“四有”教师先进事迹材料大纲
他永远也忘不了十八年前的那半个苹果。
19年前,以优分毕业的他从一所师范专科学校顺利分配到一所乡镇中学任教。
初为人师的他,对工作充满了信心和憧憬。
刚踏上三尺讲台的他全身心扑在平生第一个工作岗位上,每天除了寝室——教室——办公室三点一线外,几乎没有闲暇交往和应酬。
那所乡镇中学按新任教师必当班主任的常规将初一年级69人的一个班由他来管理。
白天,他认真上课,批改作业;下午放学,他辅导学生写作文,组织学生搞课外活动,指导学生办黑板报,召开班干会、团干会;晚上,查看学生自习和就寝,备课直到深夜。
为上好课,他每写完一篇教案,都要抽时间先试讲,看课文的重点、难点、讲授、提问、课堂练习、时间分配等安排是否妥当,发现问题及时修改。
他平时不忘对学生加强思想教育,发现学生有不爱学习的苗头,他会及时纠正,晓之以理,动之以情。
他信任学生,学生也信任他。记得初一的第一个学期,一个女生满脸通红地匆匆来到他的办公室,不好意思的递给他一封信,“一个同学今天早上给我的,我没有看,老师,你帮我看好吗?”看到小女孩这般表现他早已猜出那是一封关于男生给女生的信。他接过信,封面上没有注明地址和姓名,他问是谁给的,女孩说信是初二的一个陌生男生让本班一名女生转给她的。得知情况后,他先肯定了孩子遇到问题要找老师解决的做法,并告诉女孩要正确对待,告诉她别人对自己有好感是正常的,但目前的主要任务是学习,不能分心,不要担心,更不必去理会。后来,女孩一直学习很努力很刻苦,积极参加班上组织的课外活动,还主动承担舞蹈教练,教本班同学跳《牧民新歌》民族舞,并在学校文艺晚会上表演。
他工作大胆创新。有一次,学校开展课本剧表演比赛,他放手让学生自编自演的《刘胡兰慷慨就义》摘得比赛桂冠。
他不忘教育学生助人为乐。记得有一年正值秋收时节,本班有名男同学的家长生病,得知情况后,他组织十多名同学到该同学家帮助打谷子。他爱劳动,做学生的表率。记得距离学校约2公里处有个校办产业——果园场,几乎每周劳动课学校都要安排学生到那儿去除杂草、剪树枝、浇肥料,他都和学生一道劳动,从不怕苦,从不怕累。
他热爱大自然,不忘培养学生热爱大自然的美好情怀。记得周末,他与学生去欣赏老山河的无穷魅力,感受大自然给世间苍生的恩赐;与学生一道在沙洲上野炊,品味学生们的手艺。
他的班级学习风气好,纪律好,几乎每周评比都是流动红旗班。
他爱学生如同亲人。最让他难忘的是,有一年的中秋佳节到来,学校没有放假。想到孩子们不能和家人团聚,他毅然从每月200多块钱的微薄的工资中拿出钱买了35个苹果,并将每个苹果一分为二后,在晚自习时间分发给他的每个学生,与他们一起过中秋。静静的教室里,学生拿着那半个苹果,都舍不得吃,眼眶里充满了感动的泪花。过后,有名学生在日记里写到:“老师,在课堂你是知识的传播者,在生活中,你是亲如父母的长者,老师,谢谢你!”
孩子们没有辜负他的努力,三年里,他的个人教学成绩和班级总分稳居校年级第一,多次获县统考统改第一名,他所带的班多次获校优秀班级,并多得校先进团支部、县先进基层团支部等称号。
同事向他投来羡慕的目光,校长口头表扬他,他说他只做了应做的工作。
后来,他调离了那所中学。在新的中学里,他仍然用心工作,没有放弃刚参加工作时的理想和希望。说到了这,估计大家都对这位“他”不会感到陌生,他就是我们的李xx老师,他用他的热情在教育事业上浇出一朵永不凋谢的花。
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