落实小学教育教学工作会议精神的汇报
11月10日,教育局组织召开了全市小学教育教学工作会议。为了深入贯彻落实本次会议精神,切实提高广大教师责任感和使命感,进一步明确目标责任,理清发展思路,制定切实可行的落实计划,提高教育教学质量,我校围绕“十个方面”重点做了以下几方面的工作。
一、认真组织开好领导班子会,教师会,深刻领悟会议精神
11月16日,我们认真组织开好了班子会、全体教师会,将杜局长和张局长在全市小学教育教学工作会议上的讲话及时、原原本本的传达到每一位教师。同时,认真组织学习了市教育局的新下发的《关于开展第二届“五项全能”教学大比武活动的实施意见》,积极鼓励全体教师大练基本功,为明年的大比武活动做准备。通过学习讨论,全体教师进一步统一了思想,提高了认识,鼓足了干劲。
二、以会议精神为契机,精心谋划好“十项”工作
1、根据市局会议精神,我们进行了学校工作再思考,将我学校定位为“抓常规管理,抓教学管理”,学校领导干部从如何听课、评课入手,教师从如何严格执行“六认真”入手,进一步抓好学校教学管理。
2、对校长、中层干部、教师分别提出了具体而明确的要求。校长要做到“两个坚持、三个深入、五个参与”。中层干部要深入研讨教学,每周听课节数不少于2节,要积极参与教育研讨,引领教学,带头做好教育教学工作。教师要认真做到教学工作“六认真”,充分利用好多媒体等现代化教学设备开展教学工作。教师之间每周听课不少于一次,对听课内容做记录和评价。教导处定期检查教师的听课本,组织教师就听课内容展开交流探讨,提供教师之间互相学习的机会,促进了教师互相学习共同进步。
3、聚焦课堂,提高实效性。课堂教学是教育教学的主阵地,我们将进一步引导和关注课堂教学,突出课堂教学的有效性。同时围绕课堂教学,扎实开展评课议课活动,让学生动起来、课堂活起来、效果好起来成为我们每一位教师的共同追求。
4、积极开展督查工作,推进各项工作规范、有序地落实。每月围绕一两个重点,对全校管理规范执行情况进行一次专项督查,结合督查情况,及时反馈,并督促完成问题整改。通过督查,互相学习,取长补短,努力使各校各项工作达到“管理制度化、制度规范化、规范常态化”的目标,切实提高学校的管理水平。
5、完善教师评价体系,建立师德水平、教学能力、教研发展等为核心的教师综合素质多元评价系统。本学期将广泛听取教职工的意见和建议,制定全新的《张岭小学教师岗位目标与考核办法》、《张岭小学教师考勤制度》等,进一步完善教师教育教学工作评价与考核办法,努力实现教师素质综合评定的公平性、公正性。
6、狠抓安全教育工作。组织全体学生及学生家长召开了“张岭小学安全教育工作会”,大力宣传了安全教育,做到了入脑、入心。
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