创建绿色校园经费保障制度（通用3篇）

创建绿色校园经费保障制度 篇1

1、定期组织学生参加环保监督和环保教育宣传活动，并总结。

2、政教处每学期安排2次以上环境教育主题内容的国旗下讲话，并进行总结。

3、每位教师要充分利用现行教材中的环境知识对学生进行环境教育，加强对语文、品德、自然、健康、社会的环保知识渗透教育教学，期末有总结。

4、定期组织师生参加环境知识学习、环保知识测试和环境教育实践活动，增强环境及环境保护意识，一学期进行总结。

5、“创绿”工作领导小组定期邀请环保部门专家作环保方面的专题讲座，总结学习到的经验体会。

6、积极利用学校图书室、阅览室、校园网的资源，为学生进行环境知识学习与探索创造条件。工作人员要做好环保宣传图片、图书、音像、报刊等资料的收集、保管、推荐使用工作，积极配合学校做好环保知识的宣传普及工作，一学期进行总结。

7、组织师生参加环境教育方面的探究性学习、创新设计、论文、征文、科技制作、书画比赛、演讲、社区活动等各种环境教育与探索活动，并总结。

8、对于在环境教育活动及相关比赛中取得成绩者，学校给予奖励总结。

创建绿色校园经费保障制度 篇2

为了加强对学校绿色上网的安全管理，保障绿色上网安全、有效的运行，净化校园绿色上网网络环境，保障网络安全，促进校园绿色上网健康有序发展，特制定本制度。

1、学校上网应严格遵守《全国青少年网络文明公约》《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》和《公众计算机信息网络安全管理规范》，不得利用国际互联网从事危害国家安全、泄露国家秘密等违法犯罪活动。

2、学校老师和学生严格遵守上机操作规范，不得携带非法、盗版及未经许可的CD盘及各种软盘上机使用，情节严重者，经劝告无效后，学校将对其个人进行处理。

3、进入互联网后，不得在网络上散发恶意信息，冒用他人名义发送信息，侵犯他人隐私；不得制作、传播计算机病毒及从事其他侵犯网络和他人合法权益的活动；不得在校园电脑上上网收听、收看、拷贝有关淫秽、迷信、反动等不健康的内容或无故向他人发送恶意的挑衅性的邮件和商业广告，由此造成的一切法律责任均由本人负责。情节严重者，经劝告无效后，学校将对其个人进行处理。 4、老师或学生不得自行拆卸电脑设备，若遇到难以解决的问题，应及时向学校网络管理员提出，未经允许，不得对上网计算机网络功能及网络中存储、处理、传输的数据和应用程序进行删除、修改或增加（特别注意）。

5、请各位老师和学生爱护校内一切设施，自觉维护设备安全，因人为原因造成设备损坏，必须赔偿损失。

6、礼貌用语，举止文明。保持办公室内（计算机设备）环境卫生，机房不准大声喧哗，未经批准不得擅自入内。

创建绿色校园经费保障制度 篇3

第一条 为了进一步推动我校公共机构节能，加强公共机构节能工作的业务指导和工作联系，促进信息沟通和经验交流，建设节约型校园。根据《公共机构节能条例》等相关规定，制定本制度。

第二条 联络员的确定：

学校确定一名负责本学校公共机构节能工作的教师作为节能联络员（由中心小学办公室主任担任），各村完小、幼儿园各确定一名教师为节能联络员。

第三条 联络员的主要职责：

（一）收集、整理、传递本学校公共机构节能工作重要信息；

（二）中心小学联络员协调督促村完、幼儿园联络员按时报送能源资源消耗统计情况；

（三）分析汇总本校公共机构节能工作开展情况，及时反映公共机构节能工作动态；

（四）提出推进中心小学公共机构节能工作的意见、建议；

（五）按时参加上级组织的联络员会议，并向会议通报本校公共机构节能工作开展情况；

（六）向本校领导汇报联络员会议精神，提出贯彻落实会议精神的建议、措施。

第四条 联络员会议制度：

（一）中心小学节能减排办公室负责牵头组织公共机构节能联络员会议。联络员实行工作会议制度，会议包括工作会议和临时会议。

工作会议原则上每年召开一次。内容包括：沟通交流公共机构节能进展情况；研究分析工作中的新情况、新问题；提出工作思路、意见和建议等。工作会议由全体联络员参加。

临时会议根据工作需要不定期召开。内容包括：公共机构节能工作专门课题的调研；研究节能工作中重点突出问题的解决方案和措施等。临时会议根据工作需要由部分联络员或者全体联络员参加。

（二）会议的具体时间、地点、内容和其他有关事项由中心小学节能减排办公室负责通知。

（三）中小学部、村完小、幼儿园联络员因故不能参加会议，须说明原因，并由本校委派相关人员参加。

第五条 各校联络员应加强工作联系，增强沟通交流，相互学习借鉴。

第六条 本制度自公布之日起执行。