自觉性，逐步养成学习工作化，工作学习化的习惯，把学习的成果内化于心，外化于行，用学习的成果指导实践，推动工作。二是学习要靠“灌输”。要通过制定学习制度，落实学习制度，组织集体学习，引导主动自觉学习，“灌输”正确的理论。克服不学习的错误倾向，克服不学习正确的、向上的、健康的理论的倾向，反对学习上的“自由主义”。

党员学习教育工作，是一项长期而重要的工作，必须常抓不懈。在工作中我们必须认真落实各项学习制度，按照中央及上级党组织的安排部署，完成学习任务，创新学习方式，提高党员习的自觉性、主动性，才能把党员学习教育工作落到实处。

创新农村党员学习方式 篇3

新形势下，党员教育工作如何开展，教学手段如何改善，学习内容如何丰富，组织活动如何具有吸引力，年轻的社区党组织干部如何带领好不同类型的党员，这些都是当前基层党组织建设所面临的新问题。

一、注重加强党建内容实体化

社区党组织将经常性教育和集中教育相结合。针对不同时期的中心工作和任务，以及自身建设的主题、党员队伍中普遍存在的问题，定期组织开展集中学习教育活动，强化学习效果。

广大党员和群众是社区的主人，他们既是和谐社区的建设者、推动着，更是受益者。开展党员学习教育的内容就要在全面掌握社区居民的动态情况中，找准服务着力点，把握住社区居民所思所想所盼，充分发挥党员的模范带头示范作用，努力践行以人为本、为民服务的工作理念。

二、注重改革教育模式多样化

社区党组织要创新教育形式，充分利用现代化教育培训手段，主动适应信息时代的要求。在党员干部现代远程教育网的基础上，制作一些有趣便于理解记忆的学习课件，从而扩展党员的学习领域，且有利于进推进学习型党组织的建设。运用好先进技术进行党建工作，能使党员教育更及时和多样化，效果也很明显。

社区党组织还大力宣传身边的模范人物，用身边的先进事迹来教育引导党员，从而营造了弘扬正气、奋发向上的良好氛围。

三、注重扩展活动载体丰富化

首先，创新活动理念。以增强活动效果为目的，在提高活动吸引力上下功夫。根据当前形势下党员的真正精神需求来设计活动主题，让党员真正成为活动的主体，成为社区建设的主力军和模范榜样。

其次，创新活动形式。改变以往读报纸、传达文件等传统单一方式，把远程教育网和电化教育设施用活用好，利用现代科技手段来实施党员管理教育。此外，还可根据党员的身体及家庭情况，借助不同的节日，开展各式外出参观互动活动。如：参观美术展、纪念馆、植树博物馆等，开阔他们的视野，增进彼此间的情感，让他们感受到家乡城市的巨大变化的同时，也能进一步加强他们对党组织的归属感、信赖感和荣誉感。

最后，创新活动内容。改变开会就是活动的观点，让党员定期走出家门，为他们设计好互相交流讨论的主题，化解他们心中的疑惑，并认真听取他们的意见和建议，主动关心他们及家属的身体及生活，并想方设法地调动有不同特长和爱好的党员的积极性。类似的活动不仅能提升了党员的文化修养，还能活跃了他们的文化生活，并能展示出社区文明祥和的新风尚，可谓是一举多得。

以上做法，既充分体现了社区党组织领导班子对党员的关心和关爱，又让党员感受到了现代科技带来的优越性及学习的趣味性，更让他们感受到了生动活泼的组织活动形式带来的不同体验。

创新农村党员学习方式 篇4

自20xx年底开始，全党自上而下分批次地开展了深入学习实践科学发展观活动。一年多来，在党支部的带领下，我作为一名普通的基层党员，认真学习党的先进理论，并自觉以科学发展观的要求来指导自己的思想和行为。现在，我结合自己的实际，谈些个人对于科学发展观的心得体会。

科学发展观的核心是“以人为本”，只有每一个人都参与到其中去，才能够最终实现科学发展观的目标。比如，在日常生活和工作中，我们个体经商户可以以身作则，诚信经营，优化服务，遵纪守法，这就是在为可持续发展上作贡献。作为一名老同志、老党员、老个体户，要学会运用科学发展观指导做好本职工作，在思想上与时俱进，老有所思，老有所为，不被形式淘汰。我觉应该做到以下几个方面。

学习科学发展观一定要真学真懂。古人云：“非学无以广才，非学无以明智，非学无以立德。”学习这个话题讲的太多了，几乎是天天讲，月月讲，讲的很彻底，我们又如何树立正确的学习态度;如何把握好学习内容;运用正确的学习方法、学习手段呢?学习不是应付考试、上面检查，至少它说明这样一个事实，那就是科学发展观学习不断深入，用科学发展观武装头脑，就要真学真懂。深刻理解科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义中国化的最新理论成果。推进科学发展，就必须通过深入学习，真正领会科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求。

学习科学发展观一定要真抓实干。对于我来说，并不是说要求自己要干多少大事，干成大事，而是能做一些具体实在的事情。要有一颗平常心才能干好身边的平常事情。一是要真抓实干。学习科学发展观不能纸上谈兵，要扎扎实实做事，不搞花架子。要肯做小事，并把小事做出色。要尽心尽力，尽职尽责，要善始善终的求实、务实，把自己的经营活动做得更好、做到最好。二要守得住清贫，耐得住寂寞，不盲目攀比。要不断锤炼自己的意志，保持积极的心态，发挥自己人生的光和热。要始终保持勤勉苦干、默默无闻、持之以恒的作风，思想要与时俱进，用科学来武装头脑，尊重和依靠科学，切实在自己的日常经营活动中，为人民群众提供便利。

学习科学发展观一定要提高境界。作为普通工商业者，经营活动不仅仅是维持自身发展，提高生活水平的手段，更应以科学发展观的眼光来看待，自己从事的行业更是为广大人民群众提供便利服务的方式。这就要求我们，要克服传统商人对于利益的单纯追逐，能从思想道德的角度来看待问题，职业道德和奉献精神，就是一种高度负责的精神和全心全意为人民服务的意识。这可以说是作为个体从业者的起点，也可以说是底线。在生活上讲团结要坦诚相待，多一点宽容、少一点计较，俗话说“尺有所长、秤有缩短”，“金无足赤、人无完人”，取别人之长补己之短，做到思想上互相帮助、生活上互相关心、工作上互相支持。有话说在当面，有缺点予以帮助、有长处诚心学习、有进步相互激励，营造人人心情舒畅、团结奋进的和谐氛围。

以上既是我在学习实践活动中的一些心得体会，不妥之处，还望组织和各位同志批评指正。

创新农村党员学习方式 篇5

我村党总支部在党的群众路线教育实践活动中，通过组织全体党员干部系统学习乡教育实践办公室下发的学习材料，尤其对在十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时就深入推进作风建设，对各级领导干部提出“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求进行了反复学习、联系实际、深刻领悟，深感：”三严三实”的精辟论述，对于我这个与直接农民群众打交道的农村基层党员干部来说，寓意更大、启迪更深。通过学习我才能更好扎扎实实地为村民多办事、办好事，从而不辱使命地为推进富裕、祥和的社会主义新农村建设做出应有的贡献。

过去，由于我们农村基层党组织和党员的文化程度偏低，理论水平不高，对为民服务的理解和如何把握其实质、方法、举措等方面存在着一些迷茫，主要表现在：

其一、错误地认为农村基层干部都是草根，本身纯朴。说话一是一，二是二，做人做事重情谊，肯吃亏。学知识，首选的也是学习政策、理论、法律法规和农村创业干事、带领村民共同致富的本领;

其二、农村基层干部为民办事自然就会顺畅不少，就不必为村里发展、村民合理诉求而走东跑西，甚至还要逼着做些溜须拍马、阿谀奉承的不愿为而为之的事情;

其三、片面地感觉从“三个代表”学习，到“党的先进性教育”，再到“科学发展观”、“三学三比”等一系列活动，说真话，群众没有看到干部在思想和作风上的明显变化。

但是，通过参加全省基层组织干部党的群众路线教育实践活动专题培训，使我对习“三严三实”重要讲话精神， 有了全新的认识，其感悟有三：一是农村基层党员和干部，虽说接触纷繁复杂的社会机会多，但绝非达到“何处惹尘埃?”的境界，在处理个别的人和事上，难免因为个人的好恶，出现判断偏差，偶尔会造成脱离实际的现象发生。这就要求我按照“三严三实”的要求，并注重在村民监督下切实加以改正;二是农村基层党员虽说地位不高，影响力不大，作为一名中国共产党党员，更应该以毕生精力、坚定的信心为构筑党的事业大厦添砖加瓦。也就是说只有正能量，才能压住社会上的歪风。因此，我们农村基层党员更要深入领会“三严三实”的精神实质，只有我们党内的所有成员都形成了正能量的强劲之风，必将吹遍广阔大地之草，带来社会风清气正;三是从学习教育活动，我端正了学习态度，改进了学习和思考方法。深思之后，我们看到了党中央惩治腐败，树立社会清风的信心和决心。

为此，我们更要严格按照“三严三实”的要求，严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋。使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学发展，创业要实，脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于面对矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、做人要实，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，襟怀坦白，公道正派。传递正能量，改进村风民风，促进我村经济和社会全面发展。

创新农村党员学习方式 篇6

近年来，随着以市场化为导向的改革开放的不断深入，不少农村党员逐渐淡忘了自己的党员身份，宗旨意识、党性观念不断弱化，与普通群众相比，他们“平常的时候看不出来，关键的时候站不出来，危难的时候豁不出来”，除了参加一年几次的党员活动和缴纳党费外，言行举止与普通群众基本上没有什么区别。一些党员比普通群众素质还差，不但不去努力为民谋利，反而积极与民争利，甚至为了自身的一己私利，不惜损害国家、集体和他人的利益。

为此，各地组织部门不断采取措施，加强农村基层党的建设。例如，在农村党组织和党员中开展先锋指数测评、“评星晋级”活动，探索无职党员亮明身份、“设岗定责”活动，等等。农村党员的身份意识、党性观念渐趋增强，先锋模范作用得到一定程度发挥。

但是，长期以来，农村党员的文化素质普遍偏低，许多党员入党多年，对党的基本知识并没有深入了解。要让党员真正强化党性观念，使各种党建活动的成果得到有效巩固，还得从党员的心脑入手，解决党员的思想觉悟问题。当前，尤其是要加强党章的学习教育。

党章是党的根本大法，是制定党内其他准则、条例、规则、规定、办法和细则的基本依据。学习党章，能使党员全面深入了解中国共产党的性质、宗旨、指导思想、纲领，基本的路线、方针和政策，了解中国共产党是一个什么样的组织，从而进一步端正入党动机，增强党员意识，提高党性修养;学习党章，能使党员进一步牢记八项基本义务和八项基本权利，从而明确党员的标准和基本的行为准则;学习党章，能使党员全面深入了解党的各级组织和基本的组织原则，从而增强党员的组织观念和大局意识;学习党章，能使党员进一步熟悉掌握党的纪律，从而增强党员的政治纪律和规矩意识，真正把纪律和规矩挺在前面;学习党章，能使党员重温入党誓词，“不忘初心，方得始终”，从而牢牢提醒自己作为共产党员的政治身份。此外，党章在党内的根本大法地位，又使党员能更好地了解党章的重要性、严肃性，从而把遵守党章、贯彻党章作为自身行为的基本要求。

今天的农村，正处于城乡一体化的快速发展过程中，村级集体经济发展、基础设施建设、村庄环境整治、公共事业发展、基层社会治理、村民的共同富裕和全面小康目标的实现，都是当前面临的重要工作。这些工作，既离不开村两委班子的领导核心作用，更要依赖于党员的先锋模范作用，并通过党员的先锋模范作用，带动全体村民群众群策群力、齐心协力，共同把各项工作不断推上新的台阶。

在这样的宏观形势下，农村各级基层组织一定要高度重视党章的学习教育，把党章作为党员学习教育的重点内容，集中一段时间组织党员学习。由于党章的内容相对较多，可以把全部内容分成不同的专题，如党的性质和宗旨、党的指导思想、党的奋斗目标和纲领、党在社会主义初级阶段的基本路线、中国特色社会主义事业的总体布局、党员的权利和义务、党的组织和组织原则、党的纪律等等，然后通过邀请党校(或高校)教师辅导、自学、讨论学习、互助学习等方式，组织党员进行系统地学习。

当然，在系统深入学习的同时，基层党组织要坚持学以致用的原则，结合党员亮明身份、先锋指数测评、设岗定责等活动载体，把学习与实践有机结合起来，以学促行，增强党章学习的实际效果。

曾指出，认真学习党章、严格遵守党章，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全党同志的应尽义务和庄严责任。农村各级基层党组织通过以党章的学习教育为基础，综合运用多种手段和载体，充分发挥农村党员的先进性，使其在加快城乡一体化和建设农村高水平全面小康社会的进程中，真正发挥示范引领作用。

创新农村党员学习方式 篇7

领导班子好:

一、自身建设情况 :

1、制定了创建规划和年度实施方案;

2、自觉学习和实践“三个代表”重要思想，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示精神;

3、党组织书记有一定的政策水平和较强的组织协调能力，善于做群众工作;

4、班子健全，党组织领导核心作用发挥好，“两委”关系协调，配合默契、团结协作、廉洁勤政、奋发有为;

5、建立了社区后备干部队伍;

中共吴起县第二小学支部委员会 20xx年党员“常规”学习材料

6、班子成员无违纪违法行为;

7、群众对班子满意率在80%以上。

二、配套组织建设情况 :

1、共青团、妇代会、计生协会、综治调解委员会等配套组织健全;

2、负责人素质强，作用发挥好。

党员队伍好:

一、党员教育管理制度落实情况 :

1、社区阵地达到“六室”、“三站”、“一场”、“一校”的标准，总面积不少于150平方米;

2、党员“三会一课”制度经常，每季度组织了一次以上党员学习教育活动;

3、认真开展党员民主评议，妥善处置不合格党员;

4、能够按离退休党员、失业(下岗)职工党员、流动党员、在职党员等各种不同类型党员实施分类教育管理;

5、积极主动地做好企业退休、失业、解除劳动关系党员进社区工作，并根据党员队伍结构、规模的变化、及时加强、改进管理和服务;

6、党费收缴及时规范、帐目清楚。

二、党员先锋模范作用发挥情况 :

1、成立了党员志愿者服务队等组织;

2、党员能积极为社区建设出主意、当参谋，在服务居民、维护稳定等方面发挥先锋模范作用;

中共吴起县第二小学支部委员会 20xx年党员“常规”学习材料

3、群众对党员队伍的先锋模范作用满意率在80%以上;

4、直管党员中无违法违纪情况。

三、发展新党员情况 :

1、考核年度内发展了新党员;

2、培养了3人以上入党积极分子。

工作机制好:

一、民主管理机制 :“两委”各项日常工作制度健全，管理规范。

二、民主决策机制 :社区重大事项通过社区居民会议或居民代表大会民主决策。

三、考核激励机制 :对党员和社区工作者等实行了目标管理，落实了奖惩措施。

四、民主监督机制 :

1、设立了居务公开栏，居务公开及时规范;

2、建立了民主评议干部制度并落实到位。

五、协调整合机制 :

1、建立了党建联度会;

2、每季度召开会议1次以上，在整合党建资源、协商解决问题等方面成效明显。

发展业绩好:

一、街道管理 :社区自治功能强，社区事务管理有序。

二、街道服务 :社区服务体系健全，服务功能完善。

创新农村党员学习方式 篇8

时间：20xx年**月**日

地点：

主持人：

召集人：

记录人：

会议领导：

主要内容：

1、根据上级党委年度工作计划，召开支委会研究制定20xx年支部工作计划。

2、筹备召开党员大会，传达布置20xx年支部工作。

3、根据上级党委和支部工作计划研究制定《政通路小学党支部20xx年党员目标责任书》和《政通路小学党支部20xx年党风廉政承诺书》的内容。

4、制定20xx党员公开承诺书的承诺、审诺、定诺实施方案。

5、准备成立“正通”党员志愿者服务队。

6、开展“创先争优”群众评议活动。

7、确定党员电化教育内容。

8、积极配合各部门做好本学期开学初各项准备工作：

(1)、早打算、早部署、早行动、早见效。

(2)、大力推进“六名工程”建设，深入开展各项工作。

(3)、重视教师思想素质教育，服务教师，为教师发展搭建平台。

创新农村党员学习方式 篇9

农村党员如何保持共产党员先进性，既是一个传统的理论问题，又是一个崭新的实践问题。目前，在第三批农村党员广泛开展保持共产党员先进性教育活动中，认真研究这一问题显得尤为迫切和重要。 马克思主义认为，认识是人脑对客观事物的反映，有正确与错误之分。不同的认识对人们的行为将起到促进或阻碍作用。正确的认识、先进的观念，是人们行动的眼睛和拐杖，能够帮助人们努力工作，改邪归正，匡扶正义，甘洒热血，无怨无悔;错误的认识、陈旧的观念，往往是束缚人们前进的羁绊和桎梏，使人意志消沉，工作乏味，敷衍塞责，甚至大相径庭，背道而驰，唱对台戏。也就是说，认识是行动的先导，只有认识到位，方可行为自觉，行动有效。

先进与落后是相比较而言的，它表示事物发展过程中的时间或次序上的差异。这种差异，就原因来说，有来自外部的，如推进、请进、引进;有来自内部的，如演进、奋进、挺进。就方式而言，有激进、有渐进。就价值而言，先进被推崇、敬仰、发扬光大;后进被鄙视、鞭笞、淘汰出局。共产党员的先进性体现在：有先进的阶级性、广泛的人民性、科学的规律性、丰富差异性。先进的阶级性指

中国共产党由小到大，由弱到强，由革命党到执政党且能长期执政，归根到底是由其先进性所决定的，是共产党人思想政治、组织纪律、工作作风、道德品质在认识自然、改造自然，把握规律、战胜敌人，克服困难、创造业绩中充分发挥作用的结果，是历史的必然，是人民的选择。鸦片战争以来，阶级矛盾、社会危机日益加重，农民阶级(义和团运动)、地主阶级(洋务运动)、资产阶级(戊戌变法、辛亥革命)试图救亡图存的艰辛努力，都以失败而告终，

①思想上坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和

②奋斗目标以共产主义为最高理想，以全面建设小康社会，实现社会主义现代化为现实追求。牢记

④工作上以自觉、创新、求实、持续性奉献为目标。树立党员意识，牢记党的宗旨，履行党员责任。廉洁奉公，艰苦奋斗，讲风格、讲业绩、讲奉献，比工作态度、比工作效率、比工作创新。

⑥建设社会主义新农村，在生产发展方面做名

建设社会主义新农村是新时期党中央统筹城乡发展，构建和谐社会，加快社会主义现代化建设步伐的关键环节和重要步骤。广大农村党员要以先进性教育活动为契机，高标准、严要求、做好事，淡薄名利、甘于奉献，争先进、创一流，积极进取，开拓创新，努力实践。

创新农村党员学习方式 篇10

一、党支部按照上级党委的统一部署和要求，结合自身的实际，每年年初制定年度学习计划，组织本村党员认真学习，使党员坚定共产主义信念，提高党性修养。

二、学习的主要内容是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和建设社会主义新农村知识，党的路线、方针、政策，国际、国内形势及农村实用技术等。

三、党员学习采取党课教育与专题辅导相结合、集中自学和个人自学相结合、书本教育与形象直观教育相结合等形式，已建远教站点的村要充分发挥远教站点的作用，并采取带着问题学、考评促学等方法，增强学习效果。党员每月学习时间一般不少于14小时，其中集中学习不少于2小时，党课教育每季度不少于1次。

四、党员学习应做到：

1、有学习记录。学习使用专门的笔记本，学习笔记情况作为对党员考学、评学的重要依据。

2、有学习体会。有能力的党员每年至少写出一篇有针对性的心得体会交党支部审阅。

3、有学习小结。党员每年对学习情况进行一次自我小结。

五、党支部应做到：

1、制定学习计划。明确学习的目标要求、主要内容、时间安排和方法措施等。

2、布置学习任务。根据学习计划，落实每一阶段学习的具体任务。

3、进行学习考评。采取书面问答、审阅体会文章等形式，对党员学习的情况进行考查。一般每半年检查一次，每年考评一次。对检查考评中发现的问题，要认真加以解决。对学习优秀的党员，要以适当的形式进行表彰。考评结果，作为年度评比优秀党员的重要依据。

4、做好学习记录。村党支部开展集中学习情况、党员学习情况等内容要记录在册。每半年对学习记录进行一次整理，年底对学习记录进行归总。

创新农村党员学习方式 篇11

自20xx年底开始，全党自上而下分批次地开展了深入学习实践科学发展观活动，

农村党员学习心得体会

。一年多来，在党支部的带领下，我作为一名普通的基层党员，认真学习党的先进理论，并自觉以科学发展观的要求来指导自己的思想和行为。现在，我结合自己的实际，谈些个人对于科学发展观的心得体会。

科学发展观的核心是“以人为本”，只有每一个人都参与到其中去，才能够最终实现科学发展观的目标。比如，在日常生活和工作中，我们个体经商户可以以身作则，诚信经营，优化服务，遵纪守法，这就是在为可持续发展上作贡献。作为一名老同志、老党员、老个体户，要学会运用科学发展观指导做好本职工作，在思想上与时俱进，老有所思，老有所为，不被形式淘汰。我觉应该做到以下几个方面。

学习科学发展观一定要真学真懂。古人云：“非学无以广才，非学无以明智，非学无以立德。”学习这个话题讲的太多了，几乎是天天讲，月月讲，讲的很彻底，我们又如何树立正确的学习态度;如何把握好学习内容;运用正确的学习方法、学习手段呢?学习不是应付考试、上面检查，至少它说明这样一个事实，那就是科学发展观学习不断深入，用科学发展观武装头脑，就要真学真懂。深刻理解科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义中国化的最新理论成果。推进科学发展，就必须通过深入学习，真正领会科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求。

学习科学发展观一定要真抓实干。对于我来说，并不是说要求自己要干多少大事，干成大事，而是能做一些具体实在的事情。要有一颗平常心才能干好身边的平常事情。一是要真抓实干。学习科学发展观不能纸上谈兵，要扎扎实实做事，不搞花架子。要肯做小事，并把小事做出色。要尽心尽力，尽职尽责，要善始善终的求实、务实，把自己的经营活动做得更好、做到最好。二要守得住清贫，耐得住寂寞，不盲目攀比。要不断锤炼自己的意志，保持积极的心态，发挥自己人生的光和热。要始终保持勤勉苦干、默默无闻、持之以恒的作风，思想要与时俱进，用科学来武装头脑，尊重和依靠科学，切实在自己的日常经营活动中，为人民群众提供便利。

学习科学发展观一定要提高境界。作为普通工商业者，经营活动不仅仅是维持自身发展，提高生活水平的手段，更应以科学发展观的眼光来看待，自己从事的行业更是为广大人民群众提供便利服务的方式，

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这就要求我们，要克服传统商人对于利益的单纯追逐，能从思想道德的角度来看待问题，职业道德和奉献精神，就是一种高度负责的精神和全心全意为人民服务的意识。这可以说是作为个体从业者的起点，也可以说是底线。在生活上讲团结要坦诚相待，多一点宽容、少一点计较，俗话说“尺有所长、秤有缩短”，“金无足赤、人无完人”，取别人之长补己之短，做到思想上互相帮助、生活上互相关心、工作上互相支持。有话说在当面，有缺点予以帮助、有长处诚心学习、有进步相互激励，营造人人心情舒畅、团结奋进的和谐氛围。

创新农村党员学习方式 篇12

2月23日，乡20xx--20xx年农村党员冬春训集中培训开班，全乡各村农村党员等1000多人参加了培训。

乡党委书记在开班动员讲话中要求，各支部要把农村党员冬春训工作摆上重要议事议程，专门研究部署，统筹安排，同时把开展农村党员冬春训与深入推进“两学一做”学习教育结合起来，与日常管理结合起来，做到学习教育与平时工作两不误。随后，他以《怎样做一名合格农村党员》为题上了一堂生动的党课，指出要带头学习提高，要带头服务群众，要带头弘扬正气。广大农村党员要在行动上身体力行、率先垂范，体现出党员的先进性，做一名新形势下的合格党员，赢得群众的信任与支持。

本次集中培训时间两天，由县委宣传部、县纪委的领导专家，58农服、电信的专业技能培训专家以及浮邱山乡班子成员，解读中央和省委、市委相关会议精神，宣讲政策法规，开展党性教育，进行专业技能培训。

创新农村党员学习方式 篇13

根据市委安排，近期市委组织部部署在全市农村党员中开展了以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为内容的“两学一做”学习教育，围绕增强党员党性意识、增强党员能力水平、增强农村党组织凝聚力目标，通过落实“三会一课”制度、抓实“冬训”工作、集中开展党性实践锻炼等基层党建系列活动，充分发挥了农村党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用，不仅锻炼了党员，团结了群众，而且激发了正能量，增强了农村党组织的吸引力。

活动中，市围绕增强党员党性意识，严格落实“三会一课”制度。抢抓春节期间外出务工党员返乡探亲的有利时机，采取集中辅导、座谈交流、实践体验等多种形式，积极组织党员参加“三会一课”，集中开展党章党规、系列重要讲话等内容的学习，并实行视频全程记录。目前，全市1261个村全部落实了“三会一课”制度，春节期间每村平均学习达到2.4次。

围绕增强党员能力水平，抓实“冬训”工作。各村根据实际和党员队伍现状，普遍制定了针对性强的农村党员“冬训”计划，加强法律法规、精准脱贫、致富技术等方面知识学习培训，由乡镇党员领导干部主讲，包村干部主抓，村级党组织书记主导，整合下派第一书记、大学生村官、驻村干部等力量参与，使“冬训”工作更实更有效。目前，全市下拨党员“冬训”经费60多万元，参与“冬训”党员达5.8万人。

围绕增强农村党组织凝聚力，集中开展党性实践锻炼活动。着眼增强农村党支部的凝聚力、号召力，丰富群众节日文化生活，营造喜庆祥和的春节氛围，在全市农村组织开展了以“送春联、文体比赛、歌舞联欢、锣鼓秧歌社火表演”为主的党性锻炼实践活动，整个活动从2月3日开始，到2月22日结束，由村党支部牵头，党员带头，群众自愿参与。截至目前，全市90%以上的村不同程度组织开展了系列活动，其中，开展锣鼓和秧歌社火表演的村达到960个，群众性体育比赛 432个，歌舞联欢215个，送春联活动780个，参与群众达到140万人次以上。

创新农村党员学习方式 篇14

今年以来，按照上级的安排部署，我县各级党组织高度重视农村党员大培训工作，由组织部门牵头，人社、农业、渔牧、扶贫、科技、司法等部门积极配合，突出重点，创新方法，多渠道、多形式开展农村党员大培训工作，并取得了一定的成效。

一、基本情况

我县现有农村党员6804人，根据农村党员大培训的实际需要，全县建有农村党员大培训基地36个，农家课堂250个，中心农户660户。今年以来，举办各类培训班132期次，累计培训5370人次。集中举办了农家课堂户主培训班8期，培训360人次;举办村“两委”干部培训班12期，培训282人次;举办农村劳动力转移就业职业技能培训班共8期，培训农民工320人次;举办种养大户培训班共10期，培训2126人次;农村经纪人培训1期，培训141人次;维稳骨干培训班4期，培训276人次;开展农村泥瓦匠培训班2期，培训46人次;现代远程教育站点管理员培训班1期，培训141人次;“农家乐”旅游经营者培训1期，培训30人次;农村新党员培训3期，培训180人次;其他培训82期次，培训1468人次。1-2季度，全县累计投入农村党员大培训经费34.53万，其中财政划拨8万元，党费投入2.2万元，其他部门经费24.33万元。通过培训，农村党员和群众长了知识，农民观念有新转变，农业先进实用技术得到有效推广，促进了全县“三农”工作的顺利开展。

二、主要做法和成效

1、利用现代远程教育平台开展培训，为党员群众提供便捷服务。在农村党员大培训活动中，我县充分利用覆盖全县所有乡镇和行政村的170个党员干部现代远程教育终端接收站点开展培训，今年以来，全县远程教育终端接收站点共组织集中收看340多次，开展各类实用技术培训40多期次，培训1700多人次，其中农村党员800多人次。今年3月，全市“科技促春耕，远教惠农家”活动启动仪式在我县四把镇举行，远程教育在服务科学发展、服务基层组织建设、提高党员干部素质、推动社会主义新农村建设等方面的作用逐步显现。天河镇向阳屯在村党支部书记覃鸿献的带领下，把远程教育作为水果种植的技术保障，大力发展特色水果种植，打造仫佬山乡农业观光园的新景点，每到花开季节举办“李花节”、“桃花节”，水果成收时举办“丰收节”，引来了区内外摄影爱好者和游客赏花品果，增加农民的收入有力推动旅游的开发，全屯户均种果收入8000元以上，成为仫佬山城小康文明示范屯和农村脱贫致富的典范。四把镇新印村党支书张金德通过远教平台，带头学科技、用科技，积极带领群众调整产业结构，因地制宜发展特优产业，承包村民闲散土地600多亩，发展山野毛葡萄、良种木薯、高糖高产糖蔗等优势特色产业，为当地群众务工年创收50多万元。同时，我县还充分利用远教平台对农村党员群众进行思想政治和政策理论培训。组织广大农村党员通过远程教育网络学习收看《人民的好儿女》专题片以及现场直播的各类视频会议，充分发挥了远教平台辐射广、宣传快的作用，得到了基层党员群众的好评。县卫生局、县妇联等单位，利用现代远程教育平台进行艾滋病防治知识的宣传，将防艾知识传到农村千家万户，开拓了远教平台服务新领域。

2、根据农村生产实际需要开展培训，强化培训针对性。甘蔗是我县农村的重要支柱产业，我们把服务甘蔗产业发展作为农村党员大培训的重点来抓。为帮助群众提高甘蔗产量，我县制定了宿根蔗管护工作方案，由县直挂钩联系乡镇的机关单位牵头，落实培训经费，组织专业技术人员到定期到田间地头开展技术培训。经统计，全县深入田间地头开展宿根蔗管护技术培训的机关单位干部和专业技术人员达486人次，累计培训62期次，培训蔗农1万余人次。针对今年我县蔗区钻心病暴发的严峻形势，我们充分利用乡镇党校、农家课堂、中心农户等农村党员大培训阵地，组织技术人员先后开展专题培训36期次，帮助蔗农提高防治技术，有效地减轻病虫害造成的损失。此外，在烤烟种植重点乡镇龙岸镇、四把镇、天河镇、乔善乡等乡镇，先后组织举办了烟稻轮着技术培训班4期，培训近600人次，并深入指导农家课堂户或中心农户开展实地培训;在毛葡萄种植重点乡镇东门镇、四把镇、天河镇，举办毛葡萄种植专题培训班13期，培训1000余人次。

3、整合部门资源，丰富培训内容。我县对农村党员大培训工作进行统一规划，调整充实了县农村党员大培训工作领导小组，实行联席会议制度，定期召开专题会议研究布置各项工作。领导小组根据上级有关精神，结合创先争优活动，制定了关于在创先争优活动中深化年全县农村党员大培训工作方案。县委党校、县农业局、人力资源和社会保障局、扶贫办、科技局、林业局、糖业局、烟办、渔牧兽医局、司法局等相关部门和单位，结合部门特点，按照全县的统筹安排制定了本部门农村党员培训计划和方案。按照市组部“十大专题培训”的要求，我们把培训任务具体落实到相关部门，由部门具体抓落实，县委组织部负责督促检查，形成每个专题培训项目都有具体单位负责的工作格局。目前，各个专题培训都能按计划开展，已举办农家课堂户主培训班8期，培训360人次;举办村“两委”干部培训班12期，培训282人次;举办农村劳动力转移就业职业技能培训班共8期，培训农民工320人次;举办种养大户培训班共10期，培训2126人次;农村经纪人培训1期，培训141人次;举办维稳骨干培训班4期，培训276人次;开展农村泥瓦匠培训班2期，培训46人次;现代远程教育站点管理员培训班1期，培训141人次;“农家乐”旅游经营者培训1期，培训30人次;农村新党员培训2期，培训180人次。

4。开展村“两委”干部培训，帮助新一届村(社区)“两委”班子进入工作角色。今年，我县全面完成了村(社区)“两委”换届工作。为帮助村“两委”尽快进入工作角色，我县将新当选村“两委”干部培训经费列入村“两委”换届工作经费预算，协助各乡镇组织举办村“两委”干部培训班。目前，全县11个乡镇均举办了新一届村“两委”干部培训班，培训新当选村干部527人次。

三、存在问题和下步打算存在问题：

一是随着农村党员大培训活动的深入开展，受制于经费、师资等因素，高质量的培训力度不够，大规模“走出去，请进来”培训难度比较大。

二是部分有专题培训任务的部门，经费比较困难，影响培训进度。

下步打算：整合培训经费等资源，组织部举办县级的村“两委”干部培训班、种养大户培训班等高质量的培训班;指导有培训任务的部门完成专题培训工作任务;打造、挖掘农村党员大培训典型，以点带面，提升农村党员大培训的整体水平。

创新农村党员学习方式 篇15

通过前一段时期保持共产党员先进性教育活动的学习，本人认识到：党的先进性建设是马克思政党自身建设的根本任务，各级党组织通过先进性教育，不断提高其创造力、凝聚力、战斗力，切实发挥党组织领导核心和战斗堡垒作用，不断提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命，每个党员通过先进性教育活动，切实提高自身素质，发挥先锋模范作用。作为派出所的一名工作人员，本人认为，更主要的是应该按照先进性教育活动的要求，加强学习、勤奋工作，兢兢业业创造一流工作业绩。

一、加强学习，提高自身素质 加强学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提，按照党员先进性教育活动的要求，结合治安工作需要，在学习中应突出以下几个方面：

1、要学习党的先进理论，坚持以与时俱进的科学理论武装头脑，在思想上保持先进性。理论上的成熟是政治成熟的基础，思想上的先进是其他各方面先进的根基，保持共产党员的先进性，要让自己的思想始终和党保持一致，不断充实和完善自己，保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑，作为共产党员，我们应努力学习掌握马克思主义的立场、观点和方法，并以当代中国的马克思主义----邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，提高理论素养、提升思想境界，提高自身素质，充分发挥理论联系实际的学风，并用以上先进理论指导工作实践，研究解决工作中出现的新情况新问题，不断解放思想，转变观念，保持昂扬的斗志和进取精神。

2、要广泛学习经济、科学、文化、管理等方面的知识。正如胡近期所要求的那样，我们正处在知识创新时代、终身学习时代，不懂和不熟悉的东西还很多，即便是过去懂得和熟悉的知识也有一个不断更新的问题。当今社会，各个方面的发展日新月异，治安工作的特点就是涉及面广，不坚持学习我们将势必落伍，势必难以胜任我们所肩负的职责，只有不断地用人类创造的知识财富来丰富自己、提高自己、发展自己，才能使知识结构更加全面合理，个人素质全面提高，我们才能更好地做好治安工作，更好地服务人民、服务社会。 3、结合工作实际，加强业务知识、相关法律知识的学习。这是我们治安工作人员的立足之本，是我们服务社会、为民分忧的基本技能。目前，本人从事治安工作，治安部门作为综治部门，其工作范围除涉及各项维护社会稳定，促进发展外，对相关法律知识的要求也极高，因此，学习任务也较重，针对涉及面广，学习不易深入的问题，学习中要克服浮躁和急功近利思想，一步一个脚印地学，要吃透各项规定的具体内容和精神实质，要融会贯通地学，以提高学习的效用。

二、立足本职，在工作实践中体现先进性 党的先进性与每个共产党员的先进性是高度一致的，党的先进性通过共产党员的先锋模范作用来体现，具体讲，每个共产党员都应在工作中切实落实先进性的要求，做到先进品质、先进素质与先进行为的统一，要把党的先进性要求落实到坚定正确地执行党的路线方针政策中去，落实到保持社会稳定各项工作中去，落实到每项具体业务操作中去。

1、必须抱着强烈的创新意识开展工作。解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党保持旺盛生命力的关键因素，也是我们党富有创造力的源泉。在当今时代，创新精神已经成为人的重要品质。作为共产党员必须保持与时俱进的精神状态，积极探索，勇于开拓，不断创新，创造性地开展工作。不断投身新的实践，研究新的问题，总结新的经验，创造一流的工作业绩。

2、必须贯彻服务经济发展、服务于广大人民群众、服务基层的工作要求。共产党员要保持工作上的先进性，一要积极投身到经济建设和各项社会事业发展中，坚持科学发展观，为实现经济的可持续发展，实现经济社会的协调发展做(本文权属本站所有，查看)出应有的贡献;二要认真实践为人民服务的宗旨，密切联系群众，倾听群众的呼声，维护好群众基本权益，进一步提高服务;三要密切联系基层，想基层所想，急基层所急 ，在工作中要善于和基层换位思考，对基层反映的问题，能自己解决的，尽快加以解决，不能解决的，积极向上级反映。

3、必须以主人翁的姿态积极投入治安工作实践。履行岗位职责，做好本职工作，是共产党员保持先进性的基本要求。我们应积极参与到各项工作中去，自觉用党员先进性要求指导实践，不断端正工作指导思想，爱岗敬业，干一行、爱一行，切实改进工作作风，树立公仆意识，大事不糊涂、小事不厌烦，办事求快、求准、求真，并尽量做到高标准、严要求，争创一流工作业绩， 对工作实践中的不足，应自觉破析问题存在的根源，在实践中不断加以改进。

本人将以本次先进性教育活动为契机，进一步强化学习，并以更饱满的热情、更积极的姿态投入治安工作实践，为我镇的平安镇创建工作出应有的贡献。

创新农村党员学习方式 篇16

为了提高农村党员的思想政治素质和实用技术水平，充分发挥党员的先锋模范作用，现对党员的学习教育特作如下规定：

一、党支部每月要用半天时间组织党员学习，对党员进行教育。

二、党员学习教育内容，要结合形势，联系实际，有针对性地进行。具体内容是：理论教育、目标教育、宗旨教育、科技教育、革命传统教育、党纪党规教育和遵纪守法教育等。

三、党员教育方法主要采取集中学习，上课辅导;观看电教录相;走出去参加学习、讨论，对照检查，谈话帮教。支部党员集中学习教育由支部书记主持，书记不在由村委两委成员主持。

四、每次对村党员进行教育，支部书记要根据上级党组织的要求和结合党员的思想实际，做出具体安排，以增加党员教育的计划性、针对性和有效性。

五、要保证学习教育的时间、内容落实，要注意掌握好学习教育方法，不能随意占用党员学习教育时间，更不能借集中学习教育之名，研究布置其它工作。如有特殊情况不能按时集中教育，过后必须抓紧补课。

六、每次对党员进行学习教育，必须进行考勤登记，因故不能参加学习的党员，要事先向书记请假。