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期末教师大会上的校长讲话

时光匆匆,一个学期很快过去了。下面是本站小编给大家整理的期末教师大会上的校长讲话,仅供参考。

期末教师大会上的校长讲话
期末教师大会上的校长讲话篇1

老师们:大家上午好!

今天是我校本学期最后一次全体会议,主题是总结学校一个学期以来的全面工作,并部署寒假生活。首先,我代表学校向半年来辛辛苦苦工作的全体教师问一声辛苦了。感谢你们对学校做出的卓越贡献!

在学期初的工作计划中,学校提到了有两个需要解决的难题:

一是学校迁入新址,各项建设需要继续完善;二是十一月省政府要对我区进行普及高中阶段工作进行评估,在计划中,学校提出,要以一建一评为契机,加强基础管理,夯实基础,提升能力。重点做好学校文化建设,实训能力提升,内部管理强化教师队伍建设、招生就业指导等重点工作。强力推进学校又快又好发展,努力实现各项工作再上新台阶。

组织全体师生改变校园环境,经过几个月的努力,我们对各个教室、办公室、操场、餐厅、实训教室、宿舍等进行了净化和美化,校园面貌焕然一新,得到了教育局领导的认可,半年内,我们陆续接待了市政协领导的视察,接待了省政府的高中以上阶段学校的督导评估等,我校的校容校貌师生的精神面貌都给上级领导留下了很好的印象光;在迎接省政府督导评估中,我们做了大量的工作,从档案整理到校园文化建设,煞费苦心,每位同志都付出了很多心血。活干了很多,汗流了不少,从老师到同学,不怕脏,不怕累,发扬了敢打硬仗的精神,圆满完成了迎评估的任务。

我们能得出一个结论,众志成城。不管是多大的困难,只要认真想,努力做,办法总是有的。

第一,学校软硬件设施的建设:

1、硬件设施:为了提高学校的办学档次,我们加大了资金投入,从开学初,我们陆续购入了二保焊机、氩弧焊机和6个钳工台位,提高了实训能力,同时我们也用了大笔资金,购入了大量的实训耗材,满足了实习的需要。

这一学期,我们的实训场地面积增加了,这是有目共睹的事情,我们不但有了几个功能实训室,我们还有了综合实训室,能进行生产。用校长的话说,是把实习课的输血变为造血。

2、 教师队伍建设

我们把教师队伍建设当成了重点工作之一,只有一支团结有力的队伍,才会带出一个好的班级,有一个好的学校,在这方面我们重点抓了班主任队伍和组长队伍的建设,每周一次的班主任例会,总结部署工作,对于做得好的能做出表彰,出现的问题及时弥补,对于严密各个工作环节起到了很好的作用,同时也是对青年教师的潜移默化的培训。

原计划做一轮次专题的青年教师培训工作,由于时间比较紧,未能实现,但我们的基础工作做得比较到位,经过半年的努力,出现了一批业务能力强的新教师,他们成长的很快。

为了抓好教育科研,我们 举办了 新 一轮观摩课,大家互听互评,找出优点与不足,共同探讨提高质量的新路子,效果很好。 (教师:何然然、杨瑞妹、王赏、安书剑、李岩、刘明德、吴越、刘玉娟 )

期末的青年教师答辩会,也是个很好的锻炼提高的机会,经过学校的积极策划,老师们的精心准备,取得了圆满成功。

为了提高办学档次,我们联合南厂技校、路南职教中心举办了研讨会,在这次会议上,我们针对如何提高学校的竞争力以及专业设置,招生策略、实习指导等方面作何很好的沟通,大家畅所欲言,取长补短,收效很大。

3、 校园文化建设:

建校伊始,百废待兴,在时间很紧的情况下,我们集中力量,加班加点,把一个荒废多日的校园变成了温馨的家园,我们不到一个月的时间,各个功能区职能鲜明,卫生状况得到了根本的改善,杂草没了,废土没了,垃圾清走了,而且,文化氛围很宽就浓厚起来,我们可以看看大门口,教室走廊,实训场、办公室、教室、食堂、宿舍和操场,整体面貌焕然一新。教育局领导来的时候说我们一天一个样子,变化非常快。老师们加班加点,不计代价,取得了很大的成效。

4、 学生活动: 我们把德育工作融入各种活动中去,本学期,我们邀请了齿轮厂的恒苏先生做了精彩演讲、我们举办了才艺大赛( 60人左右参加,评出了一二三等奖和舞台奖) 、举办了篮球赛、队列会操(一等奖一个、二等奖二个,三等奖三个);在活动中大家明白了道理,增进了友谊,提高了集体凝聚力和向心力,意义很重要。

5、 学生实习与招生:

本学期 共有三个班09机电1,09机电2,09土机开赴实习前线,深入到南厂,华达公司,同工人师傅们一起劳动,他们学技术,学作风。学校派二名人员专门负责管理、联系、组织解决问题。他们既学习技术又增长才干,较好地完成了实习任务。 在实习中,贾德强、马龙欢、霍建伟任劳任怨、能出全勤、不怕苦,给工厂留下了很好的印象。

本学期我校实习工作迈上了新台阶,由原来的消费性实习向生产性实习转变。 暑假中,我们克服重重困难,为中学做了窗户罩子 380个,做讲台26个,为我校制作床铺250张;第二批组织学生 焊制床铺 50 套,自制 课 桌 150张, 椅 子 30 4 个 ,焊制餐桌80套,自制铁100张。从下料、打眼到焊制到安装,把学到的焊接、钳工等一些技术应用到实践中,取得了惊人的成绩。 在生产实践中,赵伟、张庆、杨永刚等同学表现很好,不怕累、不说苦,为同学们树立了榜样。

今年寒假,我们第一次组织学生成建制的到北京进行社会实践活动,我们安置了 31名同学到北京索爱公司,安置15名同学到北京云佛会议中心实践,安置4名同学到丰润昌盛国际酒店实践,这些工作既使同学们开阔了视野,又能更好的认识社会,实现学校和企业的沟通,有很大的好处,得到了家长的大力支持,应该说,学生从企业归来之后,他们的精神面貌、待人接物的水平将发生很大的变化。

招生工作:秋招的结果令人欣喜,中专 136人,大专60人,达到了历年秋招的顶峰 ;春招的谋划、效果、人数以及各个专业的情况;招生 478人,已经超过了学校的承载能力,教师招生暂时停止,转变思路,开始以大专招生为主。这个问题一会李校长还要进一步明确。

6、 培训工作:

就业再就业、阳光工程;

王官营、火石营、左家坞、泉河头、石各庄、刘家营、白官屯、沙流河等地组织了 11个班,450人的培训,共四个专业,目前,已经有5个班的费用到账,11万多元;

组织了唐车公司三个班的培训,共400人,包括电工、钳工和焊工,目前正在进行中。

第二项,让我们难以忘怀的几件大事:

1、 难题:派遣证问题

2、 圆满完成国家农村学生免学费工作, 104人(08春、08秋学生,09春、09秋学生) ;

3、 教师效益工资的评定与发放,这是我校工资体制的一次革命性的改革,拉开了档次,让一线担当主要工作的优秀教师能享受更好的待遇,随着我们办学实力的进一步提升,工资待遇将会有进一步的增长;

4、 成功组织了家长会,这样的工作我们在缺乏经验的情况下组织的,经过教导处精心筹备,取得了非藏好的效果,有近三百名家长参加了这次会议,而且普遍反映很好,其中有一位新军屯的家长宁可生意不做,损失了近 20xx元,也来参加了家长会,而且中午时间决议邀请老师们吃饭 ;这些现象让我们倍受感动和鼓舞。

5、我校组织同学们 参加成人高考,录取了 23位机电、4名幼教、2名计算机 ;

6、 组织我校 80名同学参加了技能鉴定,同时也组 织了鸿泰水泥厂 30多人参加,这次突破让我们扩大了影响,提高了学校的知名度;

第三项,需要重视和改进的几个问题:

1、问题:服务意识要加强;深入学生思想,从源头上堵住辍学现象;

2、提高工作的积极性主动性,目标意识;

第四项,重点表扬:

在这个学期,很多教师积极工作,为学校建设做出了突出的贡献。音乐组教师怀揣着自身的梦想,以满腔的热情投入到工作中去,如校园风采大赛、迎接省教育厅的督导评估、全校家长会、元旦联欢等,在筹备、排练、演出各个环节中都能积极努力,付出了艰辛的劳动和很多宝贵的时间;

于文涛、贾顺达老师对工作任劳任怨,不讲代价,刘玉娟老师牺牲个人时间带领学生完成了五十套床铺的喷漆,300套桌椅的组装,不管天气严寒,圆满的完成了任务一直坚持到12月31日,解决了新生住宿的需求;在招生工作期间,招办领导和教师早出晚归,不辞辛劳,较为出色的完成了本学期的本职工作,特别是王倩老师,在招生培训工作方面,尽职尽责,勇挑重担,能独立完成各种培训的繁琐的台账准备工作,得到了就业局领导的好评。

在期末的青年教师述职评议中,老师们精心准备,涌现出了一批出类拔萃的同志,如高兴老师、田海玉老师、庞春哥老师有着出色的表现,他们思路清楚、语言顺畅,对于答辩的问题能抓住实质,有条不紊,深刻具体,得到了评委的一致认可。

刘明德老师所在的班级,班风正,秩序好,经研究,被授予丰润区优秀班集体称号。

老师们,一个学期过去了,我们走过了风风雨雨,这一个学期,我们虽然困难重重,但是在磕磕绊绊中经受住了考验,不但实现了学校规模扩张,而且师生的思想更加稳定。应该说我们已经顺利的度过了三年危险期。但是后面的路还很长,比如新生的稳定和管理工作,学生的就业安置工作等,对我们都是严峻的考验,如果我们管理不上位,就业不理想,好事就可能变成坏事,所以,希望同志们有忧患意识,在来年更加努力的工作,我相信同志们的智慧,我也相信同志们的能力,有大家的一直努力,我们对未来充满了信心,我们期待着学校工作再上新台阶!

祝老师们春节快乐,合家幸福!

期末教师大会上的校长讲话篇2

各位老师、同志们:

下午好。

日月如棱,又过去了一个新学年,在岁月的更迭中,勤奋的杭外人付出的是汗水,得到的是果实和欢欣。

一年来,我校坚持以科学发展观为指导,积极、主动应对学校发展中出现的新情况、新问题、新矛盾,狠抓内涵发展,大力推进素质教育,不断提升学校的办学特色和办学水平。在全校师生的共同努力下,我校的教育教学质量取得到令人欣喜的成绩:

1.高考、中考成绩斐然

在刚刚结束的20xx年高考中,高中校区一本上线率达到93%,184名参加高考的学生中, 600分以上考生有82人,4人进入全省前50人,7人进入全省前100名。另有一位同学获得了艺兼文全省第2名的好成绩。

英特参加高考人数49人中,达到本科分数线的有23人,1人总分排全省837名,另有12人被日本立命馆大学录取。相对于本届学生的原有学业基础,取得了良好的成绩。

本部高三学生在高考前就已经有174人被国内外著名院校录取,比例将近50%。在高校提前招生考试中,有19位学生被清华、北大录取;首届浙大多语种实验班的30名学生顺利直升浙大;北外和上外录取了我校27名学生;22位学生分别被清华、北大等多所重点大学确定为自主招生加分学生。另外,48名学生考入美国布朗大学、南洋理工大学等世界名校。

初中学生参加中考取得了令人欣喜的成绩,英特学生上杭州市前八所重点高中线的比例为44.5%,上优质高中线的比例为70.5%,英特学生123名参加中考,500分以上的有11人。杭外中考班学生41人参加中考,上前8所高中线的有13人,上优质高中线的有34人。

2.竞赛活动屡获佳绩

我校学生在国家、省、市各类竞赛中屡屡获奖,他们的外语水平、文理学业水平,综合能力备受社会赞誉。

(1)在浙江省“走进西澳”高中生口语大奖赛上,4名学生均获一等奖。在日前刚刚结束的CCTV“希望之星”英语风采大赛中,我校3位学生包揽了浙江省特等奖和一等奖。在第三届“星星火炬”全国青少年英语风采展示全国总决赛中获得金奖。在20xx年国际中学生模拟联合国会议、全国高中生国际资本论坛竞赛中获得了多项第一。

(2)在20xx年全国初中数学竞赛初赛中共41人获奖,其中12人次获得一等奖。在全国初中数学竞赛(浙江赛区)决赛中,有12人获奖,其中一等奖7人,获得团体优胜奖。在华罗庚全国数学金杯赛(杭州赛区)中,有49人获奖,其中一等奖13人。在第xx届全国初中应用物理知识竞赛(杭州赛区)中,有17人获奖,其中全国一等奖3人,全国二等奖4人,并获团体优胜奖。在浙江省第十一届初中科学竞赛中,有6人获奖,其中一等奖1人。

(3)在20xx年浙江省高中数学竞赛中,共有9名选手获奖,其中一等奖3人,二等奖4人;在浙江省高中化学竞赛中获得二等奖3名;在第十二届青少年信息学奥赛浙江赛区比赛中有4人获奖,其中一等奖1人,二等奖1人;第二届杭州市高中物理应用知识竞赛中获一等奖1人,二等奖2人。

(4)我校学生获得全国首届“冰心”作文奖一等奖1人;第五届全国中学生英文读后感大赛初中组一等奖5人;全国创新杯作文大赛一等奖1人;全国“小天鹅”杯作文大赛特等奖1人;第一届“爱的教育--中国孩子情感日记”征文比赛一等奖1人;"环宇建设"杯首届浙江省少年文学之星征文比赛一等奖1人。

(5)在魅力校园第二届全国校园文艺汇演评选活动中,一位同学获得优秀演员奖;在浙江省第三届健美操比赛中获国际年龄一组第一名。在20xx年杭州市高中学生田径运动会上,我校一位同学在三级跳远比赛中获得了第二名,达到了国家二级运动员水平。

(6)英特学生在第十二届“华罗庚数学金杯赛”中,获得一等奖1名,二等奖8名,三等奖22名。

(7)浙江省教育厅授予我校李蜀宁同学浙江省省级“优秀学生”光荣称号;陈梦微同学 “20xx年度省直机关优秀团员”荣誉称号。

3、教科研成果突出

我校教师在全国、省、市各类教学竞赛和论文评比中获奖连连,展示了我校教师出众的教学技能和良好的科研素质。

我校的夏谷鸣、谢慧萍、龚姚东、张海漪、洪梅等执笔的《以文化为平台的外语教育模式理论与实践》获“20xx年度省基础教育优秀科研成果奖”一等奖;汪忠民、商小民、汪吟、胡跃波等研究的、具体由夏谷鸣、谢慧萍、龚姚东、张海漪、洪梅等执笔的《以文化为导向的外语教育理论与实践》获“浙江省第三届基础教育教学成果奖评”一等奖。夏谷鸣、龚姚东、谢慧萍、张海漪参与教育部新课程国家级远程课程研发项目;谢慧萍老师在浙江省20xx年初中英语优质课评比中获得一等奖;汪吟等6位老师获得各类英语竞赛优秀指导奖;聂光辉老师主持、独立承担完成的省级课题获浙江省第二届教研课题成果三等奖;在西湖区20xx年初中数学青年教师解题比赛中,我校参赛的6名教师全部获奖,其中3位老师获得一等奖。据不完全统计,20xx学年教师发表或获奖的论文近百篇。

另外,傅燕君老师还被浙江省教育工会授予20xx-20xx年度“事业家庭兼顾型”先进个人称号。

除了上述成绩外,本学期各部门、各校区还做了许多工作,取得了骄人的成绩,主要工作和成绩已记入了学校工作总结并发布在网上,这里我不再复述。

这些成绩的取得,要归功于全体教师的辛勤耕耘、努力进取、团结协作,归功于年级部主任的扎实工作、任劳任怨、率先垂范,归功于校区领导班子、英特领导班子的运筹帷幄、对方向的正确把握和对事务的精细化管理,归功于各部门干部的努力工作和全体行政教辅后勤人员的积极支持、主动配合,在此,我代表学校党政领导班子,向各位管理干部、全校教职工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意。

本学期结束后,我校又有4位同志因年龄到岗要离开工作岗位,他们是叶卫闽医生、汪银英老师、毛万相老师、韩亚萍老师,他们为学校辛勤工作几十年,像星星一样照亮了学生来去匆匆之路,用汗水呵护着学生的成长,让我们以最热烈的掌声向他们表示感谢,并衷心祝愿几位前辈退休后生活快乐、健康、幸福。

20xx学年所取得的业绩表明,新杭外的发展已经达到了省教育厅领导提出的“规模扩大、质量更好”的要求,标志着新杭外的各项事业已从已稳定教育秩序为工作重点的初创发展阶段进入以提高内涵为工作重点的成熟发展阶段。

无可否认,目前杭外存在着一些问题和缺陷,这些问题大多是发展过程中的问题,需要用改革的办法予以逐步解决。在存在的众多问题中,有过失性问题,也有结构性问题。前几年我们重点解决过失性问题,在“改革、发展、稳定”三者关系的处理上,偏重于“稳定”,着眼于“秩序”,这是因为新校初创发展阶段的特征决定了我们必须稳妥进行各项改革。现在,我校已逐步进入了特色发展和成熟发展阶段,改革必须破题解难,必须在解决结构性问题上做出决策和选择,继续在“修修补补”上调整工作,是解决不了根本问题的,只求简单稳定会导致思维的僵化、工作的懈怠、活力的不足。

本学期,学校进行了“二三分段的课程改革”,开始了着手内涵发展的首次“闯关”。下一学期我们将推进以下几方面的改革和调整:

一、继续深化“条理结合”为主题的管理体制改革,建立“以教育教学为中心”的行政管理和服务体系。

1、在“以块为主、条块结合”管理体制变革的基础上,根据学校规模稳定、新杭外逐步进入成熟发展阶段的特征和办学现状,变“条块结合、以块为主”为“条块并重”的管理体制,要做实“块”加强“条”,建立科学、合理、高效的运作系统。进一步加强总校的调控力度,确保学校的总体办学思想不偏离方向,进一步加强校区的教育教学管理力量,按照“分类指导、加强基础”的策略,不断提高各校区的教育教学管理能力。

2、建立教学科研服务处、学生工作服务处,统筹全校的教学、科研、德育工作,全面评价各校区的日常教育教学质量,为各校区教育教学工作提供保障和服务。落实“教师身份的管理干部满教学工作量”要求,采用“一人多岗”的办法,教学科研服务处、学生工作服务处主要领导由校区分管主任兼任,减少管理干部队伍建设对优质教师队伍建设的冲击。

3、调整管理格局,变革行政管理模式,实现行政管理与专业管理并轨。以教研组为行政基层单位,教研组长既是专业组长、又是行政组长,在打造专业团队的同时,确保学校的行政管理务实、高效和政令畅通。整合学术力量和行政力量,全面推进教育教学改革,尝试在三个教学区域的教研组长中设立学科主任,统领全校的教研活动。

各校区要在充分尊重民意的基础上,认真挑选教研组长,废除教研组长“终身制”。教研组长应有较高的专业威信,具备娴熟的课堂教学水平和良好的教学研究水平,在教研组、学校乃至省内外有一定的威望,统筹领导能力和组织协调能力出众。教研组建制要体现“精减、务实、有效”的原则,人数较少的学科应该联合建组。

二、以“按照外国语学校编制标准控制教职工人数”为突破口,展开 “优化资源、提高效能”为主题的系统改革,推进学校人事、财务、教育质量的标准化建设。

接下去几年,学校要致力于队伍建设,尤其要保持整体队伍的活力,特别是干部队伍的活力。

1、严格控制人员编制,进行部门、校区人员的核编,避免人力浪费对事业发展的伤害。

在扩校初期、规模拓展过程中,我们没有严格控制人员编制,这是为规模稳定后的教师队伍结构调整做前提性的人才储备。现在规模趋向稳定,教职工队伍必须全面疏理。这一过程中,采取“全体卧倒、重新聘任”的对策,“高三英语教学调整”、“教师身份的管理干部满教学工作量”、“清退不符合要求的教师”、“重新调整优质师资的安排、使各年段特别是基础年段充入领袖型的专业化教师”是改革的外在形式,“全面评价高三教师的教学业绩、全面评价全体教师的专业水平”是改革的内涵要求。这是一项系统工作,是一项为了杭外的长远发展的基础工作,只有做好、做硬、做实,没有退路可言。

2、进一步整顿和优化干部队伍,全面提升干部队伍的整体活力。

在干部选拔上要充分尊重民意,积极听取教代会代表的意见。今年暑期行政管理部门干部的聘任,学校班子集体要主动听取民意代表的意见,并以尊重民意代表意见为前提,大多数民意代表不同意的干部,我们将不再安排岗位。同时,要按实职安排津贴,不再搞“岗位调整、津贴保留”的安抚政策。暑期学校将召开教代会代表会议,就学校下学期的有关工作向教代会代表报告,并征求教代会代表的意见建议。同时推选“行政部门管理干部聘任工作”民意代表小组,在民意代表小组多数同志同意的前提下再研究决定行政管理部门的干部。希望这次聘任能选拔富有激情、教有余力并有发展潜力的年青干部,提升行政管理的整体活力,使广大干部成为学校改革发展的带头人、生力军。另外,还要建立校区领导述职报告制度,就校区的工作征求教师的意见,并考评校区干部德、勤、绩、能等方面的表现状况。

当然,在选拔干部的过程中要充分考虑工作经历和管理经验,学校管理干部具有职业化和精英化的特征,必须从资深教师中遴选,学校的管理干部要有丰富的社会阅历、娴熟的教育教学技巧、精当的教学经验和对教育本质的深刻把握。杭外要发展,管理干部必须“双肩挑”,必须承担起更多的工作,这是杭外发展的需要,也是作为党员、干部、优秀教师的责任所在。

三、进一步深化课程改革,充分发挥课程改革在学校内涵发展中的关键作用。

学校正在研制《关于进一步加强教育教学管理的若干意见》,对各校区的教育教学管理、德育工作、学科教学工作、目标建设、工作实施及教师评价提出指导性意见,并要求各校区:

1、认真领会《浙江省普通高中新课程实验第一阶段工作方案》的有关精神,在落实浙江省新课改基本要求的前提下,稳步推进校本课程改革、二三分段课程改革、浙大实验班课程改革、英语特色课程改革,强化文理教学,实现“外语特长、文理兼优”的杭外课程发展目标。各学科教学要认真落实基础知识和基本能力要求,提高学生的学业水平,高中各学科教学要进一步提高学生在高考、保送和小语种提前招生等书面考试中的成绩,继续保持杭外英语教学和其他学科教学在全省和全国外国语学校中的全面领先地位。

2、英语教学是杭外办学的基础,是经过几代英语教师的努力形成的一个品牌。学校今后的发展还得继续依靠这个基础、这个品牌。为此,各校区要重视英语品牌的维护、重视英语教学模式的创新、重视英语文化特色的发展、重视英语教师新老交替的过度,在实践中努力打造一支全国一流的英语师资队伍,进一步完善、开发英语与其他学科整合的附加品牌,如杭外外语节、模拟联合国(MUN)、全国高中生资本市场论坛(SIFE)、走进西澳、英语演讲比赛等。

3、在学科教学管理中实施“学科教学基本要求标准化、课堂教学基础行为规范化、教育教学高效能”三大要求,在学生德育工作中实施“思想工作个性化,行为养成规范化,个体发展目标化”三大要求。各校区要积极着手各学科校本课程的研制,明确各个年段的教学目标、课堂规范、评价标准。初高中之间、校区之间要加强教师的沟通与流动,加强学科的交流与衔接,加强教学改革的持续与连贯。对于薄弱学科要重点扶持、集中整治、分阶段提高,完善教师培养、评价机制,为建设一支高素质的教师队伍创造良好的专业发展氛围。

四、开展学校战略发展研究,在研究和科学论证的基础上,进行“破题解难式”的改革,保证学校的可持续发展。

经学校领导班子集体研究决定,成立学校发展研究室,在科学发展观指导下,研究并制定学校中长期发展规划,研究解决当前杭外发展中的结构性问题,制订各阶段重点工作改革方案,为杭外的可持续发展夯实基础。

根据“核心规模基本稳定,辅助规模逐步拓展”的规模发展现状,近期将组织力量研究学校发展的中期规划,学校校园文化建设方案,岗位津贴调整方案,教师综合评价方案,学生学业水平评价方案、课程改革实施方案、德育工作方案等。确立依靠全校教职工管理学校的工作思路,组建学术委员会、校务咨询委员会、学校发展规划研究小组、校园文化建设与德育发展规划研究小组以及岗位津贴标准研制小组,研究亟待解决的现实问题和发展问题,利用集体智慧,破题解难,突破瓶颈,为学校各项事业的健康发展提供保障。

关于学校下一阶段的工作思路和具体安排,就谈这些内容,就要内容和暑期及开学安排,请查阅校园动态中的相关文本。

最后祝全体老师、全体同志暑期工作和生活愉快,祝大家身体健康、万事如意。

期末教师大会上的校长讲话篇3

各位领导、老师:

大家下午好!临近期末年终,学年的教育教学任务比较繁重,各线的事务也比较杂,困难多,所以今天我们召开一次期末全体教师大会,一是就有关工作作通知和安排,二是把目前学校的形势和困难、上级的文件精神跟大家作一点交流、传达和强调。时间不长,我主要讲六点:

一、 关于安全问题

学校安全无小事,学生安全大于天。关于校园安全问题,现在从中央到地方都是格外重视,上有主管理安全生产的、中央、国务委员,下有教育部教育局的安全法规厅和安全法规科,因为学生的安全关乎千家万户的家庭幸福。今年以来特别是下半年全国关于学生的安全事故也是不断发生,十二月份,湖南衡南县发生一起校车翻车坠河事故,14死8伤;新疆克拉玛依市某小学发生踩踏事故,4死21伤;到我们县来说,前有“马丽亚”事件,上半年长江中学学生打架斗殴致死事件,前几天江城中学一女生跳楼事件;在分中的校史上虽然所幸没有特别重大的安全事故,但是惨痛的教训和高昂的经济代价还是比比皆是,比如,20xx年的李飞斗殴事件花费一万多,20xx年的刘欢攀爬墙院事件,也是花费上万元,上半年周科中事件 ,学校的花费也是有苦说不出。近一个月来我校又发生两起打架斗殴事件,一起是二(6)班的郑坤和叶楚江,二人在下课间隙,二句不和,郑便将叶用凳子打倒在地,并用小刀将叶的背部刺伤,幸无大碍;另一起是二(1)班杨硕和二(2)班的彭侃,也是话不投机,彭拿起地上砖块砸破了杨的头。这些事情不能不引起我们在座的每一位同志的高度警觉,学校安全不单只是哪位校长、主任或班主任的事情和责任,我们每一位教师都应该是责无旁贷,都有自己的责任和义务,如果是在你的课堂上或是课间,或是你当值当班的岗位上(不管是领导也好还是老师也好),出了大问题,出了人命案,那是要坐牢的。我这里不是在危言耸听,只是想特别提醒几个特别班级的特别老师,要特别注意。我也还想提醒各位班主任及科任教师,岁末年终,越是临近期末放假之际,正是安全事故的高发时段,所以我们每个同志心中的那根安全之弦要时时紧绷。为此我提出下面四点要求:1、坚守岗位;近一段时间来,寒潮来临,风雪交加,气温很低,越是这个时候,我们越要守岗到堂,从领导做起,即使是下刀子,也要当值的时候在岗,我们每一位班主任、每一位科任教师、每一位安管护校队员、每一位寝管人员等也都要不折不扣地站好这最后半个月的一班岗。2、提高警惕;岁末年终,社会治安状况复杂,学生放假心切,心绪浮躁,随时都有状况发生,所以我们每们同志要时时睁大眼睛,竖起耳朵,重点是防火、防电、防盗、防传染病,防交通事故、防踩踏、防打架斗殴等。3、经常教育;学生很多时候他是不懂事情的危害性,有时也说得多,麻痹大意,所以我们老师特别是班主任要经常教育,经常提醒,我们要通过多种形式多种途径来教育学生让学生珍爱生命,远离祸患。4、发现问题,及时处置。校园安全事故实行“首遇责任制”,我们每个人发现了不对的苗头,就应该及时制止,如果有比较大事故,我们要果断处置并及时报告。

二、 关于教学结账

前一段时间,办公室议论纷纷,老师们谈得最多的恐怕就是大家的津补贴问题。在这是,我有必要给大家介绍一下教育系统目前的形势及我们学校的现状。11月18日,在局七楼会议室召开了20xx年全县教育系统财务工作会议,会议由余局长主持。会上全县中小学校长学习了《教育部、财政部关于进一步加强中小学财务管理工作的意见》的文件,纪委王书记通报了近年来我省教育系统的典型案件,其中特别提到县内7个校长助理的案件;周局长作了专题报告,重点强调了我县中小学校财务管理中存在的问题:1、乱收费2、乱开支,滥发津补贴3、设置账外账4、手续不全,处理混乱5、预算不严格,开支无计划,擅自增大学校债务6、挪用、盗取专项资金7、来往款项多、呆账多;余局长在会上作总结,对目前中小学财务管理中的“三乱”问题厉声痛斥,说有的学校校长和老师们的心态是八个字,叫做“分光吃尽,两眼向上”,甚至说有的学校把公用经费实行的是“三光政策”(分光、吃光、用光)。这里我们老师们的认识上还存在着一个很大的误区-----那就是公用经费是用来干什么 的?“公用经费,”“公用”“公用”顾名思义是国家按学生数(500/生年)拨给学校“过日子”用的;一是水、电、交通、邮电等,二是教育教学如仪器设备/图书 资料,教学业务与管理、文体活动等,三是教师培训(5%)四是按生均5 元缴校方责任险,五是房屋建筑物及仪器设备的维修等公用经费要专款专用,不能用于发放教师津贴,不能用于偿还学校债务,用于学生的钱不能用于教师。新兴中学的胡校长什么问题?现在弄清楚就是用公用经费乱发教师津贴(1年半发了85万),国家给教师有没有津贴呢?有,就在按人头核发的教师工资里(主要指绩效工资中含津贴),因为国家给义教阶段学校的钱有四大项(教师工资、公用经费、危改经费、家庭困难的寄宿生生活补助),结合上述介绍,大家可以感觉到目前教育系统外部形势相当严峻,纪检监察部门正严厉治理教育部门的“三乱”现象,而且一经查实,毫不手软,有一个处理一个,有二处理一双(而且基本上是关校长,退赔款),所以在这个问题上不是我甘某人担不担担子的问题,就是我去蹲了班房,也是作的无谓的牺牲!内部形势呢?大家有目共睹,很多老师已经在思想上形成了定式,形成了恶性循环,胃口也越来越大,好像你不发给我就不行,发的比原先的少也不行,至于有没有钱?钱从哪里来?那我不管,那是你校长的事。这就是相当一部分教师目前的心态。

我觉得我们很多教师要把自己的心态进行调整,一个是盲目攀比,我们很多人动不动就和别人某—谁—比,世上有钱人多得去了,一天到晚比来比去,你还不气死?你选择了这份职业,你就选择了这份清贫,就应该满足于这种不饱不饥的状况,况且你现在也不是无米下锅了,起码你现在工作稳定,衣食无忧,不担惊受吓,你身体健康,无病无患,你家庭和美,老人康健,孩子成长环境很好,而且你的职后、医疗都有保障,所以说第二个是我们要知足常乐。人的欲望是无止境的,万千烦恼皆因贪欲而生,因此我希望我们广大教师能把这些看开一些,看淡一些,何况党和政府对教育的投入还在不断加大呢?(义教的均衡发展、20xx年GDP4%)

我给大家讲这些话,不是向同志们发牢骚,而是希望得到老师们的理解与支持,为此校委会也专门研究此事,我们研究的初步办法是“四个一点”即津贴标准适度低一点;向上级争取一点;从其它方面分解一点(比如绩效、食堂结余);公用经费适当贴一点,所以请大家放心,在不违背国家政策的前提下,在学校财力允许的前提下,大家的一点辛苦钱我们还是在努力争取!

三、 关于财务清理及“校财组管”

放假之前,财务室,食堂要将本期账务扎清备查,财务线要着手准备组织教师代表进行期末清账。

“校财组管”先是成立财务核算点,从20xx年1月起,监利县义务教育学校财务管理将实行“六制”1、年度记账制2、一本账制3、报账制4、备用金制(初中每月2万)5、直接支付制(20xx元以上)6、财务公开制。