学院“十佳青年教师”先进事迹材料范例
用行动践行教师的职责——颜xx
【个人简介】颜xx,女,1978年生,中共党员。自xx年入校以来,一直恪守“德高为师,身正为范”的师德标准,勤奋努力地工作,担任过多门课程的教学,并积极参与了思想政治理论课的教学改革、课程建设和专业师资队伍建设规划等工作。xx年获得校级青年教师讲课比赛一等奖;省委宣传部纪念中国共产党成立90周年征文二等奖; xx年,获得省思想政治理论课教学比赛三等奖;xx年获得校级“青年教学之星”。
【主要事迹】颜xx是这样一位老师,教书育人,始终把学生视为自己教学中的主旋律;刻苦钻研,在教学科研中取得了累累硕果;为人师表,总是和蔼可亲,时刻让学生感受着春天般的温暖。九年任教三尺讲台,一丝不苟、精益求精是颜xx教学的法宝。她始终以高度的责任感和强烈的事业心在教学、科研、学生工作的第一线辛勤工作着。本着学以致用的教学理念,课堂上,颜xx总是灵活运用各种不同形式的教学方法,从身边的小事入手展开教学,并积极与同学们进行交流与互动,使大家对所学知识做到融会贯通、举一反三,因此她的课程也受到了同学们的广泛喜爱。xx年,她获得校级水平评估优秀。xx年,荣获校级多媒体优秀课件评比三等奖。xx年,荣获xx省思想政治理论课优秀教案评比二等奖。xx年,获得校级青年教师讲课比赛一等奖;xx年,获得省级思想政治理论课讲课比赛三等奖;xx年,获得校级青年“教学之星”荣誉称号,此外,还获得校级思政课青年教师教学基本功比赛三等奖。虽然教学任务很重,颜xx还是挤时间做科研。近两年来,累计发表核心期刊论文6篇,其中cssci论文2篇,主持完成2项省级课题,参与完成8项省级以上科研课题,参与1项xx年国家社科基金项目《科学发展观对社会主义建设规律认识的新贡献研究》。科研方面的进步促进了教学的进步和发展。作为一名教研室主任,她积极配合部门的日常教学管理工作,全程参与思想政治理论课的教学改革、课程建设和专业师资队伍建设规划等工作。甜美的笑容,柔和的声音,和学生讲着知心话。学生们这样 评价颜xx老师:“她像我们的姐姐一样,无时不在关心我们……”
三尺讲台上盛开的“水莲花”——郑xx
【个人简介】郑xx,女,1979年10月生,中共党员,国际教育学院雅思教研室副教授。从xx年大学毕业到xx工程学院任教,十三年来春风化雨,言传身教,先后获得xx工程学院优秀教师、优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任等荣誉称号。她待人平和,教育学生和风细雨,循循善诱,在讲台上总是笑容可掬,尤如盛开的“水莲花”,被学生亲切地称为“红莲姐”。
【主要事迹】郑xx是“因材施教”的忠实践行者。在教学中,郑xx努力探索外语教学的新途径,积极实践各门课程教学要求,不断提高师德师风水平,增强教书育人的责任感。她根据学生学习成绩层次的不同,实行分层教学、分类指导,真正体现学生的主体地位。她把研究性学习定位在面向全体学生,培养学生的研究意识、语言应用能力。通过学科研究性内容的渗透和延伸,培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。积极开展形式多样的教学研究,积极在课堂中推行任务型教学法、学习策略培训、语篇分析法和情景教学法,自身的业务能力和教学艺术也在实践中得到提高。在学风建设月中,她积极组织开展“我是单词王”英语单词竞赛、雅思单词pk赛等活动,以诙谐幽默的方式测试学生英语单词掌握情况。同时,她还组织同学成立韩语协会和雅思社团,每周定期开展活动,通过开展阳光晨读等形式多样的社团活动,韩国美食节等内容丰富的特色支部活力,激发同学们学习语言的兴趣,让同学爱上说外语,增强其国际交流能力。在担任学生管理工作三年多时间里,郑xx共与100余名特殊生谈心,建立他们的详细档案,鼓励和帮助近十名留级生提前完成学业,顺利走上工作岗位。她还通过加入教学各班级qq群,及时了解学生的思想动态,热心帮助学生解决生活、学习等各种困难。她总是把教过的同学当作朋友一样真心相待,当作自己的弟、妹一样细心呵护。她总是乐于把自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地教给他们,把自己以前好的做法和同事们一起分享,以自己在工作中的感受,在教学中的实践来帮助他们正确认识教师职业。不管是学生、还是同事,郑xx都特别珍惜与大家的相处,她总是相信“相遇是机缘,共事是缘分”这句话。
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孝顺之星事迹材料篇1我是503班的小刘,我是个尊敬师长、积极向上的好学生,还是一个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子。我生长在一个和睦的大家庭里,有疼我的爷爷奶奶,爱我的爸爸妈妈,还有一个可爱的弟弟。从小,妈妈就给我讲二十四孝的`故事,上学后,我对孝敬有了自己的理解,那...
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