小学四年级简单的自我介绍

正确的利用自我介绍，不仅可以扩大自己的交际圈，而且有助于自我展示、自我宣传，还可以在交往中消除误会，减少麻烦。因此，巧妙的自我介绍，可以给人留下良好的第一印象。下面本站小编为大家带来aaa，供大家参考!

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各位老师，各位同学：

大家好!

我是，四年级(7)班的曼孜古丽，今年11岁。

我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢拉小提琴、羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、做积累。

我的优点很多，诚实、善良，好坏分明，一就是一，二就是二，知错就改，和同学相处融洽，善于团结同学，更愿意帮助同学。

我的特点是：正直，有自己的见解，我还有一个外号就是飞毛腿。

我有我的优势：办事认真、负责，我会把我的工作做得更好。

我担任语文课代表，我有经验基础。我相信，我能够干的更出色，也能够得到老师的信任，我会在各方面积极带头，当好老师的助手，团结同学，为同学们服务。请支持我，把你那宝贵的一票放心的投给我吧。

谢谢大家!

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我是一个性格爽快，敢说风趣的孩子。

我学习主动，爱动脑筋。老师一提出问题，只要我想出来了就举手，不管三七二十一。如果我回答错了，也没有什么可难为情的，这都属于正常现象，俗话说得好，“吃一堑，长一智”。

我还特别喜欢让别人开心。一天下课，同学们又围着我，让我给大家猜迷语，我眼珠一转，痛快地的答应了。我笑着问同学们：“羊在草原上。打一水果。”同学们七嘴八舌地猜了起来，但没有人知道，大家都很着急，于是央求我快点说出答案，我得意地说：“草没(草莓)。”同学们听后恍然大悟，笑声一片。大家的兴趣更加高涨，纷纷让我继续出题，我又问：“狼在草原上。打一水果。”大家听后你看看我，我看看你，又摇摇头。看着大家那愁眉莫展的样子，我仰着脖子，望着天花板说：“羊没(杨梅)”大家叹着气说：“唉!这个应该能猜对!再来猜一个吧”••••••我为大家带来了快乐和笑声，大家都说我是班中名副其实地“开心果”。

aaa篇3

大家好， 很高兴有机会在这里介绍我自己。

我是xuexila，4年级2班的学生。我学习成绩优秀，是班上的班长，并且我和同学们相处很融洽小学四年级自我介绍小学四年级自我介绍。我是一个开朗又多才多艺的女孩，画画，写字，弹琴，看书都是我的爱好。弹琴，写字是我最擅长的，曾多次获奖。同时我还很会画画。我能歌善舞，在老师的眼里，我是一名得力的小帮手。在同学眼里我是他们的好伙伴。今天，我在站在这里，就是要展示自己的才艺小学四年级自我介绍自我介绍。 接下来我要为大家演奏一曲《童年的回忆》。