名师培养工程“教学之星”学员成果汇报主持词
女:各位领导
男:各位老师
齐:大家好!
女:xx市名师培养工程教学之星学员成果汇报活动现在开始。
男:本次活动分五个章节,分别是:星耀苍穹、自主成长、观课议课、技能展示和微论坛。
女:寂静的夜空是什么在闪亮?那是智慧的火,那是灵动的光。
男:这智慧的火,这灵动的光,交汇成汩汩流淌的清泉,浸润你我的心房。
女:教育,我们为之热爱的事业;
男:教学之星,双城小学教师眼中、心中闪烁的光焰。
女:请看第一章节:星耀苍穹篇。(播放专题片《星耀苍穹——xx市教学之星培养工程活动纪实》)
女:成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。让我们进入第二章节《自主成长篇》。请万隆中心校赵xx老师汇报,她汇报的题目是《写博,让我走近梦想》。 女:接下来,做汇报的是新兴中心校王xx老师,他汇报的题目是《我专业成长的“三驾马车”》。男:我们在成长,对课堂教学就有了新追求,观课议课让我们学员之间零距离的智慧碰撞,是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台。请看第三章节:《观课议课篇》。观课内容是第五小学陈xx老师指教的二年级语文《初冬》一课,播放的将是剪辑版教学录像课,时常15分钟。参加观课议课的学员是:万隆中心校张石磊、第三小学鄂xx、公正中心校王xx、朝阳中心校刘xx、联兴学校张xx、xx中心校王xx。
请教研员徐xx老师点评。
男:教师技能是一位教师综合素质的体现,在课堂能展现出自己的一技之长,不仅会吸引学生,也会为我们教学增加亮点。接下来进入第四章节《技能展示篇》。
第一组展示的学员是:xx小学数学教师闫xx、
第二组展示的学员是:xx中心校袁xx、xx中心校张xx、第八小学赵xx、xx中心校刘xx;
第三组展示的学员是xx中心校孙xx(漆画);xx中心校综合实践活动教师陈xx(制作香包);xx中心校音乐教师岳xx、第五小学冉xx(演唱原创歌曲《教学之星,我心灵的港湾》)。
请教研员张xx老师点评数学教学技能。
教学是科学也是艺术,有请教研员陈秋丽老师点评语文、音乐、美术及综合实践教学技能。
女:快节奏的生活,微信的时代,我们教研活动也随之创新,让我们进入最后一个章节:“微论坛”篇。参加学员是:团结中心校语文教师高洪波、第五小学语文教师陈xx、第三小学品社教师李xx、实验小学数学教师高xx、xx中心校数学教师谢xx、xx中心校数学刘xx。有6个研讨话题编号出示在大屏幕上,请领导任选一题。
请教研员王xx老师进行点评。
女:刚才的“微论坛“展示活动中,我们见证了思维的碰撞,理念的交融;
男:正是无数次这样的学习中,教学之星们渐渐成长。
女:无数颗星辰中,我们未必是最耀眼的一颗;
男:璀璨的夜空里,却注定有我们默默奉献出的一缕微光。
女:教学之星,照亮我们前方的路,
男:教学之星,见证我们的成长。
女:教学之星,我幸福的港湾。
男:教学之星,我心灵的家园。
女:“潮平两岸阔,风正一帆悬。”
男:让我们乘风破浪,扬帆破浪,为书写双城教育更加辉煌的未来
齐:贡献自己的全部力量!
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