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方案应急预案十篇

方案应急预案 篇1

根据学校本学期的活动计划,定于20xx年10月26日我年级到冒合公园开展“走进大自然”的秋春游活动。我班根据年级的活动安排开展班级“我爱家乡山水美”绘画比赛,让学生在比赛的过程中培养留心观察事物,增强团体意识,培养合作、互助的精神,热爱大自然的感情。具体安排如下:

方案应急预案十篇

活动时间:

20xx年10月26日

活动地点:

冒合公园

活动人员:

全班学生及正、副班主任

活动内容:

“我爱家乡山水美”绘画比赛

活动形式:

学生自带绘画工具,在老师的安排下,在规定的范围内,规定的时间内进行现场作画,比赛结束后,由我班副班主任龙思俊老师进行评比,评比出“顶级画家”一名、“绘画高手”五名、“最有创意奖”一名、“最佳色彩奖”若干名。

绘画比赛后是学生自由活动时间,活动前教师已引导学生结伴做些有意义的活动。在活动过程中正、副班主任负责班级活动的组织,安全的监督。

我班级根据学校的活动计划,定于20xx年10月26日到冒合公园开展“走进大自然”的秋游活动,在秋游过程中我班还将开展“我爱家乡山水美”绘画比赛。为做好秋游活动学生安全防范工作,确保秋游期间学生的安全,坚持安全第一,预防为主的方针,切实加强防范措施,消除事故隐患。根据中华人民共和国教育部发布的行政规章《学生伤害事故处理办法》及有关规定,制定我班学生秋游安全事故防范措施如下:

1、加大学习力度。利用秋游前学生班会课学习时间,组织学习教育部发布的行政规章《学生伤害事故处理办法》以及国家十部委下发的《安全管理办法》,认清形势,强调学生把安全放在首位。

2、落实岗位责任制。班级中以小组为单位,每组选出一名小组长负责,出现问题及时向正、副班主任汇报。

3、落实安全检查上报制度工作。由班主任在班级内实行分组包干,责任到人的办法,及时检查安全情况,掌握安全信息及时处理和上报,教师加强巡视,发现问题及时处理。

4、凡不安全的地方,或安全措施不落实的地方,要求学生不得前往。

5、与场地负责人落实有关安全措施,强调一切从学生的安全出发,确保学生活动的安全。

6、做好交通秩序管理,确保学生上下车的安全。

7、加强饮食卫生监督管理,在班队会上进行卫生饮食的教育,强调食品的安全,重点强调学生自备的食品、饮用水要卫生,保证身体健康。

8、向学生进行有关的安全教育,教会学生一些自我保护的方法。出门及回校时要集队清点人数,发现问题及时处理。

方案应急预案 篇2

根据《中华人民共和国防汛条例》和上级防汛抗旱指挥部具体要求,为确保人民生命财产安全和发电生产的顺利进行,结合企业实际情况制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻国家防总和上级防汛抗旱指挥部的指示精神,坚持“以防为主,防重于抢,有备无患,安全第一,防患于未然的原则”。牢固树立防大汛、抗大灾的思想,认真落实“三不一保”方针,坚决做到“不溃堤、不垮坝、不淹发电厂房,确保万无一失”。提高认识,克服麻痹思想,做好充分准备,确保安全渡汛和正常发电生产。

二、重要部位及防汛重点

(一)水工建筑部分和防洪排涝部分

1.牡丹江拦江坝。长670.5米,坝顶高程为海拔101.60米。

2.冲砂闸(12孔)、进水闸(8孔)。

3.引水渠(长2696米)和尾水渠(613米)的渠堤及护坡。

4.财宝沟排洪渠道等。

(二)发电生产部分

1.发电厂房;2.机组设备;3.升压站;35kv、110kv输电线路。

三、主要部位隐患

1.发电和输变电设备部分老化,需认真检查,配好备件,及时更换,保证发电生产正常进行。

2.引水渠道渠堤有滑坡和塌陷部位,汛前要修复好,雨淋沟要填平压实。

3.汛期输电线路线杆易出现歪斜,要加强维护和巡视,及时抢修,保证不影响送电。

四、防汛资金、物资、车辆

1.防汛资金预算5万元,专款专用。防汛物资:抽水泵3个,铁线0.5吨,编织袋xx个,铁锹30把,土筐20个,块石1000立方米,砂石料1000立方米,运到引水渠重点险段。

2.汛期车辆安排。现有3辆车均为防汛车辆。奥迪车为防汛指挥车,中巴车为后勤保障车,客车负责运送抢险人员和紧急情况下转移。

五、防汛工作具体原则

1.根据汛情坚持发电、防汛两不误,坚持多发、多供、少损、低耗的原则。

2.树立防重于抢,立足防大汛,坚持有备无患的原则。

六、防汛工作具体措施

1.由生技科安排专人负责水文气象资料收集,详细了解水情,及时上传下达。

2.由运行车间负责微波通道、电台、电话及维修,保证通讯畅通,负责和上游电站联系,随时掌握其水库放水情况。

3.加强汛期水位观测,即要保证发电用水量,又不能破坏渠道,当渠道水位达102.60米时可临时决定提冲砂闸或关进水闸。

4.机检、电检、水工、运行四车间各负其责,保证安全生产。同时加强对重点部位巡视,保证冲砂闸、进水闸、启闭机、各种水泵、电机运转正常,通讯良好,供电系统安全可靠,以备急需。

5.组织20人抢险队24小时待命,对重点部位、险工弱段死看死守,做到人在堤在。

6.防汛办负责汛期工作调度,组织对防汛重点部位进行检查,要有记录,对安全隐患要提出解决方法并迅速落实。

方案应急预案 篇3

各系部:

为加强校园明建设,保护学生身心健康,防止火灾事故的发生,根据卫生部颁布的《公共场所卫生管理条例实施细则》,结合我院实际,决定从即日起在全院学生中开展禁烟活动,现将有关事项通知如下:

一、活动意义

(1)吸烟会导致多种疾病,被动吸烟亦会引发呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病,己经成为严重影响公众健康的全球性公共卫生问题之一。校园作为人口密集的公共场所,个体抽烟不但会对自身造成危害,对其他同学的身心健康也会造成严重危害。

(2)吸烟还可能引发火灾事故,随意丢弃烟头,在寝室吸烟,会危及到学生的人身及财产安全。

吸烟还会增加家庭的经济负担,学生作为无经济的个体,抽烟所需费用均是家庭给予的,特别是学生中抽烟的攀比现象更会增加家庭经济负担。

因此开展禁烟活动,是安全校园建设的需要,更是学生健康成长的需要,是消除校园安全隐患的一项重要措施,也是学校关心学生身心健康的具体行动。

二、活动时间

20xx年12月11日——20xx年01月14日

三、活动安排

(一)宣传阶段20xx年12月11日——20xx年12月17日

各系部、各班级要充分利用宣传栏、展板、高校通、主题班会等形式进行禁烟宣传,营造氛围。

(二)检查整改阶段20xx年12月17日——20xx年01月07日

1学院号召学生党员、团员、入党积极分子、各级学生干部、团干部要带头遵守禁烟规定,自觉抵制吸烟,并对身边吸烟人员进行劝阻,同时积极配合督查队和检查人员的工作。

2各系部成立督查队,对本系部所在楼层的教学区域进行督查。

学院将成立督查队,抽调辅导员每天两个时间段在校园内对学生抽烟情况监督检查,发现学生吸烟者要进行教育、通报批评,并与奖学金、助学金的评定挂钩,情节严重且不听劝阻者给予纪律处分。

(三)总结表彰阶段20xx年01月07日——20xx年01月14日

各系部要对本次活动认真总结,针对此次活动中表现突出的、作出贡献的学生和老师进行表彰,要采取措施巩固活动成果。

本次活动由学生处负责统一协调,宿管办、团委、各系部协助实施。

学生处

20xx/12/09

方案应急预案 篇4

一、问题提出

新课程标准明确指出:语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。

众所周知,儿童是课堂教学中学习的主人。然而由于受悠久的传统教学影响和应试教育的牵制,许多教师人采用陈旧的教学方式给学生灌输知识,学生的创新意识与实践能力根本无法得到培养,缺乏生命的课堂将扼杀学生的发展,这违背新课程理念,不能培养大批知识经济社会所需的人才!

因此,让学生活动起来是激活课堂成功的方法之一。它通过增加学生自主参与各种外显的、操作性的语文学习,即使课堂信息不断拓展延伸,又使学生动脑、动手、动耳、动口,以外显的活动促使内隐的认知、情感能力的协调发展,让学生主动参与语文教学的全过程,真正成为学习的主人。

近几年,由于主体性研究已出成效,学生在课堂中活动的方法逐渐被广大教师所接受。但有的只是花架子,不实在。对于各年级(或各年段)、各类课文、采用什么样的活动方法还需深入研究。

二、课题界定

活动性教学:主要指在教学过程中以建构具有教育性、创造性、实践性、操作性的学生主体活动为主的主要形式,以鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践为基本特征,以实现学生多方面能力综合发展为核心,以促进学生整体素质全面提高为目的的一种新型教学观和教学形式。

本课题的研究将改变传统教育,运用新课程理念,充分挖掘学生的内部因素,给学生创设机会,激活课堂,激发学习兴趣,让学生学会学习。

三、理论基础

1、主体教育理论

主体教育理论告诉我们,学生是学习目标的实现者和成功者,是课堂教学的主人。各种活动性教学,能激发学生的好奇,激活思维,鼓励求异,更能有效地激起学生创造性思维,真正教会学生学习。

2、创造教育理论

苏霍姆林斯基说过:学习愿望是学生学习的重要动因,心灵的活力,如果教师善于激发学生创造性学习的愿望,那么学校就不会有一个平庸的学生。活动性教学给学生提供这一机会,积极培养学生的创新意识与实践能力。

四、研究目标

两年内,在小学中年级语文课堂教学中,研究对各类课文采用什么样的活动方式,以此来激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率,从而让学生学会学习。

预计通过研究,学生被动学习变为主动学习,综合素质得到大幅度提高。同时,教师会转变观念,主动接受新课标理念,成为研究型的教师。

五、研究内容

1、各种活动类型的作用

操作式。通过学生亲自操作(如做一做、画一画等)激发学生学习兴趣,让学生积极投入与学习之中。

游戏式。根据教学内容开展游戏活动(如擂台赛、游乐活动等),让学生在学中玩,在玩中学。

表演式。让学生用表演的形式去理解词语意思、课文内容,充分培养学生各方面的能力。

2、活动教学与能力培养的关系

六、研究方法

本课题主要采用行动研究法。开展调查研究、展示课堂教学、个案研究等,梳理与构建。

七、成果显示

1、撰写课题研究论文

2、课题汇报课

3、典型教案,案例

八、研究计划

1、准备阶段

xx年xx月~xx年x月申报,论证

2、实施阶段

xx年xx月~xx年x月 实施,中期汇报,展示成果

3、总结阶段

xx年xx月~xx年x月总结,写出成果报告

方案应急预案 篇5

一、组织形式:

以教研组为单位,各班进行陶泥基础班的学习,每班选取几名泥塑方面有较好表现的孩子进行陶泥提高班的学习,提高班的孩子由每个教研组里推选出的老师进行辅导,每周可进行一次。

二、学习内容

提高班的孩子可进行多种形式的教学,除了陶泥,还可开展釉上彩的学习,陶泥是塑造形象和动态的东西,而釉上彩是偏重色彩的,那样的话,我们的陶泥作品更具亮点。

三、课程特色

我们地处经济开发区,我们可以开设与钟埭农村经济特色为主的一块内容,比如我们的大棚蔬菜,一年四季都吃得到的农作物。比如我们的养殖场,有禽类、畜类。还可以开设另一块与企业经济有关的课程,各类服饰、箱包的款式,都可以进行捏塑。每个教研组选取一个特色进行教案的编集,课程一段时间执行下来后,选取适合各个年龄段的孩子的陶泥教案,就有我们自己的陶泥园本课程了。

四、家长参与

家长参与的形式:

1、我们通过家长会向家长宣传,我们在开放日的时候进行陶泥课程的展示,期间让家长和孩子一起创作,展示作品的时候就有亲子陶泥作品展这一特色了。

2、我们还可以开办家长陶泥沙龙,每班选取几名陶泥爱好家长进行创作、交流。

3、还可以举办一学期一次的幼儿作品展,让家长参与评选。

五、教师参与

教师一学期一次有主题的陶泥作品评比活动展示,集大家的智慧,为我们的陶泥展增添光彩,也是全园教师互相交流的一次机会,更提高了老师们的陶泥课堂经验。

方案应急预案 篇6

【形象活动】

1、520爱TA就给TA一个家

发布含有“爱TA就给TA一个家”关键词的博文,关注官方微博,并@转发三位好友,就有机会和心爱的TA可免费参与520甜蜜南京宜家行。(限10对)

2、520甜蜜DIY

5月20日下午和百大乐普生一起,给你心爱的TA亲手DIY一个全世界独一无二的甜蜜蛋糕吧!爱TA就给TA最美好的!活动地点:二楼ONLY专厅前。特别鸣谢:皇冠蛋糕

3、520欢乐相声会

即日起至5月18日,关注官方微博,并@转发三位好友,就有机会获得周末相声大舞台门票2张。520带上你心爱的TA一起开怀大笑吧!领取地点:一楼总服务台。

【活动时间】5月18日(星期五)—5月21日(星期一)

【活动内容】

一、甜蜜情人节满50减30

活动期间,顾客购穿着类商品满50减30,满100减60……多买多减,依次类推,上不封顶。男女装、男女鞋、羊毛羊绒、家居内衣、床品儿品、箱包皮具、部

分少淑女装,少数品牌及特例品不参加活动。相同满减规则不跨楼层、专厅累计,详见各专厅告示。

二、520甜蜜幸福礼

活动期间,顾客购穿着类商品实付现金满800元赠龙摄影价值1088元摄影券一张,满500元赠送龙摄影价值880元婚纱礼券一张。满200元赠送周末相声大舞台门票2张。单票限赠一次,不累计不重复赠送,数量有限,赠完为止。赠礼地点:一楼总服务台。

活动期间,顾客购穿着类商品实付现金满800元加赠蒙奇奇玩偶或电影票2张;满600元加赠林清轩小熊皂一个;满300元加赠迷你绿色盆栽一个。单票限赠一个,不累计

不重复赠送,数量有限,赠完为止,礼品以实物为准。赠礼地点:三楼商场达衣岩专厅旁。

活动期间,顾客购镶嵌类实付现金满1000元加赠怡口莲一盒。单票限赠一次,不累计不重复赠送,数量有限,赠完为止,礼品以实物为准。赠礼地点:一楼商场办公室。

三、甜蜜喜刷刷

活动期间,顾客持建行信用卡购穿着类、化妆品当日单卡累计消费满500元(含)送50元百大储值卡1张,珠宝玉器、家电当日单卡满1000元送50元百大储值卡1张,单卡当日限送2张,数量有限,先到先得,送完即止。赠送地点:一楼总服务台。

活动期间,顾客持工行信用卡购穿着类、化妆品当日单卡累计消费满800元(含)送洗护三件套1份,礼品以实物为准,数量有限,送完即止。赠送地点:一楼总服务台。

四、满200减40

五、亚一、明牌黄铂金每克优惠15元

六、双休日幸运90分购物只花一半钱

七、雅戈尔夏季首场答谢会50元起

八、百大乐普生家电—“冻”力十足(20xx.5.19-5.20)

20xx冰箱节正式启动

1.券行天下

2.超值特价

3.预付定金加赠

4.购冰箱洗衣机两件满120xx元以上送常州恐龙园两日游一个。

方案应急预案 篇7

一、指导思想

为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,响应教育部倡导的亿万人民阳光体育运动,落实“生命—和谐”的教育理念,推进校园群众性体育活动的开展,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径之一,保证学生每天锻炼一小时,使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,为学校增添活力。

二、目标和原则

(一)目标

以“健身强体、育德促智、审美悦心、发展个性” 为宗旨,以群体活动为基础,落实“健康第一” 的思想,体现“锻炼的实效性、内容的全面性、功能的多样性、参与的广泛性、个性的塑造性及活动的趣味性、娱乐性”原则,为学生身心健康水平的切实提高创新广阔的发展空间。

1、学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”的思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操,优化课间操的.时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

(二)原则

1、教育性原则。开展大课间活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等教育功能,重视活动过程的教育。

2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。(见附表)

3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的,促进师生间、生生间的和谐关系。

4、创造性原则。根据学校场地的特点,科学合理的安排一些活动内容,考虑今后增设一些集体舞、自编操.武术操等,将艺术、体育融为一体,实现体育与艺术、休闲与锻炼、传统与现代的完美统一。

三、管理责任制

1、领导督察制:成立由校长任组长的领导小组;校长、行政到操场参与、督促活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。

2、体育老师负责制:上午第二节课时,体育老师做好组织大课间活动的准备工作。

(1)活动全程由广播音乐指挥。

(2)负责班级活动场所及进退场的安排;

(3)组织大课间活动的全过程;

(4)负责学生排队、广播操、分散活动的指导与监督及训练工作。

3、班主任负责制:各班主任第二节课后,就必须全部到达班级,迅速组织本班学生整好两路纵队(男女生各一队),然后带领路队安静、有秩序地按时到达指定位置,组织学生按要求参加大课间活动。活动中,班主任要指导学生活动,维持好本班学生的纪律、安全。退场时,班主任组织本班学生排好两路纵队安静、有序地进教学楼,到达班级后才能解散。班主任平时要注意加强学生安全教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

四、实施措施

1、时间安排。每天上午第二节课后35分钟,任何老师不得挤占大课间活动时间。如果因天气原因,不能进行正常室外活动时,各班在教室进行趣味游戏(器材自备),由各班班主任组织安排。

2、组织保障。学校为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动领导小组:

组 长:z

副组长:z

秘书长:z

成 员:z 各班班主任

3、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。

4、安全保障。学校按班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。 各班主任进行现场活动指导,并督促学生注意安全。

5、激励措施。活动实行考核激励制度,充分调动师生参与大课间活动的积极性。考核分为对班级的考核。为调动班主任的工作责任心,将大课间活动的检查内容列入班级专项考核中。学校对大课间活动进行定期评比,把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据,这样既可以树立学生的集体活动意识,集体荣誉感,又可以促进大课间活动的持续发展。

6、鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。

五、活动程序安排

1、师生进场 5分钟

2、广播体操 4分钟

3、分散活动 10分钟

4、放松、退场 5分钟

六、分散活动内容安排:分散活动时,原则上活动内容以班级为单位确定。各班也可自主选择活动内容,鼓励创编,活动时应提前准备好活动器材。尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

七、进退场及场地安排:

进退场时,各班级分别排成两路纵队,从 楼梯安静、依次地走。

体育老师根据班级下楼的先后顺序依次安排班级站位,并划定班级分散活动。

方案应急预案 篇8

为了迎接年第五届校园文化艺术节的到来,为进一步推进我们学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我系学生分会决定组织举办,第五届校园文化艺术节“校园情景剧表演大赛”。

活动策划如下:

活动时间:四月--五月中旬

活动主办方:西京学院经济系学生分会

活动承办方:西京学院经济系学生分会文艺部

活动主题:“我的艺术,我的风采”

活动目的:丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长, 反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。

一:参赛条件

1、热爱生活,热爱学习,热爱集体,尊敬市长,团结同学,身心健康,无不良嗜好,无违纪行为;

2、具有表演天赋,语言表达能力强,性格开朗活泼,普通话标准;

3、我校内全体学生均可报名参加,男女不限。

二:赛制安排策划

1、前期宣传工作

a.我系各班文体委员集中开会,传达本次校园文化艺术节我系活动的主题、要求及选拔时间地点、情景剧大概内容等

b.通知各院系学生分会我系的活动内容和主题,请其积极配合选拔演员  c.制作宣传画板和横幅对此次大赛进行有力充分的宣传  2、选拔演员(预选赛)

时间:4月1日---7日

地点:经济系学生分会  对我校各系推荐演员和我系演员根据角色安排进行筛选

要求 :a.将选拔出来的演员根据剧本进行分组

b.让演员了解剧本所涉及的角色和人物并组织其排练

3、复赛

时间:4月15日

地点:小礼堂  对各组演员进行再次筛选

要求:

a.演员基本掌握角色内容,表情较丰富,

b.团队配合默契度高,表演较和谐,

c.确定四支参赛队伍最后在大礼堂进行决赛,我部人员分配到各剧组,配合演员排练

三:决赛

时间:4月25日

地点:大礼堂  复赛产生的四支参赛队伍进行最后角逐,我部人员积极参与到活动中,组织好赛事。

要求:

a.演员熟练掌握角色内容,表情丰富,表演贴切

b.团队表演和谐团结,舞台效果好

四:评选

本次比赛最终决出三个奖项,分别为最佳男主角奖、最佳女主角奖、最佳剧团奖。

要求:

a.最佳男女主角:表演丰富,符合剧情要求,表演贴切;

b.最佳剧团:团队团结和谐,表演效果优秀。

西京学院 经济系学生分会

方案应急预案 篇9

您好!我们是xx科技有限公司,今天在地方搞大型现场活动。为宣传xx科技有限公司电子触摸屏帮助您获得安全、真实的贸易信息,并尽可能多地提供潜在买家和卖家的信息,提供安全的交易资源,制订和执行规定政策,保护知识产权,从而推动形成诚信安全的交易环境提升知名度,xx科技特举办“印xx科技域名 领取精美小礼品” 活动,大家赶快来参与吧!

活动对象:全体xx市场经营户

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电子商务O2O线上线下相结合的商业模式越来越盛行,如:苏宁正在大力推进

线上线下同价的政策,国美也强调大力推动线上营销。广州天河电脑城、义乌等批发市场都推出了各自的电商平台。可见传统的商业模式的电子化是势不可挡的。大家都是为了销售额、品牌的提升而使用电商平台推广,现如今做生意不能守株待兔了,主动出击把货卖得更远、更多才是制胜之道。

活动细则:只要在您的名片上加印义xx科技二级域名,带上加印的名片(电子版无效),即可来xx科技领取一个精美的xx科技名片夹,本活动时间为X月X日-X月X日止

公司的人员调配:公司都有什么人员参与,在现场都起着什么样的作用?比如说发放精美礼品几人,现场治安由几人维护持序,有几人做登记,是否有理由让商家能坐下听我们讲解电子商务给商家带来的商机?

领取方式:将印有xx科技二级域名的名片交给xx科技客服人员,并登记商位号(客服人员一定服务热情、细心,为商户讲解公司的亮点,并且要详细记录商户老板的电话号码,经营范围、商户位置等,)客服人员会将名片夹送到店铺老板手中。

领取地点时间:地点(X月X日至X月X日止)

活动流程

1. 主持人上场

2. 文艺表演

3. 主办方负责人、相关领导活媒体代表致词

4. 主持人串场

5. 产品现场展示(主持人/主办方现场介绍演示)

方案应急预案 篇10

一、QQ自身

1):QQ最好是用了一年以上的老QQ,主要是Q龄,新注册的QQ一般的管理员不会通过。

2):QQ信息设定,所有信息的设定必需与所要加的目标信息一致,如,一个QQ的信息设定成日本相关的信息,就只加日本地区华人相关的群。

3):身份的介定,如果这个群是留学生,那你的身份就是留学生,你要清楚的知道,你的身份,什么时候来这里,上的是什么学校,校址在哪里,同时了解一下相关的信息。

二、加目标qq群

目标群体,列出对应的关键字(以日本为例):日本,日本华人,日本留学,日本留学生,日本务工,日本打拼等相关的关键词。

按照网站不同时期的推广重点,根据所列出的关键词到腾讯qq群首页搜索对应的qq群,目前qq群可按"最相关","最活跃","最新建","最多人"四个选项来排列,可以任选一种排列方式来加入对应的群。

加群的时候,一定要填写"验证信息",注明一句能让群管理员看了想加我们的话,至少要有礼貌,同时不能让群主看到qq信息就知道是想来做广告的,这样通过率才会高!

同时,每个国家主要的一些QQ群信息必需做好备份。最活跃的,最接近我们的QQ群,这些QQ群号,必需做好相应的备份,而且最好能够多加一个备用QQ进去。

3、有计划的宣传

加了qq群,不能立即发广告信息就完事,这样的`效果就会大打折扣,通常的结果就是在一堆群员的鄙视下被管理员踢掉!应该有一个宣传的计划,有计划,有步骤,有目的进行宣传,宣传的形式和内容可以有多种组合!

1)qq群聊:每天抽一段时间和群友聊几句有意思或有针对性的话题,提高在群里的知名度,偶尔再带上自己的宣传信息就水到渠成了,群友们不至于反感 ,群主也是睁一只眼,闭一只眼!

2)qq单聊:如果自己宣传的内容和群主的业务有一定的冲突,那只能和群友私聊了,各个击破,这样才有可能达到推广的效果。不要对群管理员透露任何我们想要宣传的信息,不然会踢我们出qq群的

3) 群共享:很多行业的群里都是群共享功能,整理一些与群主题相关的文件,方便群友下载使用,即使以后退群了,文件都会一直存在,只要文件无害,管理员通常都不会删除的。

4) 群论坛:目前群论坛的使用频率并不是很高,但是群论坛的保留性很好,发些对群发有帮助的信息,能够保持持久发挥效应。

5)群邮件:qq群邮件也是一个不错的推广方式,群友看到后,如果对内容感兴趣,可以直接点击相关内容,同时邮件保留在用户收件箱中,影响的时间也会久些