有关数一数的范本

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小班数学《数一数》（精选13篇）

小班数学《数一数》篇1【知识点】：亿以内数的读数方法。含有个级、万级和亿级的数，必须先读亿级，再读万级，最后读个级。（即从高位读起）亿级或万级的数都按个级读数的方法，在后面要加上亿或万。在级末尾的零不读，在级中间的零...
高一数学工作计划

又是一年开学季，高一数学教师制定了怎样的教学计划?下面是本站小编收集整理的高一数学工作计划，欢迎阅读。高一数学工作计划篇一(一)：认真按时完成教学任务，本学期学完高一数学的全部内容，并力争挤出时间学习高二数学的第...
初中数学一次函数知识点总结

一、定义与定义式：自变量x和因变量y有如下关系：y=kx+b则此时称y是x的一次函数。特别地，当b=0时，y是x的正比例函数。即：y=kx(k为常数，k≠0)二、一次函数的性质：1.y的变化值与对应的x的变化值成正比例，比值为k即：y=kx+b(k为任...
初一数学教学心得

初一学生刚从小学升上来对很多知识都很陌生，习惯上存在老师讲推一步走一步。初中数学很了很多新观点，比如情景创设，认识图形等等的知识点都需要学生发挥想象学会总结。发明千千万，起点在一问。一语道出提问题的重要性，所以...
初中生数学一次函数知识点总结

一、定义与定义式：自变量x和因变量y有如下关系：y=kx+b则此时称y是x的一次函数。特别地，当b=0时，y是x的正比例函数。即：y=kx(k为常数，k≠0)二、一次函数的性质：1.y的变化值与对应的x的变化值成正比例，比值为k即：y=kx+b(k为任...
一个数是另一个数的几倍评课稿范文

今天我们听了邹老师的两堂课受益匪浅，我先抛砖引玉，谈点自己的看法，首先说说邹老师的这堂课，邹老师整堂课给人感觉节奏鲜明，干净利落，充分体现了该位教师的课堂组织能力和对教材的充分把握，练习课本来是枯燥的，但邹老师这堂课...
两位数减一位数和整十数评课稿范文

什么样的课堂是有效的课堂？带着这个疑惑，我聆听了刘老师的课《两位数减一位数和整十数》，听完受益颇丰，对与新课程引领下的常态课堂，有了新的认识与思考。课始，刘老师首先让学生看主题图、小朋友买玩具的情境。当出示以上6...
初一数学老师评语

课任教师给学生写的评语反映了学生一个学期以来的基本表现,也蕴含着老师对学生努力方向的期待,同时也成了家校沟通的一种重要方式与纽带。那么你知道初一数学老师评语怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享初一数学老...
数学正数和负数知识点总结

1、正数：像小学学过的大于0的数叫做正数。2、负数：在正数前面加上负号-的数叫做负数。3、正数负数的判断方法：⑴具体的数：看是否有负号-，如果有-就是负数，否则是正数。⑵含字母的数：如-a要看a本身的符号，如a是负的，则-a是正数，...
一个数除以小数评课稿

听了冯老师执教的《一个数除以小数》一课，收获颇多。总的认为这一课设计巧妙、思路清晰，流畅，重点突出，充分体现教师主导，学生主体作用。具体评议如下：1.加强知识之间的联系，由旧引新。在课堂开始，采用复习的方法。出示三组算...
初一上册数学《正数和负数》教案（精选4篇）

初一上册数学《正数和负数》教案篇1教学目标:1.正确理解正，负数及零的意义，会用正，负数表示具有相反意义的量，能简单说出正数和负数的意义。2.借助生活中的实例理解正数，负数的意义，体会负数引入的必要性和有理数应用的广泛...
初二数学一次函数知识点总结

知识点1一次函数和正比例函数的概念若两个变量x，y间的关系式可以表示成y=kx+b(k，b为常数，k≠0)的形式，则称y是x的一次函数(x为自变量)，特别地，当b=0时，称y是x的正比例函数.知识点2函数的图象由于两点确定一条直线，一般选取...
两位数加一位数评课稿范文

今天，听了卢老师的课感受很多，收获很大，有很多方面值得学习，下面是我听课后的一些感受：1.卢老师激励性的语言，充分调动了一年级小学生学习数学的热情。本课教师能在复习题中安排相关口算题的练习，使学生通过复习，唤起对已有知...
初一上册数学《有理数》教案（精选5篇）

初一上册数学《有理数》教案篇1教学目的：1.了解计算器的性能，并会操作和使用;2.会用计算器求数的平方根;重点：用计算器进行数的加、减、乘、除、乘方和开方的计算;难点：乘方和开方运算;教学过程：1.计算器的使用介绍(科学计...
奥数练习：1-6年级小学奥数每天一题

【题目】1年级小宸今年8岁，小墨今年4岁，2年后，小宸比小墨大几岁?【题目】2年级一个长方形，长是宽的3倍，周长是48厘米，求宽是多少?【题目】3年级两个数相除商是3,余数是10,被除数，除数，商和余数之和是143,求被除数，除数是多少?...
《数数，数的组成》评课稿范文

4、12日上午，我校进行数学校本教研活动，围绕高效课堂的有效实施—教师“组织”“引导”作用这个主题，由一年级的高老师上《数数数的组成》这一课。听了高老师这堂课，我收获不少，对于低年级的教学应该如何上才能更有效，值得...
高一数学教学总结

不知不觉XX年已经过去，通过对教学的实践，对学生学情的掌握，以及对“精讲多练”教学要求的认识，我逐步适应了这个层次学生的接受能力，学生也慢慢适应了我的这种教学模式。这是对我的一个检验，也使得我对教学有了更深层次的认...
数九是哪一天

数九是我国汉族民间的一种传统节气习俗，具体做法是从冬至算起，每过九天为一个“九”，一直数过九个“九”，就迎来了新春，这是古代汉族人民用以计算节气的一种方法，也是在漫长寒冬中聊以消遣的一种方式，经过千百年岁月流传至今...
《多位数乘一位数口算》评课稿

口算乘法是“多位数乘一位数”这一单元的第一部分，也是最基础、最关键的部分。本课教学重难点就是掌握整十数、整百数、整千数乘一位数的口算算理。我认为本节课有以下特色：一、整体结构合理，教学过程流畅，思路清晰。李乙...
初一上册数学《正数和负数》教案（精选5篇）

初一上册数学《正数和负数》教案篇1教学目标1，整理前两个学段学过的整数、分数(包括小数)的知识，掌握正数和负数的概念;2，能区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数;3，体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要，激...
数九是哪一天大纲

数九又称冬九九，是一种中国民间节气。以下是小编收集的相关内容，欢迎查看！答：数九从每年阳历12月下旬初冬至开始。数九在阳历所对应日期一九：12月22日~12月30日二九：12月31日~次年1月8日三九：1月9日~1月17日四九：1月18日~1月2...
初中数学一次函数知识点总结大纲

一、定义与定义式：自变量x和因变量y有如下关系：y=kx+b则此时称y是x的一次函数。特别地，当b=0时，y是x的正比例函数。即：y=kx(k为常数，k≠0)二、一次函数的性质：1.y的变化值与对应的x的变化值成正比例，比值为k即：y=kx+b(k为任...
分数数列解题法

分数数列。一般这种数列出难题较少，关键是把分子和分母看作两个不同的数列，有的还需进行简单的通分，则可得出答案1/24/39/416/525/6(36/7)分子为规律的自然数平方数列，分母为等差2/31/22/51/3(1/4)将1/2化为2/4，1/3化为2/6...
初一数学教师总结

中小学数学学习存在着比较严重的脱节现象,不少学生对初中的数学学习不适应，今天本站小编为大家精心挑选了关于初一数学教师总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。初一数学教师总结篇一一个学年的教学工作马上就要结束...
英语每日一句：about基数词复数名词

About44millionAmericansayeartakeadvantageofthetaxbreaktocollectivelysaveanestimated$60billion.【全句解释】每年大约有4400万的美国人利用减税优惠，统共节省下的美元估计为600亿。【词语】【注释】①about+基数...