教师暑期校本培训方案

为进一步适应教育教学改革与发展的需要，切实提高教师课堂教学能力和实施素质教育的水平，根据县教育局关于暑期校本培训工作意见，结合我校的实际情况，特制定《xx年xx小学教师暑期校本培训实施方案》如下：

一、指导思想：

以促进教师的专业成长为目的，结合我校教师队伍建设实际需要，科学安排培训项目，精心组织培训工作，切实增强培训工作针对性、实效性，着力提高教师队伍素质，为加快我校内涵发展提供人才支撑。

二、成立校本培训工作小组：

xx

四、培训时间：

xx年8月22日—xx年8月 23日

上午： 8：00——11：00

下午： 3：00——5：30

五、培训目标

1、加强师品师德建设，提高爱岗敬业精神。

2、更新教育教学观念，提升教育科研能力。

3、加强专业知识培训，提高课堂教学水平。

六、培训内容：

时 间 内 容 主讲人 培训形式 8.22 上午 校本培训的意义 邵

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集中学习 师德师风学习 王

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学校安全管理培训 下午 江苏省教师培训学时认定和登记管理办法 分散学习 全体教师写学习心得体会 8.23 上午 教师教学常规基本要求 唐

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集中学习 下午 全体教师写学习心得体会 分散学习 七、培训要求

1、创新方式。切实增强教师培训工作的针对性和实效性。提倡实践性、体验性，培训过程采用案例、探究、参与、情景、讨论等多种方式，不断提高培训的吸引力和感染力，保持好参训教师的学习热情。加强对教师参加培训情况的监督、指导、考核和评估，确保整个培训人员打足，时间打足，取得实效。

2、强化管理。我校根据县局有关精神，成立了暑期全员培训领导小组，认真制定培训方案。科学规划、周密部署、严格管理，保证各项工作任务有序完成。要求教师出满勤、认真记录学习笔记、反思心得等，对教师参加暑期校本培训和集中培训情况进行考核计绩。各个时段的主讲人要根据提供的主题，精心准备，提前制作好课件与讲稿，报培训领导小组审核。

3、严明纪律。严格过程考核，将结果记入教师个人管理档案，并纳入绩效考核中，对于无故不参加培训或不遵守学习纪律，不服从培训管理的个人，除按相关规定进行处理外，在本年度评先、评优、职称评审中一票否决。