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  • 终总结文章:鼠年匆离,鼠年悄至

    终总结文章:鼠年匆离,鼠年悄至

    编者按:爆竹声中辞旧岁,鼠年匆离,鼠年悄至。希望我们都能快乐,都能拥有超级幸福的一个鼠年。走过初识你的地点揣着多天来的期盼如果我不能再次把你遇见我会日夜期盼我不是伟岸的正经人我承认吸引我的是你的脸在这隐忍的夏...

  • 匆匆大纲

    匆匆大纲

    匆匆,转过十年邂逅。清晨,允吸着昨夜甘露,荡漾在我的心中,滴落在你的指尖、、、、、、匆匆,转过十年邂逅。朋友,请不要说三千多个日夜里只有晴空,我的心中会多些愧疚和痛苦。匆匆,转过十年邂逅。你的眼眸增添了几分忧愁,显得那...

  • 时光匆匆大纲

    时光匆匆大纲

    亲爱的同学们,敬爱的老师们大家好:时光匆匆不等人,转眼之间我们已踏入青春的门槛。回想起幼年时光那是多么美好呀!进入了青春期就意味着距离你长大又迈进了一步。青春一个词,它的内容如梦如幻,牢牢地俘获了无数少男少女的心...

  • 匆匆

    匆匆

    匆匆,转过十年邂逅。清晨,允吸着昨夜甘露,荡漾在我的心中,滴落在你的指尖、、、、、、匆匆,转过十年邂逅。朋友,请不要说三千多个日夜里只有晴空,我的心中会多些愧疚和痛苦。匆匆,转过十年邂逅。你的眼眸增添了几分忧愁,显得那...

  • 匆匆读书笔记

    匆匆读书笔记

    我读了朱自清爷爷的散文一一《匆匆》后最深的感触是时间匆匆如流水,我们要珍惜时间啊!这是这是我有生以来第一次感到时间的紧迫。《匆匆》这篇文章紧紧围绕匆匆二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感...

  • 匆匆与君说《匆匆》——写给我的同事们大纲

    匆匆与君说《匆匆》——写给我的同事们大纲

    今天上午第二节,听了小孟老师执教的《匆匆》一课。匆匆之间,有些匆匆的思考,想匆匆地说说!之所以那么“匆匆”,是因为对这篇文章,虽然之前也匆匆读过,却没有从教学特别是从六年级起点的教学的角度考虑过。倒也匆匆地认为,教学...

  • 匆匆散文朗诵

    匆匆散文朗诵

    朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。朗诵者必须具备一定的文学修养,要能分析欣赏各种体裁的文学作品,这是朗诵表情达意的前提以下是本站小编整理了匆匆散文朗诵,希望对你朗诵的能力有所帮助。匆匆燕子去了,有再来的...

  • 匆匆范例

    匆匆范例

    花儿凋谢了有在开的时候,河水结冰了有在流的时候,青蛙冬眠了有在醒的时候。但是聪明的你告诉我为什么时间一去不复返呢?随着时间推移童年的大门一扇一扇地向我关闭,我经常幻想童年要是有第二次该多好,可是残酷的现实告诉我...

  • 读了《匆匆》有感

    读了《匆匆》有感

    世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易忽视而又最令人后悔的就是——时间了。暑假里,我细细品读了《匆匆》这篇文章,真是让我受益匪浅!《匆匆》这篇文章的主题是时间。朱先生从生活的细节出...

  • 有关匆匆的读书笔记:匆匆

    有关匆匆的读书笔记:匆匆

    有关匆匆的读书笔记:匆匆时间,如白驹过隙,在不经意间与我们擦肩而过,而我们总是这样,就算失去了一丝,也不懂得珍惜另一丝,正如朱自清在《匆匆》里写的那样:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢...

  • 时间 ——读《匆匆》有感

    时间 ——读《匆匆》有感

    我非常喜欢现代著名作家朱自清写的《匆匆》。那美妙的词句,使我读懂了作者,读懂了这篇文章,也唤醒了我……。这篇文章,作者用一些精美的词句,来表达出自己内心的想法,他感到日子过得飞快:我们赤裸裸来到这世界,转...

  • 匆匆读后感

    匆匆读后感

    燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不...

  • 《匆匆》读书笔记

    《匆匆》读书笔记

    大家看了标题后,就知道我是读了《匆匆》这篇课文后有所感悟的。对呀,大家肯定对我国着名作家朱自清写的这篇关于时间匆匆流去的文章并不感到陌生吧。而我今天,就是要来领越一下这种读后之情了。这篇课文以丰富的想象形象...

  • 初中《匆匆》读后感

    初中《匆匆》读后感

    初中《匆匆》读后感:看了这篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的过去了,但是什么也没做,这不是白白浪费了光阴吗?当我不小心看到《匆匆》这一课的时候,心里产生了一个疑问:为什么作者朱自清会感叹时间去的匆匆呢...

  • 《匆匆》试讲稿

    《匆匆》试讲稿

    一、师:我们上节课一起朗诵了朱自清先生的《匆匆》,并且让大家用一个词概括一下你对《匆匆》这篇文章的看法或者作者的感情,我总结了一下大家大概写了一下几个字:美、害怕、悲痛、无奈、惋惜二、师:哪里美?生:语言美师:你能...

  • 读匆匆有感

    读匆匆有感

    燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?这是朱自清的匆匆里讲到了朱自清非常珍惜时间。比如鲁迅把别人喝咖啡的时间自己用来写作,不浪费时间...

  • 匆匆读后感800字

    匆匆读后感800字

    人们常说:一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴,长歌行一诗中也提到?少壮不努力,老大徒伤悲?。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱子清的散文<匆匆>,他细腻刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情...

  • 匆匆读后感400字

    匆匆读后感400字

    夜深人静,我躺在床上久久不能入睡。回想早晨学的课文《匆匆》,不禁若有所思。从我呱呱坠地到现在,我如作者一般浑浑噩噩:一般人做事只需半个时辰,而我则不然,一有风吹草动就东张西望。这就是浪费时间,一天一小时,一年就浪费三...

  • 毕业赠言:我们匆匆相识又匆匆离去

    毕业赠言:我们匆匆相识又匆匆离去

    分别之际,很难说出我此时的心情。我们曾在一起共同讨论难题,共同畅谈美好人生;我们之间有理解,也有许多误解......而这些随着岁月的流逝都有已成为过去,是惆怅,还是大笑而去,我不得而知。毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但...

  • 匆匆读后感大纲

    匆匆读后感大纲

    燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?&mdash;&mdash;是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不...

  • 读《匆匆》有感

    读《匆匆》有感

    浮桥中心小学六(2)班徐春阳时间匆匆,人的生命就如叶子一样,春天发芽,夏天旺盛,秋天变黄,冬天凋零.快的甚至让人来不及回味,便已悄然流逝.然而,凋零过后便又会诞生出新的生命来.正如朱自清在文章里写的一样"去的尽管...

  • 时光匆匆

    时光匆匆

    冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木,像一个个秃顶老头儿,受不住西北风的袭击,在寒风中摇曳。升入初中已经快一年多了,刚入学时的军训还仿佛是昨天,记忆清新。时间过得真快啊,一眨眼,已流逝了多长时间。回头看看,看看刚入学时...

  • 匆匆与君说《匆匆》——写给我的同事们

    匆匆与君说《匆匆》——写给我的同事们

    今天上午第二节,听了小孟老师执教的《匆匆》一课。匆匆之间,有些匆匆的思考,想匆匆地说说!之所以那么“匆匆”,是因为对这篇文章,虽然之前也匆匆读过,却没有从教学特别是从六年级起点的教学的角度考虑过。倒也匆匆地认为,教学...

  • 匆匆开始就要匆匆告别

    匆匆开始就要匆匆告别

    我家乡是内蒙古,是传说中的草原人民却很遗憾的没见过草原,来到了潍坊是我第一次离家这么远,我害怕,我恐惧,害怕我接受不了这里的一切,恐惧这个城市不接纳我。就是带着这些忐忑我开始我的大学生活。刚开始的大学生活,全部都是...

  • 《匆匆》读后感

    《匆匆》读后感

    现代著名作家朱自清的《匆匆》,细腻是刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情.时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统.是物质的运动,变化的持续性的表现.时间...