国家助学金伴我成长
假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我不能遗忘那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的那就是回报。
二零零九年,我进入职校就读,起初我对上职校没有太大期望,只希望可以找份工作就行了,可是当我看见父母头上那斑白的头发,我又觉得自己的想法太肤浅。三十六行行行出状元,我不可以因为一次失败就失去了全部的希望,我应该更努力的去创出一片属于自己的天地,坚定信念之后就好好努力吧!
虽然,职校的老师都很年轻,但他们丰富的知识,广阔的阅历,爱岗敬业的责任心,时时刻刻都在感染着每一位莘莘学子。老师们,有你们的陪伴,我相信我们的路一定越走越宽,我们的梦一定都会实现。
进入职校后,国家的优惠政策也接踵而来。“两后生”培训,每年一千五百元的补助金,减免学费等一系列的扶贫政策,让没钱上学的学生又燃起希望之火;让家庭困难的学生走进学堂;让学习优秀的学生受到鼓励,更加奋发向上。啊,国家优惠政策,它像一场及时雨挽救了即将干渴而死的庄稼;它像一支蜡烛,为黑暗中的人们照亮了前进的道路;它像一位天使,拯救了处在灾难中的人。我们非常感谢国家的助学金带给我们的希望,让我们向梦想出发。
她是我们班的一名学生,她开朗,活泼,整天嘻嘻哈哈,是一个开心果。可近来几天,她变得郁郁寡欢,心事重重,我追问她怎么了,她只是摇头,一言不发。后来,和她同村的一位同学偷偷告诉我说:“她父母不让他上学了,说是没钱供了。”我和同学商量,决定帮助她,让她重拾欢乐,重新站起来,继续在校读书。
首先,我们必须先做她父母的工作,让他们同意她继续上学,否则一切免谈。制定好了计划之后,我们找了许多对职校有利的条件,成立了专门帮助她的小组,我们决定随她去她家向她父母说明情况,让她继续上学。她知道后很感动。
到了她家,了解了情况后,我才发现事情比我们预想的难,她家的确很困难,而且她还有一个弟弟也在上学,家里全靠她父亲打工赚钱养家。但我们也绝不轻易放弃,一定要帮她完成心愿。
我们说明来意后,她的父亲很惊讶。我们问她的父亲:“为什么不让她上学?”他说:“不是不让上,只是我们的能力有限,供不了她。”解决她的问题,必须让她的父亲免去后顾之忧。我们决定把国家对我们职校的扶贫政策介绍给她的父亲,她的父亲有点不相信我们的话,但通过我们的耐心解释后,他终于同意她继续上学。我们完成任务了。
国家助学政策,你为无数贫困生撑起了一片自由的天空;你为我们指引了前进的道路;你圆了许多人的梦。感谢你伴我们成长。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有用勇气做我自己…..”
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