我的幸福之旅培训工作总结
远程研修即将结束了,从开始的忐忑到收获知识后的幸福。在这几天的研修中,有着我对学前教育的新认识,有着学员们彼此间真诚的交流,有着我对学员们学习事迹的激励,更有着我对我园领导的关心和指导老师辛苦付出的感动。
一、对学前教育的新认识
1、这次远程研修让我懂得了科学的教育、教学方法。面对教育改革形式的不断发展,我也渐渐感觉自身能力的不足,在培训中,大量的先进材料被我阅读,先进的理论与方法也被我一一记录。我会把这些科学的理论与方法,应用于我今后的教学生涯中,相信我会更加得心应手。
2、这次远程研修让我明确了自己的目标——改变心态"做一个幸福的教师,而不单单是做一个优秀的教师"。每一名幼儿教师在工作中都付出了艰辛的努力,但我们的努力并不是每每都会有收获。当我们在工作中遇到困难、被人误解时;当遇到压力,无法排解时;我们不免情绪低落,发发牢骚。在旁人看来,我们幼儿教师的工作更是很苦、很累。而我要让自己在今后的教学生涯中,感受到快乐、幸福。因为既然我们选择了教师这个职业,如果觉得自己不幸福或不快乐,要么改变自己的职业,要么改变自己的心态。通过远程培训,我确定了自己的奋斗目标,那就是改变自己的心态、享受做幼儿教师的快乐、幸福。
二、学员之间真诚的交流
远程研修让我了解了国内外教学改革的动态。网络资源给我提供了欣赏世界的舞台,在网络资源中,我欣赏了名师的教学风采。在平台中还有大量的视频片断,有些很吻合我们的集体教学,我就和同行们一起欣赏,并在欣赏中交流。有时,我们解决不了的问题,我都会上传到交流平台中,很多的学员都会积极回帖,给我建议。我们常说人生得一知己足矣,而我得到如此之多的良师益友,该是一种多么幸福的事啊。我感受到了培训带给自己的变化。人的一生没有一成不变的辉煌,任何一个人要赶上时代的步伐,都要永无止境地学习,永不停息地实践!
三、对学员学习事迹的激励
在这次远程研修中,我随时被学员们的学习精神所感染,她们的学习热情给了我很大的激励,例如:慧娜老师在作业快结束的时候,突然电脑关机,所用的文件都丢失了,她就利用中午大家午休的时间,补了不上来;有的老师在研修中身体不舒服了,带病坚持;更有暴雨天气,学员们不管远近,都能够准时到达研修地点接受研修培训,不管外面的风雨有多大,学员们的学习热情都有增无减……激励我的事情还有很多、很多。
四、对我园领导的关心和指导
老师辛苦付出的感动研修很辛苦。而我们的园领导和指导老师更为甚之。作为我们的园领导,她不仅要关心我们的学习,还要关心我们的生活。当我们因为暴雨天或作业没完成中午不能回家时,她为我们准备了丰盛的午餐和水果。当我们中午没休息困的时候,她为我们端上香喷喷、热腾腾的咖啡。还有我们的指导老师每天都要工作到很晚,班上每位学员的作业,她都要认真阅读,然后给与评价。她们的辛苦付出让我感动。
总之,这次远程培训是一次充实而又快乐的经历,是我人生中的一次幸福之旅。我欣喜自己有此难得的学习机会,让我对教师这个职业进行了重新的认识,在教育科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅。在今后的教学工作中,我要充分利用好远程网络研修平台,继续用好网络研修资源,不断提高自己的教研能力,提高业务水平。
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