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“第二课堂”制度

1、结合本学科特点,建立兴趣小组,制定计划。计划要有活动目标,做到“四落实”(内容落实、时间落实、地点落实、学生人选和辅导者落实)。

“第二课堂”制度

2、活动要精心组织,既利于激发学生兴趣,又扩展学生知识,既利于学生个性特长得到发展,又提高学生能力。

3、活动要做到四个结合:全体学生参加的集体活动和兴趣小组相结合,活动内容的丰富性和活动形式的生动性相结合,普及性和拔尖型相结合,平时活动和竞赛活动相结合。

4、活动要有记载,辅导资料、讲义要整体保存。活动要注意安全。

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