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中学生关于应对困难讲话稿_应对困难讲话稿(精选16篇)

学生关于应对困难讲话稿_应对困难讲话稿 篇1

“有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人来。应对困难,要学会克服”这是妈妈说过的一句话,我就是用妈妈的这句话克服了困难的。

中学生关于应对困难讲话稿_应对困难讲话稿(精选16篇)

让我最心烦的事情就是做自我不会做的作业,一看到很多的题目就头痛,可是在妈妈的帮忙下,我学会去克服。

每一天晚上,做到最晚的就是数学作业了。那一道道题目像一只只蚂蚁一样密密麻麻地在我眼前爬着。“哎呀。难那。不会做”我叹息着。

我绞尽了脑汁,左看看,右看看,可就是想不出来。这时妈妈走过来,笑着说:“怎样样,不会做了吧。”“哼。”我没理妈妈。每一天让我自我做这么烦的题目。可是,最终还是被题目给克服了。唉!我只好垂头丧气地看看妈妈。说:“不会做了。不做了。”妈妈看到我这样,对我说:“有困难是坏事,也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。应对困难,要学会克服。不要泄气,数学并不是多难的事情,只要认真思考,仔细演算,心要平静,别太浮躁了、你不会做就是因为你总是想着不会做不会做。心境很浮躁,所以做不出来了。来,再仔细想想,再好好分析所给的条件,要求的结论或问题,明白了题意,就必须能做出来。”

听了妈妈的话,我又开始仔细看题,一边看,一边演算,算折算这,突然明白了,哈哈,我想出来了,原先,数学题并不太难嘛。哈哈。好高兴。我把题一步一步的写在本上,给妈妈看。妈妈说:“很好啊,你看,你不是会做的嘛,只要坚持一颗良好的心态。慢慢算。肯定能解答出来的。不是吗”

中学生关于应对困难讲话稿_应对困难讲话稿 篇2

相信大家对困难,大多持厌恶的态度,没错,困难,是我们前往成功之路的一块绊脚石,可是,我认为困难是我们每个人通往成功之路所必须的。

同学们,你们必须明白,我们的祖国,在以前,仍是落后的,应对着清朝政府的腐败无能,应对日本人的欺压,头上还戴着东亚病夫的帽子……应对着这么多困难,我们中华民族的子孙没有退缩,推翻了清朝政府的统治,在共产党的带领下,击退了日寇,证明了我们不是东亚病夫,我们是坚强的中华人民!同学们,当你应对困难时,你可曾想过,在抗日时期的人民和战士们,他们应对困难,退却了吗?没有,他们勇往直前,克服重重困难,打败了敌人,我们应对困难,需要的不正是他们这种顽强的意志吗?

没错,困难给我们带来的往往是失败,但同学们,你们想过吗,在通往成功的道路上,并不是一帆风顺的,我们总是会遇到许多困难,或许它让我们与成功失之交臂,可是,如果没有这些困难,我们的成功有什么意义呢?是的,困难带给我们的更多是失败,但也有这样一句话“失败乃成功之母”,没有困难,哪来的失败?没有失败,哪来的成功?

所以,我认为,应对困难,我们不应当逃避,而应当正视它。困难并不可怕,我们应当尽自我所能,去克服困难。成功了,证明我们有本事去完成它,证明了我们的本事;失败了,也不要紧,这更能告诉我们,今后应对同样的问题应当怎样对待,为今后获得成功打下基础。难道这比成功所给予我们的还少吗?

同学们,看了这篇文章,是否能改变你们对困难的看法呢?如果能,就让我们在今后的学习和生活中,用应对成功的态度,去应对困难吧!

中学生关于应对困难讲话稿_应对困难讲话稿 篇3

挫折是人生的伴侣,困境是现实存在的,这本是生活常理。可是对于我们阅历还不够多的中学生来说,对此体验和领悟的还不太深刻。但历史的教科书中,我们能够听到先哲和伟人们的一个共同的声音:“人生之路无坦途,走出困境天地宽。”

当失败与困境紧紧相逼,精神与物质的打击接踵而来,将要面临的似乎是一个走投无路的绝境。然而,相同的境遇投射到不一样的心之屏幕上,便会映照出不一样的结局。

楚汉之争的历史上,“力拔山兮气盖世”的楚庄王项羽被刘邦的四路大军围困于垓下,面临绝境。曾欲称霸天下的项羽喟叹:“此天之亡我,非战之罪也!”于是绝望地拔剑自刎于激浪滔滔的乌江之畔。这是一个英雄末路的故事。为后人留下了“至今思项羽,不肯过江东”的遗憾。如果项羽渡过乌江,卷土重来,完全有可能夺回江山。可他却被“无颜见江东父老”的羞愧和“此天之亡我”的绝望所击败了,最终遗恨千古。

中国有句话叫“天无绝人之路”。这其中包含的人生哲理是颇耐人寻味的。应当说,人生不存在绝境。所谓“绝境”只产生于一个人精神上的绝望,产生于一个人主观世界的自我否定与封闭。其实,任何一种看似走投无路的客观环境,在必须的条件下都会发生转变。正如邱吉尔所说:“被克服的困难就是胜利的契机。”

春秋战国时期勾践在沦为阶下囚时,“身为臣,妻为妾”以保存自我,卧薪尝胆以积蓄力量,最终在20年后一举消灭吴国。美国诗人惠特曼的《草叶集》写出来以后曾先后被40多个出版商退稿,但他对自我的作品充满了信心,费尽周折自费印刷了这部诗集,最终使世界文学宝库因之而增添了新的瑰宝。古今中外的事实告诉我们,无论面临怎样的人生困境,惟有那些意志坚强、胸怀宽广、顽强拼搏的强者才能够在等待时机的过程中创造出新的成功,领略到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的人生佳境。

那么应对困境应当怎样做呢?罗曼·罗兰以往说过这样一句话:“倘若人生活着不是为了调整纠正自我的生活,克服自我的成见,扩大自我的思想胸怀,那么活着有什么意义呢?”罗曼·罗兰这句话不正是对“人类最大的困难是战胜自我”的最好诠释吗?所以,应对困境,首先要的是自我审视,这是一种在生活中寻找自我位置的最佳方法。其次要想走出困境还需要有坚忍不拔、奋斗不息的毅力、勇气与信心。只要精神不死、期望不灭,跨越一个个人生的坎坷,渡过一条条生活的激流,那么胜利的彼岸就会展此刻眼前,成功的花朵就会向你开放。

总之,困境是人生旅途中不可避免的社会现象,它受到诸多因素制约,但关键还是要靠个人主观努力,适应社会,改造环境,才能走出困境。在某种意义上说,困境与挫折也是人生的一笔财富,它能使人清醒,教人搏击,催人奋进。让我们正视困境,战胜困境,走出困境吧!

中学生关于应对困难讲话稿_应对困难讲话稿 篇4

应对困难,勇敢,我和你同行有人说:“人生是一颗流星,因为它短暂。”有人说:“人生是一出没有导演的长戏,因为它迷茫。”可我认为人生是一段很长很长的路程,它在坎坷之中散发着闪亮的光芒。当许多人抱怨困难带给自我的不幸,感叹生活时,我坚信巴尔扎克的名言:“困难,对于弱者来说是一个无穷的深渊;对于强者来说是一笔财富。”应对困难,勇敢,我与你同行。我在人生的道路上已迈出了一小步,这一小步中也有过困难。可是因为有你,勇敢,让我坚强应对。或许,这对于某些人来说微不足道,可是它给我带来了痛苦之后的欢愉,忧愁之后的甜蜜。可是在困难面前,我也曾悲痛过,痛苦过,流泪过,摔跤过,可是因为有你,勇敢,我选择坚强应对,我没有放弃,你告诉我,不要输,要撑到最终,是的,我这样做了。我不想当弱者,不想在困难面前畏缩,最终我挺过来了。

在一次次的流泪,一次次的摔倒过后,我明白了泪水不能让断了帆的船继续航行。勇敢站起来,擦干眼泪。勇敢,你让我悟出了人生的真谛。我以往在日记里刻下我的迷茫:总是一次次在跌倒后爬起,总是一次次在困难中奋起,总是不止一次的问自我:“什么才是人生的真谛?”当擦干失落的泪水重新应对困难;当收起心中的迷茫,重新写下心中的疑问,我才明白,永不向困难低头,这是一次次的战争最终的胜利。人生的路就这样走过,有喜有忧,有笑有泪,有风有雨,品尝了失败的懊恼才更加珍惜成功。

应对困难,勇敢,我与你同行。在人生的道路上,你在左,我在右,我们一齐撑起我的蓝天,我在你的臂膀里勇敢前行。

应对困难,勇敢,我与你同行。同行在风雨之后,便是美丽的彩虹。

中学生关于应对困难讲话稿_应对困难讲话稿 篇5

每一人在一生中都会应对许许多多的事情和事物,当你第一次应对它,你该怎样办?是逃避?还是从容应对?是懦弱的哭泣?还是坚强的斗争?这同样的四个问题,在不一样的人的面前却是各不相同的答案,懦弱的人永远逃避;镇定的人从容应对;悲伤的人懦弱哭泣;勇敢的人坚强斗争,在不一样的场景下又是不一样的答案,人生中总有数不清的选择,数不清的道路,数不清的一却……只看你怎样应对。

记得我在作文网上看到这样一句话:“应对困难,许多人都会戴着放大镜去看,然而,当你战胜它的时候,你会发现,困难也可是如此。”战胜困难看似是一件十分困难的事情,只要你肯超越自我,没有做不成的事情,以往的世界首富比尔·盖茨,他在创立微软市场的时候,遇到的困难之多可想而知,可是,他没有放弃,他在为自已的梦想坚持着!努力着!他相信,微软总有一天会走进每一个人的家中,他为什么会成为世界首富?那是因为他有超强的洞察力和坚韧的毅力!有些人总说:“困难太强大,我只能被他打败,没有战胜他的可能性,我已经失去信心了。”错!大错特错!海威明以往在《老人与海》中说过:一个人,你尽能够消灭他,可就是打不败他。”困难没有那么强大,只要努力,不可能让他打败你,还记得《老人与海》的那个故事吗?老渔夫圣地亚哥在大海上和鲨鱼苦战84天,如果他放弃了自已,他能从鲨鱼口中逃生吗?在海上,他尽自已所能,错!是超越了自已的所能。

应对困难,不要逃避,要勇于理解眼前的现实。

中学生关于应对困难讲话稿_应对困难讲话稿 篇6

把握自我,顾名思义就是把握好自我的青春,自我的时间。充实并开心的过好每一天。

有人说过这么一句话:人的一生有三天,是昨日、今日和明天。是呀!人的一生既有无数个昨日,也有无数个今日和明天。昨日虽已成为历史,但我们要从中汲取教训,让今日的我们不在重犯昨日的错误,让明天的我走向成功。

我的生活是过得十分充实、愉快的,清晨,我早早的起了床,睁开朦胧的睡眼,拿出课本来,站在阳台上高声朗诵起来。直到太阳露出它可爱的圆脸时,我才放下手中的书。上午在教师的教诲声和同学们朗朗的读书声中飞快的溜走了,直到午时放学时,头顶掠过的归鸟提醒我该回家了。

回到家时,我飞快地完成了作业,便开始了学海之旅,沉浸在学海知识中的我,仍没忘记放松一下,不一会儿,楼下响起了我和伙伴欢乐的笑声,夕阳把我们的倒影拉的好长好长……

临睡之前,我会细心的回忆今日发生的每一件事,并把值得纪念的事写进我的日记中,让它为我的日记增添独特的一道风景,还要回忆我不足的地方,好让明天的我更完美。

这就是我把握自我人生的方法,无论你的方法如何,你只要告诉自我,条条道路通罗马,你必须能找到属于你自我的方法。

中学生关于应对困难讲话稿_应对困难讲话稿 篇7

人生难免遇到挫折,挫折与人生相伴。可是,那我们应当如何应对挫折?要坦然。

司马迁坦然应对挫折。他受过宫刑,但凭借着坚强的毅力。在狱中写出《史记》。鲁迅先生评价它“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;韩信坦然应对挫折,他受胯下之辱,当兵又屡屡不受重用,最终开始当成开国将军;爱迪生坦然应对挫折,他在家中独自一人做实验,几千次的试验后,电灯便出现了。

古往至今,像这样坦言应对挫折的事例还有很多。

邓亚萍身体矮小,是她所应对的最大的挫折。她也差点因没能跑下长跑,而被涮下。于是,他每一天多练16筐球,增强体力,最终,最终在乒坛上取得了极大的成功。她经过自我不懈的努力,坚强的毅力取得了成功,这种精神值得我们学习。

贝多芬小时失聪,长大后又失明。但他对音乐的热爱还是高昂的。他在这种情景下,还创作了《第九交响曲》。正是他坦然应对挫折,才有了这么震撼人心的交响曲。

不管遇到什么困难,在应对挫折时,我们要学会坦然,勇敢。朋友们,当你们应对挫折时,不要低头,不要放弃,坦然应对挫折!

中学生关于应对困难讲话稿_应对困难讲话稿 篇8

春来溪流潺潺,泉水叮咚;夏至雨打芭蕉,蝉鸣啾啾;秋天落叶纷飞,凉风飒飒。每当四季交替,斗转星移之时,世界间仿佛有一双看不见的手,用万物作音符,奏出最美的乐章。

而这一切,邻家的那个男孩,都听不到。我见过他几次,在花丛和草地间玩闹,每当他展颜一笑时,双眸如皓月。听几家长辈说,他是先天性聋哑人。不知有多少人,经过他身边时,总扼腕一叹道:“可怜,可怜!”而他,甚至连这份同情,也一并无法接收。

那是一个雨后初霁的午后,连下了三天的暴雨将院子里的树木摧残得枝折花落。一如往常,当我转过楼房的拐角,能够远远地望见那棵玉兰树时,树下那个男孩的身影,再度出此刻我的视野里。

我不免心中又升起几许怜悯之意,往前走了几步,却见他好像在弯腰察看着什么东西,一动不动,聚精会神的。这不由激起了我的好奇心。快走几步,见他怔怔地望着那铺满枯枝落叶的草地,盯着些什么。

我上前一看,吃了一惊,只见一根粗壮的落木下,正压着一个鸟窝,窝中是一只羽毛湿漉漉失去亮色的雏鸟,它的父母可能早已抛弃它离去。它半边身子被压在树枝下,可怜而无助地注视着我们。

我看向身边的男孩,他的眼中充溢着焦急的神色,指了指自我,又指了指那根树枝,仿佛在诉说着什么。见我愣在原地,他的眼中竟然突然充满了泪光。

我顿时明白了,伸出手用力掀开了那根树枝,双手捧着小鸟将它细心翼翼地拿了出来。小鸟在我手心里,蔚蓝的羽毛,煞是可爱,眼里闪着灵动。它看着我,啾啾地叫着。

我什么也没说,只静静地聆听着这生命的乐章,而那个男孩,必须也听得见。

我看向他,他眼角还挂着泪痕,似乎感觉到了什么,转过脸来,冲我展颜一笑,这时,双眸如皓月。

我明白,我无意间聆听到了上帝为生命谱写的最优美动人的歌谣。

中学生关于应对困难讲话稿_应对困难讲话稿 篇9

生活中,每一个人的微笑对与别人,自我都是一种欢乐。

微笑,它让你开心的应对现实;微笑,它使你充满自信和活力;微笑,它让你从悲伤的境界里醒来。如果的给失败者一个微笑,那他就会重新站在起跑线上,去迎接新的挑战;如果你给成功者一个微笑,那他就会产生超越自我的念头,决意更上一层楼。不是吗?微笑使人乐观,微笑给人期望。在学校,教师、同学们的微笑给了我信心。在家里,家人的微笑给我温暖。生活中,朋友们的微笑又让我远离孤独。在期中考试后,我的心境一向很不好,独自走在篮球场上,郁闷的打着篮球。这时,一个无忧无虑的同学从我身边走过。我看看他,他看看我。这一瞬间,他笑了,并且笑了那么灿烂。显而易见,我被他灿烂的微笑感染了。我感到自我就像一个刚学会走路的孩子,抛弃了所有烦恼,奔向属于自我的一片天地。微风轻轻地抚摸着我,想起那甜蜜的微笑,我也笑了。我的微笑让我身边的人不再替我悲痛,也让我振作起来。晚上,我独自坐在阳台上,望着天空,想着那遥远的未来。我问我自我,如果没有他的出现,没有他的微笑,我会一向消沉下去吗?微笑,对与高兴的人而言,是天上的太阳,每一天都能看见。然而,对一个不高兴的人而言,却是繁杂的天上的那颗小小的星星,整天都呆在家里。而我的观点呢?生活中,微笑无处不在,即使在黑暗的

角落里,在无人的世界里,被围在墙里的人,给自我一个微笑,正如给自我信心。

在微笑的世界,永远都不会孤独,不会想放弃一切,不会害怕,反而会感到温暖。

中学生关于应对困难讲话稿_应对困难讲话稿 篇10

我有一个梦想,深深扎根于我的心中。那就是,长大后,我要成为一个科学家。

虽然我没有严密的思维,没有异常准确的确定力,也没有过人的才智,可是,我仍然不会放弃。虽然这个梦想离我很远,可是,我仍然不会停止追求。虽然我明白在实现我的梦想的过程中,会遭遇无数的挫折与磨难,可是我不会灰心,也不会丧气。我相信,仅有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;仅有经历失败,才能收获成功;仅有经历挫折与困难,才能实现自我的梦想!

每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总是会感到羡慕与敬佩。所以,我想成为一个科学家,成为国家的栋梁。每当我看到浪费时间﹑不务正业的人时,我会为他们感到悲哀。因为他们没有看到自我的价值,没有梦想。这样的人生是没有意义的。有梦的人,才是真正的人。有梦的国,才是真正的国。而我,至少有一个自我的梦想,为了这个梦想,我会一向努力下去,绝不放弃。我相信,我必须能爬到胜利的顶峰!

我的梦就是中国的梦,我要和中国一齐努力去实现梦!

中学生关于应对困难讲话稿_应对困难讲话稿 篇11

在我们的现实生活中处处都需要沟通,有了沟通,社会会更和谐,人与人会更和睦。

我和我的家人有“代沟”,没有沟通。我每次回到家,我跟父母总会在一些琐碎的事情上吵上一架,不明白是我长大的原因,不愿听父母的教导,还是父母的唠叨使我更觉得在成长上也是一个负担。那次,我决定回家跟父母好好商量,好好沟通一下。我跟我父母说了许多关于我在学校里的生活情景,让我的父母能够更了解我。没想到,从那次和父母沟通了以后,我们之间出现的那些“小刺”便消失了,并且更喜欢和爸妈说话,好像我们之间的那堵“心墙”已经完全打通了。在那次,我才认识到其实和父母并没有“代沟”,只是我们心理的压抑,和父母沟通多了,我的父母更像我的朋友,我的心理医生,我的教导师。

在每一次与教师的对话时,我总觉得教师十分亲切,很能“看穿”我的心声,每次成功,每次失败,每次遇到的困难,教师就像一把永不熄灭的明灯。在与教师的沟通中,教师总能打开我的心扉大门,让我感到温暖的光明照耀着我的脸颊,那是多么的亲切,多么的兴奋。

是沟通让我走近成熟,是沟通让我走进成长的欢乐中,每次与父母的深情沟通,每一次与教师的温暖沟通,每一次与父母的深情沟通,每一次与教师的温暖沟通,每一次与伙伴的欢乐沟通都是那么的令我感受到神奇般的高尚。

这些沟通令我有了自信心和高尚的心灵品质,从父母的沟通中我体会到了,父母是我终生的伴侣,沟通是我终生必用的财富,让我走向未来之路,我生活的永恒旋律。

中学生关于应对困难讲话稿_应对困难讲话稿 篇12

听,海哭的声音,那片海蔚然如歌,将你我环在心里。

听,山摇的声音,那座山青翠欲滴,将你我融入胸怀。

听,海浪涌起山间的声音。倾听这自然中山与水协奏的声音。

倾听水,倾听出杜甫“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”的惨淡。呵,那是怎样的一波清水啊,荡涤着迁客骚人的心。我听到了张继在水中撒下的愁思,那是他拾不起的功名;我听到了易安在水中播种的情思,仿似那是去挚爱的痛楚;我听到白居易与那琵琶女在水中的交谈唱奏,也莫名的有那种“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的悲哀。我从来都不是那样一个感时伤逝的文人,却在他们心中,透过这斑驳的水影,倾听到了这燎原般的星火。

倾听山,倾听出“会当临绝顶,一览众山小”的壮阔气势。呵,那又是怎样巍峨的一座高山啊,“横看成岭侧成峰,远近高低各不一样”,雾锁烟笼的迷茫中有着浑然天成的锐气。我听到了僧人在山间与友人下棋的声音,仿佛寂静的山林中传来的几声不知名的鸣叫;我听到了山间树木迎风招摇的声音,那么深,那么静谧,似有一老者俄而咳嗽;我甚至听到了一声又一声的鸟鸣,在那新雨后的空山中显得格外嘹亮,格外清脆。我从来都不是一个善于倾听的人,此刻,却从这山间听到了久别的安宁。

山刚,水柔;山静,水动;山高,水长。山和水都有着他们各自的特质。倾听山,我听到的是它的傲然昂首;倾听水,我听到的是它的多情缠绵;然而倾听山水,我听到的却是一种共鸣,一种来自伯牙与子期的琴瑟之和!指间不经意流淌的,是那无法抹断的情谊,心间不经意滑过的,是那历经千辛后坚贞不催的意念,即使丢失了好多年,依然也能够拾起。倾听心跳的声音,倾听呼吸的声音,倾听到的是这山环绕水,水囊括山时的点点情愫。“凤凰台上凤凰游,凤去楼空江自流”,“三山半落青天外,一水中分白鹭洲”,就算是李白,这样一个豪放的诗人,也会遥想友人的离去啊!

倾听,倾听巍巍高山,倾听潺潺流水,倾听山水交织间那不变的情谊。在忧愁的水和豪迈的山中,感受这人生不变的真谛!

中学生关于应对困难讲话稿_应对困难讲话稿 篇13

我们早晚都要死去,那生命的意义又是什么

或许,有人会说,生命的意义在于奋斗,生命的意义在于创造人生的价值,生命的意义在于为国家和社会做贡献。

这些看起来都是很棒的回答,但今日我要告诉诸位一个残酷的真相——生命其实没有意义。

《生命的意义与甜甜圈》中讲道:“人类存在于这个世界上仅有几十万年,天上的星星都存在几十亿年了。你以为宇宙真的在意你和我吗当然不在意,我们只是尘埃,但这不代表我们会放弃一切。

“我们的生命没有意义,总有一天我们会被人遗忘。但在这样艰难的现实下,我们仍然能够活着,享受这个世界的完美。”这难道不是生命的真谛吗

甜甜圈本身没有意义,但如果你能享用它的美味,那甜甜圈就有了意义。我们的生命也是如此,生命本身没有意义,但并不代表我们不能为它赋予意义。

为生命赋予意义的方式就是感受生命:既要享受生命所馈赠的完美,也要承担生命所带来的职责;既要记住开心愉悦的瞬间,也不能忘记苦闷彷徨的时刻。我们的人生不会一帆风顺,我们也会在十字路口感到迷茫;我们会大笑也会哭泣,但这些恰恰证明我们还活着,而活着正是赋予生命意义的前提。

仅有活着,我们才能看到“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的完美景象,才能听到“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的绝世唱曲,才能感受到“但愿人长久,千里共婵娟”的思念之情。

也仅有活着,我们才能做到“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,才能像李白一样拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;才能和杜甫一齐概叹“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的恢宏。

有些事情我们无需在意,就像生命的意义,我们在意了又能怎样

我们此刻最应当做的事是认真地活好每一天,心满意足地享受每一点欢乐,做好自我应当做的事情,坚持自我认为对的观点,但求心安理得。

珍惜生命,活在当下,能享受的,也能承受最坏的。当一个人确确实实做到这些事,那么他没有意义的生命也便有了意义。

中学生关于应对困难讲话稿_应对困难讲话稿 篇14

在生活中,有许多的人不想长大。他们一向幻想留在无忧无虑的童年中,正因为这个,也就出现了一些童心未泯的“老顽童”,像个孩子似的。而我,却想快快长大。这不是扮潮流,也不是装个性,而是内心的渴望!

“铃铃铃……”一阵闹钟声把我从睡梦中唤醒。我睁开朦胧的睡眼,走去洗手间刷牙。我不经意地向爸爸的床上看了一眼,让我大吃一惊的是,爸爸的床已经是空荡荡的了!“爸爸这么早去了那里呢,真奇怪!”我想。爸爸是个司机,以前从不这么早出门,他今日到底是怎样了呢?

午时放学回到家,已经5点多了。我连忙打电话给爸爸。我问爸爸今日早上去干什么了,他笑笑说此刻他负责给单位的领导开车,因为领导的家离他的工作单位远,所以为了不使领导迟到,爸爸就要早些出门,这是工作的需要。这时,他话锋一转,说:“饿了你们就先吃饭吧,我可能要晚些才能赶回,请转告妈妈。”他还说以后都要这么早去上班,并且可能很晚才回来。我听了十分心疼。爸爸为这个家操劳了多少啊!天天早出晚归为的只是为了家人能过上更好的生活。想到这,我的泪不知不觉地流了下来,发誓要努力学习报答父母。

夜深了,窗外漆黑,妈妈也为这个家操劳着。她是某单位的一个临时工,工作量很大,回到家还要做家务,又要为我的学习、生活而操心,已经成为一个大忙人了。这不,前几天我病了,她一夜没睡,给我量体温、擦汗,叫我起床喝水……忙个不停。妈妈是个平凡的人,她的精力是有限的,她也明白累,但为了我,为了这个家,她从没喊过累!“丝丝白发儿女债,历历深纹岁月痕”。是我催白了父母的黑发,岁月也给父母的脸刻上深深的皱纹……

我渴望长大,因为长大了,我就能够挑起压在父母肩上的重担!

“谁言寸草心,报得三春晖。”为了父母,我会在漫漫求学路上认真而又努力的学习,去迎接挑战,不辜负他们对我的期望,长大后我必须会让父母的生活过得幸福而愉快。

中学生关于应对困难讲话稿_应对困难讲话稿 篇15

我一个人长大,你也这样吗应对这世界偶尔会害怕,谁陪我的寂寞,谁听我的诉说,谁能给我回答。

_题记

夜静的出奇,只见窗外的白雪独自飘落,纺织属于于它的多彩梦!杯中的咖啡冒着热气,独自在空中轻舞,淡淡的,似有似无!心里有一种莫名的感伤!不禁让我回望走过的路。

我发觉自我总是孤孤单单一个人,父母没日没夜底拼搏,为了物质上的优越,养成了我孤僻的性格。十六岁,我游走在现实和梦想之间,承受着两者的相互碰撞。渐渐的,在这物欲横流的社会中,慢慢世俗起来。习惯了用沉默掩饰一切,不愿过多的感动!唯有在听音乐时,才能释放一切,才会泪流满面。

我喜欢在一个人的夜里,静静的等待一次美妙的邂逅,不在乎风吹在脸上的疼,可是一切只是空虚,双手捧起白雪,用力抛向天空,然后轻轻离开,不留印记!静静的祝福远隔千山万水的人可怜人。

录音机里不断的重复JJ的歌,从“无尽的思念”到“忘记”,从“原先”到“你要的不是我”,这才明白,我也只是孤孤单单而以,他的歌仿佛一支箭,刺向我的心底,抖落一地的尘土。这才明白,该是敞开心扉的时刻了,再也不期望自我只是孤孤单单而以。

中学生关于应对困难讲话稿_应对困难讲话稿 篇16

亲情,是世间最圣洁,最完美的感情,是人与人之间血脉相连的关系,没有别的什么能够超越这种与生俱来的伟大。亲情也许是平凡的,没有友情的豪气冲天,没有感情的轰轰烈烈,可是正由于他的平凡,亲人一声问候,一句叮嘱都能让我们感受到浓浓的深情。

以往为朱自清的《背影》深深感动,那“背影”曾很长时间萦绕在我的心头。想起曾偷偷地躲在父亲的背后,看父亲的背影,那许多的共鸣便在心里澎湃不已。

当我们远在他乡,亲情像故乡的月,隔得有点远。在夜阑人静的时候,在孤独无助的时候,想起最多的是故乡温暖的家,那里的灯会永远为自我亮着,因为那里有我们割不断、舍不去的亲情。

很多人不懂得珍惜亲情。当亲情洋溢在他们身边,他们如此淡视,如此冷漠,他们不明白乌鸦反哺为什么值得人们赞叹,他们不明白孤儿眼里的渴望为何如此执着。我们总是这样身在福中不知福,不懂得珍惜已经拥有,仅有一天失去了,才明白一切都已太晚了。

所以,朋友,当你还拥有亲情的时候,好好珍惜吧,不要失去了,才明白珍惜。