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毕业典礼院长讲话稿(精选8篇)

毕业典礼院长讲话稿 篇1

尊敬的书记、x校长、各位担任和未担任各级领导职务的教师同仁们、自豪的父母们,亲爱的x届全体毕业生同学们:

毕业典礼院长讲话稿(精选8篇)

大家好!

昨天上午接到学校有关部门的通知,要我在今天的毕业典礼上作为教师代表讲话。我的第一反应是:;不会吧!。

因为我清楚我并没有充分的资格作这个教师代表,我既没有给你们上过什么课以获得你们广泛的尊敬,也没有做出什么惊天地、泣鬼神的伟业可以作为你们的表率。再者我也没有经历过这么大场面的考验,实在胆怯的很,担心讲不出像根叔那样既哲理深厚又让大家兴奋的话语,若有半点扫兴,岂不罪莫大焉!所以一开始也力图婉言推谢,但没有被批准。大家也都知道,上级安排的任务只有全力以赴去完成,哪有推脱的道理,领导说你行,你还不行吗?

当天还有其它更急迫的任务要完成,只好晚间挑灯夜战,准备讲稿,直到夜半三更也没有想出什么宏篇大论的主题,最后决定放弃主题,随意识流说说心里话。讲稿也来不及送领导审阅了,讲得不对的地方,除文责自负的原则外,还请大家批评和指正。

第一,我要感谢全体毕业生同学们,是你们的毕业才使我有这份荣耀向你们全体同学讲话。

此时此刻,我站在台上,你们坐在台下,但我们有一点是共同的。对我是第一次在一个著名的大学,而且是我的母校的毕业典礼上讲话,而对你们则是即将离开学校,开启人生舞台的重大典礼,都是处女秀。

二十九年前的今天,我也坐在这个风雨操场的某个位置,看起来其貌不扬的一个男孩,但内心充满着激情与期望。其后的二十九年间,从中国到欧洲再到北美,游学于哈佛等若干大学,走过了大半个世界,见识了无数美丽风光,经历了各种风风雨雨,不断成长为两鬓斑白的中年男人并且又回到这片曾经熟悉的校园任教。

我花了整整二十九年从台下走到台上,当然不是什么了不起的成就。但我总是在努力一步步向上走来,这一点绝没有辜负母校对我的培养和期望。至少,我骄傲,我是重大人!

我相信,今天在座的所有同学也会天天进步,许多同学进步的步伐会远远超过我,不需要很久,也许在母校90或100华诞时,你们中就会涌现出大批杰出的人才!这就是我们常常说的;今天我为母校骄傲,明天母校为我自豪的含义。

第二,我想说的是,同学们就要离开母校了。

母校对于我们每一个在此接受过教育的人而言就如同母亲一样永远割舍不掉。不管我们当初是如何来到这个学校的,我们在这里接受教育,获得生存必须的职业技能,更重要的是成长了人生的智慧。正如哈佛大学一个校门入口处刻写的;enter to grow in wisdom————charles w。 eliot,harvard president,1901。所以可以说我们真正的人生是从这里开始的,也许有的同学的爱情也是从这里开始的呢!我常常讲,人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的,只有大学毕业典礼只此一次,不可再来。

国内外大学,尤其国外大学对毕业典礼都是极其重视的,因为其不可重复性。许多父母、亲朋就算长度旅行也要亲临见证这一关荣的时刻。

去年,我儿子从xx大学毕业,我也不远万里前去参加。而同学们毕业离去后,母校就像母亲一样永远关心、牵挂着你们,许多年后你可能会发现当年教过你或者你接触过的老师还记得你,你的故事还有人谈起,母校的发展也可能直接或间接地受益于你的成就。

这是在血缘关系之外的另一种母子渊源关系,其忠诚度有时甚至超过血缘的母子关系。所以,我们不可能忘记母校,更不可能不爱母校!

第三,我想说的是,同学们离开母校就要步入社会。

我们重大办学的一贯宗旨就是;研究学术,造就人才,佑启乡邦,振导社会。我个人以为,这是我知道的全世界范围内最好的大学宣言。而这里面,我认为前两条主要是我们教师的职责。

如果我们不能产生一流的研究成果,不能培养一流的人才,我们就辜负了同学们和你们父母对重大的厚爱,就不配做你们的老师,这一条可以说天天鞭策着我自己,不敢懈怠。而后两句,对于学校也是责无旁贷,但我认为更是同学们肩负的重任。

因为同学们源源不断地从母校走出去,奔向五湖四海,通过你们的行为,服务于广大的社会,推动国家的进步和人民幸福的提高。前面说过的哈佛大学同一校门的出口面就刻着这样的文字;depart to serve better thy country and thy kind,可以说有异曲同工之意。

当然,同学们走上人生旅途后会发现,前路可能并非平坦,还可能荆棘丛生。但这也正是人生的奇妙之处。

人生的灿烂只有在回望中才在可能出现,所谓;阳光总在风雨后;会当凌绝顶,一览众山小都是前人反复咀嚼出来的味道。同学们处于一个快速变革的时代,价值多元化和急功近利的心态容易使人丧失对挫折和失败的抵抗力,尤其是对于从小受到宠爱和成长顺利的孩子。

我在这里想告诉大家,没有经过挫折的人生注定是脆弱的,就像好钢是锻打出来的一样。同学们如果以前没有准备好,那从今天起就要做好充分的思想准备,准备好将每一次挫折作为下一次成功的前奏。

我最近看到《哈利波特》的作者罗琳应邀在哈佛大学毕业典礼上的演讲,她就避而不谈她的成功经历,而是大摆她曾经受过的挫折的龙门阵。她认为,她通过挫折和失败才认识到和做回到真正的自我。有兴趣的同学可以找来看看。我自己对她的见解是感同身受的,因为也有过许多挫折和失败的经历,但精神上却是愈挫愈奋,最后还是收获多些的。

过几天就是建党xx周年纪念日了,共产党xx年的历史告诉我们,只有坚持奋斗,才会有最后的胜利。有的同学可能看了最近拍的这部电影,我就经常想,当年多么险恶的一个环境,这么一个党从无到有,从小到大,最终成就一番伟业!其间的艰难和挫折我们现在绝对难以体会,如果我们有他们当年十分之一,哪怕百分之一的坚忍不拔的精神,那还有什么是我们不可以做成呢!

最后,但不是最次要的,我想说,同学们行完今天的典礼后一定要坚持强身健体,保持心情愉快。这个话,有的同学会觉得婆婆妈妈的。但真理并不总是掌握在少数人手里,说了一千遍的也不一定就是谎话。

毕业典礼院长讲话稿 篇2

亲爱的本科生和研究生同学们:

你们好!又到了要和你们说分别的时候了,每年的这个时候,对我们将要毕业的同学们来说仿佛都是一次凤凰涅槃,我们可爱的、亲爱的艺术学子们,将要告别师友,怀揣梦想,从这里开始自己真正的人生之旅。4年前的一幕幕恍若昨天,而孩子们,事实上,你们已经经历了一个破茧成蝶的美丽转换,思想、知识和教养的积淀,就是你们最具生命力、最为鲜活的羽翼。

祝贺你们,从西北大学这所百年老校、外人羡慕的“211”名校获得了一张颇有含金量的文凭。接受了这所学校“公诚勤朴”的风骨,也感受了艺术学院“闳美笃新”的氛围,你们是幸运的。作为你们的老师和这所学院的院长,看着你们身心健康、技艺在身,我为你们的茁壮成长由衷地感到高兴!

但是,高兴之余我也有一些担忧,今天,你们所处的时代是一个思想、文化、社会方方面面都极具变革的时代。在我看来,此前还没有任何一个时代能够像今天一样,资讯的传播如此之快,生活方式的变化让人措手不及,知识的更新、观念的碰撞,内心的不安、疑惑与焦虑,如影随形,时刻伴随着你们这一代年轻人的成长,用最流行的一个词,就是真“纠结”。这世界看起来似乎缺乏机会,但换个角度看,似乎又隐藏着各种各样的机会,因为纠结本身就孕育着一种变革,大变革时代是一个了不起的时代,古人讲:“穷则变,变则通,通则久”,同学们,你们准备好了吗?

今天,当你们走出校门,踏入社会,将翻开新的一页。这是一个重要的人生节点,每一位同学都请好好把握它。在这里,我想给大家说三句话:

第一:永远不要放弃追梦,要坚守自己的理想。

人生的成败不在于你有多么绚烂的开始,而在于你能坚持到什么时候,马云有一句话说得好,“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是绝大多数人死在明天晚上”,所以你必须努力地坚持,你坚持下来了,这就是你的资本!你才能看到后天的太阳。作为过来人,我深深懂得理想的分量和坚持的回报,就我个人而言,能从当年闭塞的陕北一隅一步步走向今天这个讲台,不知道是否能够给诸位亲爱的同学一点点信心呢?今天的社会,物质至上、急功近利和过于现实而引发的不安、焦躁和贪婪,已经像梦魇一样紧紧地束缚了我们民族的发展动力,我们年轻的这一代若要超越,是时候该充实一下自己的理想,然后另辟蹊径了。

第二:要保持独立的人格,修为健全的心智和判断力。

,梁启超应苏州学界之邀,曾经做过一个演讲,他首先提出一个问题,为什么进学校?这个看起来很简单的问题,我们在座的同学不知是否思考过?也许有人说,进学校就是为了求知识、求学问。但若要再追问一句,求知识、求学问为了什么?梁任公的回答是,为做人。但凡学校所学,皆不过是做人的一种手段而已。

中国古代先贤讲,凡成人者,必具三德:智、仁、勇。孔子的原话说:“知者不惑、仁者不忧、勇者不惧”。这里的“知”即“智”。换句话说,智的最高修为是不惑;仁的最高修为是不忧;勇的最高修为是不惧。当一个人要是真正明白做人的真正目的时,他便会因为生活中的自我要求而心性提高、破迷惑而生智慧、进而坦然面对人生的喜乐,不庸人自扰,也能锻炼出大无畏的真勇气去面对遭遇的困难与考验,用独立的理性精神去思考、判断现实中的种种现象而不是人云亦云,才能最终守护住做人的底线。再往大的说,就是守护国家民族的福祉。

第三:要有爱心和有担当。

孟子曰:“仁者爱人” “爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,爱是一种互动,“爱出者爱返、福往者福来”,要知道,没有任何一个人是天生一定要对你好的,常怀感恩之心,包容善待别人,是一个人进步的基础,是幸福的另外一种体现形式。我们学院的精神“闳美笃新”就体现了这一点,闳即友爱、包容;美即是对真与善升华,笃是忠诚,是一种发自于内心对他人、对事业的执着与务实;新为求新,是不满足于现状、善于接受不同思想和探索未知世界的动力,同学们应该记住。

一个人除了爱自己,对家庭、社会和国家的责任,也是其心智健全的另外一种表现。我们把它叫做“担当”,担当是一种高尚的使命意识,也是一种积极进取的无畏精神,是一种责任、能力和胸怀,是一种脚踏实地的精神。儒家讲“修身、齐家、治国、平天下”,是对一个人从内在的德智修养,到外发的事业完成所提出的高层次要求,虽然这句话已经说过去20xx多年了,但在今天看来,历久弥新,仍然闪烁着迷人的光辉。而历代贤良之士,或“达则兼济天下,穷则独善其身”,或“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,无不是这种勇于担当的精神的体现。作为当代具备了一定知识、技能和有良知的青年学子,以所学回报社会、服务大众,在社会狂热的时候保持冷静,在某些地方或某些人行为失范的时候以自己独立的判断力给人们以善意的提醒,而不是以偏激或漠然的态度对去面对,这也是一种生活中的担当。

同学们,临别之时,想要对你们说的话很多很多,想要送你们走的路很远很远,但是送君千里终有一别,万语千言尽在家常中,记住西大的一草一木,记住西大艺术学院、记住在这里曾经的青春、汗水与欢乐,甚或曾经的迷茫与些许懊恼,有时间常回家看看。

祝你们一路平安,鹏程万里!

毕业典礼院长讲话稿 篇3

亲爱的各位老师、教育学院20xx届毕业生同学们、各位亲友:

下午好!

今天是个重要的日子,对各位毕业生个人,对各位的亲友和家族,对北大教育学院来说都具有特别重要的意义。在今天上午学校举行的研究生毕业典礼上,教育学院又有一批研究生顺利毕业,获得了学位。让我们首先热烈祝贺各位毕业生通过自己的努力,完成了学业,修成了正果。各位同学自己,各位的家人亲友都值得为此骄傲和自豪,你们应该得到大家最热烈的掌声。

在此还要感谢同学们的家人,感谢你们对同学们学习成长的支持和帮助。同学们今天的学业成功也离不开家人亲友的支持。这里同时也要祝贺和感谢各位老师,学生学业成就也是老师们人才培养的成果。

我们同学们完成学业所用的时间各不相同,最短的是两年,最长的有八年,各位同学是投入了人生最宝贵的一段时间来从事学习和研究。同学们以后在回首往事的时候,经常会表示学习期间是人生最幸福,最充实的时光。那么大家有没有具体地想过学习期间有什么收获和成长呢?我想这是同学们应该问的问题,也是我们作为老师应该追问的问题。在此我向大家提出这个问题来:获得学位,对你究竟意味着什么?是不是在拨穗那一刻,你一下子就变成了一个高尚的人,纯粹的人,变成脱离了低级趣味的人?学习期间你们修了很多课,做了各种课题,学了不少知识,练了各种研究方法,你们通过了各种考试考核,通过了论文答辩,这些都很棒!可是,就是这些吗?完成了所有这些,你与入学之前比有什么改变?你在申请报考教育学院的时候有什么期待?经过这几年的学习,你是否达成了自己的期待?是不是变得与以前不同?有什么不同?

关于这些问题,我并没有标准答案,我自己在这个校园里整整30年了,一直处于学习状态。这些是我一直在思考的问题,也希望与各位老师同学一起寻找答案。

大学校园是一个充满神奇力量的地方,入学时大家带着各自的气质特点,通过大学的教学培养环节,通过大家的研究训练,经过校园文化的熏陶,不同的大学,不同学科专业的毕业生会有不同的特点。据说如果有几个北大的同学和几个隔壁的同学分别聚在一起聊天,人们很容易发现他们有明显的差别,以至于大家很快就能分辨出是哪个学校出来的。北大人有一种独特的精神气质。

大家今天之后就要离开学校,展开人生新篇章。从今天起,其实从各位进入这个校园那天开始,大家身上都带着北大的印记。昨天在教经系的毕业座谈会上崔情情同学就分享了她刚去工作单位就被同事们称作“北大高材生”:“北大高材生”,你来做做这个,“北大高材生”,你来做做那个。也许各位觉得自己并不代表北大,代表教育学院,但周围其他人会对你有不同的期待和更高的要求。

1988年北大90周年校庆时出版了一本文集《精神的魅力》,其中有一篇中文系教授谢冕(中文系55级)写的短文《永远的校园》,这其中对北大学生有这样一段总结:“北大学生以最高分录取,往往带来了优越感和才子气,与表层现象的骄傲和自负相联系的,往往是北大学生心理上潜在的精英意识:一旦佩上北大校徽,每个人顿时便具有被选择的庄严感。北大人具有一种外界人很难把握的共同气质,他们为一种深沉的使命感所笼罩。今日的精英与明日的栋梁,今日的思考与明日的奉献,被无形的力量维系在一起。”

在这里我们可以读出三个特点,之一是追求卓越的精神,即在各项事业中精益求精,不断挑战,不断超越自己和他人,之二是以天下为己任的责任感和使命感,之三就是骄傲和自负,不那么受欢迎的。

一直以来,北京大学在国内外尽享盛名,也得到了各界的广泛支持与厚爱。北大人应当承担更大的社会责任,以更高的标准来要求,在各自的领域中开拓进取,起到引领作用,为社会做出更大贡献。

关于骄傲与自负,听起来似乎是优秀人才容易有的缺点,处理不好有可能会影响发展。在这个问题上我觉得需要区别一下“牛人”和“牛哄哄”的人,真牛人不必牛哄哄,而且现实中牛哄哄的往往很稀松。有这样一个说法“一等人, 有本事没脾气; 二等人, 有本事有脾气; 三等人, 没本事有脾气”。有信念有追求的人对自己要求高,对不同的人或事会持尊重和包容态度,(北大不是有“思想自由,兼容并包”的传统吗?)。总之真“牛人”对人或事的态度会很尊重,真牛人是做事牛而不是态度牛。社会中坚不是眼高手低,而是仰望星空脚踏实地。

希望同学们能够时刻保持谦虚的心,长“傲骨”,消“傲气”。

这里我还想分享的一点是处理好现实利益与人生价值的关系。各位即将离开学校进入社会,与所有人一样面临着各种经济问题和生活压力,需要努力去追求各种物质条件。这是市场经济社会里人们自然的做法。前几天文东茅老师在一个场合提到了一个概念“小确幸”,指微小而确实的幸福。每个人都会去追求自己的幸福,而且我相信我们每人都会很容易做到财务自由。然而人生更大的幸福来自于更大的使命和责任。我们的使命和责任远不止于个人生活,社会期待我们成为栋梁之才,作为社会中坚如果不思进取,只能让下一代的环境变得更加残酷。孔子说:“仁者以财发身,不仁者以身发财”,市场机制是激励所有人,包括其中的消极者的,仁人志士会有更深层的驱动力:追求人生的价值和意义。金钱在一定条件下可以作为衡量价值的外在尺度,但如果以金钱作为人生目标,则会导致迷失;对物质的追求没有止境,不要错把个人物质生活和经济利益当作人生目标,失去方向,而要有意识有目的地去支配资源和财富,去做对人类对社会更有价值的事业。在这一点上,国外的洛克菲勒、卡内基、比尔盖茨、扎克伯格,中国的武训、邵逸夫等等,都是很好的典范。

我们都是学教育的博士硕士,应当牢记我们对教育的承诺。我们毕业生中有相当一部分并不直接从事教育工作,但是,教育是各位的专业资本,不论是在政府部门,在企业,包括金融领域,未来都可以与你的教育专业资本结合,拓展自己的事业空间。当前教育事业正是大有可为:需求增长,质量提高,技术进步和市场开放为教育事业展开了广阔的前景,教育似乎处于最好的时代。但是,我们也看到,各方面对于教育的要求也越来越高,关于教育公平、教育目标和内容,还有教育的质量的批评诟病也越来越多,教育好像又处于一个最坏的年代。这里我只想说其中的一点,教育,包括教书和育人,比较而言,我们的教育对教书强调更多一些,育人差一些。大家看,我们演讲台“教育学院”四个字中,“育”字的这一点没有了,这不就是说我们中国的教育,在“育人”方面“差了一点”吗?

我们学习研究教育的人都会同意,学校教育绝不仅仅是教会学生答题和考试这么简单,学校教育对学生全面素质,对学生的道德情操、理想信念、价值信仰等各个层面的形成和发展都具有深远的意义。教育事关国家和民族的未来,事关人类的未来;教育最需要科学素养,也最需要人文关怀。希望大家一起努力,早日把缺的这一点补上。

教育事业前景广阔,又任重道远。也正是这样,教育无论是作为公益性的事业,还是作为盈利性的产业,抑或是作为学术研究领域,我们关于教育的探索和实践,才具有更加宽广的空间。

大家是带着使命进入这个校园,离开的时候更是肩负着沉重的责任。希望大家不忘使命,在各自的岗位上不断开拓创新,追求卓越,实现自己的人生价值,无愧于这个时代。

祝愿20xx届毕业生前程似锦,一帆风顺。

毕业典礼院长讲话稿 篇4

在新的征程里,希望同学们要胸怀格局。格局决定命运,远见决定高度。有大格局的人,会有广博的内心、卓越的眼光。同学们走上社会后,要时刻拥有一份包容的心态,多一些欣赏、少一些抱怨,多一些从容、少一些焦虑,在接纳中放大格局,在磨砺中提升境界,用宽广的胸怀热情拥抱美好的未来。

作为新时代新青年,肩负着强国的重任,希望你们立鸿鹄志、做奋斗者,为青春添彩、为理想增色,在第一个百年目标实现时不迷茫,在第二个百年目标实现时不懊悔。作为校长,在你们惜别之际,有三句话与大家共勉。

一是愿你们驻足理想,莫要彷徨。青年有理想,国家有希望。人生道路千万条,但理想会让你的生活与众不同,让青春愈加绚丽多彩。我们在座同学有的选择扎根边陲,有的选择挑战北漂南徙,还有的选择建设家乡辽宁,不论哪一种选择都是璀璨的星辰,都会指引你扶摇直上。天地转,光阴迫,希望你们叩问灵魂,坚定信仰,逐梦而行,让自己的生活热气腾腾,莫要成为“佛系”青年、“看客”一族。

二是愿你们心向阳光、无问西东。成功的道路从来都不是一马平川,期间有泥泞也有坦途,有黑暗也有黎明,但心若阳光、坚守正道,在前进的道路上就会不惧风雨、无畏悲伤。青春是一场一往无前的旅行,没有什么成功秘籍,也没有什么终南捷径,只有听从最真实的内心,躬身实践,执着奋斗,守得云开见月明。同学们,愿你在前行的路上绝尘往、志远方,不负寒窗、不负韶华,执一心、择一行、忠一事,不要把青春时光浪费在“精致”的朋友圈中,耽搁在精心打造的“人设”里。

三是愿你们保有本真、芳华永继。每个人的人生各有不同,成功的标准也因人而异,但生而为人的善良、正直、孝道是你一生的必修课,是对生命的神圣注解,拥有它,不仅可以做自己生命里的摆渡者,也可以成为芬芳他人、温暖社会的源动力。希望你用理性的视角、感性的情感去审视生活之美、人性之善,哪怕生活让你一地鸡毛,哪怕生命对你刻薄荒芜,都请你胸怀家国情怀,遵守社会公德,严守做人底线,给世界温柔以待。

毕业典礼院长讲话稿 篇5

毕业生同学们:

大家会永远地记住这一天,~~年7月10日,我们欢聚一堂,在这里隆重举行毕业典礼。在此,我谨代表~~院长和学院领导及全体教职工,向圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺!

三年前,大家为了一个共同的目标,从祖国各地来到~~职业学院,组成了一个温馨而又充满朝气的大家庭,从此,进入了高等教育求学之路。三年来,你们在老师的教导下,始终秉承“为真才实学走进来,为驰骋世界走出去”的理念,实现着自己的人生价值。学校在积极为大家提供良好教学与服务的同时,着力培养大家的实践能力,我们的校内实验室、校外实训基地以毕业典礼上的院长讲话及各种软硬件设施不断完善,与社会各界的联系不断加强,这些都为大家的就业奠定了良好的基础。经过学院和同学们共同努力,我院学生的素质不断得到提高,涌现出了一大批德才兼备的优秀学生,刚才受到表彰的同学就是他们中的优秀代表。同学们,你们很快就要离开这片曾经留下无数汗水与欢笑的土地,离别朝夕相处的老师和同学了。临别之际,我仅谈点想法与同学们共勉:

在纪念建团九十周年大会上对广大青年提出的“五个必须”、“五点希望”,我们要认真学习领会,它指引着我们的方向。大学毕业,是你们人生中一个重要的里程碑,虽然你和你们的家人都为此感到自豪,但是你们不能停滞不前。希望你们在这个有无限发展空间的世界上,听从爱心的'召唤,树立坚定的信念,去服务社会、单位或团体;我们的国家、民族正在开创负责任的新时代,同学们要认识到你们对自己、对国家、对人类承担的义务和责任。没有什么能够与你们的神圣义务和崇高责任比肩,也没有什么能够比得上你们的精神风貌和刚毅品格。在发展自己的同时要去关爱他人,因为家庭、学校、社会对同学们身体的成长、精神的抚育、心灵的安慰,有数不清的投入,应该记住这些恩典,担当起对亲人、对社会的责任。

在这里我提议:用我们的掌声,向我们的父母、我们的家人、我们的亲朋好友、我们敬爱的老师表示最衷心的感谢!

希望大家到新的岗位以后爱岗敬业,踏实工作,勤勤恳恳,在平凡的工作岗位上建功立业;希望大家继承中华民族的优良传统,发扬爱国主义精神,奋发图强,为中华强盛而努力;希望大家勤于学习,勇于实践,团结协作,努力成才;希望大家走出校门以后,不要忘了山译,不要忘了美丽的银滩,继续关心母校的建设和发展,为山译更加美好的明天献计献策。

毕业典礼院长讲话稿 篇6

同学们好!

今天学院特意把大伙从各地的实习点叫回来,就是想和你们在一起吃顿团圆饭,喝杯壮行酒,而且也说一说作为家长应该说的一些心里话。我们今天毕业的~~~名同学就像要出嫁的女儿和远行的孩子,母校既恋恋不舍又充满希寄!大家在学校学习了三年,度过了人生非常重要的一个节点,学院也理应有一个隆重的仪式向你们祝贺。从今天开始,你们不仅是~~职业学院一名光荣的毕业生,而且是一名已经成才的~~人了!“毕业”有很多内涵和寓意,毕业以后大家会有很多变化和很多不应该变的东西。在你们即将告别母校踏上人生新征程的时候,我谨代表母校说三方面临行前的叮嘱和希望。

一、适应“三新”

这“三新”非常通俗:新的起始、新的环境和新的责任。“三新”说起来通俗但适应起来并不容易,能够适应好了更不容易。第一,要适应新的起始。人的一生可把握的重要节点并不多,从出生到上学、再到工作、再到退休,最后到回归大自然就那么五六个节点,现在你们就面临一个重要节点,就是学生时代的结束和步入社会的开始。这里边的寓意非常深刻,希望大家能够领悟。新的起始有两个含意,一个是“新的起跑线”,另外一个就是“同一个起跑线”。新的起跑线就是说希望大家不要再犹豫和彷徨,不要再后悔和怨恨,也不要再沉缅和遗憾,而是要立刻踏上学历不同年龄也不同的很多年轻人都要踏上的同一个起跑线,学历已经不再重要,过去已经成为历史,就看你们现在做好了准备没有,有一句话说不要输在起跑线上,我想今天给大家来讲更有意义,千万不要输在这个起跑线上。第二,要适应新的环境。从大处来讲是要适应新的社会环境,从小处来说是要适应新的角色的转换。大家马上要转变的是从实习变成就业,从学生变为成人,从学校走向企业。大家的主动适应、平稳过渡和戒浮戒躁显得异常重要!在适应一个新环境过程中有一个统计规律,就是21天,大家在这个统计规律天数里,一定要努力地忍耐住克制好,去适应这个新环境,为今后的工作和生活打好基础。第三,要适应新的责任。首先是家庭的责任,父母省吃俭用培养了你三年,现在你的身份变了,要由以前家庭的负担变成对家庭的承担,要勇敢地、理所应当地承担起家庭责任;同时要承担起社会责任,由以前的被培养和学习变成对国家的报答和对社会的服务,这是你们应该尽的社会责任。没有责任感的人是不会成才的。要永远用你的责任心来证明你的人品!适应这种新的责任,我认为有一个非常基本的标准可以来验证,即,使父母欣慰、对社会有用、让自己满意!

二、警惕“三个最容易”

大家适应了“三新”以后,最容易出现的是“三个最容易”。在刚刚踏出校门步向社会的时候,第一最容易懒散,第二最容易迷茫,第三最容易见异思迁。怎么警惕这三个最容易,克服这三个最容易,显得异常的重要。首先从容易懒散来讲。据统计90%的大学毕业生都不同程度的存在着毕业以后懒散的现象,感觉到这下万事大吉了,辛苦了这么多年终于可以放下书本轻松潇洒了,这既是生理上的反应,也是心态上的倾向,是可以理解的。但是大家一定要注意,这时候的懒散和潇洒直接影响到你今后的成长进步。毕业以后最忌讳的就是无所事事找不着感觉,最可怕的是无事生非最后走向岔路!所以一定要采取对策,克服懒散!最有效的一个办法就是要强迫自己早睡早起规律生活。第二是最容易迷茫。当你克制自己从懒散当中清醒过来想干正事的时候,往往现实带给你的一些困惑就随之出现了:学业用不上,专业不对口,理想没着落,工作没兴趣,怎么办呀?面对这种迷茫,就是要敢于面对现实,保持头脑冷静。大家都是有理想的人,但是有理想,不能理想化。大家也都是有目标的人,有目标但是要现实。社会上的任何一个位置都不会量体裁衣地为你准备好,自己在社会上的位置要靠你自己去开拓、去创造、去适应,千万不能迷茫。第三是最容易见异思迁。这是在高职毕业生中,最容易犯的一个影响深远的毛病,同学们一定要认真对待这个问题。人在迷茫的时候,在纠结的时候,最容易被某种新东西所吸引,结果就忘了你的主流或者是你自己的根本,改变了以前的选择;一个人在踌躇满志思维非常活跃的时候也最容易改变自己的选择去寻找那种所谓的捷径或者是寻求更好的出路。我不反对大家跳槽,而且希望大家能够追求卓越抓住新的机遇,但是我真诚的希望一定要格外的珍惜你在第一时间第一印象选择的第一职业,要稳下心来,积累经验、培养忠诚、获得进步!讲到这儿,我想起一位严慈的老领导说过的话,他说有的人很聪明,一生总在改变自己的选择,结果到头来他一事无成;相反,有的人并不怎么聪明,但是他一生就一心一意做一件事,结果他成功了!这说明什么问题,大家应该认真地来思考。

三、记住“三句话”

第一句话,充满激情地工作。刚到一个单位,企业的老板、单位的领导究竟喜欢你什么,喜欢看到你什么,进而得到领导的认可,社会的认可,同志的欢迎还有大家的好评?我坚信任何一个单位的领导和公司老板都首先喜欢看到一个“精、气、神”十足的年轻人在为他工作,谁也不愿意看到一个没精打彩,萎靡不振,缺乏热情的人在他的视野里。这就是充满激情工作的意义。有些事是只可名状不可言传的东西,激情是一种状态,是一个信号,也是一种职业精神和工作态度。如果大家注重了这一点最终受益的是你自己!怎么才能充满激情的工作,我给大家两个非常简单的绝技,一要休息好,早睡早起我们的精力就充沛;二要事事都有所准备,用心来对待工作,这样才能充满活力。希望大家都能以一种健康、阳光、懂事、敬业的第一印象展示在你们工作的第一岗位上!第二句话,持续不断地学习。可能有些同学听到这,他马上说了,可别谈学习了,饶了我们吧,好不容易熬到毕业了,别再提这烦人的两个字了!可能确实有些同学在校期间被学习“伤”着了,但是我必须郑重地告诫大家,千万不能“谈学色变”,学习必须持续不断!一定要认识到今后的人生你想学也好,不想学也好,学习会以不同的方式和内容伴随你一生!人的一生就是终生学习的一生,但你是有意识的多学还

是没意识的厌学,人生的结果到头来会有天壤之别。最近来咱们学校评估的国家职业教育专家姜大源教授,在参观完校史展览以后写了两句话,“驰骋才知天地宽,斟酌才知方寸深”,作为他这样的一个顶级专家有这样的感慨,我非常敬佩。我们紧接着探讨了第三句话,“博学才知学识浅”。为什么大家看到科学家和两院院士都表现得那么谦虚,因为他们感到自己知道的太少了。相反,为什么大家也看到一些举止傲慢、妄自尊大的人,因为他们生怕别人说他知道的太少!所以我希望大家能够真心想学,用心去学,有心求学!俗话说“有志者,事竟成”,我想说“有心者,学必成”!持续不断的积极学习,会使你受益终身。第三句话,乐观豁达地生活。这句话我是站在母校的角度代表老师希望你们这么做,也更想站在父母的角度希望你们保重身体、珍爱生命、幸福地生活!人的一生不可能一帆风顺,会遇到许许多多这样那样的困难、困惑、纠结、忧愁,但是大家一定要记住四个字叫做“境由心造”,自己的心态,自己的处境,自己的感受不是客观造成的,也不是别人强加于你的,是你自己的心态来主宰的。这就是“境由心造”这四个字的内涵。大家也看到有些人很年轻但是他心却老了,有些人身体本来没病但是心里却得病了,最终影响了工作的进步和生活的质量。因此,你的心不要被客观所牵制,永远要保持一颗乐观而豁达的心。

最后衷心地感谢同学们在三年的时间里给学校所带来的生机、活力和人气!感谢同学们成为和学校一起成长的见证者和建设者!真诚地希望同学们常回母校看看。欢迎你们带着荣誉回来,母校和你们一起分享成功的喜悦;也欢迎你们带着经验和建议回来,母校向你们学习为你们搭建平台;更希望你们带着委屈,带着困难回来,母校给你们慰籍和温暖,帮你们排忧解难!

毕业典礼院长讲话稿 篇7

我希望同学们做快乐的奋斗者!

做奋斗者要有咬定青山不放松的定力。定力是理想、是信念,决定前进的方向。成长在中国经济社会变革发展时代的你们,要以冷静的头脑、清醒的认识,看待可持续发展的艰巨性、国际关系的复杂性和科技创新的紧迫性,以“不畏浮云遮望眼”的从容,以“惟其艰难方显勇毅”的果敢,在努力实现民族复兴的生动实践中,在构建人类命运共同体的时代使命中,放飞青春梦想,成就奋斗所愿。

做奋斗者要有面壁十年图破壁的毅力。毅力是坚持、是勇气,决定创业的成败。鲁迅先生说过,青年“所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的”。在实现国家强盛和个人抱负的征程上,特别需要广大青年发扬自强不息精神,接续奋斗,永不懈怠。你们会从母校一次次在历史的重大节点敢为人先、勇于担当的文化基因中汲取精神滋养,为国家发展和学校荣光注入磅礴的青春力量。

做奋斗者要有风物长宜放眼量的耐力。耐力是格局、是恒心,决定人生的长度。同学们是中国改革开放40年的受益者,也将肩负起新时代创新发展的历史使命。在我们的身边,有像柴天佑院士、王国栋院士这些学者的榜样,也有像刘积仁博士这样的一批杰出校友,将个人的发展融入到人类文明进步的洪流之中,在追求“大我”中实现了“小我”的价值,成为中国发展各个领域的探路者和开拓者。你们会从杰出的前辈和校友奋斗经历中感悟到成长的真谛,在人生的舞台上开拓创新,建功立业!

毕业典礼院长讲话稿 篇8

在新的征程里,希望同学们要怀揣梦想。“士贵立志,志不立则无成”。有了梦想,心中才有阳光,眼里才有远方,脚下才更有力量。梦想既是一种获得,更是一种付出。只有拼搏出来的收获,没有等待出来的成就。“山再高,往上攀,总能登顶;路再长,往前走,定能到达。”同学们既是追梦者,也是圆梦人。你们每一步的攀登,每一分的付出,都将获得回报。从古至今,在众多成功者身上都有一个共同的特质——那就是坚信梦想的力量。现在,你们正处于人生的黄金期,有梦想,成功就不遥远,坚持你所坚持的,热爱你所热爱的,你一定会到达成功的彼岸。希望大家走出校门后,仍然能够继承和发扬辽传人坚韧不拔、持之以恒的光荣传统,勇往向前,不言放弃。

当然,奋斗的道路注定是艰辛的,会遇到挫折与失败,这就需要同学们具有奋勇开拓的精神、变革挑战的魄力、家国情怀的担当。作为实现中华民族伟大复兴的青年一代,你们既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命。历史和现实都表明,只有将个人的奋斗融入国家和民族的伟大事业中,人生才能更加出彩。