公司高层管理人员转正量化标准范例
高层管理人员转正量化标准 评价项目 优秀 很好 好 勉强 不满意 10 分 8 分 6 分 4 分 2 分 工作业绩 目标达成度 提前很多完成 提前完成 按时完成 退后完成 不能完成 工作效率 工作效率较高,较以前有大幅提升 工作效率高,较以前略有提升 效率一般,基本保证质量,效率没有提升 工作效率较低,效率有待提升 工作效率低,经常完不成任务,效率急待提升 费用控制 有效、合理控制 能合理控制 大多数情况能控制 不能很好的控制 没有费用控制的意识 工作能力 分析决策能力 分析决策能力强,并能及时判断正确处理 具有分析决策能力,能正确判断处理 稍具分析能力,能运用经验判断 在较窄范围内能自行判断 只能按照上级指示进行 领导能力 领导能力较强,比较能服人 领导能力强,能服人 有领导能力,通常能服人 缺乏领导能力,很难服人 领导能力差 培养下级能力 善于发觉和培养下级,注重储备人才 注重对下级的培养,懂得储备人才 有培养人才的意识,关心下级的成长 不善于发觉、培养人才 没有培养人才的意识 指导能力 能对下级进行正确指导 能对下级进行指导 大多数情况能对下级进行指导 不能对下级进行有效的指导 根本不能对下级进行指导 工作态度 文化理念 认同并执行 认同 接受并执行 接受 不接受 合作 非常愿意合作,且非常有效 愿意合作,合作有效, 愿意合作,合作效果一般 愿意 合作,合作效果不好 不愿意合作,合作效果差 责任心 任劳任怨,竭尽所能完成任务 工作努力,份内工作非常完善 有责任心,能自动自发 需督促才能完成 敷衍了事,无责任心
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档案安全管理制度十篇
档案安全管理制度篇11、目的安全生产档案是对企业安全健康管理工作的真实记载,反映企业贯彻国家法律法规、标准的具体体现,它的完整性、规范性、准确性同时也反映了企业的安全生产管理水平和状况,并对提升企业的安全生产管理形象奠定了强有力的基础保障,为此,特制定...
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幼儿园办公区域制度(通用3篇)
幼儿园办公区域制度篇1一、全体教职工要增强组织纪律性,认真工作,为人师表,提高工作效率,为教育事业多作贡献。二、办公实行坐班制,教职工应准时上下班,按时参加学习和会议。上班时间不随便串岗,要努力做好本职工作。三、教职工准时上下班的标准(食堂工作人员标准由总...
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从业人员健康管理制度十篇
从业人员健康管理制度篇1医院餐饮从业人员健康管理制度一、为预防传染病的传播和由于食品污染引起的.食源性疾病及食物中毒的发生,保证广大消费者和员工的身体健康,根据《食品卫生法》、《餐饮业食品卫生管理办法》有关规定,制定本制度。二、凡在本单位从事直...
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关于教师管理规定(精选27篇)
关于教师管理规定篇1第一条教师教学常规工作的基本要求教师教学工作基本环节包括课前备课、课堂上课、学生考勤、课后评语、定期培训五个方面。1.课前备课要求(1)严格按照本科目教学计划和进度进行教学工作;(2)明确当堂课教学内容及教学重点,从学生实际出发组织...