学习陈玉芳先进事迹工作承诺书
教书育人,是教师的神圣职责。作为一名光荣的人民教师,知识的传播者,既要有丰富的知识传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、感染学生,我牢记:学高为师,身正是范。
我结合自己的工作实际,在今后的工作中努力做到以下几点:
一、爱岗敬业,忠于教育事业
热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。既然选择了教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。参加工作十几年来,我对教师工作已经产生了强烈的感情,通过自己的教学使学生具备了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,我的内心充满了成就感,在教学工作中也就有了强大的动力。
二、热爱学生,平等对待每一位学生
关心学生,热爱学生,平等对待学生是新课程改革要求老师必须具备的学生观。热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。
“人非圣贤,熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。当学生犯了错误,我不急不躁,更不能不管,我会耐心与学生交流,让学生能够站在对方的立场思考问题,感受自己的所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自己的错误,从而从根本上改正错误。我想只要你是善意的,真诚的,真正的热爱每一个学生、关心每一个学生,学生完全能接受你的批评和意见。
三、努力提高自身教学水平
精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。”只有精通业务,才能将科学知识准确地传授给学生,而不致于误人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答,在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言,对你所教授的学科也不可能再有兴趣,当然也不可能学好这门课程。随着新课程改革的实施,近几年来小学数学教材不断更新,我感觉自己有许多能力目标把握不住,钻研得还不透彻。加强学习和钻研,努力提高教学技能和水平,是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修养
通过回顾和总结,结合自己的体会,我对教师师德有了更加明确的认识,师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下,教师的责任重大,教师的使命感更要加强。
在工作中,我还存在着一些问题有待于解决,例如,工作作风不够扎实,有时有任其自然的松懈思想;在教学实践中有时工作不够细致,对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想问题常常不能得心应手。
今后,我将不断学习先进教师的事迹,从思想上严格要求自己,在行动上提高责任心,树立一切为学生的思想,用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,真正成为一名优秀的教师。
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