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学校领导学风建设讲话(精选18篇)

学校领导学风建设讲话 篇1

各位老师、同学们:

学校领导学风建设讲话(精选18篇)

为了深入贯彻落实庆阳市教育局《关于开展教育管理年活动的意见》精神,根据宁县教育局的工作部署,我校决定在全校开展加强学风建设的活动。从今天开始,集中学习、教育、整顿,认真学习有关教育法律法规,查摆自身存在问题,做出整改计划,同时,解决重点突出的问题。力求我校学风进一步好转,教育教学质量有新的突破。本次大会的目的,是要正确认识我校目前学风的现状,明确学风建设的重大意义,探索学风建设的有效机制和举措,形成全员育人、齐抓共管的育人体系,营造书香气息浓郁、学术氛围浓厚的校园环境,切实提高教育教学质量,加快学生成才步伐,完成历史赋予我们的使命。

下面我就加强学风建设讲几点意见

一、关于我校当前学风现状:

(一)1,学校制度不健全,或有制度却执行不到位。 2、学校与所在乡党委、政府、村委会的联系不够密切。没有充分利用和协调好外部环境,变成了孤立办学。

(二)教师队伍建设中存在下面一些问题。

1、爱岗敬业精神不够。有些教师工作责任心不强,奉献意识淡薄,仅把教师这个职业作为谋生手段,不关心教学工作,马虎应付,备课不认真,上课照本宣科,作业只收不改或叫学生代批改,有的甚至不设置作业,忙于各种社会应酬,对学生的品德和心理发展漠不关心,无法体现教书育人的宗旨。

2、民主公平观念不强。有的教师教育方式简单粗暴,对学生缺乏耐心思想诱导,体罚或变相体罚学生屡禁不止,损坏了教育形象,有的教师歧视甚至排斥学习困难生,对他们缺乏爱心,不尊重其人格和平等受教育权。

3、学风不浓,玩风过盛。有些教师满足于现状,不思进取,不给自己及时“充电”,致使知识结构陈旧,对新课程的理念、方法掌握不够透彻,教学时“穿新鞋、走老路”。有的沉迷于玩牌等无聊活动。

4教师教育观念比较陈旧,教学方法落后启发式,互动式教学开展不够,还不能适应全面实施素质教育。

5、行为举止不规范、不文明。个别教师学校在课堂自习上抽烟;边上课边接打手机;甚至把课堂当作喧泄自己对社会不满情绪的场所等。

(三)学生中存在的问题。

1、厌学情绪严重。“两免一补”政策已经全面实行,但辍学情况仍然较为严重,防辍控辍仍任重道远。

2、缺乏正确的人生观,看不到自己成长的方向。

3、学习目的不明确,上课不专心听讲,不认真做作业,考纪考风不端正。

4、行为举止不文明。

5、集体观念淡簿,缺乏诚信意识。

6、沉迷于电脑游戏赌博等不利于身心健康的活动。

(四)学风建设的考核评价机制尚未建立。

长期以来,我们对学风考核评价机制和奖惩机制的建设工作,思考不深,办法不足,手段不先进等,难于有力促进学校的学风建设。

以上这些问题,在一定范围、程度上直接影响我们的办学水平,影响着我们的教育教学质量,解决这些问题,时不我待,迫在眉睫;要充分利用整顿学风活动这个契机,集中精力,通过强化教育,建章立制,大力整顿,切实解决我校学风方面存在的突出问题,塑造起秦村初中教育良好形象。

二、加强学风建设的重要性

学风建设是一件很重要的事情。具体说来,表现在:

1.学风建设是提升学生思想境界的重要手段。学风在学生身上主要体现为学习状态和精神面貌,包括学习目的、学习态度、学习纪律、学习习惯等方面。我们要有一种使命感、责任感,要培养对国家、对民族负责的人,现在就要从对学习负责培养起。

2.学风建设是提高教育教学质量的根本保证。教育教学质量的提高受各种因素的影响,诸如生源、师资、设备等。在其它各种因素既定的前提下,学风对学习效果有决定性的作用。学风还包括教师的教风,教师的学术水平、治学态度、敬业精神、对于学生要求的严格程度等,无疑对教育教学质量有重大影响,在很大程度上决定着教育质量。

3.学风建设是学生生存和发展的神圣使命。。

三、给学生的几点忠告

学风建设,关键在于提高学生觉悟,帮助学生真正认识学习的重要性,从而调动学习的主动性、积极性。我们对同学提出的总体要求是“志存高远、刻苦求知、踏实做事、认真做人”。这里就学习我给同学们提几点忠告:

一是读书使人智慧。读书是人类的专利。读书学习的目的首先是超功利的,就是为了人本身,为了增长人的智慧。人的潜能几乎是无限的,人类的智慧是无穷的,每一个人都能成为智者。为了丰富自己的智慧,并且提供增加智慧的动力,必须认真读书,好好学习。

二是学习成就未来。当今社会,是一个学习型社会、能力本位社会、激烈竞争的社会。一份耕耘,一份收获,我们未来的生存状态、社会地位,与年轻时的奋斗、付出成正相关。

三是知识贡献社会。人生不仅有自我价值,还有社会价值。人只有对家庭、他人、社会有所贡献,活的才有意义。我们应有这样的认识,每一个人不仅要关心自己的前途和命运,懂得自己的尊严和价值,更要做一个热爱祖国、奉献社会的公民,要对自己所做的事和将要做的事负责,对国家的前途和民族的未来负责。为此,也需要热爱祖国,好好学习。

四、给各位老师的希望

一个学校学风的优劣,决定性的因素在教师。教风的好坏在一定程度上决定着学风的好坏,学生的学习风气是由教师带出来的。教师对学生起到濡染观摩、潜移默化的影响,这种影响是润物无声的,是“不求而至,不为而成”,久而久之就化为学校的风气,也就是学风。由此可见,学风之形成受教师影响最甚。

给教师提出了四点希望:儒雅大气、严谨治学、教书育人、追求卓越。我就这四句话作以简单阐释。

第一点希望是儒雅大气。大气即大气象,儒雅大气之大气象,是指为师者的大智慧、大境界。“儒”代表着一种学术境界,“雅”是一种思想境界,儒雅大气代表一个理想教师的人格境界。博大的胸怀、伟大的情感、远大的目标并为之奋斗,是我们所谓的“大气”。有了这样的内在气质,我们就有了人格魅力,我们的道德风范、人格力量、学识修养就会令人景仰,成为学生的表率。

第二点希望是严谨治学。教师肩负着传播人类文明,启迪人类智慧,塑造人类灵魂,开发人力资源的使命。

第三点希望是教书育人。教师承担着传光明之道,授立身之业,解人生之惑的神圣使命。教师不仅要教好书,更要育好人。我们的感觉中要有学生,感情中要有学生,想象中要有学生,理解中要有学生,思想中要有学生,必要的时候,装束、仪表、手势、微笑,生命活动中的一切都要以学生的需要为依归。学高为师,德正为范,教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书,就是一股强大的精神,对学生的影响是耳濡目染、潜移默化、受益终生的。教师不管你自觉不自觉,有意还是无意,其行为方式都在呈现着自己的学识水平和道德境界,都对学生发生影响。这就提醒我们必须小心翼翼地做人、做事,永远做阳光的事,因此,要不断提高自身的素质。

第四点希望是追求卓越。师风是师德、师能、师表的统一。前面讲的儒雅大气是师德或师魂,严谨治学讲师能,教书育人强调师表。追求卓越是在实然的基础上追求应然,是一个总的希望。希望大家能在这几个方面超越当下走向未来。希望各位老师在师德方面,提升心灵的气象,使我们的心宇更“大器”一点,灵魂中月更明、风更清,虽未必要去成就圣贤,却使我们的人生步子走得更坚实,我们的生命更有意义。在师能方面,我们要用心血教书育人,教学上要争做知名教师,科研上不断创新。在师表方面,让阳光温暖学生的心,让自己活在学生心中。

五、我们的承诺

我代表学校向全校师生表个态。关于我们领导的行为规范,对领导的要求是:不辱使命、科学决策、团结协调。率先垂范、服务一线、科学管理、真抓实干。除了这些要求,今天强调两点:

第一,育人为本,学生中心。明确三个观点:一是学校是为学生办的。二是学校要营造尊重学生、关爱学生的环境。三是育人是学校工作的核心,培养高质量的人才是学校办学的重中之重。

第二,崇尚学问,尊重教师。一是教师是学校的主体。学校办学,教师第一,其他都是其次。二是形成尊师爱师的氛围。在学校承认教师第一就意味着必须尊重知识,尊重人才。三是为全体师生当好后勤部长,搞好服务。师生利益无小事,为师生服务是我们的天职。

秦村初中是我们大家的,办的好不好与我们每一个人息息相关。让我们大家通过这次会议,提高认识,振奋精神,扑下身子,真抓实干,使我校学风有一个明显好转,希望我们的明天更美好。

谢谢大家

学校领导学风建设讲话 篇2

老师们、同学们:大家好!

今天,我们在这里隆重召开20xx年“学风建设月”活动动员大会。 开展学风建设月活动,就是要进一步地发扬我校学风的优良传统,采取有力的措施来改进当前学风当中存在的问题,使我校学风更加优良。下面,我就如何加强学风建设讲几点意见。

一、加强学风建设的重要意义

有的同学问,什么是学风?简单说来,学风是一个学校学生的学习风气,具体指学生在受教育过程中所表现出来的思想意识和行为特征的总和,包括精神面貌、学习态度、行为规范等。

加强学风建设,是全面实施素质教育、树立学生自主意识、自我成才观念的需要;是推动学校内涵建设,提高办学水平、培养高素质人才的需要;是学校、家长的需要,更是广大学生自身成才的需要。

抓学风建设就是为大家创造一个好的学习和生活环境。一个学校学风的好坏,对班风具有直接的重要的影响。学风正,班风就正,同学们所处的学习环境就越好。好的学风,能增强学生的事业心和求知欲,培养学生的集体主义精神、遵纪守法意识、文明行为习惯,形成团结互助的风气,促进学生全面发展。所以说学风也是与我们每个同学的根本利益、与每个同学的自身成才息息相关,不仅仅是学校的事情,也是每一位同学的事情,我们每一名师生员工都应积极投到创建优良学风的活动之中,共同创造一个良好的学习、生活环境。

二、如何参与到学风建设中来

在我们同学们当中,存在一些这样一些人 :有的同学学习目的不明确,没端正学习态度。不知道读书是为谁读,读什么,怎么读,整天“混日子”过;还有的同学很茫然,完全不知道自己应该干什么,只是机械地应付学习;有的同学沉迷于网络,整天昏昏沉沉,迟到、早退、逃课、旷课,翻爬围墙、通宵止网等现象频频出现;有的同学,存在厌学情绪,不能正确认识和对待自己所选的专业,认为不是自己所喜欢的,就不学或不听。上课时睡觉、看课外书、玩手机等现象时有发生。或是谈情说爱,虚度光阴;还有个别同学,娇生惯养,不懂得尊重父母,尊重老师、尊重他们;也有个别无视学校的学籍管理规定,爱出风头,打架斗殴,敲诈勒索。

同学们,学风是一种传统、是一种氛围,又具体表现为每一个人的行为习惯,需要不断地培养和熏陶。创建优良学风离不开每一位师生的共同参与和努力,而同学们要做的就是,改正自身在思想观念、学习、生活、做人、做事等各方面存在的不足。树立崇高的理想和坚定的信念,树立正确的人生观、价值观,学会尊重他人、学会做人、学会做事,学会学习。把学风建设活动深入到各种场所和各个场合,时时、处处注意学风的砺练。

学风建设是一个长期的过程,艰苦的过程,不可能毕其功于一役。我们必须把学风建设长期坚持下去,要将培养出来的优良学风一届一届地传承下去。但是建设优良学风又是一项紧迫的工作,特别是不良的学习风气多存在一天,就会多一天给我们予不良的影响。所以我们要紧急行动起来,与不良的学习风气作斗争,迅速扭转目前的不良学风。

三、创建优良学风的几点希望

加强学风建设,必须狠抓落实。学工处、团委、教务处、保卫处等职能部门要切实加强日常教学管理、学生管理,把学风建设引入规范化、制度化轨道。对学风建设中发现的问题认真分析总结,并着力加强制度建设,形成长效机制。

任课教师要不断提高执教能力和课堂教学质量,增强课堂教学的吸引力和感染力,从中激发学生的学习兴趣,指导学生掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,提高学习的效率,使课堂教学成为学风建设的主阵地。

班主任既是教师队伍的一员,又是学生管理队伍的一员,身处教学、管理第一线,是学风建设的关键力量。班主任要积极配合教学和学生日常管理,切实加强学生的思想教育、学业指导和生活管理;主动担负起优良学风、优良班风建设的主导角色。多抽时间到学生中走一走,看一看,聊一聊。 要建立在人格上尊重学生,感情上关心学生,工作中信任学生的新型师生关系,加大对学习困难、经济困难、心理困难“三难”学生的关心。

学生会、学生社团、班级干部、学生党员、入党积极分子、学生团员在学习、工作和生活上严格要求自己,在学风建设中作好表率和榜样。树立服务意识,做好学校、班级日常管理的协助工作,当好老师、班主任的左膀右臂。

总之,良好的学风,是学校的宝贵财富,是提高教学质量、培养合格人才的重要保证,是衡量育人环境的重要标志;建立优良学风,构建和谐校园,需要我院师生共同努力,要把学风建设当作提高办学质量的头等大事来抓。我相信,有全体师生的共同参与和努力,我们的学风建设一定会取得显著的成效。

谢谢大家!

学校领导学风建设讲话 篇3

老师们、同学们:

大家下午好,今天我们在这里举行“生物与食品工程学院优良学风班”评比大会,认真总结过去一年我院学风建设取得的各项成果.通过评选大会充分展现了优良学风班候选班级的风采;开拓了兄弟班级同学的视野;引导并拓展了各班级干部在以后班级工作中的方向思路;激发了全体同学的集体责任感和荣誉感.

首先,我代表生物与食品工程学院的党政领导对今天参赛和即将受到表彰的集体表示热烈的祝贺!向为创建我院良好学风作出不懈努力的广大师生致以衷心的感谢!

下面我就我学院20xx-20xx学年学风建设情况进行一下简单的总结: 自去年10月份以来,我学院在学校党政领导的大力号召下,积极开展学风建设年活动,20xx年11月根据我院实际制定《生物与食品工程学院学风建设方案》,20xx年3月,又根据《天津天狮学院关于开展学风建设活动的实施意见》,对我院的学风建设方案进行了进一步的完善,提出了”一个核心两个抓手三项重点工作”的工作目标.自实施以来,在广大师生的共同努力下,取得了较好的效果。

在活动开展过程中我院树立以学生为本,从实际出发,促进学生的全面发展的工作理念。积极开展“理想、信念、责任、使命”教育,以职业生涯规划为引导,加强专业认知教育,激发学生作为学习主体的内在动力;提高教师教学水平,以师德、师风、教风建设带动学风,充分发挥教师在学风建设中的主导作用;以制度建设为保障,规范管理,严格要求,从低年级的规范要求逐步转变为高年级的习惯养成;不断加强社团建设,提高学生自主学习能力,增强学生的实践能力和创新意识,营造了良好的校园文化氛围,促进了学风建设。

具体表现如下:

1、学院、班集体及宿舍形成了追求真知、互帮互学的学习氛围,课程考试不及格率明显下降,降级退学现象基本杜绝。

2.学生自觉学习的积极性提高,能够把主要精力投入到学习上,尊敬教师,课堂秩序好。学生迟到、早退、旷课以及不遵守课堂纪律的现象有明显好转。

3.考风优良,考试违纪、作弊现象有所减少。

4、学生校园违纪现象明显减少,校园文明程度明显改善提高。

5、学生校园文化生活更加丰富多彩,学生参加课外活动的积极性明显提高。 当前,从整体上来说,我院的学风是良好、积极、健康的,大多数的学生都有明确的学习目标、端正的学习态度、有理想、有抱负、有较高的思想政治素质和科学文化素养。但是,随着经济社会的不断进步,以及高等教育的快速发展,在高校扩招和社会思潮的双重冲击下,我校的学风问题也在不断凸显,很多问题必须引起足够的重视。如:学生学习态度不端正,学习目标模糊,学习动力不足,迟到、旷课现象任然部分存在。考试作弊现象时有发生。(学籍管理规定因考试作弊受到记过以上及其他原因受到留校察看处分的不授予学位);个别学生沉迷网络、游戏成瘾,作息时间混乱,身心健康受损,学习成绩下滑,人际关系紧张,形成恶性循环而无法自拔;(男生沉迷网络的人数较多)部分同学对学校缺乏认同感、对专业和课程不满意,不能以积极的态度对待之,而是转化为对大学生活的厌倦和放弃,心理抑郁;(第一志愿报考本专业的学生比率较低)学生整体学习氛围不够浓厚,学生专业能力、英语四六级过级率相对较低,校园文化底蕴不够浓厚等。

这些不和谐音符的存在,已经严重影响到了我院人才培养的质量,影响了学院良好风气的延续,甚至在某种程度和某些方面上给学校的社会形象和声誉造成了损害。

下面,我就巩固学风建设初步成果,扎实推进学风建设年各项活动深入开展,推动我院学风建设再上新台阶提出几点意见:

第一,要充分认识学风建设工作的系统性、长期性和艰巨性。学风建设是一项系统工程,良好学风的形成有赖于教学、管理、服务部门的齐抓共管,更需要全校师生员工的通力合作。目前各部门、各学院和全体教职员工正积极参与到学风建设中来,以优良教风引领学风、以优良管理促进学风、以优良作风带动学风、以优良环境培育学风,已经形成了党政齐抓共管、全员育人的良好局面。学院把20xx年作为学风建设年,活动总体时间安排是从20xx年10月-20xx年10月底,大体分为三个阶段。第一阶段,20xx年10月,动员部署阶段。第二阶段,20xx年11月-20xx年6月,集中创建阶段,学校学风建设工作小组集中和随机检查。第三阶段,20xx年10月,总结表彰阶段,学校会对开展学风建设活动进行小结,对表现好的单位进行表彰。

第二、继续坚持严格管理,打造思想过硬、行为文明的高素质人才。

严师出高徒,过去一年中,我们从各方面加强了学生管理,广大同学发扬主人翁精神,认真遵守学校各项规章制度,保证了各项教学管理工作的顺利进行。但是我们在学生管理特别是课堂纪律、公寓管理等方面力度还不够大,方式方法还有待进一步改进,一些同学对学习的认识不正确,学习的态度不端正,学习的效果不理想,极个别学生不思进取、不求进步、安于享受,以致严重影响学业。因此,一些已经被实践证明了的行之有效的管理措施应继续坚持。如:坚持召开学生干部及学生代表座谈会、领导、教师下班听课等,了解学生上课情况和教师的授课情况,及时与相关教师反馈;坚持《班级学习委员、学生会学习部、辅导员每周沟通制度》和《与家长沟通联系制度》;坚持实行教师和学生党员与学习困难生“三联系三到位”的帮扶制度;继续加大对学生干部、入党积极分子及学生党员的培养和培训,使他们能充分发挥“自我教育、自我管理、自我服务”的功能,起到标杆作用;除此之外我们还会不断探索出台一些宽严适度的管理制度,真正实现创建优良学风、教风的目标。

第三、继续坚持抓师德建设,以优良教风带动良好学风。逐步形成了“以教风带动学风,以管理促进学风,以服务支撑学风,以环境培育学风”的良好局面。实践证明,调动全体老师积极参与学风建设是学校学风建设的关键。在学风建设年中,广大教师积极自觉遵守师德规范,严格履行岗位职责,充分体现了“严谨治学、为人师表、诲人不倦、锐意创新”的优良教风。但值得注意的是,仍然存在少数教师只管教书,不管育人的现象。下一阶段我院会加大对全体教师师德方面的教育和培养,形成我院优良教风,为我院优良学风的形成奠定坚实的基础。

第四、进一步明确责任,加强检查指导,形成人人参与、层层负责的学风建设工作体系。

学院会根据本学院制定的学风建设的方案扎实推进工作深入开展。学院学风建设工作领导小组要加大对学风建设工作的组织与协调、督促检查等工作。辅导员和班主任对本年级和本班学生学风建设工作要负主要责任,积极落实学风建设各项工作。学生党团组织和学生干部也要发挥应有作用,我们广大学生应该充分发挥自我教育、自我管理、自我服务的积极性和主动性,努力形成人人参与、层层负责的学风建设工作体系。

总之,学院会从学风建设重点任务入手,全面落实各项学风建设举措,以坚强的组织领导、优良的工作作风、深入的思想政治教育、务实的日常管理、细致的人文关怀、丰富的校园文化活动和高效的学生工作队伍为抓手,指导、推动学风建设工作的有效开展,推动我院学风建设再上新台阶!

老师们,同学们,让我们齐心协力、共同努力,创建我院优良学风,以优异的成绩迎接20xx年教育部对我校的本科教学评估工作。

谢谢大家.

学校领导学风建设讲话 篇4

各位老师、各位同学:大家早上好!

我们以“一路有你,牵手向前”的感恩主题活动将20xx年完美收官,20xx年的大幕在今天国歌奏响、国旗升起的这一刻徐徐拉开!

新的学期,机遇与挑战并存,困难与成功同在,只要我们坚持,努力,心中有明确的方向,我们师生必将迎来春华秋实枝满头的丰硕成果!

开学第一天,向全体师生提出几点希望,共勉:

1、安全意识常驻心间:认真,严格遵守学校关于安全的各项规章制度,拒绝陌生人进校园,拒绝校园暴力等等,以安全为保障,互相监督,互相学习,争取将铁岭市平安校园的牌匾悬挂在我们的正厅!

2、孝道文化走进校园:这将是贯穿我们学习生活的重要内容。弟子规的诵读理解,二十四孝故事和新二十四孝的内涵,我们要全面知晓,并以此为学习内容和目标,在全校范围形成浓烈,真实的学习氛围,弘扬传统文化,宣传典型师生事迹,传播正能量,把孝道文化真正的传承下去!

3、读书学习形成常态:无论老师还是学生每天至少抽出10分钟时间读书,记笔记,摘录好词好句,经典文本,丰富自己的头脑,增长自己的见识,请各位班主任在每天的家庭作业中都留有一项读书内容,根据年级和班级特点自行安排,请各位组长每周固定安排组内教师具体读书时间、内容及相关安排,在今天下班前讲教师学习安排表和内容上交到张书记处,领导组学习每周一班子例会时间。我们要将强制读书学习逐渐发展成为主动、自觉、自愿学习,并从中找到乐趣!

老师们、同学们,三阳开泰,预示着大地回春,万象更新,站在新一年的起点,我们充满了无限的斗志和激情,我们的生活必定处处充满阳光!我们的家园必定春意盎然,生机勃勃!

让我们以实际行动共同迎接第XX小学的春天!

学校领导学风建设讲话 篇5

尊敬的各位家长朋友: 首先感谢你们能在百忙中参加这次美术公开课活动!

我曾经跟我们幼儿园的可可的妈妈刘女士有过交流,她认为:“从小接受艺术熏陶会对孩子的成长有好处,所以就让孩子上美术特长班。最重要的是孩子自己也很喜欢。”经过在幼儿园的美术学习,刘女士认为儿子有很大的进步,但并不体现在“画得像”上,而是整体构图、色彩运用、审美情操等方面。其实有很多家长,都对我们老师教学中注重审美启迪而非技巧培养的美术教育观念比较认可。

毕加索说过,每一个儿童都是艺术家。儿童的艺术是儿童心理世界的真实流露。他们不受功利目的的支配,只是为了表达自己的认识、想象、愿望或情感。儿童画稚拙、天真,然而在这种稚拙、天真中,却使我们感受到一种清新、真实、活泼和自由。正因如此,儿童的绘画不仅打动着普通人的心灵,而且也打动了许多艺术家的心扉。儿童的艺术含有相当多的先验成分。儿童的年龄越小,也就更深地被他自身的本能的先验的内容所占据。这些在意识上还朦胧的孩子,生活在梦想的王国里,他们整天不知疲倦地做自己喜欢的事——自由地游戏、自发地涂画、自发地唱歌„„幼小儿童的这些活动是本能的自我表现,他们在这种自我表现中成长起来,就像种子在空气、阳光、水得到保障的情况下,就能循序渐进的生长。 因此,我们要了解孩子在幼儿时期艺术绘画的特点:1.5岁到4岁的幼儿绘画属于涂鸦期,它又分为三个阶段。第一阶段是1.5岁幼儿的无意识的涂鸦期。幼儿只会在纸上画不规则的线条,这是一种较少受到视觉控制的纯肌肉运动。第二阶段是2岁幼儿的控制涂鸦期。幼儿正在逐步学习控制手的动作及开始注意手眼协调,反映在绘画上表现为幼儿会画有一定规则的线条和圆形物。第三阶段为命题涂鸦期。幼儿不能如实再现其脑中的图象,但是他却能给他笔下所画的形象命名,这说明他的确是想把自己头脑中的形象加以再现。4岁的幼儿已经可以用简化的形式,来表现他眼中所看到的形象。如两个点代表眼睛,两条线代表胳膊等,表明这一年龄的孩子已经能够抽象出物体的主要特征。5岁的幼儿能画完整的人,6岁的孩子注意到了人体的比例。用简化形式进行绘画正是幼儿创造力的表现,因为它是按照幼儿主观的某种倾向把外部世界的面貌进行了改造。

幼儿绘画中创造力表现的另一个现象是物体的融合,将不相干的两个世界重新组合。如幼儿画轮船时会画上两只人的眼睛,他的解释是让轮船认路。幼儿将完全不相干的事物联系在一起,使用的是现实中的材料,但却摆脱了现实的束缚,创造出了让成年人意想不到的新形象、新概念和新形式,这种创造性的思维是十分难能可贵的。

所以,绘画对孩子的创造力发展影响巨大,从涂鸦期开始,孩子的创造想象力从其笔下就已经源源而来。幼儿园的小孩子这么小,其实并不用叫他们怎么画画,最主要的是他们自己的想象,创造!一抹淡彩,一点创意,构成一幅反应出孩子内心世界的图画!

兴趣是最好的老师!深圳大学师范学院学前教育系主任熊贤君教授也认为,美术教育的目的不在于培养艺术家或是让孩子“画得像”,而在于激发孩子欣赏美和创造美的能力。所以家长扮演的角色应该是兴趣的激发者,而非抱着功利思想的强迫者,在选择特长班时一定要尊重孩子的兴趣和意愿。

如何激发和保持孩子的兴趣,是我们和家长朋友们一起要做的!不要吝啬我们的夸奖,不要扼杀孩子认知美的天性,让孩子插着想象的翅膀,自由地翱翔在蓝天!

学校领导学风建设讲话 篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好,20xx年如期而至,在这除旧迎新的日子里,首先祝同学们学业进步,祝老师们身体健康,幸福美满,在此新年之际,我想和同学们说,作为桂中的学生,要“传承府学文化,提升核心素养”。府学文化也好,核心素养也好,归根结底,就是培养全面发展的人,作为一个全面发展的人,我认为应有以下几点:

一、心中要有爱。爱是大爱,爱祖国,爱家乡,爱学校,爱父母老师同学,有爱之人才无敌于天下。有爱之人心中会少怨恨,才心中宽阔坦荡。南非前总统曼德拉就任总统时专门请自己坐牢的看守到场参加自己的就职典礼,让所有到场的嘉宾感受到了他的爱与宽容;他用自己对祖国和人民的大爱在很短的时间里消除了种族歧视,实现南非的民族和谐。心中有大爱的人不会拘泥于一些小事,小矛盾,而遵从本心,善待世界和他人。爱无处不在,爱不拘泥于形式,只要我们真心付出,即使是微不足道的小事也能温暖人心,爱也是一种责任,爱朋友,我们就不会强人所难,爱学校,我们就会为她增光添彩,爱家人,我们就会让他们为我们自豪和骄傲!我们可以喜欢很多人,喜欢很多事,但一旦你说你爱上了谁,就意味着一种责任,这就是我们的生活态度,也决定我们前进的方向。

二、养成良好的习惯。中学阶段,作为学生我们要养成良好的学习和生活习惯,好的习惯会影响我们一生。作为桂中的学生,要让优秀成为我们的习惯。信守承诺,注重细节,遵守彼此的约定,即使实现约定的希望很渺茫也要努力创造条件,直面问题,要珍惜你现在所拥有的一切,用心对待你的学习和生活,不忽视任何一个细节,你才有可能抓住属于你的任何一个机会。微信上曾经流行这这样一个段子,两个秘书同时进入一家公司,几年后一个升职了一个仍然原地踏步。原因何在?这说明养成良好的学习、生活、工作的习惯才能为自己和生活赢得更多的契机。

三、要有担当精神。认真对待学习和生活,担负起你应该担负的责任,你才能看到你努力的成果。如果意识到自己犯了错误,就要及时纠正,不要推脱找借口,也不要过多的悔恨和不安,要勇于承认自己的不足,并找出解决的方法,使自己不断进步。几年前美国著名的心理学博士艾尔森对世界各领域中的一百名杰出人士做了一项问卷调查,其中61%的成功人士承认,他们现在所从事的职业并非内心最喜欢的,但为什么一个人竟然能够在自己并不喜欢的领域取得如此辉煌的业绩呢?除了勤奋和聪颖,还有什么?有位名人说“因为我在那个位置上,那里有我应尽的职责,我必须认真对待,不管喜不喜欢,都是我必须面对的,这是对工作的负责,也是对自己负责!”这就是担当的精神。就像我们现在,也许我们不喜欢现在的教育,不喜欢某个学科,或者教师,但你就在学生这个位置上,你必须尽你学生的责任,努力学习就是你的担当,这样你才能实现你的理想和目标。

四、要有毅力。成功没有一定之规,坚持向上是一种可贵的精神,切实的努力就会有回报。三天打鱼两天晒网你就一事无成。也许有时我们会懒惰,有时我们会安于现状,但往往我们会忽略自己内在的潜能。坚持一下,克服自己的惰性,也许就多一个机会,就多一份收获。有人说“不是因为看到希望才坚持,而是坚持以后才看到希望“只有通过不懈的尝试,即使经历无数的失败,但最终的胜利依然会属于我们。遇到挫折不抛弃不放弃,相信自己一定行,完善学习的方法、转变思维方式和处事方式,振奋精神从头再来,你将会发现,困难并没有你想象的那么强大,你将会发现,成功并不遥远,未来依然璀璨夺目。

五、学会感恩。作为子女,要感恩父母含辛茹苦拉扯你成人,作为桂中的学生,要感恩学校给我们提供了良好的学习环境,感恩这所百年名校给我们的厚重与文化,感恩我们能在“专心志,忧天下”的校训教诲下,思考自己的现在与未来;要感恩老师孜孜不倦的教导,让我们能“学主动,思深刻”;作为朋友,要感恩同伴创造了和谐的人际氛围,让我们能在文明和谐的环境里自由成长;作为对手,要感恩他们给予我们的激励和奋斗,让我们永不懈怠。学会感恩,珍惜自己拥有的一切,你才有可能收获更多宝贵的东西。

20xx,爱你一路,只要我们胸怀希望,就一定会与幸福成功相伴,只要我们坚持不懈,就一定能收获累累硕果,只要我们师生同心协力,就一定能实现人生的价值,让学校、教师、学生迎来共同发展的崭新春天。最后再次祝同学们在新的一年里学习进步,祝老师们身体健康,阖家欢乐,祝桂林小学蒸蒸日上,再创辉煌!

学校领导学风建设讲话 篇7

尊敬的各位校友,大家上午好!

在春暖花开的三月,我们迎来了8901班校友毕业20周年联谊会,首先我代表母校对各位校友的归来表示热烈欢迎!感谢你们长期以来对母校的关心和支持。毕业20xx年来,你们在各自岗位施展才华,都已成为社会中坚力量。你们的成就使我们欣慰,给了我们信心,激励我们的热情,提醒我们的责任,借此机会,我就学校情况向各位校友简单汇报如下:

一、学校筹设大专获得批准。20xx年,在省商务厅的大力支持下,省政府批准商务厅整合外贸学校教育资源筹设河南对外经济贸易职业学院,并将筹设工作列入《河南省高等学校设置“”规划》,为学校的长远发展奠定了良好基础。

二、学校新校区建设即将开工。为满足大专和中专办学需求,支持学校长远发展,在省厅支持协调下,学校在郑汴新区征地366亩,规划建筑面积近14万平方米,开展新校区建设,目前各项前期准备工作已基本就绪,教学项目有望今年开工建设。

三、学校将迎来建校五十年校庆。20xx年,学校将迎来建校50周年。经过近50年的建设和发展,外贸学校从无到有、从小到大、从弱到强实现了翻天覆地的变化。近年来,学校在各方面的支持下,尤其是在广大校友的支持下,以开展校企合作为核心,以涉外专业为特色,广泛开展联合办学,根据社会需求拓展专业领域,迅速扩大招生规模,目前,学校在校生规模近5000多人,专业41个,涉及外贸、外经、内贸、物流、旅游、酒店管理、餐饮、美容美发、建筑、信息技术等多个领域。未来学校的发展,将紧紧围绕中原经济区建设需要,科学规划,争取早日成为省内外商务行业知名院校。

“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”。师生情、同窗情、母校情,这种由学缘关系而形成的母校情结,如同父母子女、兄弟姐妹之间的感情一样朴实纯真,让我们继续发扬师承一脉、同窗共读的校友之情,牵起手来,通力合作,共创美好未来。

最后,衷心祝愿8901班校友联谊会圆满成功!祝愿广大校友身体健康,家庭幸福,事业顺利!让我们共同祝愿河南省外贸学校的明天更美好!

谢谢大家!

学校领导学风建设讲话 篇8

同志们:

为深入贯彻科学发展观、全面落实党的xx大和xx届四中、五中全会精神,准确把握我镇各校领导班子思想政治、作风建设和领导干部德、能、勤、绩、廉的情况,为学校领导班子配备提供准确、科学的依据,根据领导干部管理相关规定,对学校领导班子和领导干部进行20xx-20xx学年度考察。下面,我代表考察组就如何做好这次考察工作讲几点意见。

一、考察的目的、意义

这次考察是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面深入贯彻科学发展观,按照党的xx届四中、五中全会精神,加强领导班子和干部队伍建设的重大举措,是进一步贯彻落实县委各项工作任务的需要,是准确把握领导班子和领导干部思想作风和精神状态方面情况的需要。

二、考察的对象和内容

本次考察的对象,就是我们学校领导班子及班子成员。

考察的内容:

1、对领导班子,主要考察领导班子认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及党的xx大和xx届四中全会和自治区、市有关会议精神,按照县委和县政府的工作部署,从实际出发,领导本单位改革开放和社会主义现代化建设,推进科学发展和谐发展,加强作风建设,完成各项重要工作任务的情况。

2、对领导干部,全面考察领导干部在德、能、勤、绩、廉以及身体健康状态等方面的情况。具体来说,对领导班子正职,考察包括民主作风、开拓创新精神和充分调动班子成员积极性情况;对领导班子其他领导干部,考察包括全局观念、在分管和协管工作中的提出的思路及其完成绩效情况。

三、考察的方法和程序

考察的方法:

采取领导班子述职和领导干部个人述职,组织群众民主评议和民主测评,找干部群众进行个别谈话等方法进行。

考察的程序:

一是召开考察动员会议,统一思想,明确任务。

二是进行领导班子和领导干部述职,由单位主要负责人代表班子作述职报告,述职的内容顺序是:

三是述职报告结束后,进行民主测评、民主评议和民主推荐(有关要求稍后再讲)。

四是采取个别谈话方式,广泛听取干部群众的意见。

五是综合考察情况,写出班子和个人的考察材料以及反馈材料等。

四、几点要求

1、要正确对待考察。这次对学校领导班子及领导干部考察,是一次正常的考察。作为领导干部,要正确对待,要以一种积极的姿态,去迎接组织的考察和群众的评议,心平气静地对待考察。

2、要行使好民主权利,认真参与民主测评、民主评议和民主推荐。民主测评和民主评议就是对本单位领导班子和领导干部的工作进行客观公正的、实事求是的评价。因此,请在座的同志,用表格的形式对本单位领导班子和领导干部的德、能、勤、绩、廉进行综合分析,实事求是地、一分为二地、客观公正地作出评价。民主推荐,就是推荐近期能够担任学校领导职务的人选,把有丰富基层工作经验,政治坚定,公道正派,群众公认,与时俱进,实绩突出的优秀年轻干部推荐出来,为配好配强各学校领导班子提供重要依据。

3、要讲纪律。在考察过程中,一定要讲党性、讲大局、讲原则,严格按程序进行。在民主测评、民主评议、民主推荐以及个别谈话过程中,要公道正派,实事求是,客观公正,绝不允许出现非正常的情况。

同志们,这次考察时间紧,任务重,要求高,希望大家积极配合,通力合作,使考察工作能够高效率、高质量地完成任务。

谢谢大家。

学校领导学风建设讲话 篇9

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

在这金浪滚滚,五谷飘香的九月金秋,在举国欢庆奥运圆满成功、神洲七号顺利升空的喜庆日子里,在祖国母亲即将迎来她五十九岁华诞之际,我校师生欢聚一堂,举行XX年秋季运动会。做为二实验中学的校长,我此时心潮澎湃,万分激动。首先我代表校领导向全体师生向百忙之中光临我校的各位领导表示诚挚的问候和热烈的欢迎!向光临我校的榆树电视台、广大学生家长及社会各界好友表示衷心的感谢!

为进一步深入贯彻落实科学发展观,在“科教兴国”伟大战略的指引下,在大力推进素质教育,加强和改进未成年人思想道德建设的今天,我校为活跃校园文化生活,落实“阳光体育运动”工程,弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,为建国59周年献礼,特召开了这次秋季运动盛会!

亲爱的同学们,你们这些当代中学生不再是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的学子了,时事的风去变幻时时牵动着你们的注意力,国事、家事、天下事,事事关心。因为你们将是这个世界未来的主人,未来的辉煌灿烂要靠你们去创造。21世纪是科技竞争的世纪,科技需要人才,人才需要教育,它关系到国家的强盛,民族的兴旺,所以“教育”便成了社会发展中倍受关注的问题,当前,社会上需要的是综合性很强的复合型人才和具有一技之长的专业性人才。因此我校有素质教育放在首位,培养学生各方面的素质和能力,我们的理念是:关注每一个学生的成长,为学生的终身发展奠基。真正做到全面发展、张扬个性。

今天,做为校长,我向本次运动会的组委会及全体师生提出殷切的希望:希望全体组委会成员各施其责,圆满举行!

学校领导学风建设讲话 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

在这辞旧迎新的美好时刻,我代表学校向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!向全体同学表示诚挚的问候和新年的祝福!

X年,我校秉承“和谐校园,快乐人生”的和乐文化理念,老师们呕心沥血、传道授业,播撒一路书香,赢得桃李竞芬芳;学子们挥洒智慧,求知探索,放飞青春梦想,收获自信与快乐!X年是充满收获的一年。在这一年里,全体师生同心同德、开拓进取,春华秋实,硕果累累。在X年的生物、地理会考中我校有22名学生获得了双A,比武陵区其它四所中学双A生的总和还要多,这为我们赢得X年中考的胜利打下了坚实的基础!

X年,将是我校“秣马厉兵、赶超常英”的一年,也是我校“克难求进、雄冠武陵”的一年,我们任重而道远,我们要信心百倍、斗志昂扬!剑锋所指、所向披靡!老师们、同学们,让我们依托这个舞台,一起欢歌,一起舞蹈;让我们在载歌载舞中送走辉煌的一年,共同期待芦山中学美好的明天!

老师们、同学们,让我们用爱打造“和谐校园”,让我们用心收获“快乐人生”,让我们的歌声、笑声溢满芦中校园,响彻云霄!

现在我宣布:芦山中学X年“和谐奋进,乐伴我行”主题元旦文艺汇演现在开始!

学校领导学风建设讲话 篇11

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

首先,请允许我代表桃花山镇中学向各位准时参会的家长表示衷心的感谢!感谢各位对我校各项工作持之以恒地大力支持!今天参加大会的是全体走读生家长,体现了我今天发言的主题《对孩子的教育问心无愧,对家族的发展拼尽全力》,我在这里谈谈个人的五点想法,与大家进行交流。

一、陪伴与作息。

对孩子的陪伴要有质量,你可以没有很高的文化水平,也可以没有广博的思想境界,但如果你将孩子带在身边,经常陪伴在孩子左右,这是一种隐形的精神投资,孩子在父母的监督管理中,大多都会循规蹈矩,能培养较好的行为习惯,即使孩子不大听话,自己也决不会后悔,因此我想请各位家长按作息时间的要求,管好自己的孩子,请大家注意四个时间点:早晨开校门的时间为5:40,请帮助孩子定好闹钟。中午回家吃饭的离校时间为11:45。下午开校门时间为13:50,加强管理的时间段为11:45——13:50,请您陪伴孩子午睡。下晚自习时间为:七八年级:20:20,九年级为:21:00。请各位家长及时来接孩子,付出定有回报,请大家辛苦。

二、安全与交流。

家长朋友们,学生现在正是长身体、长知识的关键时期,也是逆反心理最严重的时期,望你们经常与孩子交流,沟通,孩子们有什么不对的地方,我们要能及时发现,暂时如果无法解开心结,但陪伴左右千叮万嘱也能保证孩子的安全,怎样掌握孩子的心理及状况,怎样交流,我个人认为可从三方面着手:

1、从宣传正能量着手,每天和孩子交流学生、学校的正面典型,活动开展情况,孩子交流正面的东西,说明孩子也在积极向上,榜样的力量是无穷的。

2、从夸孩子的优点、长处着手:好孩子都是夸出来的,在分工越来越细致的当今社会,孩子将来都靠自己的优点吃饭,今后的社会是充分展示个人特长的社会,我们就是要帮孩子发展优点。

3、对触及发展的问题,既要把握底线,也要保护孩子的“自尊”,譬如对待“偷盗现象”,家长要对孩子严管真爱,也要对外保护其尊严,切忌随意宣扬。

三、进步与吃苦。

在开学初,各班都印发了随州二中王桂兰校长的国旗下的讲话《不读书,不吃苦,你要青春干嘛》,借今天开会之机,我将讲话的三个核心观点与大家共同分享,相信你们一定会认同,也希望大家教育和引导学生肯干吃苦耐劳。

1、适者生存论:能吃苦者必能适应环境,更能生存,更有发展空间,否则易被淘汰。

2、前苦与后苦:怕吃苦,苦一辈子;不怕苦,苦一阵子。

3、吃苦与择业:吃得苦的人,必将成为优秀的人,优秀者择业机会多,相反则易被淘汰。

不要问时间够不够,基础行不行,关键看是不是从现在开始引导孩子肯吃苦耐劳,开始用功,就能实现自己的目标,当孩子沉浸在学习的乐园中时,你认为是辛苦,在学生看来是幸福和快乐。

四、理想与付出。

红金龙香烟有句广告说得好:“思想有多远,我们就能走多远”,这是我最敬佩的广告,一个国家,中国有“十三五”规划,各地各部门也有相对的宏伟蓝图,每个家庭在除夕之夜,都有一个大致的安排及相应的目标,作为学生也有相应的目标。

九年级学生:中考准备考进哪所高中,定好各科目标及榜样目标;七八年级学生:每次每科单元分数,名次,都要帮助学生分析明确,甚至分析题目的得失,我深信,付出定会有回报,付出越多,回报也会越丰厚。

五.内因和外因。

我们因为孩子的原因而聚集到了一起,我们都是为孩子的健康成长而努力,我们的努力是外因,调动孩子努力才是内因,所以很多事情我们通过许多手段帮助孩子,孩子才是根本受益者,因为他们形成了良好的习惯,形成了自己的能力。

尊敬的各位家长,学校将一如既往地抓实学生管理,抓好学习成绩,希望我们一起共同努力,为孩子的成长添砖加瓦。

谢谢大家!

学校领导学风建设讲话 篇12

同学们:上午好!

同学们现在都全身心地投入紧张有序的学习中,成绩稳步提升,信心高,劲头足,这是可喜的现象,同学们在生活当中,时刻不忘安全的主要性,绷紧安全这根弦,这方面学校、班主任强调的非常多,非常详细,这里我受总务处委托地重复几个安全方面的事项,希望同学们引起重视。

一、安全用电

现在天气寒冷,同学们为取暖或方便生活,许多同学在集体宿舍使用大功率电器,如开水壶、热得快、取暖器等。由于学生宿舍电线电路主要按正常照明设计使用的,即使插座也仅供台灯照明的,长时间使用大功率电器导致线路过载加重,发执损坏,加速老化,后果是轻则跳闸停电,重则燃烧线路引起火灾,甚至身体触电,为安全考虑,学校禁止同学们在集体宿舍使用大功率电器,并于近期拆除集体宿舍的插座,希望同学们能充分理解予以配合,不准在宿舍私拉乱接电线,安装插座。

二、禁止翻越围墙

学校围墙很长,很高,有些围墙年限较长,并不牢固,一旦攀爬翻越围墙,围墙有塌坍的可能,虽然学校对围墙进行检查,维修加固,但围墙不是钢墙铁壁,翻越有极大的危险,请同学们有事请假从大门出入,决不能冒险翻越围墙。

三、节水节电,爱护公物

我们的教室经常出现晴天白天开灯现象,既浪费电力又加剧日光灯的损耗,导致教室日光灯经常损坏,给同学们学习带来不便,希望同学们在晴天白天光线许可的情况下,白天应关灯,在公共厕所,请同学们用水后及时关好水龙头,不要让自来水白白流掉。

同学们生活在学校,学校就是我家,爱护公物是每个同学的责任,同学们是高素质,有修养的青年,就要像爱护自家的财物一样,爱护好自己学习生活中的学校财物,教室桌椅、黑板、投影仪、门窗、玻璃、床铺、电灯电线、开关插座、花草树木等,不要在雪白的墙壁上乱涂乱画,踩上一脚,甚至写上不文明的语言,对使用自然损坏的财物及时报告总务处即时维修。

新的一年即将来临,祝同学们新年快乐!身体健康,学习进步,步步高长,高考大捷。

谢谢大家!

学校领导学风建设讲话 篇13

尊敬的各位领导、各位家长、各位同学,大家好!

今天,我们在这里举行捐资助学仪式,参加今天仪式的有镇政府* 镇长、镇教办*主任、爱心人士李*先生。首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来!捐资助学是一项实实在在的惠及学生的善举,使更多的优秀的学生能有更好的条件读书学习,顺利地完成学业,让他们在社会大家庭中愉快地学习,幸福地成长,实现自己的人生理想。爱心人士李*先生作为一名企业家,在发展企业、发展经济的同时,不忘乡亲、支持教育、关心青少年成长,这种无私奉献的精神和对家乡、对教育的一片爱心令人感动,也激发了各位同学努力学习的斗志和我们全体教师办好教育、服务人民的热情和责任感。在这里,我代表学校,向李*先生表示崇高的敬意和真诚地感谢!

我也希望受资助的各位同学,要树立自尊、自爱、自立、自强和奋发向上的精神,珍惜现在的学习机会,把对李*先生、对社会的感激之情转化为学习的动力,刻苦学习,奋发图强,学好本领,长大了为国家建设出力,为社会发展尽责,为家乡的父老争光!

让我们一起,用知识帮助孩子们改变命运,用文化帮助孩子们提升品位;用辛劳帮助孩子们完成学业,用无私奉献的精神帮助孩子们健康成长为祖国、家庭的栋梁之才! 祝同学们在新的一年学习进步!祝李*先生的企业越做越强!祝各位领导猪年好运!

谢谢大家!

学校领导学风建设讲话 篇14

尊敬的各位家长: 大家好!

首先,我代表学校全体师生对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示感谢!今天能来参加这次家长会,这是你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的支持。我们召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,探讨一下关于这样教育孩子的问题,相互配合,共同促进孩子的进步和健康成长,同时也希望家长能够积极参与到学生的教育管理中来。

一、 学校的发展情况。

我们马耳峪小学自建校以来,逐步发展到今天这个环境优美,教学设施较为完善,教学质量不断攀升的学校,这离不开上级主管部门的大力扶持和我们马耳峪小学全体教师的辛勤努力,也离不开家长们的大力支持。一个学校要想不断发展,教学质量是关键。我们始终坚持“一切为学生着想,每位教师本着咱们虽然在农村,各种条件不如县城,单总的来说把学生不要亏,尽可能的让学生多学点知识。”的办学理念,努力促进每一位学生的进步,关注学生的全面发展。这么多年来,在马校长的领导下,学校环境不断得到改善,尤其咱们学校的校容校貌在农村山区中也非常好的。这主要是几位老教师的功劳。学校管理逐步正规,学校教育质量也不断进步,得到了上级主管部门的充分肯定。兄弟学校的好评。近年来在学区的各类考试中,我们学校的各科成绩都在八里湾的前列,连续几年被评为优秀学校。这些成绩的取得与每位教师的辛勤劳动分不开,与学生的刻苦努力分不开,更与我们家长的支持分不开,这些成绩都已成为过去,今后我们全体

师生还要继续努力,争取跟大的进步。本学期,学区教师进行了大的调整,开学初我们学校共有教师8人,2人请假,也就是6人,六个教学班,人员严重不足,恰逢两基迎国检,给学校的工作带来了一定的难度,但我们教师都很尽心尽力,工作认真负责,“本着挣死牛不翻车”的思想。圆满完成了前段的教育教学工作。在这里我想谈谈我们的师资力量,我们学校的教师不论年龄大小,在工作上都是认认真真,兢兢业业。互相学习。尤其要说下调来的马老师,以前由于各种原因在工作上有点失误,给大家留下了不好影响,望大家理解。这学期来咱们学校可以说是天翻地覆,他今年带一年级语文,五年级数学,对学生抓的特别紧,到校上课非常积极,尤其一年级学前班在一个教师,非常整在,教室卫生相当好,看不见以前的垃圾。对于张老师,和全平马老师哪的工资少,付出的比别人都多,目的是为了我们的学生,都是自己村里人,可以说是两个凭着良心教学。大家也要理解。学习成绩通过考试也证明了也是优秀的。尤其这学期,大多数学生在学习上都很自觉,有很多学生在这次考试中考了100分。咱们的学生在其中考试中也取得了优异的成绩。我相信,马耳峪小学在师生的努力下,家长的支持下,今后的教育质量一定会更辉煌的。

二、 正确认识召开家长会的意义。

今天,我们耽误各位家长宝贵的时间来召开家长会,不是学校在作秀,也不是来向家长发牢骚,更不是向家长诉说孩子的不是,而是要和各位家长相互沟通,相互配合,共同做好对孩子的教育。这是遵行教育原则和规律的。要想教育好孩子,这离不开学校、社会和家庭三方面的共同努力,单靠哪一方面都不行。现在我们都很清楚,在社会教育这方面存在着很多问题,一些不良风气直接影响着我们孩子的健康成长,这就需要我们在学校教育和家庭教育方面加强教育。本着这样一个目的,学校组织这次家长会,我们来共同探讨孩子的教育问题。并且召开家长会,也是学校教育的组成部分,不是学校为了其他什么目的,而是为了促进学校工作的开展和学生的成长。我在这里说一下家长的一些片面错误的认识,今年形成的转学风,都往城里转,实际上转道城里的都是好学生,剩下的都成绩和家庭条件限制了。咱们学校六年制之所以能够留下,这是学区对我们成绩的肯定,因为我校每年的毕业考试都为学区争光,在一个咱们每年也有部分同学和城里的一样考进县上的好学校,各项工作可以说走在了八里湾的前列。希望家长能重视学校,如果学校撤了,我们的孩子的上学就要犯许多麻烦,甚至有些学生学习差辍学,因为任何一个学校没有我们学校这样方便。

下面给我们家长提点意见,重视孩子,对孩子支持一下,不要转到城里才陪读,做饭。早上起来孩子吃点,让学生按时到校,不要推到学校,安全谁负责,能辅导的尽量辅导一下,不要报一个在学校混日子的态度。

学校领导学风建设讲话 篇15

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

伴随着青春奔放的旋律,我院第七届社团文化节在今天拉开了序幕。在此,我谨代表社团联合会全体社团成员对关心和支持本届社团文化节的领导,老师们,同学们表示衷心的感谢!

学生社团是高校第二个课堂的重要组成部分,是大学生开发潜能、展示自我的舞台,也是我院推进大学生素质拓展的重要载体,在培养大学生综合素质,营造校园文化氛围、传承学校独特文化等方面发挥重要的作用。近年来,我院学生社团保持了良好的发展态势,学生社团的数量、参与的人数以及社团的类别都有了显著的进步和改善,我们也积极与其他各高校加强联系,相互学习,谋求社团更好的发展方向。活动类型有兴趣型、技能型、公益型和科学技术型并重,现在学生社团已成为我们学院新时期高校校园文化建设的主力军。目前,我校社团活动已经成为校园内一道亮丽的风景线。在此,我谨代表全体社团成员对党委、学工部、团委等各级领导对学生社团的工作支持与指导表示衷心的感谢!

学生社团在丰富学生课余生活、促进校园文化建设的同时,对提高学生综合素质、陶冶审美情操、提高实践技能、优化知识结构起到了较大的推动作用。近年来,为了使学生社团沿着健康的方向发展,营造积极向上的校园文化氛围,我们采取了多种措施不断加强对社团文化的指导和引导。举办此次社团文化艺术节,也是为了丰富和满足当代大学生日益增长的精神文化需求,同时,引领青年文化时尚、推动学生社团工作、推进素质拓展计划的深入实施。本次社团文化艺术节活动持续时间长、涉及面广、参加人数多,即为我院学生社团提供一个展示自我的舞台,同时通过各种形式的评比和调研,以发现问题、解决问题,引导社团健康发展,使学生社团真正成为素质拓展计划的一大载体,希望在此次社团文化艺术节中,各社团广大会员尽展风采,充分利用社团文化艺术节这个广阔的舞台,提高自己的能力,尽情展现自己的才华,挥洒自己的豪迈,为我校的繁荣,发展奉献你们的青春与智慧。

肩负着学长们的寄托,更为了我们自己的理想和目标去拼搏,全体学干将吸取学长们的经验,汲取精华,努力勇敢的创新,相信在我们的共同努力下,本届社团文化艺术节将会取得圆满成功。

谢谢!

学校领导学风建设讲话 篇16

位运动员 、裁判员、老师们、同学们:

金风送爽,硕果飘香。今天,我们以无比喜悦的心情迎来了我校20xx年秋季田径运动会的召开。首先,我代表学校校务会,向大会的召开表示热烈的祝贺!为了本次田径运动会的顺利召开,大会筹备人员不辞辛劳,积极准备;各班同学为了班级荣誉而踊跃报名,刻苦训练;体育教师 加班加点,悉心指导。为此,我代表校务会,向为本次大会的顺利召开而精心准备的所有人员表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

在过去的一个学年,我校各项工作均取得了可喜的成绩,高考 本一上线286人,600分以上101人,刘波同学以685分的优异成绩位列全市第九名,全省第三十六名,被清华大学 录取。成绩是令人鼓舞的,但我们深知:我们不仅在学业上要力争上游,而且还要在德育、体育、美育等方面实现新突破,尤其是体育工作必须得到进一步加强,“发展体育运动,增强人民体质”,这不仅是广大青年学生的自觉追求,更是时代的客观要求。知识经济时代是全球竞争的时代,竞争是空前激烈的。没有健康的身体素质,根本就无从适应大时代的要求。因此,一个合格的唐中学生必然是一个全面发展,能自我完善的学生,是一个无论在考场上,还是在运动场上都能勇攀高峰的学生。

一年一度的秋季田径运动会,是贯彻党的教育 方针,大力推进素质教育的重要体现,是对我校体育教学工作的一次检阅,是促进各项工作不断上水平、提档次的一个契机,更是展示我校师生精神面貌和综合素质的一个窗口。学生正处于长身体、长知识、长才干的黄金时期,积极参加体育锻炼,有效增强体质是我们实现理想、创造美好生活的重要基础。因此,开好这次运动会,对于提高同学们自身素质,促进学校各项工作的开展,具有十分重要的意义。

本届运动会共有来自高一、高二年级的450多名运动员参加。希望全体师生要讲公德、讲卫生,在运动场地上不留下一件废弃物,真正体现现代中学生文明有序的行为习惯;希望全体运动员以饱满的激情,昂扬的斗志,勇于拼搏的信念,团结向上的精神投入到本届运动会中去,赛出成绩,赛出水平,赛出风格;希望全体裁判员要尽职尽责,严守规程,公正裁判;希望全体工作人员忠于职守、严密组织,热情服务,确保把本次运动会开成一个“安全、文明、拼搏、奋进”的大会。

最后,预祝本届运动会圆满成功!

学校领导学风建设讲话 篇17

尊敬的各位老师:

上午好!

日月如梭,时光如流。转瞬间一学期又在紧张、有序的工作中度过了。即将迎来温顺、祥和、充满希望、具有生机勃勃的暑假。特借此机会,代表校委会及我本人向战斗在教育教学第一线勤奋工作、不计得失、无私奉献的广大教职员工致以崇高的敬意和衷心感谢!并祝广大教师及其家人暑假快乐!万事如意、一切顺心!

沧桑砺洗,春华秋实,沐浴着xx届三中全会精神的刘猴镇邓冲小学,在市教体局、镇中心学校的正确领导和关爱下,我们紧紧围绕强师兴校的奋斗目标,积极倡导超前教育理念,全面实施了强校方略,坚持文化立校、质量兴校、科研强校、品牌荣校、改革活校的办学思路,坚持把“自主发展、科学发展、全面发展、超常发展、和谐发展”作为主题,把全面提高教学质量作为主线,把教育教学改革作为动力, 全方位地打造育人平台,以浓厚的文化育人氛围,外树形象,内强素质,一学期来各项工作有了长足的发展。

1、品牌效应进一步增强。今年“三八”前夕,学校被评为宜城市“三八红旗单位”,《学生行为习惯储蓄存折》的推出,受到各级领导的充分肯定和多家媒体的关注,湖北省电视台对我校的这一做法进行了现场采访、录制,并分三次在湖北电视台进行了宣传报道,社会反响非常强烈。

2、“七园工程”进一步推进。一是营造“书香校园”,广泛开展了“我爱读书、我会读书、读好书”的活动;二是搭建“科技校园”,广泛开展了“科幻作文”大拼盘,“科幻画”大比赛;三是创设“快乐校园”,努力“创设快乐环境、营造快乐课堂、实施快乐活动”,使“快乐”伴随学生成长;四是构建“和谐校园”走进校园让人有种和谐的氛围、同学之间有种和谐的成分、师生之间有和和谐的关系、学校与社会、与家庭有种和谐的默契;五是建构“艺术校园”,让校园处处体现艺术、让教育时时充满艺术、让师生刻刻感悟艺术;六是打造“平安校园”,营造平安环境、实施平安教育、制定平安措施、倡导平安一生;七是歌声“响彻校园”,让校园时时有歌声,让歌声在校园的上空回响。

3、制度管理进一步创新。一学期来,我们大力推行管理改革,在各部负责、年级自治的基础上,全面加强制度管理、情感管理和文化管理,努力把学校建成“求知的学园、生活的乐园、幸福的家园、美丽的校园”,为师生的生命提供成长的沃土。一是加强制度管理。首先是健全岗位责任制度,我们结合学校新阶段的目标和特点,重新修订了《教师岗位制度》、《教研组长职责》、《班主任职责》等10个岗位制度,使全体领导和教师干有标准、做有准则;其次是建立常规管理制度,我们制定了《教师一日常规》、《课堂教学常规》、《德育常规》等管理办法,着力据推行规范化管理;再次是出台考核制度,制定了《教师考评细则》、《班主任工作量化考核细则》和《班级工作一日行为规范》,并实行了班主任津贴和科任教师津贴,极大地调动了广大教师的工作积极性,使管理趋于科学化、客观化。二是推行情感管理。我们以尊重人、激励人、关爱人、发展人为管理理念,全面推行情感管理,努力把学校建成教师依恋的精神家园。努力为教师成长搭建平台,我们一直把教师的专业化发展作为学校生存和发展的大事来抓,创造条件让教师学习、培训,为教师提供展示与交流的机会,真正做到业务上关注,政治上关心,生活上关怀。当天值日教师和夜间组织学生开展活动的教师实行免费供餐,并为在校就餐的教师学校补贴、个人只出 1元的生活费,而且相关福利是其他小学不可的,使广大教师能安心、安身。三是实施文化管理。首先是构建尊重的文化,我们充分尊重教师,尊重教师的理事权、议事权,尊重教师的独创性和个性化,通过各种形式,博采教师的智慧,吸纳教师的意见,为学校的发展赢得“人和”; 其次激活校园文化,我们通过确立“邓冲小学教师宣言”,使广大教师深感肩上的责任,通过“班级荣誉榜”;使广大师生争先创优,通过橱窗、板报营造浓厚的文化氛围,凝集了力量,进而扩展与强化为对学校品牌忠诚。

4、校园环境进一步优化。今春,我们投资三千多元修花池、三级台阶、水沟、泥黑板、做橱窗,构建文化长廊,使师生受到文化熏陶。

5、教师素质进一步提高。一学期来,我校先后有6名教师参加了片教研的主讲活动或接受上级领导的听课,校长、主任参加镇同台赛讲分别获得一等奖和三等奖,周畅玉老师被为宜城市“三八红旗手”。教师撰写的教学论文、教学设计、制作的课件等在国家、省、市县各大网站公开发表24篇,其中国家级网站14篇、省级网站6篇、市级网站2篇、县级网站2篇,又有9篇论文或课件被选送参加省第五届电教论文评选。

6、教学质量进一步攀升。在湖北省第六届“天地杯·中华赞”作文竞赛中,经过“教师认真辅导、学生广泛参与、逐层推荐选拔、集中测试上报、逐级审核评定”我校4名学生勇夺大赛奖:刘晓红荣获一等奖、陈美馨、张芮分别荣获三等奖、何艳华获优秀奖;五年级孙若兰同学的《太空极速》科幻画被选送到市参评,在刘猴镇第十一届中小学生艺术节文艺节目展演中《小太阳》荣获第一名,《开门红》荣获第四名的好成绩。文艺节目《小太阳》被选送到市参加调演。

7、教育通联进一步提升。为了宣传自我、推销自我、强化自我、扩大影响力,提高学校知名度,提升学校品位,我们加大了教育通联工作的力度,积极撰稿、投稿,无论是用稿数量还是质量居宜城市前茅,我本人获得市通联评比第一名。今春据不完全统计,被各级各类新闻媒体、网站采用的稿件达211篇(条),其中国家级146篇(条)[人民网11、新思考

8、中基网30、中国教师报网站30、中国教研网25、中国教育发展网4、中国农村教师网1、中国中小学教育网32、辅导员杂志2]、省级16篇(条)[湖北教研网5、党员生活杂志1、湖北教育信息网2、网络教研中心8]、市级6篇(条)[襄樊政府网1、汉江传媒网1、襄樊日报2、襄樊电台1、襄樊教研网1]、县级436篇(条)[楚都宜城网4、宜城都市网12、教体局网13、教研室网14]。

以上成绩的取得,是我校广大教职员工全心全意干工作、一心一意谋发展的结果 。我们深信:机遇与挑战并存,成功与艰辛相伴,在今后的岁月里,我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势,迎接新的挑战。我们相信,在上级部门的正确领导下,用每一位辛勤园丁的智慧双手,一定能创造邓冲小学美好的未来!

最后,预祝广大教职员工暑假愉快!合家欢乐!万事如意!

学校领导学风建设讲话 篇18

各位来宾、老师们、同学们:

今天我们在这里隆重举行浙江师范大学第十一届社团文化节开幕式暨社团成立三十周年庆典,在此,我代表学校党委、行政对第十一届社团文化节的开幕表示热烈的祝贺,并向所有社团人表示节日的慰问!

社团文化作为师大校园文化建设的重要组成部分,从1997年“社团文化巡礼”活动,到后来的“社团活动周”、“社团活动月”、“社团文化节”,经过无数社团人的星火传承,至今已经成功举办了十届。社团文化节的举办,在提升师大校园文化品位、丰富校园文化生活、增强师大学子的创新精神和实践能力、推动高素质人才培养等方面发挥了积极的作用。本次社团文化节以“回首〃感动〃奋进”为主题,百团“汇战”、百花齐放、百舸争流,充分展现了师大学子意气风发、锐意进取的精神风貌!

经过多年发展,目前我校有各类学生社团200余个,有学生社团会员9千余人。学生社团日益成为我校学生专业学习和拓展的重要平台、学生科研的重要高地、提高大学生综合素质的有效载体,成为我校青年工作的重要阵地。

希望有关职能部门和学生社团以此次社团文化节为契机,进一步加强建设,推动我校学生社团工作再上新台阶:

要坚持贯彻学校第七次教代会和第十六次团代会的精神,用科学的理论指导学生社团发展。要抓住第二次社团代表大会和社团成立三十周年庆祝活动的契机,围绕大学生素质拓展这一主题,不断拓展社团的使命和内涵,营造“敏于求知,善于创造,勇于拼搏”的师大社团工作局面。要将社团活动与建设文明和谐新校园相结合,引导同学在活动中树立正确的社会主义道德观念,在校风学风建设中营造高雅的校园文化氛围。

要坚持培育和弘扬大学生的时代精神。要发挥好学生社团这一有效载体的重要作用,全面推进学生素质教育,提高社团组织凝聚力、创造力和战斗力,进一步发挥社团在“又好又快地推进教学研究型大学建设的进程中”的作用。

要坚持以青年为本促进大学生全面发展。学生社团工作着眼点和落脚点是育人,要尊重大学生的首创精神,培育他们的创新能力,鼓励和引导他们通过积极参与大学生科普论坛、学生学术沙龙、学术讲座、各种学科大赛等活动,促进大学生思想道德素质和科学文化素质的和谐发展,知识水平与实践能力的全面提高,个性培养与全面成才的有机统一。

最后预祝本届社团文化节取得圆满成功!谢谢大家!